Anda di halaman 1dari 16

SILABUS

Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Cilamaya


Mata Pelajaran : Teknologi Layanan Jaringan (TLJ)
Kelas / Semester : XI / 1 dan 2
Alokasi Waktu :

KI-3 (Pengetahuan) : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual,
konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Teknik
Komputer dan Jaringan pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri
sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan
internasional
KI-4 (Keterampilan) : Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim
dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Teknik Komputer dan Jaringan.
Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan
standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis,
mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan
dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan
langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir,
menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya
di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung

Administrasi Kurikulum 2013 Perbaikan – Eki Rahmat


SMK Negeri 1 Cilamaya
Indikator Pencapaian Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi Waktu (JP)
1 2 3 4 5 6
3.1 Memahami ragam 3.1.1 Menjelaskan berbagai  Definisi 16  Mengamati untuk Pengetahuan :
aplikasi komunikasi jenis aplikasi komunikasi komunikasi data mengidentifikasi dan
 Tes tertulis
data data  Komunikasi audio merumuskan
4.1 Menyajikan 3.1.2 Menjelaskan masalah tentang Keterampilan :
 Komunikasi video
karakteristik ragam karakteristik aplikasi  Komunikasi audio ragam aplikasi  Penilaian
aplikasi komunikasi komunikasi data video komunikasi data unjuk kerja
data 4.1.1 Mempresentasikan  Mengumpulkan data  Obervasi
ragam aplikasi tentang ragam
komunikasi data aplikasi komunikasi
data
 Mengolah data
tentang ragam
aplikasi komunikasi
data
 Mengomunikasikan
tentang ragam
aplikasi komunikasi
data

3.2 Menganalisis 3.2.1 Menjelaskan standar  Definisi standar 18  Mengamati untuk Pengetahuan :
berbagai standar komunikasi data komunikasi data mengidentifikasi dan
 Tes tertulis
komunikasi data 3.2.2 Menentukan standar  Standar organisasi merumuskan
4.2 Menyajikan berbagai klasifikasi komunikasi masalah tentang Keterampilan :
 OSI

Administrasi Kurikulum 2013 Perbaikan – Eki Rahmat


SMK Negeri 1 Cilamaya
standar komunikasi data  Internet Standar standar komunikasi  Penilaian
data 4.2.1 Mempresentasikan data unjuk kerja
standar komunikasi data  Mengumpulkan data  Obervasi
tentang standar
komunikasi data
 Mengolah data
tentang standar
komunikasi data
 Mengomunikasikan
tentang standar
komunikasi data

3.3 Menganalisis proses 3.3.1 Menjelaskan cara kerja  Komunikasi pada 32  Mengamati untuk Pengetahuan :
komunikasi data komunikasi data dalam jaringan komputer mengidentifikasi dan
 Tes tertulis
dalam jaringan jaringan dan telepon merumuskan
4.3 Menyajikan hasil 3.3.2 Mengurutkan langkah-  Perangkat masalah tentang Keterampilan :

analisis proses langkah komunikasi komunikasi pada proses komunikasi  Penilaian


komunikasi data data jaringan komputer data dalam jaringan unjuk kerja
4.3.1 Mempresentasikan dan telepon  Mengumpulkan data  Obervasi
proses komunikasi data tentang proses
komunikasi data
dalam jaringan
 Mengolah data
tentang proses
komunikasi data
dalam jaringan
Administrasi Kurikulum 2013 Perbaikan – Eki Rahmat
SMK Negeri 1 Cilamaya
 Mengomunikasikan
tentang proses
komunikasi data
dalam jaringan

3.4 Memahami aspek- 3.4.1 Menjelaskan teknologi  Teknologi 32  Mengamati untuk Pengetahuan :
aspek teknologi komunikasi data komunikasi data mengidentifikasi dan
 Tes tertulis
komunikasi data dan 4.4.1 Mempresentasikan  Teknologi merumuskan
suara teknologi komunikasi komunikasi suara masalah tentang Keterampilan :

4.4 Menalar aspek-aspek data aspek-aspek  Penilaian


teknologi komunikasi teknologi komunikasi unjuk kerja
data dan suara data dan suara  Obervasi
 Mengumpulkan data
tentang aspek-aspek
teknologi komunikasi
data dan suara
 Mengolah data
tentang aspek-aspek
teknologi komunikasi
data dan suara
 Mengomunikasikan
tentang aspek-aspek
teknologi komunikasi
data dan suara

3.5 Menganalisis 3.5.1 Menjelaskan kebutuhan  Analisis dan 32  Mengamati untuk Pengetahuan :

Administrasi Kurikulum 2013 Perbaikan – Eki Rahmat


SMK Negeri 1 Cilamaya
kebutuhan telekomunikasi dalam peninjauan mengidentifikasi dan  Tes tertulis
telekomunikasi jaringan lapangan merumuskan
Keterampilan :
dalam jaringan 3.5.2 Menentukan spesifikasi  Analisis kebutuhan masalah tentang
4.5 Menyajikan hasil kebutuhan sumber daya kebutuhan  Penilaian

analisis kebutuhan telekomunikasi dalam dalam telekomunikasi dalam unjuk kerja

telekomunikasi jaringan telekomunikasi jaringan  Obervasi


dalam jaringan 4.5.1 Mempresentasikan hasil  Analisis kebutuhan  Mengumpulkan data
analisis kebutuhan perangkat dalam tentang kebutuhan
telekomunikasi dalam telekomunikasi telekomunikasi dalam
jaringan jaringan
 Mengolah data
tentang kebutuhan
telekomunikasi dalam
jaringan
 Mengomunikasikan
tentang kebutuhan
telekomunikasi dalam
jaringan

3.6 Menganalisis 3.6.1 Menjelaskan kebutuhan  Pengertian 18  Mengamati untuk Pengetahuan :


kebutuhan beban / bandwidth untuk bandwidth, mengidentifikasi dan
 Tes tertulis
bandwidth jaringan komunikasi data throghtput merumuskan
4.6 Menyajikan hasil 3.6.2 Menentukan besaran  Kebutuhan masalah tentang Keterampilan :

analisis kebutuhan bandwidth/beban yang bandwidth dalam kebutuhan beban /  Penilaian


beban/bandwidth dibutuhkan untuk jaringan bandwidth jaringan unjuk kerja
jaringan komunikasi data  Keragaman  Mengumpulkan data  Obervasi
Administrasi Kurikulum 2013 Perbaikan – Eki Rahmat
SMK Negeri 1 Cilamaya
4.6.1 Mempresentasikan hasil kebutuhan tentang kebutuhan
analisa kebutuhan bandwidth sesuai beban / bandwidth
bandwidth untuk kebutuhan jaringan
komunikasi data  Mengolah data
tentang kebutuhan
beban / bandwidth
jaringan
 Mengomunikasikan
tentang kebutuhan
beban / bandwidth
jaringan

3.7 Memahami konsep 3.7.1 Menjelaskan cara kerja  Pengertian VoIP 18  Mengamati untuk Pengetahuan :
kerja protokoler Server softswitch  Kebutuhan mengidentifikasi dan
 Tes tertulis
Server softswitch 4.7.1 Mempresentasikan cara perangkat VoIP merumuskan
4.7 Menalar konsep kerja kerja Server softswitch masalah tentang Keterampilan :
 Konsep kerja
protokoler Server server Softswitch konsep kerja  Penilaian
softswitch protokoler Server unjuk kerja
softswitch  Obervasi
 Mengumpulkan data
tentang konsep kerja
protokoler Server
softswitch
 Mengolah data
tentang konsep kerja
protokoler Server
Administrasi Kurikulum 2013 Perbaikan – Eki Rahmat
SMK Negeri 1 Cilamaya
softswitch
 Mengomunikasikan
tentang konsep kerja
protokoler Server
softswitch

3.8 Memahami diagram 3.8.1 Menjelaskan diagram  Diagram VoIP 22  Mengamati untuk Pengetahuan :
rangkaian operasi rangkaian komunikasi  Proses kerja mengidentifikasi dan
 Tes tertulis
komunikasi VoIP VoIP dalam komponen merumuskan
4.8 Menalar diagram 4.8.1 Mempresentasikan Keterampilan :
diagram VoIP masalah tentang
rangkaian operasi diagram rangkaian diagram rangkaian  Penilaian
komunikasi VoIP operasi komunikasi VoIP operasi komunikasi unjuk kerja
VoIP  Obervasi
 Mengumpulkan data
tentang diagram
rangkaian operasi
komunikasi VoIP
 Mengolah data
tentang diagram
rangkaian operasi
komunikasi VoIP
 Mengomunikasikan
tentang diagram
rangkaian operasi
komunikasi VoIP

Administrasi Kurikulum 2013 Perbaikan – Eki Rahmat


SMK Negeri 1 Cilamaya
3.9 Memahami bagan 3.9.1 Menjelaskan cara kerja  Pengertian PBX 30  Mengamati untuk Pengetahuan :
dan konsep kerja server softswitch  Proses kerja PBX mengidentifikasi dan
 Tes tertulis
Server softswitch dengan PBX server Softswitch merumuskan
berkaitan dengan 3.9.2 Menguraikan konsep masalah tentang Keterampilan :

PBX kerja server softswitch bagan dan konsep  Penilaian


4.9 Menyajikan bagan dengan PBX kerja Server unjuk kerja
dan konsep kerja 4.9.1 Mempresentasikan cara softswitch berkaitan  Obervasi
Server softswitch kerja server softswitch dengan PBX
berkaitan dengan dengan PBX  Mengumpulkan data
PBX tentang bagan dan
konsep kerja Server
softswitch berkaitan
dengan PBX
 Mengolah data
tentang bagan dan
konsep kerja Server
softswitch berkaitan
dengan PBX
 Mengomunikasikan
tentang bagan dan
konsep kerja Server
softswitch berkaitan
dengan PBX

3.10 Menerapkan 3.10.1 Menjelaskan konsep  Pengertian 30  Mengamati untuk Pengetahuan :


konfigurasi ekstensi ekstensi dan dial-plan ekstensi dan dial mengidentifikasi dan
Administrasi Kurikulum 2013 Perbaikan – Eki Rahmat
SMK Negeri 1 Cilamaya
dan dial-plan Server server softswitch plan pada server merumuskan  Tes tertulis
softswitch 3.10.2 Menentukan cara VoIP masalah tentang
Keterampilan :
4.10 Melakukan konfigurasi ekstensi dan  Konfigurasi konfigurasi ekstensi
konfigurasi ekstensi dial-plan server ekstensi dan dial dan dial-plan Server  Penilaian

dan dial-plan softswitch aplikasi plan pada server softswitch unjuk kerja

Server softswitch 4.10.1 Mengkonfigurasi softswitch  Mengumpulkan data  Obervasi


ekstensi dan dial-plan tentang konfigurasi
server softswitch ekstensi dan dial-
plan Server
softswitch
 Mengolah data
tentang konfigurasi
ekstensi dan dial-
plan Server
softswitch
 Mengomunikasikan
tentang konfigurasi
ekstensi dan dial-
plan Server
softswitch

3.11 Menerapkan 3.11.1 Menjelaskan session  Pengertian SIP 30  Mengamati untuk Pengetahuan :
prosedur instalasi initial protocol  Instalasi server mengidentifikasi dan
 Tes tertulis
Server softswitch 3.11.2 Menentukan cara softswitch merumuskan
berbasis session instalasi session initial berbasis SIP masalah tentang Keterampilan :

initial protocol (SIP) protocol prosedur instalasi  Penilaian


Administrasi Kurikulum 2013 Perbaikan – Eki Rahmat
SMK Negeri 1 Cilamaya
4.11 Menginstalasi 4.11.1 melakukan instalasi Server softswitch unjuk kerja
Server softswitch session initial protocol berbasis session  Obervasi
berbasis session initial protocol (SIP)
initial protocol (SIP)  Mengumpulkan data
tentang prosedur
instalasi Server
softswitch berbasis
session initial
protocol (SIP)
 Mengolah data
tentang prosedur
instalasi Server
softswitch berbasis
session initial
protocol (SIP)
 Mengomunikasikan
tentang prosedur
instalasi Server
softswitch berbasis
session initial
protocol (SIP)

3.12 Memahami 3.12.1 Menjelaskan konfigurasi  Konfigurasi 30  Mengamati untuk Pengetahuan :


konfigurasi ekstensi ekstensi dan dial-plan ekstensi server mengidentifikasi dan
 Tes tertulis
dan dial-plan Server server softswitch softswitch merumuskan
softswitch 4.12.1 Mempresentasikan hasil  Konfigurasi dial- masalah tentang Keterampilan :
Administrasi Kurikulum 2013 Perbaikan – Eki Rahmat
SMK Negeri 1 Cilamaya
4.12 Menyajikan hasil konfigurasi ekstensi dan plan server konfigurasi ekstensi  Penilaian
konfigurasi dial-plan server softswitch dan dial-plan Server unjuk kerja
eksistensi dan dial- softswitch softswitch  Obervasi
plan Server  Mengumpulkan data
softswitch tentang konfigurasi
ekstensi dan dial-
plan Server
softswitch
 Mengolah data
tentang konfigurasi
ekstensi dan dial-
plan Server
softswitch
 Mengomunikasikan
tentang konfigurasi
ekstensi dan dial-
plan Server
softswitch

3.13 Memahami fungsi 3.13.1 Menjelaskan fungsi  Fungsi firewall 30  Mengamati untuk Pengetahuan :
firewall pada firewall pada VoIP pada jaringan mengidentifikasi dan
 Tes tertulis
jaringan VoIP 3.13.2 Menentukan cara komputer merumuskan
4.13 Menalar fungsi konfigurasi firewall pada masalah tentang Keterampilan :
 Fungsi firewall
firewall pada VoIP fungsi firewall pada  Penilaian
pada jaringan
jaringan VoIP 4.13.1 Melakukan konfigurasi jaringan VoIP unjuk kerja
VoIP
firewall pada VoIP  Mengumpulkan data  Obervasi
Administrasi Kurikulum 2013 Perbaikan – Eki Rahmat
SMK Negeri 1 Cilamaya
tentang fungsi
firewall pada jaringan
VoIP
 Mengolah data
tentang fungsi
firewall pada jaringan
VoIP
 Mengomunikasikan
tentang fungsi
firewall pada jaringan
VoIP

3.14 Memahami prinsip 3.14.1 Menjelaskan cara kerja  Pengertian 30  Mengamati untuk Pengetahuan :
kerja subscriber subscriber internet subscriber mengidentifikasi dan
 Tes tertulis
internet telepon telepon  Prinsip kerja merumuskan
4.14 Menalar prinsip 4.14.1 Mempresentasikan cara subscriber pada masalah tentang Keterampilan :

kerja subscriber kerja subscriber internet internet telepon prinsip kerja  Penilaian
internet telepon telepon subscriber internet unjuk kerja
telepon  Obervasi
 Mengumpulkan data
tentang prinsip kerja
subscriber internet
telepon
 Mengolah data
tentang prinsip kerja
subscriber internet
Administrasi Kurikulum 2013 Perbaikan – Eki Rahmat
SMK Negeri 1 Cilamaya
telepon
 Mengomunikasikan
tentang prinsip kerja
subscriber internet
telepon

3.15 Menerapkan 3.15.1 Menentukan cara  Instalasi 30  Mengamati untuk Pengetahuan :


konfigurasi pada konfigurasi subscriber subscriber secara mengidentifikasi dan
 Tes tertulis
subscriber internet internet telepon umum internet merumuskan
telepon 4.15.1 Mengkonfigurasi telepon masalah tentang Keterampilan :

4.15 Membuat subscriber internet  Konfigurasi konfigurasi pada  Penilaian


konfigurasi telepon subscriber pada subscriber internet unjuk kerja
subscriber internet internet telepon telepon  Obervasi
telepon  Mengumpulkan data
tentang konfigurasi
pada subscriber
internet telepon
 Mengolah data
tentang konfigurasi
pada subscriber
internet telepon
 Mengomunikasikan
tentang konfigurasi
pada subscriber
internet telepon

Administrasi Kurikulum 2013 Perbaikan – Eki Rahmat


SMK Negeri 1 Cilamaya
3.16 Mengevaluasi kerja 3.16.1 Menentukan cara  Prosedur 30  Mengamati untuk Pengetahuan :
sistem komunikasi pengujian server VoIP pengamatan kerja mengidentifikasi dan
 Tes tertulis
VoIP 4.16.1 Menguji server VOIP sistem merumuskan
4.16 Mengelola kerja 4.16.2 Membuat laporan hasil telekomunikasi masalah tentang cara Keterampilan :

sistem komunikasi instalasi Server VoIP  Prosedur kerja sistem  Penilaian


VoIP pengamatan kerja komunikasi VoIP unjuk kerja
telekomunikasi  Mengumpulkan data  Obervasi
menggunakan tentang cara kerja
VoIP sistem komunikasi
VoIP
 Mengolah data
tentang kerja sistem
komunikasi VoIP
 Mengomunikasikan
tentang cara kerja
sistem komunikasi
VoIP

3.17 Mengevaluasi 3.17.1 Menjelaskan jenis-jenis  Jenis-jenis 30  Mengamati untuk Pengetahuan :


perawatan sistem perawatan sistem perawatan sistem mengidentifikasi dan
 Tes tertulis
komunikasi VoIP komunikasi VoIP komunikasi VoIP merumuskan
4.17 Melakukan 3.17.2 Menentukan cara  Alat kerja masalah tentang Keterampilan :

perawatan sistem perawatan sistem perawatan sistem perawatan sistem  Penilaian


komunikasi VoIP komunikasi VoIP komunikasi VoIP komunikasi VoIP unjuk kerja
3.17.3 Mengurutkan langka-  Langkah-langkah  Mengumpulkan data  Obervasi
langkah sistem perawatan sistem tentang perawatan
Administrasi Kurikulum 2013 Perbaikan – Eki Rahmat
SMK Negeri 1 Cilamaya
komunikasi VoIP komunikasi VoIP sistem komunikasi
4.17.1 Melakukan perawatan  Prosedur VoIP
sistem komunikasi VoIP pembuatan  Mengolah data
4.17.2 Membuat laporan hasil laporan perawatan tentang perawatan
perawatan sistem sistem komunikasi sistem komunikasi
komunikasi VoIP VoIP VoIP
 Mengomunikasikan
tentang perawatan
sistem komunikasi
VoIP

3.18 Menganalisis 3.18.1 Menentukan cara  Prosedur dan 30  Mengamati untuk Pengetahuan :
permasalahan pemeriksaan teknik mengidentifikasi dan
 Tes tertulis
sistem komunikasi permasalahan pada pemeriksaan merumuskan
VoIP sistem komunikasi VoIP permasalahan masalah tentang Keterampilan :

4.18 Melakukan 3.18.2 Mendeteksi letak pada sistem permasalahan sistem  Penilaian
perbaikan sistem permasalahan pada komunikasi VoIP komunikasi VoIP unjuk kerja
komunikasi VoIP sistem komunikasi VoIP  Teknik perbaikan  Mengumpulkan data  Obervasi
4.18.1 Memperbaiki permasalahan tentang
permasalahan pada pada sistem permasalahan sistem
sistem komunikasi VoIP komunikasi VoIP komunikasi VoIP
4.18.2 Menguji hasil perbaikan  Prosedur  Mengolah data
permasalahan pada pengecekan hasil tentang
sistem komunikasi VoIP perbaikan permasalahan sistem
 Prosedur komunikasi VoIP
pembuatan  Mengomunikasikan
Administrasi Kurikulum 2013 Perbaikan – Eki Rahmat
SMK Negeri 1 Cilamaya
laporan hasil tentang
perbaikan pada permasalahan sistem
sistem komunikasi komunikasi VoIP
VoIP

Administrasi Kurikulum 2013 Perbaikan – Eki Rahmat


SMK Negeri 1 Cilamaya

Anda mungkin juga menyukai