PROPOSAL PROGRAM KERJA TAHUNAN

EKSTRAKULIKULER PERISAIDIRI SMAN 1

CIKALONGWETAN 2022

SMA NEGERI 1 CIKALONGWETAN

Jln. Raya Cikalongwetan No.153 Tlp./Fax (022) 6971029
CIKALONGWETAN 40556
BANDUNG BARAT
2022
LEMBAR PENGESAHAN
 Ketua PERISAIDIRI Sekretaris

Intan purwitasari
Robby M fauzan
NIS.0052203599
NIS.192010335
Wakasek Kesiswaan Pembina PERISAIDIRI

H. Asep Saepudin S.Pd

Hendi Gunawan, S.Pd
NIP. 197307272009011002
Nip. 198104152014121002

Kepala Sekolah

Asep Kurniawan,S.Si.,M.Pd.

NIP.
196407291988032003
 KATA PENGANTAR

Rasa syukur yang mendalam kita panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Kuasa, hanya
karena nikmat dan hidayahNya pula kami dapat menyusun program kerja ektrakurikuler
perisaidiri SMAN 1 CIKALONGWETAN 2022 Program kerja ini disusun bertujuan untuk
pedoman atau arah dalam pelaksanaan latihan.

Progam ektrakurikuler Perisaidiri ini disusun berdasarkan AD/ART dan Buku

Pedoman Pelaksanaan Perisaidiri

Jika ada perbedaan dalam hal format ataupun susunannya, program kerja yang
disusun saat ini jika dibandingkan program layanan sebelumnya, tidak menjadikan
suatu persoalan atau perdebatan yang berkepanjangan, karena inti kegiatannya adalah
sama. yaitu untuk mengetehui kebermanfaatan program ektrakurikuler ini diperlukan
suatu evaluasi. Evaluasi dapat dilakukan secara internal maupun eksternal. Evaluasi
eksternal diperlukan dari teman sejawat, baik melalui instrumen maupun melalui
sumbang saran dari para pembaca atau pengguna buku ini. Dengan harapan dari
asupan tersebut sangat berguna dalam menindaklanjuti program selanjutnya. Untuk
itu kritik, saran maupun arahan sangat diharapkan dari semua pihak, khususnya pihak
yang kompeten guna peningkatan dan penyempurnaan program.

Ucapan terima kasih kami aturkan kepada semua pihak, terutama kepada
KepalaSekolah yang telah memberikan arahan dan pembinaan dalam penyusunan
program ini. Harapan semoga dapat dilaksanakan, dan dapat membantu peserta didik
dalam mencapai cita-cita yang optimal, sesuai bakat dan minat peserta didik.

DAFTAR ISI
Lembar Pengesahan……………………………………………………………….

Kata Pengantar…………………………………………………………………….

Daftar Isi……………………………………………………………………….......

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang……………………………………………………….....

B. Dasar Hukum............................................................................................. …

C. Tujuan Kegiatan………………………………………………………..

D. Dasar hukum ………………………………………………………..

BAB II PROFIL INTRAKULIKULER

BAB III RENCANA PROGRAM KERJA DAN PROGRAM KEGIATAN

3.1 Program Kerja…………………………………………………………

3.2 Program Kegiatan……………………………………………………..
BAB IV ANGGARAN
BAB V PENUTUP

BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Pencaksilat merupakan bela diri khas yang bersumber pada kepribadian dan jati
diri bangsa Indonesia, dan salah satu warisan budaya nenek moyang yang sangat
adi luhung. Saat ini pencak silat bukan saja dipelajari oleh bangsa Indonesia saja
tapi sudah sampai ke belahan bumi lain seperti dataran Eropa. Terlepas dari
bentuk dan jenisnya yang jelas manfaat dari ilmu bela diri ini adalah gerak dan
tindakan seseorang menjadi mantap dan percaya diri.
Oleh karena itu siswa sebagai generasi muda harus mampu melestarikan dan
mengembangkan kebudayaan tradisional bangsa Indonesia ini, karena di tangan
generasi mudalah kejayaan pencak silat bergantung. Menpora Adiyatsa Dauth
M.Si mengatakan “Bangsa yang besar adalah bangsa yang menjadikan olah raga
sebagai vena atau urat nadi bangsanya”.
Salah satu wadah pembinaan siswa di sekolah adalah kegiatan ekstrakurikuler.
Kegiatan-kegiatan yang diadakan dalam program ekstrakurikuler didasari atas
tujuan dari pada kurikulum sekolah. Melalui kegiatan ekstrakurikuler yang
beragam siswa dapat mengembangkan bakat, minat dan kemampuannya.
Kegiatan ekstrakurikuler adalah kegiatan yang berada di luar program yang
tertulis di kurikulum dan umumnya pihak sekolah menyediakan waktu
pelaksanaan kegiatan ini. Kegiatan ekstrakurikuler sangat berguna untuk
pengembangan hobi, minat dan bakat siswa pada hal tertentu. Di sisi lain,
pelaksanaan kegiatan ini merupakan suatu bentuk perhatian sekolah pada siswa
agar melakukan kegiatan yang lebih positif.
Para siswa SMP adalah anak yang sedang dalam masa peralihan dari pribadi
seorang anak menuju pribadi yang lebih dewasa, mereka cenderung menjauh dari
orang tua dan lebih percaya pada teman, mempunyai energi yang besar sehingga
mereka tampak lebih emosional. Kecenderungan lain adalah mereka
berkelompok dengan teman yang memiliki kesukaan yang sama.
Dengan adanya kegiatan ekstrakurikuler pencak silat sekolah di harapkan dapat
menjadi wadah untuk penyaluran energi para siswa.
B. Dasar Kegiatan
Berkaitan dengan hal tersebut di atas kami dari pengurus Ekstrakurikuler
Pencak Silat “Perisaidiri" bermaksud untuk menetapkan sasaran serta langkah-
langkah dalam mewujudkan kegiatan bidang olah raga bela diri Pencak Silat sebagai
wadah penyaluran bakat, hobi dan keterampilan dalam bidang olah raga bela diri
Pencak Silat serta melatih mentalitas serta kedisiplinan diri.
C. Tujuan Kegiatan
Tujuan dari rencana program kerja kegiatan ini adalah
a. Sebagai acuan pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler dalam bidang olah raga bela
diri Pencak silat.
b.Menyediakan lingkungan yang memungkinkan siswa didik untuk mengembangkan
potensi,
bakat dan kemampuannya secara optimal, sehingga mereka mampu mewujudkan
dirinya dan berfungsi sepenuhnya sesuai dengan kebutuhan pribadinya maupun
kebutuhan masyarakat.
c. Memandu (artinya mengidentifikasi dan membina) dan memupuk (artiny
amengembangkanbdan meningkatkan) potensi-potensi siswa secara utuh.
d. Pengembangan aspek afektif (nilai moral dan sosial) dan psikomotor
(ketrampilan) untuk menyeimbangkan aspek kognitif siswa.
Membantu siswa dalam pengembangan minatnya, juga membantu siswa agar
mempunyai semangat baru untuk lebih giat belajar serta menanamkan rasa tanggung
jawabnya sebagai seorang manusia yang mandiri (karena dilakukan diluar jam
pelajaran).
e. Peningkatan keberdayaan generasi muda dan olah raga PencakSilat
f. Pengembangan media aktivitas dan kreativitas generasi muda.
g. Pemantapan ketahanan moral dan mental generasi muda.
h. Memasyarakatan olah raga pencak silat .
i. Peningkatan sarana dan prasarana olah raga pencaksilat di masyarakat.
D .Sasaran Kegiatan
Seluruh anggota ekstrakulikuler perisaidiri SMAN 1 CIKALONGWETAN
E. DASAR HUKUM
Dasar hukum dari program kerja ini yaitu
1. UU RI NO. 2/1989 Tentang Sistem Pendidikan Nasional
2. TAP MPR NO.11/MPR/1993
3. TAP MPR NO. XX/MPR/2003
4. Peraturan Pemerintah RI Nomor 29/1990 Tentang Pendidikan Menengah
5. Keputusan Mendikbud RI Nomor 0461/u/1984 Tentang Pembinaan
Kesiswaan
6. Keputusan Dirjen Dikdasmen Nomor 226/Kep/1992
 BAB II
PROFIL EKSTRAKULIKULER PERISAIDIRI

Kepala Sekolah : Asep Kurniawan S.Si,M.Pd

Wakasek Kesiswaan : H. Asep Saepudin, S.Pd
Pembina PERISAIDIRI : Hendi Gunawan,S.Pd
Ketua PERISAIDIRI : Nikita Pujiyanti
Wakil Ketua PERISAIDIRI : Muthia Fuzi Hardiyanti
Sekretaris : Finka
Bendahara : Intan Purwitasari
 BAB III
RENCANA PROGRAM KERJA DAN KEGIATAN

PROGRAM KERJA DAN KEGIATAN

N Kegiatan Ja Fe Mar Ap M Ju Ju Ag Se O No D
o n b et rl ei ni li st p kt v es
1 Uji Tanding
2 Kejuaraan
Bupati Cup
3 UKT
4 HUT PD
5 O2SN
6 Latihan
Gabungan
7 Long match
8 Openrecruit
ment
9 PENDAS
1 Seleksi
0 POPWILD
A
1 POPWILD
1 A
1 UKT
2

Espektasi
N
Tanggal Kegiatan Tujuan Sasaran Pelaksana Anggaran
O
(Rp)
1 2 3 4 5 6 7
 Program Latihan

JADWAL PEMUSATAN LATIHAN

KEJUARAAN SILAT PERISAI DIRI KABUPATEN BANDUNG IV

TAHUN 2022

PROGRAM LATIHAN TPP

SPESIFIKASI :TAHAP PERSIAPAN UMUM

LAMA LATIHAN : 10 HARI

INTENSITAS : 80 %

VOLUME : 40 % LATIHAN FISIK: 20 % ( 20/( 100) X 10 = 2/ 2 kali

pertemuan).

LATIHAN TAKTIK: 60 % ( 60/( 100) X 60 = 6/ 6 kali pertemuan).

HARI KE/ TGL FISIK TEHNIK TAKTIK STRATEGI DURASI

1 / 9 Apr 22 Sirkuit
- - - 40 menit
Training
2 / 10 Apr Sirkuit
- - - 40 menit
22 Training
3 / 12 Apr 22 - Pukulan lalu
tendangan
- - CARI POINT 40 menit
Tendangan
lalu pukulan
4 / 14 Apr 22 Kilat lalu
tendangan
- - CARI POINT 40 menit
Ingkling lalu
tendangan
5 / 16 Apr 22 - - Ganjelan lalu MEMPERTAHANKAN 40 menit
 sapuan
Blok lalu POINT
bantingan
6 / 17 Apr 22 Langsung
bantingan MEMPERTAHANKAN
- - 40 menit
Ganjelan POINT
bantingan
7 / 23 Apr 22 Cleen,
pukulan,
- - CARI POINT 40 menit
sapuan atas
bantingan
8 / 24 Apr 22 Blok, pukulan
tendangan
- - CARI POINT 40 menit
sapuan
bawah/sirkel
9 / 7 Mei 22 SHADOW BOXING 3 ROUND CARI POINT 40 menit
10 / 8 Mei 22 MEMPERTAHANKAN
SHADOW BOXING 3 ROUND 40 menit
POINT
TOTAL JUMLAH PERTEMUAN DAN DURASI LATIHAN 10 kali
pertemuan
400 menit =
7 jam

BAB IV ANGGARAN
 SASARAN
Biaya / Jumlah
NO Uraian Kegiatan RINCIAN
Vol Sat Unit (Rp
Jml Ket Jml Ket Jml Ket Jml Ket
Masa Tamu        
25.00
1 Konsumsi 20 bks 1 keg         20 bks.keg
0 500.000
200.00
2 Transport 1 mbl 1 hr         1 mbl.keg
0 200.000
3                        
4                        
5                        
Persami        
20.00
1 Konsumsi 20 org 3 bks 2 hr     120  
0 2.400.00
150.00
2 Transport 1 mbl 2 pp   keg     2  
0 300.000
3                        
4                        
5                        
 BAB V PENUTUP

Atas rahmat beserta ridho Allah SWT, kami sampaikan proposal ini agar dapat
dipelajari dan diterima dengan baik demi kelancaran pelaksanaan program kerja
tahun 2022 .Demikian gambaran rencana program kerja ini kami susun dengan
harapan akan menjadi acuan dalam melaksanakan langkah-langkah kegiatan
ekstrakurikuler perisaidiri, sehingga perkembangan kegiatan ini akan lebih jelas dan
terarah dalam pencapaian tujuan Dengan di sertai bantuan oleh pihak-pihak yang
terkait, baik secara langsung maupun tidak langsung semoga rencana kegiatan ini
akan dapat terlaksana dengan baik dan tentu saja hasil akhirnya akan mencapai
tujuan yang telah di tentukan serta dapat memberikan manfaat bagi kita semua.

Cikalongwetan, 25 November 2021

Kepala sekolah Pembina Perisaidiri

Asep Kurniawan, S.Si., M.Pd Hendi Gunawan, S.Pd

Nip. 197901112006041006 Nip. 198104152014121002

Ketua [Organisasi] Pelatih [Organisasi]

Robby Muhammad Fauzan Restu Lesmana

Ketua perisaidiri Pelatih