1. Perhatikan pernyataan berikut ini!

Bangun pemudi pemudaTangan bajumu singsingkan

untuk negara Masa yang akan datang kewajibanmulah Menjadi tanggunganmu terhadap
nusa Menjadi tanggunganmu terhadap nusa .... Dari petikan syair lagu diatas, mengajak
generasi muda untuk ...
A. pandai menyanyikan lagu lagu nasional
B. lebih bersemangat menuntut ilmu untuk masa depan
C. mempelajari kekayaan bangsa Indonesia yang melimpah
D. giat bekerja agar menjadi kaya
2. Rusaknya ekonomi Eropa akibat peperangan dan berkembangnya teknologi pelayaran,
menyebabkan negara-negara Eropa melakukan ekspidisi pelayaran mencari sumber
ekonomi baru keseluruh dunia. Setelah menemukan sumber ekonomi baru, negara –
negara tersebut melakukan tindakan ...
A. peperangan dengan rakyat setempat
B. melakukan perdagangan langsung dengan penduduk setempat
C. membuat perkebunan rempah rempah
D. menguasai perdagangan rempah-rempah dengan monopoli
3. Penderitaan rakyat Indonesia akibat penjajahan , terasa semakin berat dirasakan setelah
pemerintah jajahan Belanda menerapkan kerja paksa untuk membangun jalan raya dari
Anyer sampai Panarukan. Pembanginan jalan tersebut dilaksanakan pada masa
pemerintahan gubernur jendral ...
A. Thomas Stamfort Raffles
B. Van de Venter
C. Van Den Bosch
D. Edward Deuwes Dekker
4. Penjajahan Belanda menimbulkan tumbuhnya benih kebencian rakyat Indonesia terhadap
Penjajah Belanda. Hal ini menyebabkan munculnya perlawanan rakyat Indonesia dimana-
mana. Perlawanan rakyat Indonesia di Jawa Tengan dipimpin oleh ...
A. Sultan Ageng Tirtayasa
B. Tuanku Imam Bonjol
C. Pangeran Diponegoro
D. Pangeran Antasari
5. Penderitaan rakyat Indonesia akibat penjajahan, menimbulkan simpatik bagi orang orang
Belanda yang pernah tinggal dan melihat sendiri keadaan rakyat Indonesia. Salah satunya
adalah Mr. Van de Venter yang mengusulkan ‘Etische Politic” yang berisi ...
A. edukasi, transmigrasi, irigasi
B. edukasi, demokrasi, transmigrasi
C. irigasi, transmigrasi, demokrasi
D. demokrasi, irigasi, edukasi
6. Boedi Oetomo merupakan organisasi modern pertama di Indonesia yang bersifat nasional.
Organisasi ini didirikan oleh Sutomo, Suraji dan Gunawan atas masukan dan prakarsa dari
dr. Wahidin Soedirohusodo. Sifat modern organisasi Boedi Oetomo dapat dilihar dari
adanya ...
A. memiliki anggota, pengurus yang tetap dan memiliki anggaran dasar
B. memiliki anggota yang tetap, memiliki tujuanyang jelas dan memiliki program kerja
yang jelas
C. memiliki pengurus, memiliki anggota, memiliki tujuan, memiliki program kerja
D. memiliki kantor, memiliki anggota dan memiliki pengurus.
7. Sebagai organisasi pelajar yang berintikan pelajar STOVIA, gerakan Boedi Oetomo pada
walnya hanya terbatas di Jawa dan Madura . Pada Konggres pertama di Jogjakarta tanggal
5 Oktober 1908, berhasil menetapkan tujuan Boedi Oetomo yaitu ...
A. membantu pemuda pemuda Indonesia untuk memperjuangkan kemerdekaan Indonesia
dan kemajuan dibidang pengajaran, pertanian, peternakan, perdagangan, teknik industri
dan kebudayaan
B. membantu pelajar Indonesia yang kekurangan biaya tetapi cerdas untuk berusaha
dibidang perdagangan, teknik industri dan kebudayaan
C. memajukan bangsa Indonesia melalui organisasi yang modern dan nasionalis
D. kemajuan yang harmonis antara bangsa dan negara, terutama dibidang
pengajaran, pertanian, peternakan, perdagangan, teknik industri dan kebudayaan
8. Dalam perkembangan selanjutnya, Budi Utomo mulai memperjuangkan bangsa Indonesia
agar menjadi bangsa yang terhormat dan sejajar dengan bangsa lain di dunia. Budi Utomo
merupakan organisasi pertama yang memperjuangkan cita-cita nasional. Dalam
perjalannya, Budi Utomo banyak dipengaruhi oleh kalangan birokrat dan bahkan
pemerintah Belanda. Hal ini menyebabkan ...
A. Budi Utomo semakin berkembang pesat
B. Budi Utomo mengalami masa kejayaan
C. Budi Utomo mengalami kemunduran
D. Budi Utomo tidak dapat berkembang
9. Dalam pembukaan UUD 1945 terdapat kalimat “ Dan perjuangan pergerakan bangsa
Indonesia telah sampailah pada saat yang berbahagia dengan selamat sentosa
menghantarkan rakyat Indonesia kedepan pintu gerbang kemerdekaan negara Indonesia
yang merdeka, bersatu, berdaulat adil dan makmur” hal ini mengandung makna ...
A. persatuan dan kesatuan adalah kunci perjuangan bangsa Indonesia untuk mencapai
kemerdekaan
B. kita harus bangga dengan kemerdekaan yang diraih bangsa Indonesia
C. kita harus dapat menghargai jasa para pahlawan pejuang kemerdekaan
D. perjuangan bangsa Indonesia berhasil membawa kebahagian rakyat Indonesia
10. Dan perjuangan pergerakan bangsa Indonesia telah sapailah pada saat yang berbahagia
dengan selamat sentausa menghantarkan rakyat Indonesia ke depan pintu gerbang
kemerdekaan Negara Indonesia yang merdeka, bersatu, berdaulat adil dan makmur. Dari
petikan Pembukaan UUD 1945 tersebut dapat disimpulkan bahwa faktor kunci
perjuangan kemerdekaan bangsa Indonesia adalah ...
A. rakyat Indonesia yang bahagia karena bisa merdeka
B. persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia
C. masyarakat yang berdaulat
D. bangsa Indonesia yang adil dan makmur
11. Proklamasi kemerdekaan Indonesia adalah konsensus nasional, bahwa pengaturan
kehidupan berbangsa dan bernegara dilandasi oleh Pancasila dan UUD 1945. Selain itu
juga disepakati mengenai bentuk negara dan susunan masyarakat Indonesia yang terdiri
dari berbegai suku dan ras serta budaya dalam kehidupan masysrakat Indonesia yang
mencerminkan Bhinneka Tunggal Ika. Sikap kita terhadap keanekaragaman tersebut
sebaiknya adalah ...
A. memupuk perbedaan yang ada, agar mencerminkan Bhinneka Tunggal Ika
B. berusaha menghilangkan perbedaan yang ada
C. menjaga keanegaragaman agar tidak punah dan dijadikan modal utama pembangunan
D. menonjolkan perbedaan kepada bangsa lain, terutama budaya daerah sendiri
12. Pada masa sekarang ini sering kita melihat semakin lemahnya semangat para pemuda
dalam menghayati dan mengamalkan Pancasila dan UUD 1945 dalam kehidupan sehari-
hari. Hal ini terutama disebabkan oleh ...
A. semakin kabur pedoman bagi generasi muda dalam bersikap dan bertindak
sehari-hari dan sikap acuh tak acuh terhadap norma yang ada
B. berkembangnya teknologi informasi, terutama maraknya hendphone yang sudah
merambah kalangan anak-anak sampai orang tua
C. pengaruh budaya asing yang dengan mudah ditiru oleh generasi muda melalui
internet.
D. sikap acuh tak acuh keluarga terhadap pendidikan anak-anaknya
13. Pemerintah mencanangkan “Generasi Emas” bangsa Indonesia pada tahun 2045. Yang
dimaksudkan “Generasi Emas” adalah ...
A. bangsa Indonesia menjadi kaya raya
B. generasi muda yang sukses meraih usahanya
C. bangsa Indonesia berhasil dan menjadi negara yang ditakuti negara lain
D. generasi muda yang berhasil membawa bangsa Indonesia menjadi negara yang
maju
14. Nilai produktifitas semangat juang generasi muda dalam kehidupan berbangsa dan
bernegara, diantaranya ...
A. saling menghormati kebebasan menjalankan ibadah sesuai agama dan kepercayaannya
masing-masing
B. gemar melakukan kegiatan kemanusiaan
C. sarana dan prasarana yang mampu mendorong masyarakat untuk kreatif dan
produktif
D. pemahaman yang benar terhadap realitas adanya perbedaan dalam keragaman.
15. Rasa bangga terhadap bangsa Indonesia yang banyak memiliki berbagai keunggulan
banyak digambarkan dalam berbagai lagu. Keunggulan-keunggulan yang dimiliki bangsa
Indonesia diantaranya ... `
A. Keramah tamahan penduduk Indonesia yang tidak dimiliki bangsa lain.
B. Tingkat pendidikan penduduk Indonesia yang masih rendah
C. Minat baca generasi muda yang masih sangat rendah
D. Perjuangan bangsa Indonesia yang tangguh dalam menghadapai berbagai tantangan
dan rintangan
16. Keunggulan bangsa Indonesia membuat kita bangga sebagai bangsa Indonesia.
Kebanggan terhadap bangsa dan negara Indonesia haruslah dibuktikan dengan karya
nyata dalam kehidupan sehari-hari, antara lain ...
A. Bekerja keras agar menjadi orang yang kaya
B. Mempelajari budaya nusantara agar menjadi orang yang memiliki jiwa nasionalis
C. Mempelajari budaya asing agar bisa mejadi negara yang maju seperti negara lain
D. Berpartisipasi aktif dalam pembangunan baik masa sekarang maupun yang
akan datang
17. "ANAK MUDA HARUS CERDAS SIKAPI HOAX" Kutipan diatas mengajak generasi
muda untuk ...
A. berhati hati menggunakan media sosial
B. jangan mudah terpengaruh info atau berita yang menyesatkan
C. semakin pandai menggunakan media sosial
D. jangan mudah menerima berita yang ada di media sosial
18. Pernyataan Ir. Soekarno “ beri aku 1000 orang tua, niscaya aku cabut Semeru dari
akarnya, beri aku 10 pemuda, niscaya akan kuguncangkan dunia”. Pernyataan tersebut
diatas mengandung makna ...
A. generasi tua Indonesia sangatlah berpengalaman
B. Ir. Soekarno sangat membanggakan generasi tua
C. generasi muda Indonesia ditakuti bangsa-bangsa di dunia
D. generasi muda memiliki kekuatan yang sangat besar, bahkan bisa mengubah
dunia
19. Yang menjadi Visi mulia dari Tri Koro Dharmo adalah ...
A. Sakti, budi, bhakti
B. Jer basuki mowo beya
C. Rawe-rewe rantas, malang-malang putung
D. Seki merdeka, tetap merdeka
20. Konggres Pemuda I, menunjukkan adanya kekuatan untuk membangun persatuan dari
seluruh organisasi pemuda yang ada di Indonesia. Konggres Pemuda I, diadakan di kota..
A. Jakarta
B. Jogjakarta
C. Bandung
D. Surabaya
21. Karena aksinya menentang pemerintah Belanda, pimpinan PNI yakni Ir. Soekarno, Gatot
Mangkupraja, Maskun, dan Suriadinata. ditangkap dan dijatuhi hukuman pidana oleh
Pengadilan Negeri Bandung. Dinginnya penjara, kejamnya sipir penjara tidak mengubah
asa para pemuda Indonesia tersebut untuk memperjuangkan kemerdekaan. Makna yang
terkandung dalam peristiwa tersebut adalah ...
A. keempat tokoh pemuda Indonesia tersebut bersalah karena melawan pemerintah
Belanda
B. para pemuda Indonesia bangga karena menjadi pemberontak
C. penjara telah membuat putus asa para pemuda Indonesia untuk
memperjuangkan kemerdekaan
D. kesediaan dengan ikhlas untuk memberikan segala sesuatu yang dimilikinya,
sekalipun menimbulkan penderitaan bagi dirinya sendiri
22. Sumpah Pemuda telah menjadi jiwa dan semangat yang terus terpatri dalam hati sanubari
para pemuda yang dibangun atas dasar persamaan nasib sepenanggungan dan cita-cita
yang dibungkus dalam komitmen sebagai ...
A. Satu tanah air, satu bangsa dan satu bahasa
B. Satu negara, satu agama dan satu tujuan
C. Satu nasib, satu suku dan satu budaya
D. Satu tujuan, satu daerah dan satu agama
23. Sumpah Pemuda dirumuskan dan diikrarkan oleh pemuda dari daerah, suku, agama, dan
golonganyang berbeda. Perbedaan tidak menjadi penghalang bagi para pemuda untuk
bersatu dalam satu wadah, yakni satu bangsa Indonesia. Mereka menyadari bahwa faktor
kunci sumber semangat dan motivasi perjuangan kemerdekaan adalah ...
A. kekayaan dan kekuasaan
B. persenjataan yang modern
C. wilayah yang luas
D. persatuan Indonesia
24. Kemerdekaan bangsa Indonesia tidaklah didapatkan dengan mudah. Para pahlawan
bangsa telah mengorbankan tenaga, harta dan nyawa untuk meraih kemerdekaan. Bentuk
penghargaan terhadap pahlawan bangsa dapat diwujudkan dengan cara ...
A. memperingati setiap tahun dengan meriah
B. mengabadikan namamya di tempat bersejarah
C. meneruskan cita-citanya untuk kepentingan bangsa dan negara
D. membuat monumen atau patung para pahlawan
25. Tanah Indonesia adalah seluruh wilayah Indonesia baik di darat dan di laut. Tanah
Indonesia sangat indah dan kaya. Bangsa lain menyebut Indonesia sebagai negara ...
A. Super power
B. Jiran
C. Minyak
D. Zamrud khatulistiwa
26. Sumpah Pemuda memiliki makna penting bagi perjuangan kemerdekaan, yaitu ...
a. Perjuangan bangsa Indonesia hanya sampai pada saat kongres pemuda
b. merupakan babak baru dalam perjuangan yang bersifat kedaerahan menjadi
bersifat nasional
c. Kemerdekaan yang diperoleh bangsa Indonesia hadiah dari penjajah
d. para pemuda menyadari bahwa memperjuangkan kelompok suku atau daerahnya lebih
utama
27. Pemuda adalah mereka yang terus melakukan perubahan, mulai dari perubahan diri,
keluarga, masyarakat, bangsa, negara dan agama. Semangat sumpah pemuda harus
membara dalam diri pemuda Indonesia karena ...
A. sumpah pemuda merupakan sejarah bangsa Indonesia
B. sumpah pemuda menyebabkan hilangnya rasa bangga terhadap daerah
C. pembangunan nasional membutuhkan semangat persatuan
D. mendorong semua partai politik bergabung dalam satu wadah
28. Pada zaman sekarang yang dibutuhkan dari generasi muda khususnya para pelajar adalah
mengisi kemeredekaan ini dengan kegiatan yang positif yang memupuk rasa cita tanah
air dan bangsa. Contoh kegiatan positif tersebut adalah ...
A. mengadopsi semua budaya asing yang masuk ke Indonesia
B. meningkatkan sikap individualisme dan hedonisme
C. menciptakan info yang menyesatkan
D. aktif dalam kegiatan Paskibra
29. Perhatikan pernyataan di bawah ini !
1. bahasa resmi kenegaraan
2. pengantar pendidikan
3. pengembangan kebudayaan nasional
4. komunikasi tingkat internasional
5. transaksi dan dokumentasi niaga.
Fungsi Bahasa Indonesia ditunjukkan nomor ...
A. 1,2,3 dan 4
B. 1,2,3 dan 5
C. 2,3,4 dan 5
D. 1,3,4 dan 5
30. Lambang Negara Kesatuan Republik Indonesia berbentuk Garuda Pancasila. Pada perisai
terdapat lima buah ruang yang mewujudkan dasar Pancasila. Pada sila kedua
dilambangkan dengan ...
A. tali rantai bermata bulatan dan persegi pada bagian kiri bawah perisai
B. pohon beringin pada bagian kiri atas perisai
C. kepala banteng pada bagian kanan atas perisai
D. kapas dan padi pada bagian kanan atas perisai
31. Sarjana bahasa Indonesia pertama yang menggunakan nama Indonesia adalah ...
A. Wage Rudolf Supratman
B. K.I. Hajar Dewantara
C. Moh. Hatta
D. Ir. Soekarno
32. Sebuah bangsa akan tumbuh menjadi bangsa yang besar dan terhormat apabila memiliki
nilai–nilai, semangat, dan komitmen kebangsaan yang tinggi. Seseorang yang memiliki
komitmen terhadap bangsa adalah ...
A. mendahulukan kepentingan bangsa dan negara di atas kepentingan pribadi dan
golongan.
B. menyerahkan semua urusan bangsa pada pemerintah
C. orang yang melakukan pengorbanan dengan imbalan
D. orang yang lebih menonjolkan sukuannya atau daerahnya
33. Para pendiri negara merupakan contoh yang baik dari orang-orang yang memiliki
semangat yang kuat dalam membuat perubahan, yaitu ...
A. perubahan dari negara terjajah menjadi negara merdeka
B. perubahan dari negara merdeka menjadi negara imperialis
C. perubahan dari bangsa tradisional menjadi modern
D. terhapusnya kebodohan dan kemiskinan
34. Perjuangan Ir. Soekarno dan Moh. Hatta didasarkan semangat dan komitmen akan
kemerdekaan Indonesia. Penjara, dibuang, dan hidup dalam penderitaan tidak membuat
surut semangat dan tekad untuk kemerdekaan dan kejayaan bangsa Indonesia. Komitmen
para pendiri negara dalam memperjuangkan berdirinya Negara Republik Indonesia
adalah ...
A. membela negara jika memang keadaan mengkhawatirkan
B. selalu bersemangat dalam berjuang demi kepentingan daerah
C. melakukan pengorbanan pribadi untuk kepentingan golongan
D. memiliki semangat persatuan, kesatuan, dan nasionalisme
35. Jiwa, semangat, dan nilai-nilai kejuangan bangsa Indonesia tidak lahir seketika, tetapi
merupakan proses perkembangan sejarah dari zaman ke zaman. Jiwa, Semangat, dan
nilai-nilai 45 berada pada zaman ...
A. sebelum pergerakan nasional
B. pergerakan nasional
C. proklamasi dan perang kemerdekaan
D. perjuangan mengisi kemerdekaan
36. Perhatikan pernyataan di bawah ini !
1. Korupsi
2. Krisis ekonomi
3. Gaya hidup
4. Muncul idiologi baru
5. Pemberontakan Tantangan dan ancaman menjaga keutuhan dan kejayaan bangsa dapat
datang dari dalam dan luar negeri.
Ancaman dari dalam dapat ditunjukkan pada nomor ...
A. 1,2 dan 4
B. 1,2 dan 5
C. 3,4 dan 5
D. 2,3 dan 4
37. Negara Kesatuan Republik Indonesia meletakkan Pancasila sebagai dasar dan falsafah
serta ideologi bangsa dan negara, melandasi, membimbing, dan mengarahkan bangsa
menuju tujuan nasional negara. Hal ini merupakan wujud Indonesia sebagai kesatuan ...
A. ekonomi
B. sosial budaya
C. politik
D. pertahanan keamanan
38. Dalam mewujudkan Negara Kesatuan Republik Indonesia sebagai satu kesatuan, setiap
ancaman terhadap suatu pulau atau suatu daerah pada hakikatnya menjadi tanggung
jawab ...
A. TNI
B. POLRI
C. Pemerintah
D. Seluruh bangsa Indonesia
39. Sebagai warga negara Indonesia, kita wajib mempunyai rasa cinta terhadap tanah air.
Berikut ini yang merupakan perwujudan cinta tanah air dan bangsa adalah ...
A. meniru semua gaya hidup budaya asing
B. menjaga kelestarian lingkungan dan mencegah terjadinya pencemaran
lingkungan
C. mengambil kekayaan alam sebanyak-banyaknya untuk kepentingan pribadi
D. mengadopsi idiologi bangsa lain untuk diterapkan di negara sendiri
40. Perhatikan pernyataan di bawah ini !
1. Patriotisme
2. Nasionalisme
3. Individualisme
4. Egoisme
Untuk menjaga keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia, diperlukan sikap-sikap
yang ditunjukkan nomor ...
A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 3 dan 4
D. 1 dan 4
41. Dalam peristiwa Sumpah Pemuda yang bersejarah, untuk pertama kalinya diperdengarkan
lagu kebangsaan Indonesia dan dipublikasikan pertama kali pada tahun 1928 yaitu pada
media cetak …
A. Lembaran Negara
B. Berita Negara
C. Surat Kabar Sin Po
D. Surat Kabar Kompas
42. “Beri aku 1000 orang tua, niscaya akan kucabut semeru dari akarnya, beri aku 10
pemuda, niscaya akan kuguncang dunia”. Kalimat tersebut merupakan pernyataan dari Ir.
Soekarno yang bermakna …
A. Perubahan yang dilakukan pemuda dapat dilihat dari apa yang dicontohkan para orang
tua
B. Kekuatan orang tualah yang dapat memajukan sebuah negara dari pada perubahan
yang dapat dilakukan pemuda
C. Bukanlah jumlah sepuluh pemuda melainkan penggambaran betapa dahsyat
apa yang bisa dilakukan pemuda dalam melakukan perubahan
D. Orang tua membantu, membimbing, mengarahkan, para pemuda, sedangkan pemuda
hanya dapat melihat tanpa melakukan apapun
43. Bahasa Indonesia adalah Bahasa resmi negara.Hal ini dinyatakan di dalam Undang-
Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 …
A. Pasal 35
B. Pasal 36
C. Pasal 36A
D. Pasal 36B
44. Perhatikan gambar berikut Berdasarkan gambar tersebut jumlah bulu yang ada pada
bagian ekor burung Garuda adalah …
A. 8 helai
B. 17 helai
C. 19 helai
D. 45 helai
45. Tujuan para siswa menyanyikan lagu kebangsaan pada awal kegiatan belajar adalah
untuk...
A. Menanamkan nasionalisme
B. Menanamkan patriotisme
C. Menanamkan kebiasaan baik
D. Agar hafal syair lagunya
46. Dalam buku empat pilar kehidupan berbangsa dan bernegara (2012) dijelaskan bahwa
Indonesia berasal dari bahasa latin yaitu Indus dan nesos yang artinya ...
A. India dan pulau-pulau
B. Negara kepulauan
C. Hindia Belanda
D. Nusantara
47. Perjuangan masa ini tidak terbatas waktu karena perjuangan bermaksud mencapai tujuan
akhir nasional seperti yang tercantum dalam UUD 1945. Pernyataan tersebut terdapat
pada ...
A. Periode I : Masa sebelum Pergerakan Nasional
B. Periode II : Masa Pergerakan Nasional
C. Periode III : Masa Proklamasi dan Perang Kemerdekaan
D. Periode IV : Masa Perjuangan Mengisi Kemerdekaan
48. Setiap warga negara Indonesia memiliki hak untuk memanfaatkan kekayaan wilayah
nusantara untuk memenuhi keperluan dan kebutuhan hidup sehari-hari. Pernyataan
tersebut merupakan wujud dari Indonesia sebagai kesatuan ...
A. Ekonomi
B. Wilayah
C. Sosial Budaya
D. Ekonomi
49. Sebagai seorang pelajar, Andi memiliki cita-cita menjadi seorang Polisi. Alasannya
adalah supaya dapat melindungi Indonesia dari segala bentuk ancaman yang
mengganggu keamanan dan kenyamanan seluruh warga negara Indonesia. Pernyataan
tersebut menunjukkan makna dari Indonesia sebagai satu kesatuan ...
A. Politik
B. Ekonomi
C. Pertahanan dan Keamanan
D. Sosial Budaya
50. Rajin belajar guna menguasai ilmu pengetahuan yang digunakan untuk mengabdi kepada
negara merupakan perwujudan perilaku semangat dan komitmen kebangsaan yaitu ...
A. Rela berkorban
B. Cinta tanah air
C. Semangat kekeluargaan
D. Membina persatuan dan kesatuan