Anda di halaman 1dari 1

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

TAHUN PELAJARAN 2021/2022

MATA PELAJARAN:
18.
TEKNIK PEMESINAN BUBUT
IDENTITAS SEKOLAH TUJUAN PEMBELAJARAN:
Nama Sekolah: Menerapkan prosedur teknik membubut suaian untuk komponen
yang berpasangan serta membuat poros suaian untuk komponen
SMK Negeri 2 Karanganyar yang berpasangan menggunakan mesin bubut dengan baik dan
mandiri
Kompetensi Keahlian:
KEGIATAN PEMBELAJARAN:
Teknik Pemesinan
Guru melakukan kegiatan Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) dengan
Kelas / Semester daring (Ms Teams) dan luring (modul) pendekatan pembelajaran
Saintifik dan model pembelajaran yang sesuai dalam setiap KD
XII / Ganjil agar tujuan pembelajaran yang diharapkan dapat dicapai.
MATERI A. PENDAHULUAN
3.12 Mengevaluasi suaian untuk 1. Menyampaikan tujuan pembelajaran pertemuan hari ini.
pembubutan komponen yang berpasangan 2. Membuat apersepsi tentang Menyajikan suaian untuk membuat
komponen yang berpasangan.
4.12 Menyajikan suaian untuk
membuat komponen yang berpasangan B. INTI
3.13 Merancang komponen suaian yang PERTEMUAN I-VI
berpasangan 1. Menonton video/gambar tentang membuat suaian untuk
4.13 Menentukan komponen yang komponen yang berpasangan menggunakan mesin bubut .
berpasangan 3. Menjelaskan prosedur teknik membubut suaian untuk
komponen yang berpasangan;
Alokasi Waktu 4. Setelah menganalisa prosedur teknik membubut suaian untuk
komponen yang berpasangan peserta didik dapat menunjukan
6 X Pertemuan prosedur teknik membubut suaian untuk komponen yang
(6 mg x 5 jp x 45 menit) berpasangan benar dan mandiri
5. Setelah menganalisa prosedur teknik membubut suaian untuk
komponen yang berpasangan peserta didik dapat menunjukan
PENILAIAN PEMBELAJARAN: berbagai teknik pembuatan suaian untuk komponen yang
berpasangan dengan mesin bubut dengan benar.
1. Penilaian Sikap
Melalui pengamatan perilaku sikap spiritual C. REFLEKSI DAN KONFIRMASI
dan sikap sosial dalam menerapkan 1. Merefleksi kegiatan pembelajaran.
protokol kesehatan, keselamatan kerja 6. Menginformasikan kegiatan pembelajaran yang akan dilakukan
dan lingkungan hidup sesuai dengan pada pertemuan berikutnya.
instrumen penilaian sikap (disiplin, 7. Meminta peserta didik untuk menjaga kebersihan dan kerapian
tanggung jawab) ruangan sebagai penerapan K3LH di lingkungan sekolah
(penumbuhan karakter dan budaya disiplin).
2. Penilaian Pengetahuan 8. Guru mengakhiri kegiatan belajar dengan memberikan pesan
Dengan tes tertulis sesuai instrumen dan dan motivasi tetap semangat belajar dan diakhiri dengan
rubrik penilaian pengetahuan. berdoa.
3. Penilaian Keterampilan
Dengan unjuk kerja langsung dan atau
demonstrasi dalam menerapkan dan 9. Karanganyar, 22 Juni
Menyajikan suaian untuk membuat 2021
komponen yang berpasangan sesuai 10.Mangetahui Guru Mata Pelajaran,
dengan instrumen dan lembar ceklis 11.Kepala Sekolah
penilaian keterampilan. 12.
13.
14.Drs. Soetanto, M.T. Agus Darmadi, S.Pd.
15.NIP 196610291998021002 NIP 197108122005011005
16.
17.

Anda mungkin juga menyukai