Anda di halaman 1dari 1

Nama : Doni Permana, S.

Pd
Nomor Peserta PPG : 201502645086
LPTK PPG : Universitas Negeri Medan

REFLEKSI PEMBELAJARAN
PENDALAMAN MATERI IDENTIFIKASI MASALAH

Semua rangkaian Kegiatan  sudah dilaksanakan dalam pembelajaran ini.

 Ruang Kolaborasi

Pada sesi ini melakukan kegiatan bersama peserta lain untuk lebih memahami proses analisis dan
identifikasi masalah yang di peroleh pada kegiatan belajar mandiri meliputi materi yang sulit dipahami
di modul dan materi yang sering mengalami miskonsepsi, sesuai dengan jenis masalah berikut:

1. Pedagogik, literasi, dan numerasi. 


2. Kesulitan belajar siswa termasuk siswa berkebutuhan khusus dan masalah pembelajaran
(berdiferensiasi) di kelas berdasarkan pengalaman mahasiswa saat menjadi guru.
3. Membangun relasi/hubungan dengan siswa dan orang tua siswa.
4. Pemahaman/ pemanfaatan model-model pembelajaran inovatif berdasarkan karakteristik materi
dan siswa.
5. Materi seperti literasi numerasi, advanced material, miskonsepsi, HOTS.
6. Pemanfaatan teknologi/inovasi dalam pembelajaran.

 Menuangkan hasil analisis dan identifikasi masalah pada LK 1.1 Identifikasi Masalah.


 Diskusi dan Penguatan
1. Identifikasi masalah - pedagogik, literasi, dan numerasi
2. Identifikasi masalah - kesulitan belajar siswa
3. Identifikasi masalah - membangun relasi/hubungan
4. Identifikasi masalah - pemanfaatan model-model pembelajaran inovatif
5. Identifikasi masalah - Materi terkait Literasi numerasi, Advanced
material, miskonsepsi, HOTS
6.  Identifikasi masalah - pemanfaatan teknologi/inovasi dalam pembelajaran
 Menuntaskan analisis identifikasi masalah dan menuangkan hasilnya pada LK 1.1 Identifikasi Masalah

Anda mungkin juga menyukai