(ANGGITA)

1. PENGARUH MODEL THINKING PAIR SHARE (TPS) TERHADAP

PARTISIPASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS DI
KELAS IV SEKOLAH DASAR
2. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TWO STAY
TOW STRAY TERHADAPA HASIL BELAJAR MATEMATIKA DI
SEKOLAH DASAR

(RISKA)
1. Analisis Implementasi Kurikulum Merdeka pada Sekolah Dasar
2. Penggunaan Media Pembelajaran Audio Visual "Powtoon" untuk
meningkatkan tingkat literasi pada siswa di Sekolah Dasar
3. Analisis Pengaruh Disiplin Belajar Terhadap berfikir kreatif anak Pada
Siswa Kelas IV Sekolah Dasar
4. Pengembangan Media Pembelajaran Quiziz berbasis Web Untuk
Meningkatkan Keterampilan Berfikir Kritis Pada Siswa di Sekolah Dasar
(ZEN)
1. KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN BERNYANYI
TERHADAP PENGHAFALAN MATERI SATUAN BERAT
MATEMATIKA SD KELAS 2 SDN MANUKAN KULON VI
2. PENGARUH METODE PEMBELAJARAN RESITASI TERHADAP
KEMAMPUAN MENULIS DAN MENYIMAK SISWA SD KELAS 4
SDN MANUKAN KULON VI
3. PENGARUH METODE PEMBELAJARAN KARYAWISATA
TERHADAP KREATIFITAS SISWA SD KELAS 5 SDN MANUKAN
KULON VI
Nama: Eva Nur Maziyah
NIM: 208000181
 1. Pengaruh Model Pembelajaran MID (Meaningful, Inructional, Design)
berbantuan media gambar terhadap keterampilan menulis cerpen pada
mata pembelajaran Bahasa Indonesia kelas V di SD Cangkir.
2. Pengaruh strategi critical incident terhadap kemampuan menulis siswa
kelas V SD cangkir
3. Pengaruh kreativitas guru dalam mengembangkan minat belajar siswa
pada pembelajaran tematik keas 1 di SD Cangkir.
(LILI)
1. Penerapan cooperatif integrated reading and composition (CICRC) dalam
pembelajaran bahasa indonesia SD kelas 5

(ANDINI) (208000070)
1. PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS
CANVA TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA
2. PENERAPAN LITERASI SAINS DI SEKOLAH DASAR UNTUK
MELATIHKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA
IRMA DWI SURYANI (208000254)
1. PENGARUH MEDIA INTERAKTIF ANIMASI TERHADAP MINAT
BELAJAR PADA MATA PELAJARAN IPA SISWA KELAS V SDN
BANJAREJO.
2. PENGARUH SISTEM FULL DAY SCHOOL TERHADAP
KEDISIPLINAN PESERTA DIDIK DI SDN BANJAREJO.
3. PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN CROSSWORD PUZZLE
(TEKATEKI SILANG) TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA
KELAS V SDN BANJAREJO.
(IHYA)
1. Pengaruh penerapan media pembelajaran kartu huruf terhadap kemampuan
literasi siswa kelas 1 UPT SD Negeri 195 Gresik.
2. Pengaruh penggunaan media pembelajaran konkrit pada mata pelajaran
materi bangun ruang terhadap kemampuan numerasi siswa kelas V
Sekolah Dasar.
 3. Pengaruh penggunaan media buku beragam gambar pada mata pelajaran
IPA terhadap kemampuan siswa kelas V Sekolah Dasar.

(Lailatul Maghfiroh)
1. Pengaruh metode sosiodrama terhadap keterampilan berbicara siswa kelas
4 pada materi pengamalan Pancasila
2. pengaruh metode show and tell terhadap kemampuan public speaking
kelas 5 pada materi iklan
3. Pengaruh penggunaan metode resitasi terhadap keterampilan menyimak
komprehensif siswa sekolah dasar
4. Pengaruh ekstrakurikuler pramuka terhadap perilaku prososial siswa
sekolah dasar
5. Hubungan perundungan verbal dengan kemampuan interaksi sosial siswa
sekolah dasar
(ISMA)
1. KEEFEKTIFAN MODEL PICTORIAL RIDDLE DALAM
PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS III
SEKOLAH DASAR
2. PENGARUH IQ DAN KEBIASAAN MEMBACA TERHADAP
KETERAMPILAN MENULIS NARASI PADA SISWA SEKOLAH
DASAR
3. HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSI TERHADAP
KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA SEKOLAH
DASAR

(AINUN)
1. PENGARUH PEMBIASAAN LITERASI TERHADAP HASIL
ASESMEN KOMPETENSI MINIMUM DI SEKOLAH DASAR.
 2. PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN MIND MAPPING
PADA MATA PELAJARAN IPS UNTUK MENINGKATKAN
KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF.
3. PENGARUH MODEL PENCAPAIAN KONSEP TERHADAP
KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA PADA
PEMBELAJARAN SAINS DI SEKOLAH DASAR.
(EKA)
1. Pengaruh Media daftar hadir Finger Print Siswa terhadap kedisiplinan
siswa di SDN Tembok Dukuh IV Surabaya
2. Pengaruh Rumah Pohon Literasi terhadap minat baca siswa di SDN
Tembok Dukuh IV Surabaya
3. Pengaruh Kolam Ikan Numerasi terhadap peningkatan kemampuan
berhitung siswa kelas 1 di SDN Tembok Dukuh IV Surabaya

(KORNELIA)
1. Pengaruh media interaktif animasi terhadap aktifitas belajar peserta didik
kelas VI pada materi perkembangan makhluk hidup di sdk santo yusup
tropodo
2. Pengaruh Penggunaan Media Gambar Terhadap Kemampuan Siswa
Dalam Menulis Puisi Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas V di SD
Santo Yusup Tropodo
3. Pengaruh kecerdasan numerik terhadap kempuan penalaran matematis
siswa kelas VI sdk santo yusup tropodo
4. Pengaruh kecerdasan logis matematis dan kecerdasan linguistik terhadap
kemampuan menyelesaikan soal cerita pada pokok bahasan bidang datar
kelas V SDK Santo Yusup Tropodo
5. Penggunaan media boneka tangan(hand puppet) terhadap ketrampilan
menyimak dongeng siswa kelas III di sekolah dasar
6. Pengaruh penerapan model pembelajaran kooperatif tipe
think,talk,write(TTW) terhadap ketrampilan berpikir siswa pada mata
 pelajaran bahasa indonesia kelas IV SDK Santo Yusup Tropodo tahun
ajaran 2021/2022
(CAHYANI)
1. Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Gamestournament
untuk meningkatkan hasil belajar Matematika siswa kelas V SDN Tandes
Kidul II Surabaya
2. Meningkatkan Kemampuan Menentukan Latar Cerpen Dengan Model
Pembelajaran Tipe STAD Siswa Kelas VI SDN Manukan Kulon Surabaya
3. Yani: Penerapan Model Pembelajaran Bermain dalam Peningkatan
Kemampuan Gerak Dasar siswa kelas II SDN Manukan Wetan Surabaya

(YUMNI)
1. Pengembangan Implementasi pendidikan mata pelajaran Ipa di SDN
dukuh kupang 5 surabaya
2. Peningkatan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas 5 SDN materi IPA
menggunakan model team assisted indivisualzation (TAI)
3. Pengembangan media pembelajaran tradisional untuk mata pelajaran
matematika di sdn dukuh kupang 5 surabaya

(SYAVIRA)
Syavira Yuri Auridhea (208000067)
1. Efektivitas penggunaan media auto visual terhadap kemampuan berpikir
kritis pada mata pelajaran IPS di sekolah dasar.
2. Pengaruh budaya literasi terhadap minat baca siswa dalam era digital.
3. Pengaruh ice breaking penggunaan video musik lagu nasional terhadap
pemahaman siswa sekolah dasar pada pembelajaran PKN.

(BUNGA)
Bunga Yulia Trisna P (208000107)
 1. Keefektifan Model Think Talk Write (TTW) Dalam Pembelajaran Menulis
Puisi Pada Siswa Sekolah Dasar
2. Keefektifan penerapan model induktif kata bergambar dalam pembelajaran
menulis puisi pada siswa sekolah dasar
3. Pengaruh metode syair syair lagu (bernyanyi) terhadap keterampilan
menyimak belajar matematika siswa sekolah dasar
(FIRDA)
1. Kemampuan berfikir kreatif dalam penyelesaian soal cerita pada materi
cerita pendek ditinjau dari gaya belajar siswa kelas IV MIN PRANTI
2. Pengaruh strategi pembelajaran aktif tipe giving question and getting
answer (GQGA) terhadap pestasi belajar siswa MIN PRANTI
3. Pengaruh Pembelajaran Bahasa Indonesia dan strategi pembelajaran aktif
terhadap Kemampuan Berbahasa Indonesia Lisan Bagi siswa MIN
PRANTI

(TASYA)
1. Pengaruh penggunaan index card match terhadap keterampilan membaca
aksara jawa siswa kelas 3 sekolah dasar
2. Hubungan keterampilan mengajar guru dengan minat belajar siswa kelas 4
sekolah dasar
3. Pengaruh model kooperatif tipe team game tournament (TGT) terhadap
kemampuan kerjasama siswa dalam belajar matematika
4. Pengaruh model kooperatif tipe team game tournament (TGT) terhadap
pembentukan nilai-nilai kerjasama siswa SD
(REGITA)
Regita Widia Annisa_208000144
1. Pengaruh Pemanfaatan Quiziz Sebagai Media Pembelajaran di SD
Kusuma Putra
2. Pengaruh Fasilitas Sarana dan Prasarana Pembelajaran Terhadap Prestasi
Peserta Didik Kelas IV
 3. Pengembangan Media Pembelajaran Power Point Untuk Menumbuhkan
Kesadaran Lingkungan Pada Siswa Sekolah Dasar Kelas IV di SD
Kusuma Putra
(ALIFAH)
1. Pengaruh senam otak terhadap daya ingat anak kelas V di Sekolah Dasar
2. Pengaruh kegiatan painting fauna dan keterampilan motorik halus terhadap
kreativitas siswa kelas II dalam seni lukis.
3. Pengaruh story'telling terhadap perilaku empati anak.
4. Pengaruh metode Hypnoteaching terhadap minat belajar siswa kelas III
Sekolah Dasar.

(LAILY)
1. Pengaruh model Active learning tipe experiental learning terhadap
kemampuan berpikir kritis siswa kelas 5 dalam materi perubahan sifat
benda di Sekolah dasar
2. Pengaruh metode gamifikasi dengan pendekatan saintifik terhadap
keaktifan peserta didik kelas 2 dalam mata pelajaran bahasa indonesia di
sekolah dasar
3. Penggunaan model show and tell terhadap kemampuan public speaking
peserta didik kelas 5 dalam mata pelajaran bahasa indonesia di Sekolah
dasar
(SELLA)
1. Peningkatan keaktifan belajar siswa melalui model pembelajaran
cooperatif tipe jigsaw di Sd 321 Gresik
2. Pengaruh model pembelajaran make a match terhadap keaktifan
belajar siswa sekolah dasar
3. Pengembangan model pembelajaran portofolio berbasis interaktif
sebagai alternatif pembelajaran matematika di sekolah dasar
4. Penerapan model pembelajaran portofolio terhadap keterampilan
menulis anak sekolah dasar pada mata pelajaran bahasa indonesiA
(NINDI)
 1. Pengaruh Pembelajaran Pendekatan Saintifik Menggunakan Metode
Eksperimen terhadap keterampilan proses pada mata pelajaran IPA di
SD
2. Pengaruh Metode belajar mind mapping terhadap keterampilan
membaca dan menyusun pokok bahasan pada materi IPS kelas 5 di
MIN 1 Gresik
3. PENGARUH LINGKUNGAN SEKOLAH TERHADAP
PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA PADA MATA
PELAJARAN PKN KELAS 5 DI MIN 1 GRESIK
(REGINIA)
1. Pengaruh Keterampilan Berhitung Penjumlahan Bilangan Menggunakan
Media Manik-manik Warna Pada Mata Pelajaran Matematika pada Siswa
kelas 1 Sekolah Dasar
VARIABLE Y= Keterampilan Berhitung Penjumlahan Bilangan
VARIABLE X= Menggunakan Media Manik Manik Warna Pada Mata
Pelajaran Matematika
SUBJEK= Siswa Kelas 1 SD
2. Peningkatan Keterampilan Menulis Narasi Melalui Model Pembelajaran
Kontekstual Bebantu Media Gambar Seri Pada Siswa Kelas IV Sekolah
Dasar
VARIABLE Y= Peningkatan Menulis Narasi
VARIABLE X= Melalui Model Pembelajaran Kontekstual Bebantu
Media Gambar Seri
SUBJEK= Siswa Kelas IV Sekolah Dasar
3. Hubungan Perhatian Guru Terhadap Minat Belajar Siswa Kelas 3 Sekolah
Dasar
VARIABLE X= Perhatian Guru
VARIABLE Y= Terhadap Minat Belajar Siswa
SUBJEK= Kelas 3 Sekolah Dasar
(FIFI)
 1. Pengaruh penggunaan Media Pembelajaran Luring TTM (Teka-teki
Matematika) terhadap kemampuan berhitung siswa Kelas 5 Sekolah
Dasar
2. Pengaruh strategi pembelajaran tipe giving question and getting answer
(GQGA) terhadap keaktifan peserta didik dalam mata pelajaran
matematika kelas 5 SD
3. Pengaruh media pembelajaran wordwall terhadap hasil belajar siswa
kelas 5 pembelajaran IPA
(DEA)
1. Metode role playing untuk meningkatkan prestasi siswa dalam
pembelajaran bahasa Indonesia di kelas 5 sekolah dasar negeri 01 Kupang
kecamatan Jabon kabupaten Sidoarjo
2. Implementasi penggunaan google classroom dalam pembelajaran daring
pada siswa Sdn 01 Kupang
(Rachma)
1. -PENGARUH METODE SOSIODRAMA TERHADAP KETERAMPILAN BERBICARA
2. UPAYA GURU UNTUK MENGEMBANGKAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA
KELAS IV SEKOLAH DASAR PADA PEMBELAJARAN DI MASA TRANSISI

3. –Pengaruh MEDIA PEMBELAJARAN MEME/RAGE COMIC

DALAM PEMBELAJARAN IPS SEKOLAH DASA
4. Pengaruh Technology-Based Self Service Terhadap Gaya Hidup
Konsumtif Siswa (Studi Deskriptif Dalam Penggunaan Bluemart)
5. PR Ditiadakan karena Dianggap Beban, Kalau Penghafalan Satu Buku
untuk Ulangan dan Ujian, Bukan Beban?