Menyusun CP Menjadi TP

Nama : Rusaman Arifin, S. Pd

Fase A (Kelas 1)

Elemen Capaian Pembelajaran

Negara Kesatuan Peserta didik mampu mengidentifikasi dan menceritakan bentuk kerja sama
Republik Indonesia dalam keberagaman di lingkungan keluarga dan sekolah. Peserta didik mampu
mengenal ciri--ciri fisik lingkungan keluarga dan sekolah, sebagai bagian tidak
terpisahkan dari wilayah NKRI. Peserta didik mampu menyebutkan contoh
sikap dan perilaku menjaga lingkungan sekitar serta mempraktikkannya di
lingkungan keluarga dan sekolah.

Elemen Materi Tujuan Pembelajaran

1. Mampu Mengidentifikasi bentuk kerja
sama dilingkungan keluarga dan
sekolah
2. Mampu menceritakan bentuk
Kerjasama dalam keberagaman
Negara Kesatuan Lingkungan keluarga dan lingkungan keluarga dan sekolah
Republik Indonesia sekolah 3. Meyebutkan ciri-ciri fisik lingkungan
keluarga dan sekolah yang tidak
terpisah
4. Menyebutkan contoh dan
mempraktikkan sikap menmjaga
lingkungan keluarga dan sekolah