LAPORAN

EKSTRAKULIKULER TARI
MTs NEGERI 2 OGAN ILIR

OKTOBER 2022
TAHUN PELAJARAN 2022/2023
 BAB I

PENDAHULUAN

A. DASAR PEMIKIRAN

Pendidikan seni tari sebagai bagian dari bidang studi kesenian memiliki peran dalam membina

peserta didik untuk mengembangkan logika, etika, dan estetika melalui pengenalan materi seni baik

tradisi maupun non tradisi. Realitas yang sering terjadi dalam pola pengajaran seni tari di sekolah

cenderung kurang mampu menumbuhkan kecerdasan kreatif. Hasil proses belajar seni tari pada peserta

didik tidak diarahkan sebagai proses pembentukan perilaku, tetapi lebih pada aspek pencapaiaan hasil

secara motorik saja. Padahal tujuan pembelajaran seni tari di sekolah bukan mencetak siswa untuk

menjadi seorang yang ahli atau pandai menari tetapi, melalui pembelajaran seni diharapkan terjadinya

perubahan pada siswa baik dilihat dari aspek kognitif, afektif maupun psikomotornya.

Dalam kreaktifitas, hal yang penting bukanlah penemuan sesuatu yang belum pernah diketahui

orang sebelumnya, melainkan produk kreaktifitas itu merupakan sesuatu yang baru bagi orang lain.

Semua anak memiliki kapasitas kreaktivitas, akan tetapi tingkatan dan kualitas pencapaiannya tidak

sama. Kreaktifitas tidak dibentuk oleh kemampuan intelektual yang didukung logika dan rasio yang

prima, tetapi lebih banyak ditentukan oleh ketajaman intuisi dan kecemerlangan daya imajinasi yang

dipicu kecerdasan yang lainnya.

Pengajaran seni tari di sekolah pada dasarnya berusaha memberikan peluang untuk

mengembangkan sikap dan kemampuan dasar berkreaktivitas dan kepekaan cita rasa. Pemanfaatan

alam sekitar sebagai sumber gagasan bagi pengajaran seni tari merupakan faktor perangsang untuk

menumbuhkembangkan imajinasi-imajinasi kreatif dan aktifitas yang akan mempermudah menerima

dan menangkap jenis materi yang disampaikan. Kemampuan dan potensi anak yang telah ada pada

dirinya tidak mungkin dapat berkembang dengan baik apabila tidak mendapatkan kesempatan dan

tidak mendapat perangsang dari lingkungannya.

B. JENIS KEGIATAN

Pelatihan Seni Tari Tradisional untuk siswa di MTs Negeri 02 Ogan Ilir

C. DASAR KEGIATAN

1. Program Kerja Sekolah

2. Pancasila

3. UUD 1945 (tentang Sistem Pendidikan Nasional)

4. UU No. 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional

5. Kepmen No. 34 tahun 2006 tentang pembinaan prestasi siswa

6. Kepmen No. 39 tahun 2008 tentang Pembinaan siswa

D. MAKSUD

Diera Globalisasi ini Seni Tari (tari Tradisional) kurang begitu diminati oleh anak anak remaja,

yang salah satu poenyebabnya adalah masuknya budaya-budaya asing oleh karena itu perlu sekali

untuk diadakan kegiatan ekstra kurikuler Seni Tari, sehingga Budaya Lokal tetap terjaga.

E. TUJUAN

1. Jangka Pendek.

Mengajak anak untuk mengenal lebih dekat tentang tari tradisional, untuk bersama-sama di

kembangkan sesuai dengan jamanya tanpa meninggalkan kaidah asilinya.

2. Jangka Panjang

Dengan mereka mengenal lebih dalam tentang tari tradisional dan mengembangkanya tanpa

menghilangkan nilai-nilai tradisinya, Secara tidak langsung budaya bangsa dalam bentuk tari tidak

terancam punah.

F. SASARAN

Kegiatan ini sasaranya adalah siswa MTs Negeri 02 Ogan Ilir kelas VII, VIII, IX. Sedang target
sasaran

yang ingin dicapai adalah bisa menjaga tradisi dan melatih siswa dalam bidang seni tari.
 BAB II

PENYELENGGARAAN KEGIATAN

A. PEMBINA

Koordinator : Nikoe Purnamasari, S.Pd.

Pelatih : Suhaimi,-

B. WAKTU DAN TEMPAT LATIHAN

Kegiatan ini dilaksanakan setiap Hari Sabtu, Pukul 14.00 – 16.00 WIB. Bertempat di Lapangan
olah raga MTs Negeri 02 Ogan Ilir.

C. PESERTA

Peserta dari kegiatan ini adalah berjumlah 45 orang, yang mendaftarkan diri. Adapun nama-nama

Peserta dan foto kegiatan ekstrakulikuler tari adalah sebagaimana terlampir.

E. MATERI

1. Sejarah dan Makna Tarian masal.

2. Gerakan tarian masal.

BAB III

PENUTUP

Puji dan syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT. bahwa pada akhirnya kami dapat

melaksanakan program kerja ekstra kurikuler Seni Tari MTs Negeri 2 Ogan Ilir. Laporan ini disusun

mengacu kepada petunjuk pelaksanaan kegiatan ekstra kurikuler, dan sebagai bukti fisik kegiatan

ekstrakulikuler seni tari yang bisa dipergunakan sebagaimana mestinya serta

untuk dijadikan pedoman bagi pembina kegiatan Kesenian dan juga dalam upaya untuk menjaga tradisi.

Dengan adanya program kerja ini diharapkan kegiatan ekstrakurikuler Seni Tari di MTs Negeri 2 Ogan

Ilir dapat berjalan dengan baik, sehingga memberi pengaruh kepada hasil yang dicapai yaitu tetap

terjaganya budaya lokal.

Tanjung raja, 1 November 2022

Kepala Madrasah, Pembina seni

MUHD NAGIB, S.Ag. NIKOE PURNAMASARI, S.Pd.

NIP : 197203262003121001 NIP : 198911142019032012