Lembar Catatan Percakapan Pra-Observasi Kelas

Hari/ Tanggal : Sabtu, 15 Oktober 2022 Sekolah : SMKS AL-ABSOR

Nama Guru : LENI HARDIANTI F, S.Pd Kelas : XI PM
Mata Pelajaran : RITEL Waktu Percakapan : 15 Menit

Tujuan Pembelajaran:
Ibu Leni Hardianti Fatma sebagai guru kelas XI Pemasaran berharap dapat
meningkatkan rasa percaya diri murid, kemandirian, kreativitas murid untuk
menjadi pemimpin pembelajaran.
Kegiatan percakapan dilakukan dengan menerapkan praktik Coaching bersam Ibu
Leni Mardiana untuk mencari solusi dari harapan dan permasalahan tersebut.

Area Pengembangan yang hendak dicapai:

Bagaimana meningkatkan kemampuan murid menjadi seorang pemimpin
pembelajaran, yaitu kemampuan meningkatkan rasa percaya diri, kreavitas murid,
serta mandiri untuk menjadi pemimpin pembelajaran melalui media PPT yang
interaktif dan tantangan berjenjang (Pembelajaran Berdiferensiasi) berupa kuis dan
pemecahan masalah berbasis unjuk kerja, pembuatan keyakinan kelas, penerapan
budaya positif.

Strategi yang dipersiapkan:

Strategi yang dipersiapkan adalah melakukan Coaching untuk mencapai tujuan di
kelas Ibu Leni Hardianti Fatma, S.Pd, melakukan analisis kebutuhan belajar murid,
mengobservasi serta melakukan pembelajaran berdiferensiasi dengan media PPT
interaktif , tantangan berjenjang, dan kemudian melakukan refleksi serta umpan
balik.

Catatan khusus Supervisor:

Berdasarkan proses percakapan pra-observasi kelas melalui kegiatan Coaching, maka didapat
permasalahan dengan identifikasi sebagai berikut :
1. Murid kelas XI PM memiliki keberagaman minat dalam bidang RITEL.
2. Murid belum bersemangat dalam belajar

Dengan adanya beberapa faktor penyebab permasalahan tersebut, maka dapat ditindaklanjuti lebih
jauh melalui observasi kelas. Kegiatan observasi disepakati hari Kamis, 27 Oktober 2022.

Tanda tangan Tanda tangan

(SUPARDI, S.PdI, S.Pd) (LENI HARDIANA FATMA, S.Pd.)

Supervisor Guru