Nama : Pujawati Khairul Amalia

NIM : 857602774
Prodi : PGSD
Mata Kuliah : Strategi Pembelajaran di SD

Tugas Tuweb 1
1. Jelaskan tantangan dalam memulai merencanakan Penelitian Tindakan Kelas!

Jawab:
Kendala yang sering dihadapi saat merencanakan PTK adalah berawal dari
keterbatasan seperti keterbatasan waktu, kemampuan menulis laporan, dan
persyaratan keterbatasan saat mengikuti prosedur kenaikan pangkat.
Sebaiknya guru melakukan analisis penyebab masalah yang akan diangkatnya
menjadi PTK sehingga dalam kegiatan analisis penyebab masalah akan lebih
fokus pada kekurangan atau kelemahan yang dilakukan dalam kegiatan
pembelajaran, sehingga guru dapat menemukan pola dan strategi pembelajaran
yang lebih baik dari yang pernah dilakukan sebelumnya sehingga dapat
memperbaiki kualitas dan mutu dari pembelajaran.

2. Dalam menyusun latar belakang, hal-hal apakah yang harus menjadi perhatian?

Jawab:
Latar belakang Masalah PTK setidaknya berisi paragraf yang memuat hal-hal
yang seharusnya (ideal) dan kenyataan yang terjadi. Masalah merupakan
kesenjangan antara yang diharapkan (hal-hal yang ideal) dan kenyataan yang
dihadapi. Peneliti ingin mempersempit jarak antara kedua hal tersebut atau
memperbaiki kesenjangan yang ada. Oleh karenanya, dalam latar belakang
juga dijelaskan alasan mengapa kesenjangan tersebut diperbaiki dan
bagaimana cara memperbaikinya serta bagaimana dampaknya jika masalah
tersebut dibiarkan berlarut larut.
Dalam menyusun latar belakang PTK harus memperhatikan unsur-unsur
berikut ini:
- Kondisi ideal di dalam kelas/pembelajaran yang diharapkan oleh
guru/peneliti
- Kenyataan/kondisi yang saat ini sedang terjadi yang dihadapi guru/peneliti
di dalam kelas
- Kesenjangan antara kondisi ideal yaitu poin 1 dengan kondisi saat ini yaitu
poin 2 beserta penyebab munculnya kesenjangan dengan kata lain akar
permasalahan yang muncul/sumber masalah
- Urgensi penyelesaian masalah, atau dampak-dampak negative jika
permasalahan di kelas tersebut tidak terselesaikan
- Alternatif solusi/pemecahan masalah berupa tindakan (action) terbaik yang
diperkirakan dapat menyelesaikan masalah

3. Bagaimana cara saudara dalam mengidentifikasi permasalahan Penelitian

Tindakan Kelas!

Jawab:
 Langkah-langkah yang perlu dilakukan dalam mengidentifikasi permasalahan
dalam PTK yaitu:
- Mengemukakan semua permasalahan dalam pembelajaran
- Memilih salah satu masalah yang dianggap paling penting dan memerlukan
solusi untuk mengatasi permasalahan tersebut
- Memiliki alasan dalam memilih permasalahan yang dianggap penting
- Merumuskan mengapa permasalahan tersebut dapat terjadi
- Memilih rencana pemecahan permasalahan tersebut dengan menyusun
PTK

4. Buatlah Bab 1 (pendahuluan) dalam rencana Penelitian Tindakan Kelas!

File dibuat terpisah