TUGASAN

FOR THE FULL ESSAY PLEASE WHATSAPP

010-2504287
https://wa.me/60102504287?text=geniiusassignmentrequestMAY24
___________________________________________________________________________
MPU2412
COCURRICULUM
SEMESTER MEI 2024

ARAHAN KHUSUS

1. Jawab dalam Bahasa Melayu.

2. Jumlah patah perkataan: 2500 – 3000 patah perkataan tidak termasuk rujukan.

3. Hantar tugasan SEKALI sahaja dalam PELBAGAI fail.

4. Tugasan ini dihantar secara ONLINE.

5. Tarikh penghantaran : 4 OGOS 2024

6. Tugasan ini menyumbang sebanyak 100% dari jumlah markah kursus.

1
 SOALAN TUGASAN

TUJUAN
Tujuan tugasan ini adalah untuk menghasilkan pelajar yang berpengetahuan dalam
pendidikan kokurikulum sebagai satu nilai dan sikap suka akan gaya hidup aktif sepanjang
hayat kepada diri dan komunitinya. Tujuan ini adalah selari dengan hasil pembelajaran
kursus (HPK) ini seperti yang berikut:

HPK1 : Mengaplikasikan nilai dan sikap suka kepada gaya hidup aktif dan sihat sepanjang
hayat.
HPK2 : Mengaplikasikan kemahiran komunikasi, kepimpinan dan bekerja secara
berpasukan.
HPK3 : Mempraktikkan kemahiran pengurusan maklumat, projek dan keusahawanan.

BAHAGIAN 1:

Walaupun manfaat aktiviti fizikal telah dikenal pasti oleh pihak umum, kajian telah
menunjukkan bahawa penggunaan taman rekreasi tidak popular dalam kalangan komuniti
setempat (Gardsjord, Tveit, & Nordh, 2014). Fenomena ini berlaku adalah disebabkan oleh
beberapa faktor. Faktor-faktor ini termasuklah kurang minat dengan aktiviti di taman
rekreasi, tiada masa, kurang aspek keselamatan, tempat rekreasi jauh, kurang fasilitinya,
kurang penyelenggaraan dan pengubahsuaiannya (Gardsjord et al., 2014).

Namun begitu, terdapat juga kajian yang menunjukkan beberapa kesan positif terhadap
motivasi remaja untuk berkunjung ke taman ini. Antaranya adalah untuk memberi peluang
kesepaduan sosial dan berkongsi pengalaman harian serta menggalakkan interaksi budaya
(Peters, Elands, & Buijs, 2010).

2
PANDUAN TINDAKAN AKTIVITI:
Berdasarkan senario di atas anda dikehendaki melakukan Aktiviti 1 – 4 mengikut turutan
untuk memenuhi keperluan kursus ini berlandaskan panduan berikut:

Aktiviti 1: Kenal pasti taman rekreasi yang pernah anda lawati. Cari maklumat
ringkas tentang latar belakang dan kemudahan di taman ini. Dapatkan
pelan taman rekreasi ini menggunakan imej satelit Sistem Kedudukan
Sejagat (GPS) atau carian Internet. Cadangkan penambahbaikan bagi
mempromosikan penglibatan dalam aktiviti fizikal atau rekreasi di taman
ini.
Aktiviti 2: Sekiranya anda ialah seorang pemberita, anda dikehendaki menguar-
uarkan tempat taman rekreasi ini untuk menarik minat orang ramai untuk
berkunjung ke taman ini dengan membuat rakaman secara individu
selama 3-5 minit. Gunakan kreativiti dalam persembahan anda. Teks bagi
rakaman anda perlu disertakan sebagai apendiks. Rakaman ini boleh
dibuat di mana-mana sahaja anda berada.
Aktiviti 3: Kenal pasti 2 orang yang pernah berkunjung di tempat ini dan temu
bual** mereka dengan bertanyakan soalan berikut:
“Mengapakah anda suka melakukan aktiviti fizikal atau berekreasi di
taman ini?”
Buat ringkasan dapatan temu bual. Maklumat mereka yang ditemu bual
perlu dirahsiakan dalam laporan dengan menggunakan nama samaran.
Temu bual anda perlulah dibuat secara berhemah dan beretika. Mereka
boleh menarik diri dan anda perlu mencari penggantinya.
**Nota: Anda boleh membuat temu bual dengan menggunakan telefon,
Google Meet, Zoom, WhatApps dan cara-cara lain. Peserta yang hendak
ditemu bual boleh terdiri daripada keluarga sendiri, rakan, saudara-mara
dan lain-lain yang pernah pergi ke taman rekreasi ini.

3
Aktiviti 4: Buat refleksi tentang aktiviti yang telah anda laksanakan ini. Anda perlu
membuat refleksi bagi setiap aktiviti di atas.

PERINGATAN:
1. Anda disarankan supaya membaca semua arahan bagi keempat-empat aktiviti yang
perlu dilaksanakan dalam projek ini; dan rancang dengan teliti mengikut turutan
Aktiviti 1 hingga 4.
2. Penglibatan aktif secara ilmiah dan beretika dalam forum myINSPIRE sangat
digalakkan. Sila ambil peluang keemasan ini untuk meningkatkan atau memperbaiki
markah tugasan anda.

BAHAGIAN II:

PENYERTAAN KELAS DALAM TALIAN (10%)

Bincangkan topik berkenaan di dalam forum dan hantar bukti penglibatan forum dalam
perbincangan dalam talian.

4
Gambar di atas menunjukkan suasana kejiranan setinggan dan kanak-kanak sedang
bermain. Berdasarkan senario tersebut, berikan pandangan anda tentang perkara berikut:

(a) Adakah tempat permainan ini selamat untuk dijadikan taman rekreasi kanak-kanak.
Mengapa?
(b) Sekiranya, anda dapati tiada pilihan kawasan rekreasi lain, apakah yang akan anda
lakukan untuk memastikan tempat rekreasi kecil ini lebih selamat?
(c) Sekiranya anda dapati ada tempat rekreasi lain yang berdekatan dengan kawasan
setinggan ini, bagaimanakah anda menggalakkan komuniti ini untuk
menggunakannya?

ARAHAN BAGI CARA MENGHANTAR SEBAGAI BUKTI PENYERTAAN KELAS DALAM TALIAN
ATAU ONLINE CLASS PARTICIPATION
Laksanakan perkara berikut:
1. Pilih LIMA (5) penghantaran anda yang terbaik dari perbincangan dalam talian
yang telah di sediakan oleh tutor anda. Berikan contoh dalam hujah anda.

5
2. Buat tangkapan layar penghantaran dan masukkannya sebagai imej dalam
tugasan anda.
3. Imej tangkapan layar mesti dalam format imej (sama ada JPG atau PNG). Rujuk
pada contoh tangkapan layar di bawah.
4. Tangkapan layar mesti mengandungi Nama, Tajuk Perbincangan, Hari, Tarikh dan
Masa.

6
 LAMPIRAN

RUBRIK TUGASAN

MPU2412 COCURRICULUM / MEI 2024

NS CLO Tidak
memuaskan
Cemerlang Baik Sederhana Lemah Markah
Kriteria Pemberatan atau
Maksimum
Tiada respons
4 3 2 1 0

1 1 Aktiviti 1: 5.5  Laporan ringkasan  Laporan ringkasan  Laporan ringkasan  Laporan ringkasan  Tiada 22
taman rekreasi taman rekreasi taman rekreasi agak taman rekreasi laporan
Boleh membuat laporan sangat tersusun dan tersusun dan tersusun dan agak bercelaru dan tidak taman
taman rekreasi meliputi aspek sangat padat. padat. padat. padat. rekreasi.
berikut:  Lakaran taman  Lakaran taman  Lakaran taman agak  Lakaran taman
 Tarikh sangat berinformasi. berinformasi. berinformasi. tidak berinformasi.
 Masa  Laporan ringkasan  Cadangan  Cadangan  Cadangan
 Nama taman yang boleh dicontohi. penambahbaikan penambahbaikan penambahbaikan
 Latar belakang taman  Cadangan aktiviti praktikal. aktiviti yang agak yang tidak
rekreasi penambahbaikan praktikal. praktikal.
 Kemudahan yang ada aktiviti yang praktikal
 Peta taman rekreasi dan boleh dicontohi.
 Cadangan
penambahbaikan

1 1 Aktiviti 2: 5.5  Teks promosi taman  Teks promosi  Teks promosi taman  Teks promosi  Tiada teks 22
rekreasi yang dikenal taman rekreasi rekreasi yang dikenal taman rekreasi dan
 Teks untuk pasti sangat menarik. yang dikenal pasti pasti agak menarik. yang dikenal pasti rakaman
mempromosikan bagi  Rakaman video menarik.  Rakaman video taman tidak menarik. video.
persediaan rakaman taman rekreasi  Rakaman video rekreasi agak  Rakaman video
dikemukakan sebagai sangat berinfomasi taman rekreasi berinfomasi dan agak taman rekreasi
apendiks dan sangat padat. berinfomasi dan padat. tidak berinfomasi
 Bukti rakaman disertakan padat. dan bercelaru.
(3-5 minit).

1 2 Aktiviti 3: 5.5  Laporan temu bual  Laporan temu bual  Laporan temu bual  Laporan temu bual  Tidak 22
dengan pengunjung dengan dengan pengunjung dengan melaksanakan

7
Boleh menemu bual 2 orang
yang pernah mengunjungi
taman rekreasi dan temu bual
dengan soalan yang
disediakan
sangat berinformasi. pengunjung agak berinformasi. pengunjung tidak temu bual.
 Laporan temu bual berinformasi.  Laporan temu bual berinformasi.
sangat tersusun.  Laporan temu bual agak tersusun.  Laporan temu bual
 Laporan temu bual tersusun.  Laporan temu bual tidak tersusun.
yang sangat  Laporan temu bual yang agak berhemah  Laporan temu bual
berhemah dan yang berhemah dan agak mengikut yang tidak
mengikut etika yang dan mengikut etika etika yang ditetapkan. berhemah dan
ditetapkan. yang ditetapkan. agak mengikut
 Laporan yang sangat  Laporan yang etika yang
menarik dan boleh menarik. ditetapkan.
dicontohi.

Boleh membuat ringkasan  Temu bual  Temu bual  Temu bual  Temu bual  Tiada etika
berkaitan dapatan temu bual dilaksanakan dengan dilaksanakan dilaksanakan dengan dilaksanakan dalam temu
mengikut: sangat beretika. dengan beretika. agak beretika. dengan beretika. bual.
 Nama pengunjung  Nama pengunjung  Nama pengunjung  Menggunakan
 Etika temu bual dirahsiakan dirahsiakan. agak samar. nama pengunjung
 Nama peserta sepenuhnya.  Temu bual yang  Temu bual yang yang sebenar.
dirahsiakan  Temu bual yang dilaksanakan dilaksanakan agak  Temu bual yang
 Temu bual dilaksanakan dilaksanakan sangat berhemah. berhemah. dilaksanakan tidak
dengan berhemah berhemah. berhemah.


8
1 3 Aktiviti 4: 6.0  Penulisan RJ  Penulisan RJ  Penulisan RJ sebelum,  Penulisan RJ Tiada 24
sebelum, semasa dan sebelum, semasa semasa dan selepas sebelum, semasa penulisan RJ.
Penulisan refleksi jurnal (RJ) dan selepas pelaksanaan agak dan selepas
selepas pelaksanaan
sangat berinformasi. pelaksanaan berinformasi. pelaksanaan yang
berinformasi.  Bahagian kekuatan tidak berinformasi.
 Bahagian kekuatan
 Bahagian kekuatan dan kelemahan agak  Bahagian kekuatan
dan kelemahan
dan kelemahan komprehensif. dan kelemahan
sangat komprehensif. yang  Cadangan tidak
 Cadangan komprehensif. penambahbaikan komprehensif.
penambahbaikan  Cadangan relevan dan praktikal.  Cadangan
sangat relevan dan penambahbaikan  Penulisan RJ yang agak penambahbaikan
sangat praktikal. relevan dan matang. relevan dan
 Penulisan RJ yang praktikal. praktikal.
sangat matang dan  Penulisan RJ yang  Penulisan RJ yang
boleh dicontohi. matang. tidak matang.

Jumlah 22.5 90

9
BAHAGIAN II: PENYERTAAN KELAS DALAM TALIAN (10%)

Markah untuk forum akan diberikan berdasarkan rubrik berikut:

Tidak memuaskan
Cemerlang Baik Sederhana Lemah atau Markah
*NS CLO Kriteria Pemberatan Tiada respons Maksimum
4 3 2 1 0

Kualiti Kelima-lima komen Empat Dua atau tiga komen Satu penghantaran Postings melepasi
Postings baik, sesuai, relevan, komen baik, sesuai, baik, sesuai, ATAU Semua tempoh tugasan.
bermakna dan relevan, bermakna relevan,bermakna dan penghantaran dibuat ATAU Tiada
berhemah. dan berhemah. berhemah dalam satu hari . Postings diberi
Postings Postings Postings menunjukkan ATAU Tiada komen sebagai bukti
mencerminkan mencerminkan penyertaan dalam yang baik dan penyertaan dalam
penyertaan aktif penyertaan sepanjang jangka masa yang relevan. ATAU perbincangan
a, b, c 3 2.5 sepanjang tempoh tempoh tugasan. singkat. Komen hanya respon 10
tugasan. yang ringkas dan
tidak meluas dan
tidak
bermakna.Usaha
minimum (Cth: “Saya
bersetuju dengan
Tina”)

Jumlah 2.5 10

*NS = Nombor Soalan

FOR THE FULL ESSAY PLEASE WHATSAPP 010-2504287

https://wa.me/60102504287?text=geniiusassignmentrequestMAY24

10
11