Namakel

ompok:

1.
Diankar
isma

2.MegaSi
l
via

3.
mut

4.I
zza
 BABI

PENDAHULUAN

A.LATARBELAKANG

MaxWeberberasaldarikel
uar
gakel
asmenengahdanorangtuany
amembawadampakbesar
padaor
ient
asi
intel
ektualdanper
kembanganpsi
kol
ogi
snya.

Ayahny amendudukiposisi
poli
ti
kyangrelat
ivepenti
ngy angber
aki
batpadaakt
ivi
tasi
deali
sm
yangdapatmengor bankandir
idanancamanposi si
.MaxWeberadalahpenganutCalv
ini
s
rel
igious,
seorangperempuanyangyangterli
baturusanduniawi
.Webermemili
kidampak
psikologi
negati
vedikar
enakanpert
entangankeduaor angtuany
a.

Diumur18t ahun, Weberbel aj

ardi salahsat uuniv
ersitasdanmeni nggalkanr umahdanset el
ah
sel
angbeber apawakt u,Webermenj alaniwaj i
bmili
terdankembal ilagikerumahdi 1884.
Weberkembal ibelajardanmer aihgel ardoktordiUiniversitasBer l
indandi aber hasilmenjadi
seorangpengacar adanmengaj ardiuni v
ersitasBerl
in.Hal tersebutmember i
ny abany ak
pengaruhter
hadapdi r
inyaterkaitpersoalankehidupandal am hal ekonomi ,sejarahdan
sosi
ologi
.Padat ahun1904Weberkembal ikerj
adanmenghasi lkanbeber apakar y
at ent
ang
agama-agama. duniadalam perspekt i
fsejarahduniadanl ahi r
laheconomysoci ety
.Weber
mengikuti
beber apaakt i
vi
tasdi antaranyaMasy ar
akatSosi ologi Jermandi 1910.

B.RUMUSANMASALAH

1.Bagai
manabi
ogr
afi
int
elekt
ual
maxWeber
?

2.Bagai
manakar
irdar
itokohmaxWeber
?

3.Bagai
manat
eor
ipemi
ki
rant
okohmaxWeber
?

C.TUJUANMASALAH

1.Unt
ukmenget
ahui
biogr
afi
tokohmaxWeber

2.Unt
ukmenget
ahui
kar
irt
okohmaxWeber

3.Unt
ukmenget
ahui
teor
ipemi
ki
rant
okohmaxWeber
 BABI
I

A.Bi
ogr
afi
Int
elekt
ual
MaxWeber

MaxWebermemi l
iki
namal
engkapMaxi
mil
i
anKar
lWeber
.Ial
ahi
rdi
Erf
urt
,Saxony
,Pr
ussi
a
pada21Apr
il1864.

IaadalahanakdaripasanganMaxWeberSrdanHeleneFall
enstei
nWeber.
AyahWeber ,Max
WeberSrmer upakanseorangpengacar
aakt
ifdansecar
apolit
ikcender
ungbeker
jauntuk
kesenanganduniawi.
Sementar
aitu,i
buWeber,Hel
eneFal
lenst
einWeber,l
ebi
hmemi l
ihgaya
hidupyangsukabertapa.

Meskiterdapatpandanganhi dupy angber bedaant

araayahdani bunya,
kehidupanMaxWeber
saatkecilsudahdipenuhidengani ntelekt
ualdanwacana.MaxWeberkeci lsukamer emehkan
gurunyaketikadisekol
ah.Meski demi ki
an,MaxWebermel ahapsegalali
teraturkl
asiksecar
a
mandiri
.Setelahmenyelesaikansekol ahnya,MaxWeberbelajarhukum,sejarah,f
il
safat
,dan
ekonomi diUniver
sit
asHei delber
g.

B.Kar
ierMaxWeber

Pada1893, MaxWebermeni kahdenganMar i

anneSchnit
geryangmer upakansepupu
j
auhny a.
Iakemudianmendapatpeker jaanmengajarekonomi diUniver
sit
asFrei
burgpada1894.
pada1896, MaxWeberkembal ikeUniversi
tasHeidel
bergsebagaiseorangprof
esor.
Pada1897
hingga1903, MaxWebermengal amimasalahment al
,depresi
,kecemasan,daninsomni
a,
sehinggatidakmemungkinkanbagi nyauntukmengajar.
Pada1903, MaxWeberkembal ibeker
ja
sebagaieditordi
sebuahjurnali
lmusosi alt
erkemuka.Pada1904, MaxWeberdiundanguntuk
member ikankuli
ahdisebuahkongr essenidansainsdiSt.Louis,Mi
ssouri.

Adapunpi datoMaxWebersaatitukemudi andi kenall

uaskar
enaesainyayangberjudulEt
ika
Protest
andanSemangatKapi tal
isme.Esaitersebutkemudiandit
erbit
kanpada1904dan1905
yangmembahasbahwakebangki tankapitali
smemoder ndi
sebabkanolehProt
estanisme,
khususnyaCal v
ini
sme.Keti
kaPecahPer angDuni aI(1914-
1919),MaxWebermenj adi
sukarel
awansebagai pel
ayanmedi s.
Saatitu,MaxWebermener bitkanti
gabukutentangagama
dalam kontekssosi
ologi
s.Adapunkaryanyaber upa:

TheRel
i
gionofChi
na(
1916)
.

TheRel
i
gionofI
ndi
a(1916)
.

Anci
entYudai
sm (
1917-
1918)
.

Kar
yaMaxWebert
ersebutmengont
raskanagamadanbuday
amasi
ng-
masi
ngnegar
adengan
duni
aBaraty
angmenimbangpentingny
af aktorekonomi,agama,
hinggasej
arah.Pada1918,
MaxWeberkembalimengagaj
ar.I
ajugainginmener bi
tkanvol
umetambahant entang
Kekr
ist
enandanI
slam.

Akantetapi
,ket
ikawabahFl
uSpany
olmel
andadunia,
MaxWebermenj
adi
kor
bandan
meninggalduni
adiMunich,
Jer
manpada14Juni1920.

D.Teor
iTi
ndakanSosi
alMaxWeber

Webersebagaipengemukadal am par
adigmadef i
nisisosial
,secaradefi
nit
ifyangmenaf si
rkan
danmemahami konseptindakansosi
alantarhubungansosi alunt
uksampai padapenjel
asan
kausal
.Webermenganggapbahwahubungansosi aldihubungakandengant ujuan-
tuj
uan
manusiamelakukantindakan.Li
maciripokoksasaranMaxWeberdi ant
arany a:

a.
Tindakanmanusi
amenur
utakt
ory
angber
sif
atsubj
ekt
ify
angber
upat
indakanny
ata.

b.
Tindakanny
ataber
sif
atmembat
insepenuhny
a

c.
Tindakanmeli
puti
pengar
uhposi
ti
fdar
isuat
usi
tuasi
yangsengaj
adi
ulangdandal
am bent
uk
per
setujuandi
am-di
am

d.
Tindakani
tudi
arahkanpadaseseor
angat
aubeber
apai
ndi
vi
du

e.
Tindakani
tumemper
hat
ikant
indakanor
angl
ain

Weberdal am t
eoriti
ndakanmembedakant i
ndakansosi aldenganperi
lakumanusiaketi
ka
bert
indakitumember ikanarti
subjekt
ifyangber or
ientasipadat uj
uandanharapan.Pada
sosiol
ogiWebermeny atakanbahwatindakanmer upakansuat umaknasubjekt
ifkepada
peri
lakuyangterbukadant ert
utupyangber si
fatsubjekti
fmemper t
imbangkanperi
lakuorang
l
ain.Halinimemangdi ori
ent
asikanpadatindakandanper i
laku.

Teorit
indakansosi alMaxWebery angber
ori
entasi
padamot i
fdantuj
uanpelaku.Dalam hal
teor
imemahami peri
l
akui ndi
vi
dumaupunkelompok,masingmasi
ngmemi li
ki motifunt
uk
melakukantindakant er
tentudenganal
asanter
tent
u.Sebagai
manadinyat
akanol ehWeber
bahwacar aterbaikuntukmemahami .

Webermelihatbahwati
ndakanper
ubahansosialmasyarakatberkait
andenganti
ndakanpada
t
ujuandanharapandipemahamanindi
vidu.BagiWebertindakanselalupadapemi
kir
andan
t
indakanyangmenimbulkanmaknadiantarany
ater
dir
i daribeberapacir
i:

a.
Rangkai
ankegagalant
indakanyangber
ori
ent
asi
padamasal
alu,
masasekar
angdengan
maknapembelaj
arankepadaoranglai
n.
b.
Tindakany
angmember
ikanmaknasubj
ekt
ifdal
am t
indakansadardenganpenuhkey
aki
nan.

c.
Seti
apt
indakanyangterj
adi
sepenuhny
amemi l
i
kikar
aktersosi
alyangmemi l
iki
maknay
ang
ber
ori
ent
asipadaoranglai
natassuat
uperi
sti
wayangter
jadiber
ulang-
ulang.

d.
Tindakansosi
ali
denti
kdenganbeber
apai
ndi
vi
du(
kel
ompok)y
angmemper
hat
ikant
indakan
or
angl ai
ndanter
arahkepadaor
anglai
n.
 DAFTARPUSTAKA

Adi
b,Nobl
ana.(
2017)
.“Fakt
or-
Fakt
orPeny
ebabPeny
impangandal
am Penaf
sir
an

Andri
yani
,AndMargonoMitr
ohardj
ono.(
2018)
.“Meni
ngkatkanKemampuanMengenalSifat
-
Si
fatAll
ahMelal
uiPembel
ajar
anAl-Asma’
alHusnadengan‘Metode2-2’
(St
udi
KasusdiLab
SchoolFI
PUMJ).”Jur
nalTahdzi
bi:
ManajemenPendi
dikanIsl
am 3,No.1.

Br
yanS,
Tur
ner
.(2012)
.“Teor
iSosi
alDar
iKl
asi
kSampai
Post
moder
n.”Pust
akaPel
ajar
.

Jones,
Pip,
AndAchmadFedy
ani
Sai
fuddi
n.(
2010)
.“Pengant
arTeor
i-
Teor
iSosi
al:

Dar
iTeor
iFungsi
onal
i
smeHi
nggaPost
-Moder
nisme=I
ntr
oduci
ngSoci
alTheor
y,”
.

Mar
’ah.(
2015)
.“Gay
aBel
ajardanFakt
orPengar
uhny
aTer
hadapPencapai
anPr
est
asi

Bel
ajarIPATer
paduSiswaKel
asVI
IIMTsSul
tanFat
ahGaj
iGunt
urDemakTahunPel
ajar
an
2015/2016.
”Skr
ipsi
.

Ht
tp:
//Epr
int
s.Wal
i
songo.
Ac.
Id/
5170/
1/113811022.
Pdf
.

Muhammad,
Mar
yam.(
2017)
.“Pengar
uhMot
ivasi
dal
am Pembel
ajar
an.
”Lant
ani
da

Muhl
i
s,Al
i
s,AndNor
khol
i
sNor
khol
i
s.(
2016)
.“Anal
i
sisTi
ndakanSosi
alMax

Weberdal
am Tr
adi
siPembacaanKi
tabMukht
asharAl
-Bukhar
i(St
udi
Liv
ing

Hadi
s).
”Jur
nal
Liv
ingHadi
s1,
No.2.

Par
ami
ta,
EkaPut
ri
,AndIWay
anSuadny
a.(
2018)
.“Anal
i
sisKr
it
isPeny
ebab

Konf
li
kdal
am Kel
ompokMasy
arakatKot
aMat
aram Di
ti
njaudar
iPer
spekt
if

Komuni
kasi
.”Medi
aBi
naI
lmi
ah12,
No.9.

Pr
ast
owo,
Rokmad.(
2008)
.“Kar
akt
eri
sti
kSosi
alEkonomi
danPer
il
akuKer
ja

Per
empuanPedagangAsongan.
”Skr
ipsi
Uni
ver
sit
asSebel
asMar
et.

Rohman,
Syai
fur
.(2020)
.“Pembi
asaanMembacaAsmaul
Husnaunt
ukMenj
aga

Pot
ensi
Aqi
dahpadaAnak.
”Di
mar
:Jur
nal
Pendi
dikanI
slam 1,
No.2.

Samuel
,Hanneman.(
2010)
.“Emi
l
eDur
khei
m:Ri
way
at,
Pemi
ki
ran,
danWar
isan

BapakSosi
ologi
Moder
n.”Jakar
ta:
Kepi
kUngu.