Cbca2103 - Computer Architecture
Cbca2103 - Computer Architecture
WHATSAPP 010-2504287
https://wa.me/60102504287?text=geniiusassignmentrequest22
ASSIGNMENT/ TUGASAN
_________________________________________________________________________
CBCA2103
COMPUTER ARCHITECTURE/
SENI BINA KOMPUTER
SEPTEMBER 2022
6. This assignment accounts for 60% of the total marks for the course.
ASSIGNMENT QUESTION
PURPOSE
The purpose of this assignment is to assess learner’s understanding of CPU organization,
instructions format and addressing mode.
Tujuan tugasan ini adalah untuk menilai pemahaman pelajar mengenai organisasi CPU, format
arahan dan mod pengalamatan.
PART I / BAHAGIAN I
REQUIREMENT
QUESTION 1
Assume you are an R&D Manager in a manufacturing company that produces various types of IT
products. One of your initiatives involves the creation of new computing gadgets. As a result, a
new group has been formed to focus on this development.
As per your observations, the team member in the group lacks fundamental knowledge of
computer architecture. Therefore, they have difficulty communicating with hardware
programmers. As a manager, your task is to write a technical report that will present team
members with a basic understanding of computing architecture. Prepare the following structure
for the technical report:
1. Introduction
2. Comparison of the following different type of CPU organization:
2.1. General Register organization
2.2. Stack organization
2.3. Single Accumulator organization
3. Explanation on Instructions Format
4. Explanation on Addressing Modes
5. Conclusion
(Note: Your answer should be based on improving the team member communication with
hardware programmer.)
Andaikan anda merupakan Pengurus R&D di sebuah syarikat pembuatan yang menghasilkan
pelbagai jenis peranti IT. Salah satu projek anda adalah untuk membangunkan peranti
pengkomputeran baharu. Oleh itu, satu kumpulan baharu telah ditubuhkan untuk memberi
tumpuan kepada pembangunan ini.
Dari pemerhatian anda, ahli pasukan dalam kumpulan ini kurang berpengetahuan dalam asas seni
bina komputer. Oleh itu, mereka menghadapi kesukaran dalam berkomunikasi dengan juruaturcara
perkakasan. Sebagai pengurus, tugas anda adalah untuk menyediakan dokumen teknikal untuk
memberikan gambaran keseluruhan tentang seni bina pengkomputeran kepada ahli-ahli pasukan.
Sediakan laporan teknikal yang merangkumi struktur berikut:
1. Pengenalan
2. Perbandingan jenis organisasi CPU yang berbeza seperti berikut:
2.1. Organisasi Daftar Am
2.2. Organisasi Timbunan
2.3. Organisasi Akumulator Tunggal
3. Penerangan mengenai Format Arahan
4. Penerangan mengenai Mod Pengalamatan
5. Kesimpulan
(Nota: Jawapan anda hendaklah berdasarkan kepada memperbaiki komunikasi ahli pasukan dengan
juruaturcara perkakasan.)
PART II / BAHAGIAN II
Discuss the following topic(s) in the forum and submit proof of your participation in the online
discussions:
What do you understand with multiprocessor design? What are the examples? Are there
issues or challenges with the design of multiprocessor system?.
Bincangkan topik berkenaan di dalam forum dan hantar bukti penglibatan forum dalam
perbincangan dalam talian.
Apakah yang anda faham dengan reka bentuk berbilang pemproses? Apakah contoh-
contohnya? Adakah terdapat isu atau cabaran dengan reka bentuk sistem berbilang
pemproses?.
[10 marks/markah]
[Total/Jumlah: 60 marks/markah]
MUKA SURAT TAMAT / END OF PAGE
ATTACHMENT
ASSIGNMENT RUBRICS
QUESTION 1 (50%)
Explanation of Instruction An in-depth A good answer mostly A limited answer or A vague answer or No answer or
Format answer that fully met the criteria's answers that basically/ answers that wrong answer.
• Introduction of met the details of details but can be minimally met the details poorly met the
Instruction Format the criteria. improved further. of the criteria. details of the
Discussion on the THREE criteria.
types of instructions
1 1 format 2.0 8
Penerangan tentang Jawapan yang Jawapan yang baik Jawapan terhad atau Jawapan yang Tiada jawapan
Format Arahan mendalam yang kebanyakannya jawapan yang pada samar-samar atau atau jawapan
memenuhi memenuhi butiran asasnya/secara minima jawapan yang yang salah.
• Pengenalan Format sepenuhnya kriteria tetapi boleh memenuhi butiran kurang memenuhi
Arahan butiran kriteria. ditambah baik lagi. kriteria. butiran kriteria.
• Perbincangan tentang
TIGA jenis format
arahan
Explanation of Addressing An in-depth A good answer mostly A limited answer or A vague answer or No answer or
Mode answer that fully met the criteria's answers that basically/ answers that wrong answer.
• Introduction of met the details of details but can be minimally met the details poorly met the
addressing mode the criteria. improved further. of the criteria. details of the
Discussion on FOUR criteria.
1 1 types of addressing 1.5 6
mode
Penjelasan mengenai Mod Jawapan yang Jawapan yang baik Jawapan terhad atau Jawapan yang Tiada jawapan
Penangkapan mendalam yang kebanyakannya jawapan yang pada samar-samar atau atau jawapan
• Pengenalan mod memenuhi memenuhi butiran asasnya/secara minima jawapan yang yang salah.
pengalamatan sepenuhnya kriteria tetapi boleh memenuhi butiran kurang memenuhi
Perbincangan tentang butiran kriteria. ditambah baik lagi. kriteria. butiran kriteria.
EMPAT jenis mod
pengalamatan
Conclusion: A conclusion that A conclusion that A conclusion that A conclusion that There was no
• The learner sums up all 1.0 fully met the mostly met the details basically/ minimally met poorly met the conclusion. 4
the main points in the details of the of the criteria but can the details of the criteria. details of the
assignment. criteria. be improved further. criteria.
• Explain how the report
can improve
communication between
the team members and
the hardware
programmer.
Kesimpulan: Kesimpulan yang Kesimpulan yang Kesimpulan yang pada Kesimpulan yang Tiada kesimpulan.
memenuhi kebanyakannya asasnya/sekurang- kurang memenuhi
• Pelajar merumuskan sepenuhnya memenuhi butiran kurangnya memenuhi butiran kriteria.
semua perkara utama butiran kriteria. kriteria tetapi boleh butiran kriteria.
dalam tugasan. ditambah baik lagi.
1 1 • Terangkan bagaimana
laporan itu boleh
meningkatkan
komunikasi antara ahli
pasukan dan
pengaturcara
perkakasan.
Format of writing: The answer The answer followed The answer followed The answer No format of
followed the most formats of most formats of writing, followed some writing followed.
Appropriate Cover formats of writing and was and some were correct. format of writing
1 Page, Table of Content, writing and was mostly correct. but was not
0.5 2
main heading, sub- entirely correct. correct.
1 heading with page
numbering
A Smooth and
coherent flow of ideas
from one paragraph to
another with proper
paragraphing
Free of spelling,
punctuation, and
grammatical errors.
APA style of writing
adopted
Format penulisan: Jawapan Jawapan mengikut Jawapannya mengikut Jawapannya Tiada format
mengikut format kebanyakan format kebanyakan format mengikut beberapa penulisan diikuti.
• Muka Depan yang Sesuai, penulisan dan penulisan dan penulisan, dan ada yang format penulisan
Jadual Kandungan, tajuk adalah betul kebanyakannya betul. betul. tetapi tidak betul.
utama, sub-tajuk dengan
penomboran halaman sepenuhnya.
• Aliran idea yang lancar
dan koheren dari satu
perenggan ke perenggan
lain dengan perenggan
yang sesuai
• Bebas daripada
kesalahan ejaan, tanda
baca dan tatabahasa.
• Gaya penulisan APA
diguna pakai
Total 12.5 50
QUESTION 2 (10%)
Quality of All five comments are Four comments are Two or three comments One post was submitted. Postings are done
Postings good, appropriate, good, appropriate, are somewhat good, OR All posts are done in past the assignment
relevant, meaningful, relevant, meaningful, appropriate, meaningful one day. timeline.
Kualiti and respectful. and respectful. and respectful. OR None of the comments OR No postings
Postings Postings reflect active Postings reflect Postings show relatively is good and relevant. given as proof of
participation within the participation within the short participation time. OR Comments are short participation in
assignment timeline. assignment timeline. responses that are not discussion
Dua atau tiga komen substantial or meaningful.
Kelima-lima komen Empat baik, sesuai, Postings melepasi
Minimum effort (e.g. "I
baik, sesuai, relevan, komen baik, sesuai, relevan,bermakna dan tempoh tugasan.
bermakna dan relevan, bermakna dan berhemah agree with Tina") ATAU Tiada Postings
2 3 berhemah. berhemah. Postings menunjukkan diberi sebagai bukti
2.5 Postings Postings penyertaan dalam Satu penghantaran penyertaan dalam 10
mencerminkan mencerminkan jangakamasa yang ATAU Semua perbincangan
penyertaan aktif penyertaan sepanjang singkat. penghantaran dibuat dalam
sepanjang tempoh tempoh tugasan. satu hari . ATAU Tiada
tugasan.
komen yang baik dan
relevan. ATAU Komen
hanya respon yang ringkas
dan tidak meluas dan tidak
bermakna.Usaha minimum
(Cth: “Saya bersetuju
dengan Tina”)
Total 2.5 10
*QN = Question Number / *NS = Nombor Soalan
FOR THE FULL ESSAY PLEASE WHATSAPP 010-2504287
https://wa.me/60102504287?text=geniiusassignmentrequest22