Tahapan

Perkembangan
Peserta didik
Peserta didik memiliki perkembanagan secara
kognitif dan sosial-emosional.

Perkembangan
kognitif menurut
piaget
Tahap Sensorimotor (Usia 18
– 24 bulan)
Tahap Pra-operasional (Usia
2 – 7 Tahun)
Tahap Operasional Konkret
(Usia 7 – 11 Tahun)
Tahap Operasional Formal
(Usia 12 tahun ke atas)

Perkembangan
Sosial-emosional
Bronfenbrenner
Mikrosistem
Mesositem
Ekosistem
Makro sistem
Kronosistem

Perkembangan Sosial-
emosional Erikson
1.Trust vs Mistrust (Kepercayaan vs
Kecurigaan).
2.Otonomi vs Perasaan Malu dan
Ragu-ragu
3.Inisiatif vs Kesalahan.
4. Kerajinan vs Inferioritas
5. Ego-Identity vs Role Confusion
(Identitas Diri vs kekacauan diri)
6. Keintiman vs Isolusi
7. Generativitas vs Stagnasi
8. Integritas vs Keputusasaan
SETIAP INDIVIDU BERJUANG MELAKUKAN PENCARIAN
IDENTITAS DIRIDALAM TIAP TAHAP KEHIDUPANNYA.