1) Pembelajaran bahasa Indonesia saat ini dilaksanakan dengan terintegrasi. Jelaskan
pentingnya pembelajaran terintegrasi di sekolah dasar! 2) Silabus merupakan salah satu bentuk fisik perencanaan pembelajaran. Coba Anda jelaskan peran silabus dalam pelaksanaan pembelajaran yang Anda lakukan! 3) Jelaskan komponen-komponen apa saja yang harus dipertimbangkan dalam pengembangan silabus? 4) Metode bermain merupakan metode pembelajaran yang biasanya digemari oleh siswa Jelaskan berdasarkan pengalaman Anda mengapa bisa terjadi demikian! 5) Jelaskan peran penilaian dalam pembelajaran di kelas! 6) Seorang guru yang baik tentu memahami hal-hal yang harus dilakukan sebelum mengajar di kelas, Jelaskan tiga kegiatan apa saja yang harus dibuat guru! Kaitkan jawaban dengan pengalaman Anda! 7) Jelaskan hal-hal yang harus dipersiapkan guru berkaitan dengan perencanaan pembelajaran membaca di kelas rendah! 8) Biasanya seorang guru memiliki pertimbangan-pertimbangan tertentu dalam memilih bahan ajar yang akan digunakan. Hal ini akan berdampak pada adanya perbedaan karakteristik bahan ajar membaca di kelas rendah dan kelas tinggi. Nah, coba Anda jelaskan karakteristik bahan ajar pada pembelajaran membaca di kelas rendah! 9) Mengapa di kelas rendah harus memperhatikan kelaziman berpikir peserta didik? Uraikan tahapan berpikir. 10) Bagaimana pemaduan KD berbicara dengan keterampilan berbahasa lainnya? 11) Uraikan teknik pembelajaran berbicara terpadu. 12) Mengapa pembelajaran berbicara di kelas rendah harus tematik? Jelaskan alasannya. 13) Jelaskan dua teknik pembelajaran berbicara kelas rendah? 14) Bagaimana menilai kemampuan berbicara peserta didik kelas rendah? 15) Susunlah salah satu teknik mengajarkan menyimak kelas rendah!