SATUAN ACARA PELATIHAN

Satuan Pendidikan : SMKS Latanro Enrekang

Kelas/Semester : X/Ganjil
Tema : perangkat lunak pengolah angka
Kompetensi Dasar : Mengoperasikan perangkat lunak pengolah angka
Alokasi waktu : 10 menit

A. Pendahuluan
1. Tujuan Pembelajaran
Melalui kegiatan pembelajaran ini, peserta didik menggunakan formula ada
pemrosesan data dengan benar.
2. Materi Pembelajaran: Perangkat Lunak Pengolah Angka
3. Pendekatan
Pendekatan: Saintifik
Metode : Diskusi kelompok dan penugasan

B. Kegiatan Inti
1. Pendahuluan
a. Peserta didik merespon salam disampaikan guru
b. Salah satu peserta didik diminta untuk memimpin doa.
c. Pengkondisian kelas mengecek kehadiran.
d. Menyampaikan tujuan pembelajaran yang akan dicapai
e. Guru memotivasi peserta didik dengan menggali potensi Peserta didik, tentang
materi ajar kompetensi yang ingin dicapai.
2. Isi
a. Peserta didik memperhatikan bahan tayang berupa bahan ajar.
b. Peserta didik menanyakan hal-hal yang berhubungan dengan tayangan tersebut.
c. Peserta didik menyebutkan pengetahuan tentang urutan kerja perangkat lunak
pengolah angka yang mereka ketahui.
d. Guru memberikan soal latihan tentang urutan kerja perangkat lunak pengolah
angka.
e. Peserta didik mempraktekkan formula (penjumlahan, pengurangan, pembagian,
dan perkalian) pada pemrosesan data dengan menggunakan urutan kerja yang
benar.
f. Peserta didik membuat kesimpulan tentang perangkat lunak pengolah angka
g. Peserta didik mempraktekkan hasilnya pada computer masing-masing dan
mejelaskannya di depan kelas.
3. Penutup Kegiatan inti
Kegiatan guru bersama peserta didik
a. Membuat rangkuman/ simpulan pelajaran.
b. Melakukan refleksi terhadap kegiatan yang sudah dilaksanakan.
Kegiatan guru
a. Menyampaikan rencana pembelajaran yang akan dilakukan selanjutnya.
b. Menutup kegiatan belajar mengajar.
C. Penilaian
1. Teknik penilaian:
a. Penilaian sikap: observasi
b. Penilaian keterampilan: unjuk kerja
2. Bentuk Instrumen:
a. Penilaian sikap Penilaian Sikap
Perilaku yang Diamati
No Nama
Santun kerjasaama Jujur
1
2
3
dst
Skala penilaian rentang 1 (kurang), (2) cukup, (3) baik, (4) sangat baik

b. Penilaian Keterampilan
Membuat contoh teks eksplanasi mengikuti struktur dan kaidah kebahasaan.

Enrekang, 30 september 2022

Mengetahui
Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran

BAHARUDDIN YUSUF, S.Pd., M.M. Riry Vusvitasary. A, S.Kom

NIP 197111012002121004 NIP 198304042010012041
3. Sumber/ media pelatihan
https://www.cnbcindonesia.com/tech/20211119130752-37-292851/20-rumus-excel-
yang-sering-dipakai-dalam-dunia-kerja
http://sipeg.unj.ac.id/pelatihan/files/19/19-Modul%20MS.%20EXCELL
%202013.pdf.