BUKU JAWABAN TUGAS MATA KULIAH

TUGAS 2

Nama Mahasiswa : AGUSTINA

Nomor Induk Mahasiswa/NIM : 859531539

Kode/Nama Mata Kuliah : MKDK4001/Pengantar Pendidikan

Kode/Nama UPBJJ : PASANGKAYU

Masa Ujian : 2021/22.2(2022.1)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

UNIVERSITAS TERBUKA
 MKDK4001-1

NASKAH TUGAS MATA KULIAH

UNIVERSITAS TERBUKA
SEMESTER: 2021/22.2 (2022.1)

Fakultas : FKIP/Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Kode/Nama MK : MKDK4001/Pengantar Pendidikan
Tugas :2

No. Soal
1. Sebagai seorang guru, pak Umar sangat terpandang dan disegani di lingkungan tempat
tinggalnya. Selain sebagai warga masyarakat yang baik, pak Umar juga patuh pada tata tertib di
lingkungannya. Pak Umar selalu memberikan masukan-masukan dan inovasi untuk kemajuan
baik di bidang pendidikan, kemasyarakatan maupun keagamaan.

Dari contoh pak Umar tersebut,

a. Berikan contoh upaya kita sebagai warga masyarakat dapat berperan serta dalam
memajukan kegiatan warga!
b. Berikan contoh bagaimana bentuk fungsi inovasi dan perubahan sosial yang ada di
lingkungan Anda!

2. Ki Hajar Dewantara terkenal dengan ungkapannya yaitu : Ing Ngarso Sung Tulodo, Ing Madyo
Mangun Karso, Tut Wuri Handayani.

a. Jelaskan pengertian makna kalimat tersebut!

b. Bagaimana Anda menerapkan pengertian tersebut dalam kegiatan Anda sebagai guru atau
sebagai anggota masyarakat?

3. Jelaskan yang dimaksud dengan kebudayaan adalah hasil belajar!

JAWABAN

1. a. Berikut Contoh upayah kita sebagai warga masyarakat dalam berperan serta dalam kemajuan kegiatan
masyarakat :
• sebagai Agent of Change
adalah agen perubahan yang harus berdiri di barisan paling depan untuk menggerakkan perubahan ke
arah lebih baik. Untuk kemajuan kegiatan masyarkat
• Social Control
Fungsi kita sebagai sosial sangatlah penting. untuk melakukan kontrol kepada hal-hal yang
bertentangan dengan nilai keadilan di masyarakat. Cara yang dilakukan adalah dengan memberikan
saran, kritik, serta solusi untuk permasalahan sosial di masyarakat maupun bangsa. Sebagai kaum
sesuai intelektual yang kita miliki, kita diharapkan dapat menjadi jembatan bagi masyarakat untuk
melawan perlakuan birokrasi yang salah.
• Moral Force
Hidup di dunia global dengan keterbukaan yang semakin luas membuat nilai-nilai luar dengan mudah
masuk ke budaya Indonesia. Di sinilah peran dan fungsi kita sebagai masyarakay yang berpendidikan
dalam menjaga nilai-nilai baik di kalangan masyarakat. Kita harus mampu mencerminkan nilai
karakter terbaik sesuai dengan tingkatan intelektualnya.
• Guardian of Value
yang terakhir adalah untuk menjaga nilai atau guardian of value. Indonesia diwarisi oleh banyak nilai
luhur yang harus dijaga. Di sinilah kita dibutuhkan sebagai masyarakat yang memeiliki pendidikan,
yaitu untuk menjaga nilai-nilai seperti kejujuran, empati, keadilan, gotong-royong, dan lain
sebagainya.

b. Contoh Bentuk fungsi Inovasi dan perubahan sosial yang ada di lungkungan saya adalah
➢ perubahan evolusi, modernisasi yang mengakibatkan perubahan pada sistem transportasi dan
perbangkan;
➢ inovasi dalam alat komunikasi pada zaman dahulu manusia menggunakan surat dan telepon
umum sebagai alat komunikasi jarak jauh. Sekarang dengan adanya smartphone (telepon
pintar ) bayak orang berkomunikasi dengan mudah dan cepat dengan sarana internet.
➢ Inovasi dalam pendidikan dimana dulu kita belajar dan mencari refrensi refrensi dari
bertanya lasung kepada guru dan membaca berbagai macam buku yang ada di perpustakaan
umum tapi sekarang dengan adanya iternet kita dapat mencari refrensi refrensi itu dengan
mudah dan cepat melalu internet maupun plikasi-aplikasi pendidikan seperti ruang guru dan
lain sebagainya;
➢ Perubahan sikap masyarakat yang dimana dijaman sekarang ini masyarakat lebih berani
bersikap kritis seperti tata cara pergaulan atau komunikasi antara generasi muda dengan para
orang tua yang lebih egaliter.
➢ Contoh dibidang pertanian dimana masyarakat menggunakan mesin traktor dalam membajak
sawah yang menggantikan tenaga kerbau atau sapi.
2. a. Pengertian dan makna kalimat Ing Ngarso Sung Tulodo Ing Madyo Mangun Karso Tut Wuri
Handayani :

Ing Ngarso Sung Tulodo memiliki arti bahwa seorang guru di depan harus mampu menjadi contoh
bagi anak didiknyya, baik sikap maupun pola pikirnya.

Ing Madyo Mangun Karso berarti bila guru berada di antara anak didiknya, maka guru tersebut harus
mampu memberikan inspirasi dan motivasi bagi anak didik hingga anak didik diharapkan bisa lebih
maju dalam belajar.

Tut Wuri Handayani memiliki arti bahwa guru di belakang anak didik diharapkan mau memberikan
kepercayaan dalam melaksanakan tugasnya dengan baik.

b. Bagaimana Anda menerapkan pengertian tersebut dalam kegiatan Anda sebagai guru atau
sebagai anggota masyarakat?

Guru harus memberikan teladan yang baik bagi anak didiknya agar anak akan memiliki
periaku yang baik pula. Pada tahapan ini guru masih menjadi pemegang peran yang cukup kuat
dalam pembelajaran. Inspirasi dan motivasi yang diberikan guru dapat memberikan semangat dan
memacu anak didik untuk lebih giat karena merasa diperhatikan dan selalu mendapat pikiran -
pikiran positif dari gurunya. Pada tahap ini anak didik terlebih dahulu menguasai materi
pembelajaran untuk kemudian mampu mengemukakan pendapat dan berdiskusi antar teman.
diwujudkan dengan pemberian tugas maupun belajar secara mandiri

3. Kebudayaan merupakan hasil belajar, maksudnya adalah bahwa semua unsur kebudayaan adalah hasil
belajar dan bukan merupakan warisan biologis (dibawah sejak lahir). Dengan demikian. Kebudayaan
suatu masyarakat dapat berbeda dengan masyarakat lainnya.