memerhatikan keadaan dan kebutuhan lingkungan secara cirri khas perguruan tinggi yang

bersangkutan. Sedangkan kelompok MPK kurikulum institusional yang lain, misalnya bahasa

Indonesia, bahasa inggris, ilmu alamiah dasar, filsafat ilmu, dan olahraga(pasal 10 ayat 2).

Selanjutnya terjadi perubahan berdasarkan surat keputusan dirjen dikti No.30

/Dikti/kep/2003 tentang rambu-rambu pelaksanaan kelompok matakuliah berkehidupan

bermasyarakat di perguruan tinggi maka ISBD termasik dalam kelompok MBB

Selengkapnya, mata kuliah yang termasuk dalam MBB terdiri atas :

a.

Ilmu sosial dan budaya dasar (ISBD)

b.

Ilmu kealaman dasar (IAD)

Visi kelompok matakuliah berkehidupan bermasyarakat (MBB)

Visi kelompok MBB di perguruan tinggi merupakan sumber nilai dan pedoman bagi

penyelenggaraan program studi guna mengantarkan mahasiswa memantapkan

kepribadiankepekaan sosial, kemampuan hidup bermasyarakat, pengetahuan tentang

pelestarian, pemanfaatan sumber daya alam dan lingkungan hidup, dan mempunyai wawasan
tentang perkembangan ilmu pengetahuan, tekhnologi, dan seni.

Misi kelompok matakuliah berkehidupan bermasyarakat (MBB)

Misi kelompok MBB di pergguruan tinggi membantu menumbuhkembangkan daya

kritis, daya creative, apresiasi, dan kepekaan mahasiswa terhadap nilai-nilai sosial dan

budaya demi memantapkan kepribadiannya sebagai bekal hidup bermasyarakat selaku

makhluk hidup dan makhluk sosial yang memiliki sifat sebagai berikut :

1)

Bersikap demokratis, berkeadapan, menjunjung tinggi nilai kemanusiaan, bermartabat serta

peduli terhadap pelestarian sumber daya alam dan lingkungan hidup.

2)

Memiliki kemampuan untuk menguasai dasar-dasar ilmu pengetahuan, tekhnologi, dan

seni.

3)

Ikut berperan mencari solusi pemecahan masalah sosial budaya dan lingkungan hidup

secara arif.

ü Kompetensi kelompok matakuliah berkehidupan bermasyarakat (MBB)

Standar kompetensi kelompok MBB yang harus dikuasai mahasiswa meliputi berpikir

kritis,kreatif,sistematis, ilmiah, berwawasan luas, etis,estetis, memiliki apresiasi, kepekaan

dan empati sosial, bersikap demokratis, berkeadaban, dan menjunjung tinggi nilai

kemampuan; memiliki kepedulian terhadap pelestarian sumber daya alam dan lingkungan

hidup; mempunyai wawasan tentang perkembangan ilmu pengetahuan,teknologi dan seni

sehingga dapat ikut berperan mencari solusi pemecahan masalah social,budaya,dan

lingkungan hidup secara arif.

Kompetensi dasar untuk bidang ISBD adalah menjadi ilmuwan dari dan professional yang

berpikir kritis,kreatif,sistematik, dan ilmiah, berwawasan luas,etis, memiliki kepekaan dan

empati terhadap solusi pemecahan masalah sosial dan budaya secara arif.

Kompetensi dasar untuk IAD adalah menjadi ilmuwan dan professional yang berfikir

kritis, kreatif,sistematik,dan ilmiah,berwawasan luas,etis,lingkungan hidup, mempunyai

wawasan luas tentang perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, serta dapat ikut

berperan dalam mencari solusi pemecahan masalah lingkungan hidup secara arif.

MENGAPA MBB-ISBD PERLU DIAJARKAN DIPERGURUAN TINGGI UMUM ???

Ada 4 Landasan MBB-ISBD Diajarkan di PTU :

1.

Landasan Historis

Nenek moyang kita orang beragama terbukti dengan peninggalan sejarahnya

Memiliki warisan budaya dan peradaban tinggi

Bangsa indonesia dikenal sebagai

Bangsa yang ramah, cinta damai, toleran, bergotongmemerhatikan keadaan dan kebutuhan lingkungan
secara cirri khas perguruan tinggi yang

bersangkutan. Sedangkan kelompok MPK kurikulum institusional yang lain, misalnya bahasa

Indonesia, bahasa inggris, ilmu alamiah dasar, filsafat ilmu, dan olahraga(pasal 10 ayat 2).

Selanjutnya terjadi perubahan berdasarkan surat keputusan dirjen dikti No.30

/Dikti/kep/2003 tentang rambu-rambu pelaksanaan kelompok matakuliah berkehidupan

bermasyarakat di perguruan tinggi maka ISBD termasik dalam kelompok MBB

Selengkapnya, mata kuliah yang termasuk dalam MBB terdiri atas :

a.

Ilmu sosial dan budaya dasar (ISBD)

b.

Ilmu kealaman dasar (IAD)

Visi kelompok matakuliah berkehidupan bermasyarakat (MBB)

Visi kelompok MBB di perguruan tinggi merupakan sumber nilai dan pedoman bagi

penyelenggaraan program studi guna mengantarkan mahasiswa memantapkan

kepribadiankepekaan sosial, kemampuan hidup bermasyarakat, pengetahuan tentang

pelestarian, pemanfaatan sumber daya alam dan lingkungan hidup, dan mempunyai wawasan

tentang perkembangan ilmu pengetahuan, tekhnologi, dan seni.

Misi kelompok matakuliah berkehidupan bermasyarakat (MBB)

Misi kelompok MBB di pergguruan tinggi membantu menumbuhkembangkan daya

kritis, daya creative, apresiasi, dan kepekaan mahasiswa terhadap nilai-nilai sosial dan

budaya demi memantapkan kepribadiannya sebagai bekal hidup bermasyarakat selaku

makhluk hidup dan makhluk sosial yang memiliki sifat sebagai berikut :
1)

Bersikap demokratis, berkeadapan, menjunjung tinggi nilai kemanusiaan, bermartabat serta

peduli terhadap pelestarian sumber daya alam dan lingkungan hidup.

2)

Memiliki kemampuan untuk menguasai dasar-dasar ilmu pengetahuan, tekhnologi, dan

seni.

3)

Ikut berperan mencari solusi pemecahan masalah sosial budaya dan lingkungan hidup

secara arif.

ü Kompetensi kelompok matakuliah berkehidupan bermasyarakat (MBB)

Standar kompetensi kelompok MBB yang harus dikuasai mahasiswa meliputi berpikir

kritis,kreatif,sistematis, ilmiah, berwawasan luas, etis,estetis, memiliki apresiasi, kepekaan

dan empati sosial, bersikap demokratis, berkeadaban, dan menjunjung tinggi nilai

kemampuan; memiliki kepedulian terhadap pelestarian sumber daya alam dan lingkungan

hidup; mempunyai wawasan tentang perkembangan ilmu pengetahuan,teknologi dan seni

sehingga dapat ikut berperan mencari solusi pemecahan masalah social,budaya,dan

lingkungan hidup secara arif.

Kompetensi dasar untuk bidang ISBD adalah menjadi ilmuwan dari dan professional yang

berpikir kritis,kreatif,sistematik, dan ilmiah, berwawasan luas,etis, memiliki kepekaan dan

empati terhadap solusi pemecahan masalah sosial dan budaya secara arif.

Kompetensi dasar untuk IAD adalah menjadi ilmuwan dan professional yang berfikir

kritis, kreatif,sistematik,dan ilmiah,berwawasan luas,etis,lingkungan hidup, mempunyai

wawasan luas tentang perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, serta dapat ikut

berperan dalam mencari solusi pemecahan masalah lingkungan hidup secara arif.

MENGAPA MBB-ISBD PERLU DIAJARKAN DIPERGURUAN TINGGI UMUM ???

Ada 4 Landasan MBB-ISBD Diajarkan di PTU :

1.

Landasan Historis

Nenek moyang kita orang beragama terbukti dengan peninggalan sejarahnya

Memiliki warisan budaya dan peradaban tinggi

·

Bangsa indonesia dikenal sebagai

Bangsa yang ramah, cinta damai, toleran, bergotong