DAFTAR PUSTAKA

Afifuddin dan Beni Ahmad Saebani. Metodologi Penelitian Kualitatif.

Bandung: Pustaka Setia, 2012.
Agung, Iskandar dan Suwandi Sumartias. Mengembangkan Profesionalitas
Guru: Upaya Meningkatkan Kompetensi dan Profesionalisme Kinerja
Guru. Jakarta: Bee Media Pustaka, 2014.
Arikunto, Suharsimi. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik, Edisi
Revisi V. Jakarta: PT Rineka Cipta, 2002.
Darmadi, Hamid. Metode Penelitian Pendidikan dan Sosial. Bandung:
Alfabeta, 2014.
Daryanto. Administrasi dan Manajemen Sekolah. Jakarta: Rineka Cipta, 2013.
Engkoswara, dan Aan Komariyah. Administrasi Pendidikan. Alfabeta:
Bandung, 2012.
Gunawan, Ary H. Administrasi Sekolah “Administrasi Pendidikan Mikro”.
Jakarta: Rineka Cipta, 1996
H.M Daryanto. Administrasi Pendidikan. Jakarta: PT. Rineka Cipta, 1998.
Khadijah, Nyayu. “Kinerja Guru Madrasah dan Guru Pendidikan Agama
Islam Pasca Sertifikasi di Sumatera.” Cakrawala Pendidikan 32, No 1
(TT): 93.
Mardalis. Metode Penelitian Suatu Pendekatan Proposal. Jakarta: Bumi
Aksara, 2009.
Masrukhin. Metodologi Penelitian Kualitatif. Kudus: Media Ilmu Press, 2017.
Moleong, Lexy J. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya, 2017.
Mulyasa, E. Uji Kompetensi dan Penilaian Kinerja Guru. Bandung: PT
Remaja Rosdakarya, 2013.
Murniati. Manajemen Stratejik:Peran Kepala Sekolah dalam Pemberdayaan.
Bandung: Citapustaka Media Perintis, 2008.
Nasution, S. Metode Research (Penelitian Ilmiah). Jakarta: Bumi Aksara,
2003.
Pianda, Didi. Kineja Guru. Jawa Barat: CV Jejak, 2018.
Priatna, Nanang dan Tito Sukamto. Pengembangan Profesi Guru. Bandung:
PT Remaja Rosdakarya, 2013.
Purwanto, Ngalim. Administrasi dan Supervisi Pendidikan. Bandung: PT
Remaja Rosdakarya, 2009.
Rahmat, Abdul dan Rusmin Husain. Profesi Keguruan. TKT: Ideas Publising,
2012.
Sagala, Syaiful. Administrasi Pendidikan Kontemporer. Bandung: Alfabeta,
2010.
Sahertian, Piet A. Dimensi Administrasi Pendidikan. Surabaya: Usaha
Nasional, TT.
Sanjaya, Wina. Pembelajaran dalam Implementasi Kurikulum Berbasis
Kompetensi. Jakarta : Prenada Media, 2014.
Soetjipto dan Raflis Kosasi. Profesi Keguruan. Jakarta: PT Rineka Cipta,
1999.
Sugiyono. Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta, 2005.
Sugiyono. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Cetakan Ke-22.
Bandung: Alfabeta, 2015.
Sugiyono. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif,
dan R&D. Bandung: Alfabeta, 2008.
Sugiyono. Metodo Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif Kualitatif
dan R&D, Cetakan Ke-17. Bandung: Alfabeta, 2013.
Sukmadinata, Nana Syaodih. Metodologi Penelitian Pendidikan. Bandung:
Rosdakarya, 2007.
Sukmadinata, Nana Syaodih. Pengembangan Kurikulum Teori dan Praktik.
Bandung : PT Remaja Rosdakarya, 1997.
Supardi. Kinerja Guru. Jakarta: PT RajaGrafindo Persada, 2014.
Suryosubroto. Manajemen Pendidikan di Sekolah. Jakarta: Rineka Cipta,
2010.
Syafril, dan Zelhendri Zen. Dasar-dasar Ilmu Pendidikan. Depok: Kencana,
2017.
Tim Pengembangan Ilmu Pendidikan. Ilmu dan Aplikasi Pendidikan. TKT:
Grasindo, 2007.
Usman, Moh Uzer. Menjadi Guru Profesional. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya, 2002.
Wijaya, David. Implikasi Manajemen Keuangan Sekolah Terhadap Kualitas
Pendidikan. Jurnal Pendidikan Penabur 8, no. 13 (2009): 88.
Yusuf, Muri. Metode Penelitian: Kuantitatif Kualitatif dan Penelitian
Gabungan. Jakarta: Prenadamedia Group, 2015.