Anda di halaman 1dari 5

TUGAS TUTORIAL 1

PEMBELAJARAN BERWAWASAN KEMASYARAKATAN /PDGK 4306/3SKS

NAMA : ARMI PEBRIANI


NIM : 857239628
SMT/KLS : I ( SATU )
TANGGAL : 24 OKTOBER 2022

Rancangan Program Pembelajaran Multicultural dan Konsep Dasar


Pemberantasan Buta Aksara

No Data Deskripsi Keterangan


I Biodata warga Biodata singkat warga binaan
II Status warga yang di bimbing Isi tentang status profesi warga
binaan √
Rencana program pemberantasan
III Program kegiatan buta aksara selama 9 kali √
pertemuan
Waktu pelaksanaan dimulai dari
IV Waktu pelaksanaan tanggal 20 Oktober 2022 dengan √
skema ujian setiap 2x pertemuan
V Tempat pelaksanaan Dirumah pribadi √
VI Kegiatan test warga belajar buta Format penilaian hasil test per 2x
aksara pertemuan √
VII Strategi pembinaan memuat Dilampirkan dalam bentuk
penjelasan dari : silabus untuk 9x pertemuan
- Hari ke 1 √
- Hari ke 2
- dst
VIII Daftar hadir warga belajar Berisi tentang kehadiran setiap
warga belajar dalam mengikuti
pembelajaran √
I. Biodata Warga Binaan Buta Aksara

No Nama Tempat/Tgl Lahir Alamat Kebutuhan


1 Bohani Lebak, 12-09-1947 Kp.Cihambali, Membaca dan
Ds.Cihambali RT/RW 04/02 menulis
2 Enjen Lebak, 20-06-1956 Kp.Cihambali, Membaca dan
Ds.Cihambali RT/RW 04/02 menulis
3 Hali Lebak, 05-02-1960 Kp.Cihambali, Membaca dan
Ds.Cihambali RT/RW 04/02 menulis
4 Jawati Lebak, 14-09-1957 Kp.Cihambali, Membaca dan
Ds.Cihambali RT/RW 04/02 menulis
5 Onariah Lebak, 03-09- 1956 Kp.Cihambali, Membaca dan
Ds.Cihambali RT/RW 04/02 menulis
6 Sahanah Lebak, 12-09-1962 Kp.Cihambali, Membaca dan
Ds.Cihambali RT/RW 04/02 menulis
7 Wianti Lebak, 14-09-1980 Kp.Cihambali, Membaca dan
Ds.Cihambali RT/RW 04/02 menulis

II. Status Warga Binaan Buta Aksara

No Nama Status/Pekerjaan
1 Bohani Ibu Rumah Tangga
2 Enjen Ibu Rumah Tangga
3 Hali Ibu Rumah Tangga
4 Jawati Ibu Rumah Tangga
5 Onariah Ibu Rumah Tangga
6 Sahanah Ibu Rumah Tangga
7 Wianti Ibu Rumah Tangga

III. Program Kegiatan Buta Aksara

Pertemuan Tanggal
Ke Materi Kegiatan Pelaksanaan
1 Pengenalan huruf A-Z Mengenal bentuk dan 20 Oktober 2022
bunyi huruf A-Z
2 Latihan melafalkan huruf A- Latihan menebak 21 Oktober 2022
Z huruf
3 Test 1 Evaluasi hasil 22 Oktober 2022
belajar 1
4 Latihan mengenal kalimat Mengeja satu kata 23 Oktober 2022
ejaan dalam buku latihan
5 Mengenal kalimat utruh Mulai mengeja 24 Oktober 2022
yang terdiri dari 2 kata mengeja kalimat yang
terdiri dari 2 kata
6 Test 2 Evaluasi hasil 25 Oktober 2022
belajar 2
7 Menulis, dan membaca Latihan menulis dan 26 Oktober 2022
membaca
8 Dikte Latihan menulis huruf 27 Oktober 2022
dan kata dengan cara
di dikte
9 Tes 3 Evaluasi hasil 28 Oktober 2022
belajar 3
Catatan : Adapun alokasi waktu yang digunakan adalah pukul 15.00-16.30 WIB
Alokasi : 50 menit Kognitif dan 35 Psikomotorik

IV. Waktu Pelaksanaan

Pertemuan Ke Tanggal Jam


1 20 Oktober 2022 15.00-16.30 WIB
2 21 Oktober 2022 15.00-16.30 WIB
3 22 Oktober 2022 15.00-16.30 WIB
4 23 Oktober 2022 15.00-16.30 WIB
5 24 Oktober 2022 15.00-16.30 WIB
6 25 Oktober 2022 15.00-16.30 WIB
7 26 Oktober 2022 15.00-16.30 WIB
8 27 Oktober 2022 15.00-16.30 WIB
9 28 Oktober 2022 15.00-16.30 WIB

V. Tempat Pelaksanaan Kegiatan Pemberantasan Buta Aksara


Tempat pelaksanaannya dirumah saya sendiri karena warga belajar tidak mau jika harus
dilakukan disekolah terdekat.

VI. Kegiatan Test Warga dan Format Penilaian


Adapun format penilaian harian dilakukan dalam bentuk nilai angka, nilai mutu, dan
deskripsi perkembangan warga belajar

Hasil Laporan 9x Pertemuan

No Nama WB Nilai Angka Nilai Mutu Deskripsi


1 Bohani 65 B Baik
2 Enjen 78 B Baik
3 Hali 75 B Baik
4 Jawati 60 C Cukup
5 Onariah 60 C Cukup
6 Sahanah 65 B Baik
7 Wianti 78 B Baik

Aspek Penilaian

No Nama WB Fokus Keterampilan Keterampilan


Menulis Membaca
1 Bohani C B Cukup Baik
2 Enjen B A Sangat Baik
3 Hali C B Cukup Baik
4 Jawati C B Cukup
5 Onariah C B Cukup
6 Sahanah C B Cukup
7 Wianti B A Sangat Baik
Catatan : Point penilaian terdiri dari 3 aspek dengan rentan point 10-100

Skema Penilaian

No Nilai Angka Nilai Mutu Deskripsi


1 10-40 D Kurang
2 41-60 C Cukup
3 61-80 B Baik
4 81-100 A Sangat Baik

VII. Strategi Pembinaan


Adapun strategi pembinaan akan dilakukan dalam 3 fase yaitu :
Strategi pembinaan akan dilakukan dalam 3 fase :
Fase 1 : Pengenalan bentuk dan tulisan hurup A sampai Z. Fase ini dilakukan dalam 2x
pertemuan dan diakhiri evaluasi hasil belajar pada pertemuan ke 3
Fase 2 : Pada fase ini warga mulai diarahkan untuk belajar mengeja sebuah kata, dan
dilanjutkan mengeja mengeja sebuah kalimat yang terdiri dari dua kata.
Fase 3 : Pada fase ini warga belajar mulai belajar menulis secara dikte dan mulai
membaca disebuah buku media pembelajaran secara ejaan, lalu menulis kata
demi kata yang ada dimedia buku pembelajaran tersebut pada buku catatan
masing-masing.
VIII. Daftar Hadir Warga Belajar

No Nama Pertemuan Ke

1 Bohani 1 2 3 4 5 6 7 8 9

2 Enjen √ √ √ √ √ √ √ √ √

3 Hali √ √ √ √ √ √ √ √ √

4 Jawati √ √ √ √ √ √ √ √ √

5 Onariah √ √ √ √ √ √ √ √ √

6 Sahanah √ √ √ √ √ √ √ √ √

7 Wianti √ √ √ √ √ √ √ √ √

Cibeber, 24 Oktober 2022


Nama Mahasiswa

ARMI PEBRIANI

Anda mungkin juga menyukai