Anda di halaman 1dari 2

SMK NEGERI 1 BATAM

Jl.Prof.Dr.Hamka No.1 Tembesi Kec.Batu Aji, Kota Batam.Telp.(0778) 365909,


Email : mail@smkn1batam.sch.id; Website : www.smkn1batam.sch.id
NPSN. 11000382, NSS. 321096102001.

ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN


SEKOLAHMENENGAHKEJURUAN

BidangKeahlian : TEKNOLOGI DAN REKAYASA


ProgramKeahlian : TEKNIK MESIN
KonsentrasiKeahlian : TEKNIK PEMESINAN
Fase :F
MataPelajaran : TEKNIK PEMESINAN BUBUT
Waktu : 422JamPelajaran
Kelas : XI (sebelas)

KODE
ELEMEN ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN LINGKUP MATERI ASESMEN
MODUL
Teknik 1. Pesertadidikmampumenjelaskanjenis- 1. Defenisimesinbubut 1. Testertulis TPMB.01
PemesinanBubut jenisbagianmesinbesertafungsinya dan 2. Bagian-bagianmesinbubut 2. Penugasan
memahamicarapengoperasiankomponentersebuts 3. Fungsibagian-bagianmesinbubut
esuai SOP secaramandiri

2. Pesertadidikmampumenjelaskanhandel- 1. Defenisihandelmesinbubut 1. Testertulis TPMB.02


handelmesinbesertafungsinya dan 2. Fungsihandel-handelmesinbubut 2. Penugasan
memahamicarapenggunaannyauntukberbagaimac 3. Fungsihandelmesinsesuaijenispembubutan
am proses pembubutansesuai SOP

3. Pesertadidikmampumengoperasikanmesinbubutde 1. Pengoperasianmesinbubut 1. Testertulis TPMB.03


nganbaiksesuai SOP 2. Jenis-jenispekerjaan pada mesinbubut 2. Penugasan
untukberbagaijenispekerjaantertentusecaramandiri 3. Mesinbubutuntukberbagaijenispekerjaan
dan aman

4. Pesertadidikmampumenggunakankecepatanputar 1. Kecepatanputaranmesin 1. Testertulis TPMB.04


mesinbubutuntukberbagaikecepatanpotongbahan 2. Menghitungkecepatanputaranmesin 2. Penugasan
yang sesuaiuntukdibubutdenganaman 3. Cara menyetingkecepatanputar pada
mesinbubut
4. Menerapkankecepatanputar
5. Pesertadidikmampumenentukankecepatanputaran 1. Kecepatanputaranmesin pada tabel 1. Testertulis TPMB.05
mesinberdasarkantabel yang 2. Menghitungkecepatanputaranmesin dan 2. Penugasan
tersediauntukpemotonganataupembubutandengan mencocokkanpada tabel
aman dan benarsecaramandiri 3. Cara menyetingkecepatanputar pada
mesinberdasarkantabel
4. Menerapkankecepatanputarberdasarkantab
el yang ada pada mesin

6. Pesertadidikmampumenentukanjenisalatpotong 1. Alat potong pada mesinbubut 1. Testertulis TPMB.06


yang sesuaiuntukdigunakan pada 2. Alat potong yang sesuaiuntukjenispekerjaan 2. Penugasan
berbagaijenispembubutanataupekerjaansecarama 3. Identifikasialatpotong yang sesuai
ndiri dan berdasarkangeometris yang ada

7. Pesertadidikmampumenggunakanjenisalatpotong 1. Jenisalatpotong pada mesinbubut 1. Testertulis TPMB.07


yang 2. Alat potong yang 2. Penugasan
sesuaiuntukberbagaimacampembubutanataupeker sesuaiuntukberbagaijenispekerjaan yang
jaansecaramandiri dan berdasarkan SOP kompleks
3. Penggunaanalatpotong yang
sesuaiberdasarkangeometris yang ada

8. Pesertadidikmampumenggunakan parameter 1. Parameter pemotongan 1. Testertulis TPMB.08


pemotonganmesinbubutuntukberbagaimacampem 2. Menghitungparameter pemotongan 2. Penugasan
bubutanataupekerjaansecaramandiri, aman dan 3. Menerapkanparameter pemotongan
berdasarkan SOP

9. Pesertadidikmampumenggunakanteknikpemesina 1. Pengoperasianmesinbubutsesuai SOP Penilaian TPMB.09


nbubutuntukberbagaijenispembubutanataupekerja 2. Pengoperasianmesinsesuaijenispekerjaan Hasil Praktek
ansecaramandiri, aman dan berdasarkan SOP 3. Melakukanpembubutan pada (Benda
bendakerjasesuaigambarkerjadenganbenar Kerja)
4. Penilaianhasilpraktikum (bendakerja)

Batam, 30 Juni 2022

Guru Mata Pelajaran,

( JOSMANDI, S. Pd., Gr )

Anda mungkin juga menyukai