PEMERINTAH PROVINSI DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA

DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 39 JAKARTA
Jalan RA Fadillah Cijantung Jakarta Timur Telp. ( 021 ) 8400278 , Fax ( 021)
87719718

ULANGAN AKHIR SEMESTER GANJIL A

Mata Pelajaran : BAHASA INDONESIA
Kelas/Program Studi : XII / MIPA & IPS
Hari/Tanggal : November 2016
Jam : 07. 00 -09.00

Pilihlah jawaban yang paling benar!

Bacalah paragraf berikut dengan saksama!
(1) Ada dua industri pengolahan ikan yang dominan di kawasan Pelabuhan Perikanan Pantai Tegalsari,
Kota Tegal, Jawa Tengah, yaitu industri fillet dan pengeringan ikan. (2) Selain itu terdapat pula industri-
industri pengolahan limbah ikan, seperti pengolahan kulit ikan menjadi kerupuk serta industri pengeringan
kepala. Duri, dan sisik ikan. (3) Kepala dan duri ikan yang berasal dari limbah fillet dikeringkan untuk
kemudian digiling dan dijual ke pabrik pembuat pakan ayam. (4) Sayangnya, sisa produksi, seperti air pencuci
ikan dan kotoran ikan masih terbuang secara bebas. (5) Wali Kota Tegal kini bekerja sama dengan salah satu
universitas swasta di Jakarta untuk mencari rumusan penyelesaian masalah limbah ikan.
1. Kalimat utama paragraf tersebut adalah …
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)
Jawab: A

Cermati paragraf berikut!

(1) Pemanasan global telah mengubah seluruh aspek kehidupan. (2) Seperti juggernaut, pemanasan
global akan menggilas dan memangsa apa pun yang ada di depannya. (3) Hidup manusia akan
menghadapi tekanan sangat besar karena runtuhnya kualitas lingkungan hidup. (4) Berbagai bencana
dahsyat akan selalu mengincar manusia, dari meningkatnya frekuensi dan intensitas bencana alam
hingga munculnya berbagai wabah penyakit. (5) Manusia siap menghadapi datangnya pemanasan
global.
2. Kalimat yang tidak padu dalam paragraf tersebut adalah nomor ...
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)
Jawab: E

Cermati paragraf berikut!

(1) Para ahli konservasi menemukan populasi baru orang utan di salah satu pegunungan Kalimantan
Timur. (2) Lokasinya berada di tengah hutan, dekat tebing gunung kapur. (3) Mereka memperkirakan
jumlah hewan yang terancam punah ini sekitar 2.000 ekor. (4) “Yang bisa kami hitung ada 219 orang
utan,” kata Erik Meijaard, ahli ekologi dari The Nature Concervasy. (5) Erik dan timnya tidak dapat

1
menghitung semua mengingat medan yang sulit, namun dia menduga di lokasi itu terdapat 1.000 atau
bahkan 2.000 orang utan.
3. Kalimat yang berisi fakta dalam teks tersebut adalah nomor ....
A. (1), (2) dan (3)
B. (1), (2) dan (4)
C. (1), (3) dan (4)
D. (2), (3) dan (4)
E. (2), (4) dan (5)
Jawab: B

Cermati isi paragraf tajuk rencana berikut!

Masyarakat yang memiliki nilai kewiraswastaaan bukanlah berarti masyarakat yang kaya akan
materi, tetapi ia adalah masyarakat yang kaya akan motivasi kerja. Masyarakat yang gemar berprestasi
selalu berusaha meningkatkan diri dengan segala bentuk usaha. Sehingga dengan demikian masyarakat
itu merupakan subyek yang berlatih untuk selalu berpikir kreatif dan senantiasa berusaha
mengembangkan diri dengan arah usaha yang positif. Dengan demikian nilai kewiraswastaan
masyarakat adalah masyarakat yang kaya akan motivasi kerja, gemar berprestasi, berpikir kreatif, dan
selalu mengembangkan diri.
4. Opini penulis dalam editorial pada teks tersebut adalah….
A. Masyarakat kewiraswastaan berarti masyarakat yang kaya akan materi dan memiliki aktivitas
dan kreativitas yang tinggi dan dapat dimanfaatkan
B. Masyarakat yang memiliki nilai kewiraswastaan selalu melihat hal-hal secara kreatif dan
berusaha untuk mengolahnya dengan hal-hal positif
C. Masyarakat yang kaya akan motivasi kerja adalah masyarakat yang gemar berprestasi selalu
berusaha meningkatkan diri dengan segala bentuk usaha
D. Nilai kewiraswastaan masyarakat adalah masyarakat yang kaya akan motivasi kerja, gemar
berprestasi, berpikir kreatif, dan selalu mengembangkan diri
E. Kreativitas masyarakat merupakan subyek yang terlatih untuk selalu berpikir kreatif dan
senantiasa berusaha mengembangkan diri ke arah positif
Jawab: D

Cermati paragraf berikut!

Air merupakan anugerah yang tiada terhingga besarnya dari Tuhan bagi makhluk hidup. Pada setiap
saat dan tempat, air diperlukan untuk bermacam-macam kepentingan manusia. Misalnya, untuk
keperluan mandi, mencuci, dan air minum. Tumbuhan berperan besar untuk menyelamatkan tanah dan
air. Oleh karena itu menghijaukan kembali lahan-lahan yang terbuka adalah kewajiban kita bersama.
5. Ide pokok paragraf di atas adalah ...
A. Pada setiap saat dan tempat, air sangat dipentingkan
B. Tumbuh-tumbuhan dapat menyelamatkan tanah dan air.
C. Air merupakan anugerah yang tiada terhingga.
D Menghijaukan lahan terbuka menjadi kewajiban bersama.
E Manusia menggunakan air untuk mandi, mencuci, dan minum.
Jawab: C

Cermatilah paragraf analogi berikut!

Sebuah tiang yang terbuat dari bahan yang bermutu dan berkualitas baik tidak mudah digoyahkan
apalagi untuk dirobohkan. Siapa pun yang ingin merusak dan menghancurkan tiang tersebut akan sia-
sia saja karena kekuatan yang dimilikinya berbeda dengan tiang yang dibuat dari bahan bermutu dan
berkualitas rendah. Tiang yang bermutu rendah akan mudah dirobohkan atau dihancurkan. Begitu pula
dengan keimanan yang dimiliki seseorang. Seorang yang beriman dengan dasar keagamaan yang kuat
tidak akan mudah digoyahkan oleh godaan dan pengaruh-pengaruh yang akan merusak keimanannya. .
..
6. Kalimat simpulan yang tepat untuk mengakhiri paragraf tersebut adalah . . .
A. Maka, dapat dikatakan bahwa tiang yang bermutu rendah diumpamakan dengan keteguhan
iman seseorang.
B. Jadi, keteguhan iman seseorang dapat diibaratkan dengan kekokohan tiang yang berkualitas
baik.
C. Jadi, lemah dan kuatnya keimanan seseorang dapat diuji dengan godaan dan cobaan yang
menghampirinya.

2
 D. Jadi, keimanan seseorang tergantung pada dasar keagamaan yang kuat tidak akan mudah
digoyahkan oleh godaan.
E. Oleh sebab itu, disimpulkan bahwa iman yang dimiliki seseorang sama dengan sebuah tiang
yang mudah dirobohkan.
Jawab: B

Cermatilah paragraf generalisasi rumpang berikut!

Memperingati HUT ke-27 sekolah kami mengadakan berbagai kegiatan lomba dan mendapat penilaian
dari guru yang ditunjuk sebagi panitia. Dalam acara lomba kebersihan antarkelas, kelas XII IPS1
meraih juara pertama. Begitu pula dalam lomba olahraga kelas XII IPS1 memeroleh juara pertama.
Selanjutnya, dalam lomba band antarkelas XII IPS1 mendapat juara pertama. . . .

7. Kalimat simpulan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah . . .

A. Jadi, siswa kelas XII IPS l layak mendapat hadiah.
B. Jadi, siswa kelas XII IPS1 perlu diikutkan lomba antarsekolah.
C. Dengan demikian, siswa kelas XII IPS1 wajar mendapat ancungan jempol.
D. Dengan demikian, siswa kelas XII IPS1 menjadi juara umum.
E. Oleh karena itu, siswa kelas XII IPS1 patut diberi piala
Jawab: D

Cermati paragraf berikut!

Sejak awal fungsi .pembangunan jalan kereta di Pulau Sumatera memang untuk angkutan barang.
Kereta penumpang seolah hanya disisipkan pada rangkaian jadwal perjalanan kereta api. Hal itu
karena Sumatera bagian selatan memang kaya akan potensi alam, seperti tambang dan hasil perkebunan.
Jadi, wajar bila jalan rel di Sumatera Selatan hingga Lampung dipadati kereta barang. Salah satunya adalah
pengoperasian kereta batu bara rangkaian panjang (babaranjang) sebanyak 28 kereta berangkaian panjang.
8. Simpulan kutipan tersebut adalah …
A. Jalan kereta di Pulau Sumatera memang ditujukan untuk angkutan barang, terutama angkutan batu bara,
karena Pulau Sumatera kaya akan hasil tambang dan perkebunan.
B. Pembangunan jalan kereta di Pulau Sumatera dipadati arus lalu lintas angkutan barang dari hasil
tambang batu bara dan perkebunan, terutama di wilayah Sumatera Selatan.
C. Di wilayah Sumatera Selatan dan Lampung jalur rel kereta selain untuk angkutan batu bara, juga
dipadati angkutan penumpang yang membawa hasil perkebunan.
D. Sejak awal pembangunan jalan kereta api di Pulau Sumatera memang dijadwalkan untuk angkutan
barang, yaitu hasil tambang terutama batu bara, dan hasil perkebunan.
E. Jadwal pengoperasian kereta di Pulau Sumatera khusus untuk angkutan batu bara sebanyak 28 kereta
dengan rangkaian panjang dari Sumatera Selatan ke Lampung
Jawab: A

Cermati isi paragraf tajuk rencana berikut!

Berkaitan dengan peringatan Hardiknas yang bertemakan "Pendidikan karakter tidak hanya bertujuan
untuk membangun karakter berbasis kemuliaan diri semata, tetapi secara bersamaan juga bertujuan
membangun karakter kemuliaan sebagai bangsa," kata mantan Mendiknas, Mohammad Nuh, ada tiga
landasan yang ingin dibangun melalui pendidikan, yaitu menumbuhkan kesadaran sebagai makhluk
Tuhan, membangun dan menumbuhkan wawasan keilmuan, serta menumbuhkan karakter kecintaan
tanah air sepenuhnya. Nuh memaparkan, menumbuhkan kesadaran bahwa semua adalah makhluk
Tuhan bertujuan agar tidak ada sifat sombong karena sama-sama makhluk ciptaan-Nya. Sementara itu,
membangun dan menumbuhkan keilmuan, karena di sinilah akan muncul kreativitas dan motivasi,
sebagai mesin kesejahteraan yang juga mencerdaskan kehidupan bangsa, serta menumbuhkan karakter
kecintaan tanah air sepenuhnya dengan membangun kebanggaan sebagai bangsa Indonesia."Cara
paling tepat untuk membangun kebanggaan terhadap bangsa Indonesia adalah dengan membangun
tradisi budaya berprestasi. Di sinilah pentingnya anak bangsa menunjukkan prestasinya sebagai juara
Olimpiade di berbagai bidang ilmu di tingkat internasional.
9. Makna kata kreativitas dalam teks tersebut adalah ....
A. daya juang
B. daya cipta
C. daya guna
D. daya pikir
3
 E. daya usaha
Jawab: B

Bacalah dengan saksama paragraf berikut !

Manusia harus memahami filosofi hidup. Cara memahaminya adalah menyadari bahwa hidup itu
adalah rahmat yang diberikan oleh Allah sekaligus ujian dari-Nya. Kita harus menghargai rahmat yang
diberikan-Nya dengan cara melakukan hal-hal yang diredoi-Nya dan terbaik untuk diri. Selain itu, juga
harus merenung bahwa suatu hari kita akan mati, dan segala amalan kita akan dipertanggungjawabkan
kepada-Nya. Patut dijadikan catatan bahwa jasad yang hidup belum tentu memiliki ruh yang hidup.
Bisa jadi, seseorang masih hidup, tetapi nurani kehidupannya sudah mati. Misalnya, tega menganiaya
orang lain, melakukan tindak korupsi, atau mengganggu kenyamanan lingkungan. Filosofi hidup ini
sangat sarat akan makna individualisme, termasuk memanusiakan manusia, membantu orang yang
memerlukan pertolongan, bersemangat dan memberikan semangat kepada orang lain, menjunjung
norma-norma dalam kehidupan, serta memiliki tujuan hidup.
10. Tujuan si penulis menyajikan isi teks tersebut untuk pembaca adalah …
A. Menjelaskan kehidupan yang harus dilalui manusia.
B. Mendeskripsikan suatu kehidupannya sudah mati.
C. Mengimbau manusia agar memahami filosofi hidup
D. Mengajak agar menjaga kenyamanan lingkungan
E. Menginformasikan norma-norma dalam kehidupan.
Jawab: C

Cermatilah kalimat- kalimat berikut!

(1) Para ahli sastra, sarjana dan satrawan sepakat bahwa Mendut adalah pejuang emansipasi
perempuan.
(2) Dia berani menolak hasrat berahi seorang Panglima
(3) walaupun dengan itu, dia harus menanggung risiko membayar pajak upeti seperti layaknya
sebuah daerah ataupun orang-orang yang takluk oleh kekuasaan Mataram.
(4) Menurut cerita Romo Mangun, Mendut adalah simbol kekuatan daerah pesisir (Pantai Utara)
yang ditaklukan oleh kekuasaan Mataram,
(5) Sebagai simbol kerajaan dan budaya pedalaman, yang agraris dan cenderung otoritarian
11. Susunan kalimat yang tepat untuk menjadi teks sejarah yang baik adalah ….
A. (5), (2), (1), (3) dan (4)
B. (5), (1), (3), (4) dan (2)
C. (4), (5), (1), (2) dan (3)
D. (4), (1), (3), (5) dan (2)
E. (1), (3), (4), (4) dan (1)
Jawab: C

Cermati teks biografi berikut !

Meski merupakan ilmuwan jenius, Stephenson tidak bisa membaca dan menulis. Maklum sejak
kecil dia tidak sekolah karena orang tuanya miskin. Setelah dewasa dan sukses, dia mengambil kursus
baca tulis pada malam hari.
Stephenson lahir di Inggris tanggal 9 Juni 1781. Dia adalah pemegang hak paten lokomotif dan rel
kereta api. Saat ini rel hasil karyanya dengan lebar celah 1,435 meter tak digunakan lagi. Rel modern
memiliki celah yang lebih besar agar dapat memuat kereta berukuran besar pula. Dia meninggal di
Inggris pada tanggal 12 Agustus 1848.
12. Hal yang dapat diteladani dari tokoh dalam paragraf tersebut adalah…
A. Stephenson jenius tetapi buta huruf.
B. Stephenson jenius, sukses, dan tetap belajar.
C. Stephenson terlahir dari keluarga miskin.
D. Stephenson tetap bersekolah walaupun miskin.
E. Stephenson ahli dalam segala bidang
Jawab: B

Cermatilah struktur kalimat berikut!

Dalam film ini ingin mengatakan bahwa orang-orang yang menghakimi itu sesungguhnya tidak
tahu betul soal diri Ajeng.
13. Perbaikan yang tepat untuk struktur kalimat tersebut adalah…..

4
 A. Dalam film ini ingin menceritakan orang-orang yang menghakimi Ajeng tahu tentang diri
Ajeng.
B. Film ini ingin mengatakan bahwa orang-orang yang menghakimi itu sesungguhnya tidak
mengetahui betul soal diri Ajeng.
C. Film ini ingin menceritakan bahwa orang-orang yang menghakimi itu tidak mengetahui tentang
Ajeng.
D. Film ini ingin mengatakan tentang orang-orang yang dihakimi itu sesungguhnya diri Ajeng.
E. Film ini dikatakan oleh orang-orang yang menghakimi Ajeng itu yang tidak tahu tentang diri
Ajeng
Jawab: C

Cermati kalimat penutup surat lamaran pekerjaan berikut!

Demikianlah surat lamaran saya sampaikan, sebelum dan sesudahnya diucapkan terima kasih.
14. Perbaikan yang tepat dari kalimat penutup surat lamaran pekerjaan tersebut adalah ...
A. Demikian surat lamaran ini. Atas perhatian Bapak saya mengucapkan terima kasih.
B. Demikianlah surat ini. Atas bantuan Bapak saya mengucapkan terima kasih banyak.
C. Demikian surat lamaran saya. Atas perhatian Bapak, saya mengucapkan terima kasih.
D. Demikianlah, atas perhatian Bapak saya ucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya.
E. Saya berharap Bapak menerima saya.Atas perhatiannya saya mengucapkan terima kasih.
Jawab: C

Bacalah kutipan Hikayat Sastra Melayu Klasik berikut ini dengan saksama!
Maka titah raja Hindustan, “Ada dua ular kakanda lihat dalam perburuan kakanda. Pada hati kakanda,
akan ular betina itu berbuat jahat juga dengan ular jantan itu, karena ular jantan itu lain bangsanya juga,
bukan lakinya, karena sangat bersalahan rupanya. Sedang ular lagi berbuat jahat fi’ilnya, menduakan
suaminya, istimewa konon manusia.”
Maka kata permaisuri, “Apatah kakanda kata yang demikian itu? Kalau ular pun ada yang baik,
ada yang jahat; akan manusia pun demikian, ada yang celaka, ada yang baik. Akan hamba ini, jikalau
hamba ini berbuat khianat kepada tuan hamba, tuan bunuhlah hamba.”
Maka segala kata-kata raja itu semuanya didengar oleh raja ular. Maka ia pun berpikir di dalam
hatinya, “Nyaris raja ini mati olehku, sebab mendengar kata orang yang durjana.”
Setelah sudah, maka raja itu pun lalu masuk ke peraduan. Maka raja ular itu pun dari dalam tabak
bunga itu, lalu masuk ke peraduan baginda. Setelah dilihat raja itu seekor ular datang, maka raja pun
segera mengambil pedangnya.
15. Hal yang mustahil dalam kutipan tersebut adalah …
A. Menyamakan bahwa baik hewan atau manusia itu sama, ada yang baik dan ada yang buruk.
B. Manusia mengetahui baik jahatnya hewan dari wajah atau bentuk tubuh hewan tersebut.
C. Pendapat bahwa jika hewan saja bisa berkhianat, apalagi manusia.
D. Seekor ular masuk ke dalam kamar tidur dengan tidak diketahui seorangpun.
E. Nyaris membunuh seseorang karena mendapat laporan palsu.
Jawab: B

Bacalah paragraf deskripsi berikut dengan saksama!

Dalam taman itu terlihat aneka bunga mawar dengan berbagai warna ukuran, dan jenis. Ada yang
berukuran besar dengan batang yang agak tinggi, bunganya berwarna merah tua, di sela dengan yang
berwarna putih. Mawar yang berukuran kecil, ditanam di tepi kolam berdampingan antara bunga warna
merah jambu, putih, dan merah tua. Warna mawar bertambah indah dengan rumput jepang yang halus
di sekitar taman. Tumbuh rata menutupi permukaan tanah. . . .
16. Kalimat yang tepat untuk melanjutkan paragraf tersebut adalah ...
A. Berkilau ditimpa cahaya matahari.
B. Seperti permadani terbentang.
C. Rumput itu selalu dipotong rapi.
D. Subur tumbuhnya karena disiram.
E. Tidak dibiarkan rumput liar tumbuh
Jawab: B

Bacalah dengan saksama kutipan tajuk rencana berikut !

Tujuan Pembangunan Millenium (Millennium Development Goals/MDGs) yang ditandatangani oleh
147 kepala pemerintahan dan kepala negara pada saat Konferensi Tingkat Tinggi (KTT) Milenium di
New York pada bulan September 2000 silam, setidaknya memuat delapan sasaran pembangunan yang
5
 hendak diwujudkan oleh negara-negara di dunia hingga tahun 2015. Di antaranya, memberantas
kemiskinan ekstrem dan kelaparan, mewujudkan pendidikan dasar universal, mempromosikan
kesetaraan gender dan pemberdayaan perempuan, menurunkan angka kematian anak, meningkatkan
kesehatan ibu, melawan HIV/AIDS, malaria, dan wabah penyakit lainnya, menjamin daya dukung
lingkungan hidup, dan mengembangkan kemitraan global untuk pembangunan. Sayangnya, Indonesia
sebagai salah satu negara yang ikut menandatangani sasaran pembangunan tersebut, masih terseok-seok
dalam mewujudkan target-target yang dicetuskan. ...
sumber http://hariansib.com
17. Pihak yang dituju oleh editorial dalam tajuk rencana/editorial adalah ....
A. pemerintah Indonesia
B. perserta KTT
C. negara-negara di dunia
D. pelaku pendidikan
E. dinas kesehatan
Jawab: A

Bacalah teks berikut!

Alkisah seorang raja Hindustan bernama Gair Malik yang mempunyai dua anak laki-laki bernama Sahil
dan Naim. Walaupun istri baginda telah meninggal tujuh tahun yang lalu, Baginda masih lagi
keseorangan. Suatu hari, Gair Malik bermimpi bertemu seorang putri cantik rupawan yang muncul dari
dalam laut. Baginda meminta kepada kedua puteranya untuk mencari puteri itu untuk dijadikan isteri
Baginda. Sahil dan Nahim pun berlayar ke negeri seberang. Dalam perjalanan, ribut taufan telah
menghancurkan kapal mereka. Sahil terselamatkan, sementara Naim hilang di dalam kemalangan
tersebut. Sahil pulang ke istana dengan berita sedih.
Sebenarnya Naim selamat dan mendarat di sebuah negeri. Ia bertemu dengan seorang syeikh dan
menceritakan hajat perjalanannya. Syeikh itu memberitahu bahwa puteri itu adalah Puteri Raja Jin Afrit
yang sedang berperang dengan Raja jin kafir Arkas. Syeikh mengajar Naim dengan doa taju’s-
Sulaiman untuk menghadapi jin itu. Di dalam perlawanan itu, Naim berjaya mengalahkan Raja Jin kafir
Arkas sehingga Raja Jin Afrit mengucapkan terima kasih dengan menyerahkan puterinya untuk
dipersunting oleh ayahanda Naim. Setelah perkawinan tersebut, hubungan kedua kerajaan tadi menjadi
sangat baik, tidak ada lagi peperangan. Masing-masing menghormati di antara satu sama lain.
18. Nilai moral yang terdapat dalam kutipan hikayat tersebut adalah ... .
A. kepatuhan anak kepada orang tua
B. kesetiaan anak kepada kerajaan
C. kepercayaan kepada kebermaknaan mimpi
D. ketabahan menghadapi cobaan hidup
E .ketabahan menghadapi tantangan
Jawab: A

Cermati kutipan berikut dengan saksama!

Ketika istana Singhasari diserang oleh pasukan Kediri, Gayatri sedang asik belajar di kamar
belakang sehingga luput dari pembantaian.
19. Klausa bawah dari kalimat tersebut adalah ….
A. Ketika istana Singhasari diserang oleh pasukan Kediri
B. Istana Singhasari diserang oleh pasukan Kediri
C. Gayatri sedang asik belajar di kamar
D. Gayatri sedang asik belajar di kamar belakang
E. Sehingga luput dari pembantaian
Jawab: A

Cermatilah penggalan puisi !

Burung Hitam
Burung hitam manis dari hatiku
Betapa cekatan dan rindu sepi syahdu
Burung hitam adalah buah pohonan
Burung hitam di dada adalah bebungaan
Ia minum pada kali yang disayang
Ia tidur di daunan bergoyang
Ia bukanlah dari duka meski si burung hitam
Burung hitam adalah cintaku yang terpendam
6
 20. Makna lambang “burung hitam ” dalam puisi tersebut adalah ... .
A. keterpaksaan
B. kelemahan
C. kemisteriusan
D. kekecewaan
E. kegundahan
Jawab: C

Cermatilah penggalan puisi !

Burung Hitam
Burung hitam manis dari hatiku
Betapa cekatan dan rindu sepi syahdu
Burung hitam adalah buah pohonan
Burung hitam di dada adalah bebungaan
Ia minum pada kali yang disayang
Ia tidur di daunan bergoyang
Ia bukanlah dari duka meski si burung hitam
Burung hitam adalah cintaku yang terpendam
21. Maksud puisi tersebut adalah …
A. Kekecewaan hati karena citanya yang tidak terbalas.
B. Keterpaksaan hati untuk mencintai sesorang.
C. Kelemahan hati seseorang ketika dia sedang jatuh cinta.
D. Perasaan cinta seseorang yang misterius atau terpendam.
E. Kegundahan hati seseorang saat merasakan jatuh cinta.
Jawab: D
Sinar
Karya Rian Ardiani
Di sudut hitam itu
Kulihat betapa tajam sinarmu
Menusuk hati dan jiwaku
Namun apa daya
Ketika kucoba menangkapnya
Sinar itu menghilang bagai ditelan badai
Hari ini pun meredup
Bagai malam ditinggalkan sang rembulan
Tak ada harapan
Tak ada sinar
Dan sinar itu tak akan kembali

Cermati puisi berikut!

Sinar
Karya Rian Ardiani
Di sudut hitam itu
Kulihat betapa tajam sinarmu
Menusuk hati dan jiwaku
Namun apa daya
Ketika kucoba menangkapnya
Sinar itu menghilang bagai ditelan badai
Hari ini pun meredup
Bagai malam ditinggalkan sang rembulan
Tak ada harapan
Tak ada sinar
Dan sinar itu tak akan kembali
22. Puisi tersebut menggambarkan suasana
A. kebimbangan
B. kekecewaan
C. kebahagiaan
D. ketakutan
E. keheningan
7
Jawab: B

Cermati pantun berikut!

Parang diletak ke batang sena
Belah bulu taruhlah temu
Barang dikerja takkan sempurna
Bila tak pernah menaruh ilmu
23. Maksud pantun tersebut yang tepat adalah ...
A. Pekerjaan tidak akan berhasil dengan baik bila tidak dilandasi ilmu.
B. Janganlah melakukan pekerjaan bila kita tidak memiliki ilmu.
C. Pekerjaan dan ilmu merupakan dua hal yang tidak terpisahkan.
D. Bila Anda bekerja pergunakanlah ilmu yang Anda miliki.
E. Carilah ilmu sebanyak mungkin barulah melakukan pekerjaan.
Jawab: A

Cermati gurindam berikut!

Hati ini kerajaan di dalam tubuh
Jikalau zalim segala anggota pun rubuh
24. Maksud gurindam tersebut adalah ...
A. Hati manusia ibarat raja di dalam tubuh untuk itu harus dirawat agar tidak sakit.
B. Hati manusia bagaikan raja untuk itu ia menguasai segala kezaliman di dalam tubuh.
C. Hati manusia menguasai tubuh maka jangan sampai rusak, agar tetap berdiri.
D. Hati menguasai seluruh unsur dalam diri manusia jika rusak sudah tidak berarti lagi.
E. Karakter manusia dikuasai oleh hati untuk itu jagalah hati dari kezaliman.
Jawab: D

Cermati Teks Sejarah berikut!

Pada tanggal 6 Agustus 1945, sebuah bom atom dijatuhkan di atas kota Hiroshima, Jepang oleh
Amerika Serikat. Kejadian itu menurunkan moral semangat tentara Jepang di seluruh dunia, kemudian
pada tanggal 9 Agustus 1945, bom atom kedua dijatuhkan di atas Kota Nagasaki, sehingga
menyebabkan Jepang menyerah kepada Amerika Serikat dan sekutunya. Momen ini dimanfaatkan oleh
Indonesia untuk memproklamasikan kemerdekaannya. Soekarno, Hatta dan Radjiman Wedyodiningrat
diterbangkan ke Dalat, 250 km di sebelah timur laut Saigon, Vietnam untuk bertemu Marsekal
Terauchi. Mereka dikabarkan bahwa pasukan Jepang sedang di ambang kekalahan dan akan
memberikan kemerdekaan kepada Indonesia.
25. Berdasarkan strukturnya kutipan teks sejarah tersebut merupakan bagian ….
A. orientasi
B. peristiwa kronologis
C. peristiwa urutan waktu ke waktu
D. peristiwa sebab akibat
E. reorientasi
Jawab: C

Cermati kutipan novel “Nyanyi Sunyi dari Indragiri” berikut!

Lelaki tak memiliki apa-apa jiwanya pergi, mengikuti arah angin yang tak berketentuan, atau air sungai
yang mengalir membawanya pergi jauh ke arah entah kadang dia bertanya: “seberapa beranikah aku
mempertaruhkan diriku bertarung membela kehormatan?” juga, dia masih meragukan dirinya sendiri:
“seberapa takutkah aku dicintai” lelaki tak memiliki apa-apa, bekalnya hanya rasa, untuk dijadikan
tongkat penunjuk dalam perjalanan...
26. Berdasarkan strukturnya kutipan teks novel tersebut merupakan bagian ….
A. abstraksi
B. orientasi
C. komplikasi
D. evaluasi
E. resolusi
Jawab: A

Cermati kutipan novel “Nyanyi Sunyi dari Indragiri” berikut!

Tengah malam aku meninggalkan Rimbo Pematang, meninggalkan segala cinta yang kumiliki di
kampung itu. Meninggalkan semuanya. Aku berlari membawa sayatan yang sangat pedih. Aku berjalan
8
kaki beberapa jam dan tiba di Lintas Timur ketika hawa dingin menusuk tulang, dan aku tak tahu harus
ke mana. Sebuah bus ke arah utara berhenti dan aku naik. Paginya, bus berhenti di Pekanbaru dan aku
turun di kota itu. Aku pernah beberapa kali ke Pekanbaru, tetapi aku tidak kenal betul dengan
Pekanbaru karena aku lebih kenal Kota Jambi, tempat aku kuliah, selain jarak yang lebih dekat ke
Jambi ketimbang ke Pekanbaru. (NSdI, 2004:63)
27. Berdasarkan strukturnya kutipan teks novel tersebut merupakan bagian ….
A.. orientasi
B. komplikasi
C. evaluasi
D. resolusi
E. koda
Jawab: D

Cermati kutipan novel “Laskar Pelangi” berikut!

Pagi itu, waktu aku masih kecil, aku duduk di bangku panjang di depan sebuah kelas. Sebatang pohon
filicium tua yang rindang meneduhiku. Ayahku duduk di sampingku memeluk pundakku dengan kedua
tanganya dan tersenyum menangguk-angguk pada setiap orang tua dan anak-anaknya yang duduk
berderet-deret di bangku panjang lain di depan kami: hari itu adalah hari yang agak penting. Hari
pertama masuk SD. (Laskar Pelangi, 2007:1)
28. Sudut pandang pengarang dalam kutipan tersebut adalah ….
A. orang ketiga fokus
B. orang ketiga serba tahu
C. orang kedua
D. orang pertama bukan pelaku utama
E. orang pertama pelaku utama
Jawab: E

Cermati kutipan novel “Laskar Pelangi” berikut!

Pak Harfan menghampiri orang tua murid dan menyalami mereka satu per satu. Sebuah pemandangan
yang pilu. Para orang tua menepuk-nepuk bahunya untuk membesarkan hatinya. Mata Bu Mus
berkilauan karena air mata yang menggenang. Pak Harfan berdiri di depan para orang tua, wajahnya
muram. Beliau bersiap-siap memberikan pidato terakhir, wajahnya tampak putus asa. Namun ketika
beliau akan mengucapkan kata pertama Assalamualaikum seluruh hadirin terperanjat karena Trapani
berteriak sambil menunjuk ke pinggir lapangan rumput luas halaman sekolah itu.
“Harun!” (Laskar Pelangi, 2007:7)
29. Pendeskripsian watak tokoh Pak Harfan dalam kutipan tersebut digambarkan secara ….
A. langsung dari pengarangnya
B dialog antartokoh
C. dibicarakan tokoh lain
D. gambaran fisik tokoh
E. pikiran-pikiran tokoh
Jawab: A

Cermatilah kutipan esai berikut!

Mengapa puisi-puisi Indonesia terkini menjadi asing dan aneh, juga rumit dan membingungkan?
Menurut Gus Tf, pertama kita kurang mau menyediakan waktu untuk melakukan studi tentang
pergulatan kepenyairan para penyair terdahulu. Kedua, kita tak mampu menahan diri untuk tidak
melakukan perubahan sehingga kita menjadi budak dari perbedaan dan cenderung mengutamakan
keanehan. Ketiga, belakangan ini kita terlalu terpesona pada postmodernisme, sehingga kepercayaan
pada kemajemukan dan kekuatan individu, telah membuat kita lepas kendali, terlalu permisif,
mensahkan apa pun yang masing-masing kita lakukan, bahkan untuk sesuatu yang bisa disebut sebagai
main-main
30. Isi kutipan esai tersebut adalah …
A. Menjelaskan mengapa puisi Indonesia sekarang terasa aneh, asing, rumit, dan membingungkan.
B. Menjelaskan mengapa puisi Gus Tf terasa aneh, rumit, dan membingungkan.
C. Menginformasikan penyebab kita tidak mau belajar tentang kepenyairan.
D. Mengimbau agar kita menahan diri untuk tidak selalu melakukan perubahan.
E. Mengingatkan agar kita jangan terlalu terbuai pada postmodernisme.
Jawab: A

9
Cermatilah paragraf rumpang berikut!
Manusia diizinkan Tuhan untuk memanfaatkan semua isi alam ini termasuk memakan daging binatang.
. . . manusia tidak diizinkan menyakiti, menyiksa, . . . menyia-nyiakan binatang. Siapa yang menyiksa
binatang, berdosa besar, ….. siapa yang menolong binatang akan mendapat pahala.
31.Kata penghubung yang tepat untuk mengisi bagian rumpang tersebut adalah . . .
A. tetapi, dan, jadi
B. tetapi, apalagi, sehingga
C. akan tetapi, apalagi, sebaliknya
D. namun, dan; dengan demikian
E. namun; atau; sebaliknya
Jawab: C

Cermatilah paragraf rumpang berikut!

Vitamin D dikenal sebagai salah satu unsur penting bagi kesehatan. Jika kekurangan vitamin ini, Anda
. . . menderita beragam penyakit mulai dari keropos tulang, kanker usus, dan problem kekebalan tubuh.
Selain itu, para ahli juga mengindikasikan bahwa vitamin D berkaitan dengan penyakit . . . . Indikasi
tersebut terlihat dengan tingginya kasus . . . vitamin D pada pasien yang dirawat di klinik rematologi.
32.Kata serap yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ....
A. beresiko, rematik, difesiensi
B. beresiko, reumatik, defisiensi
C. berisiko, reumatik, defesien
D. berisiko, rematik, defisiensi
E. berisiko, reumatik, defisien
Jawab: E

Cermatilah paragraf rumpang berikut!

Banyak . . yang dulunya berprestasi, tetapi sekarang hidupnya susah. Hal ini disebabkan oleh
kecenderungan untuk beralih profesi masih sulit. Selain minimnya . . . , mereka . . . menanggalkan
titelnya sebagai "sang juara" dan menjadi pedagang atau pegawai kantoran. Jadi, mereka memilih
menjadi pelatih. Ketika mereka pensiun dari pelatih, mereka tidak mempunyai penghasilan. Situasi ini
sebenarnya dapat dihindari kalau saja mereka mau berusaha meninggalkan . . . . mereka sebagai "sang
juara".
33. Kata baku yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah . . . .
A. atlit, keterampilan, enggan, ego
B. atlit, ketrampilan, segan, egois
C. atlet, ketrampilan, segan, egois
D. atlet, keterampilan, enggan, ego
E. atlet, keterampilan, enggan, egois
Jawab: D

Cermatilah paragraf rumpang berikut!

Para petani di Indonesia . . . membaca buku dan memiliki kesadaran untuk menumbuhkan budaya
membaca. Untuk itulah, sebuah gerakan sejuta buku untuk petani mulai . . . sekelompok petani asal
Sumatera Barat. Gerakan yang . . . tokoh muda petani, Masril Koto itu mulai melakukan aksi tersebut
sejak sebulan terakhir.
34. Kata berimbuhan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah . . . .
A. terdorong, meluncurkan, dipimpin
B. didorong, diluncurkan, dipimpin
C. mendorong, diluncurkan, memimpin
D. terdorong, diluncurkan, memimpin
E. didorong, meluncurkan, dipimpin
Jawab: B

Cermatilah paragraf deskripsi rumpang berikut!

Bunga tersebut tumbuh di pekarangan depan rumah pasangan Asral dan Erni di Jalan Bintan Gg. Asnar
No.222, Kelurahan Sukajadi, Kecamatan Dumai Timur, Dumai. Bunga yang mengeluarkan bau seperti
bangkai membusuk itu tumbuh hanya berjarak sekitar satu meter dari jendela rumah. Bunga bangkai itu
baru saja mekar pada Selasa lalu. Kondisinya kini . . . dengan kelopak bunga berwarna merah
marun. Diperkirakan, diameter kelopak bunga yang mekar . . . di bagian dasar ukurannya sekitar

10
50 centimeter. Sedangkan, tinggi tanaman diperkirakan sekitar 70 centimeter. "Bunga bangkai ini baru
saja mekar selepas maghrib," kata Erni.
35.Frasa adjektiva yang tepat melengkapi paragraf di atas adalah . . . .
A. bagus sekali, jarang sekali
B. baru mekar, sangat indah
C. baik sekali, sangat cantik
D. masih segar , paling besar
E. sangat cantik, baru saja
Jawab: E

Bacalah paragraf sebab akibat berikut dengan saksama!

Harga barang dan kebutuhan pokok lainnya melonjak tinggi. Kenaikan harga-harga tersebut mencapai
dua kali lipat dari harga semula. Beberapa warung makan gulung tikar dan sebagian yang lain
menaikkan harga dagangannya. ...
36. Kalimat yang tepat untuk mengakhiri paragraf di atas adalah ...
A. Jadi, setiap harga minyak naik selalu harga barang naik.
B. Akibatnya, harga barang menjadi tinggi pula.
C. Akibatnya, rakyat mengeluh dan semakin sengsara.
D. Makanya, ongkos biaya hidup anak kos bertambah mahal.
E. Jadi, biaya transportasi pun ikut naik.
Jawab: B

Cermati silogisme berikut!

PU : Setiap orang yang ingin sukses hidupnya harus bekerja keras dan taat beribadah.
PK : Stevano ingin sukses hidupnya.
K : . . .
37. Pernyataan yang tepat untuk melengkapi simpulan tersebut adalah . . .
A. Stevano ingin sukses hidupnya maka harus bekerja keras.
B. Stevano sukses hidupnya karena bekerja keras dan taat beribadah.
C. Stevano suka bekerja keras maka ia sukses.
D. Stevano harus bekerja keras dan taat beribadah.
E. Stevano taat beribadah sehingga hidupnya sukses
Jawab: D

Cermatilah topik karya tulis berikut!

Topik : Melestarikan budaya bangsa melalui kegiatan festival tarian daerah
38. Latar belakang yang sesuai dengan topik tersebut adalah . . .
A. Generasi muda bangsa Indonesia sudah sepantasnya mengerti dan memahami budaya bangsa.
Menyerap budaya asing boleh saja. Namun, kaum muda juga tahu akan budaya bangsa.
B. Kegiatan festival tari daerah dapat diadakan setahun sekali. Dengan cara ini, tarian daerah akan
lebih dikenal oleh masyarakat.
C. Gagasan mengadakan festival tari daerah timbul karena tarian daerah bisa menjadi inspirasi
untuk mengembangkan kebudayaan nasional.
D. Tarian daerah yang merupakan aset bangsa sudah semakin dilupakan. Oleh karena itu,
diperlukan suatu kegiatan yang akan mengangkat kembali budaya daerah, khususnya tarian.
E. Generasi muda jangan hanya peduli akan budaya asing yang masuk di Indonesia. Akan lebih
baik jika mereka juga peduli akan kebudayaan bangsa sendiri.
Jawab: D

Cermati kutipan karya tulis berikut!

Data yang digunakan untuk menjawab semua permasalahan yang ada dalam penelitian ini dapat
dipilah menjadi dua, yaitu data utama dan data penunjang.
39.Agar menjadi kalimat efektif, kalimat tersebut diperbaiki menjadi . . .
A. Data yang ada dalam penelitian ini sebaiknya harus dipilah menjadi dua, yaitu data utama dan
data penunjang.
B. Data untuk menjawab permasalahan dalam penelitian ini dapat dipilah menjadi dua, yaitu data
utama dan data penunjang.

11
 C. Data yang digunakan dalam penelitian ini dapat dipilah menjadi dua, yaitu data utama dan data
penunjang.
D. Data ada dua kelompok, yakni data utama dan data penunjang yang digunakan dalam
memecahkan masalah ini.
E. Data untuk menjawab semua permasalahan yang ada dalam penelitian ini terdapat dua jenis,
yakni utama dan penunjang.
Jawab: C

Cermatilah judul karya tulis berikut!

sumber energi listrik kini dan masa yang akan datang
40. Penulisan judul karya tulis tersebut yang tepat adalah . . . .
A. Sumber Energi Listrik Kini Dan masa yang Akan Datang
B. Sumber Energi Listrik Kini Dan Masa yang Akan Datang
C Sumber Energi Listrik Kini dan Masa yang Akan Datang
D. Sumber Energi Listrik Kini Dan Masa Yang Akan Datang
E. Sumber Energi Listrik Kini dan Masa Yang Akan Datang
Jawab: C

Bacalah iklan berikut!

Lowongan.
Dicari Recepsionis wanita, SMEA/D3, lancar bahasa Inggris dan komputer. Domisili
Jakarta Selatan. Lamaran dikirimkan ke alamat Jalan Suryopranoto 5 A Jakarta Pusat.
Pos Kota, 5 Januari 2016
41. Kalimat pembuka surat yang sesuai dengan iklan tersebut adalah ...
A. Saya memohon kepada Bapak untuk dapat mengisi lowongan yang diinginkan di Pos Kota 5
Januari 2016.
B. Berdasarkan iklan di harian Pos Kota, 5 Januari 2016, saya mengajukan lamaran sebagai
resepsionis di kantor yang Bapak pimpin.
C. Sesuai dengan iklan di harian Pos Kota, 5 Januari 2016, saya merasa memiliki syarat-syarat
yang Bapak inginkan, maka saya melamar.
D. Saya berminat melamar berdasarkan iklan di harian Pos Kota, saya memenuhi semua syarat-
syarat yang Bapak minta.
E. Melalui iklan di harian Pos Kota yang terbaca oleh saya bahwa Bapak memerlukan tenaga
resepsionis, semua persyaratan dapat saya penuhi.
Jawab: B

Cermati kutipan resensi berikut!

Buku Bidadari yang Mengembara merupakan kumpulan cerpen pertama A.S. Laksana. Bukunya yang
lain adalah Podium DETIK, kumpulan kolom yang ditulisnya setiap pekan di Tabloid berita mingguan
DETIK (dibredel pada tahun 1994). Dalam cerpen pertamanya yang Menggambar Ayah, mengisahkan
tentang seorang anak yang tidak tahu menahu asal usul keluarganya. Ia mempertanyakan mengapa
ibunya sangat membencinya. Ada yang mengatakan bahwa ia adalah anak pungut. Namun ternyata, ia
terlahir tanpa ayah. Itulah yang membuat ibunya sangat membencinya. Ia sangat mempertanyakan
kejadian ini. Mengapa karena hal itu, ibu yang sangat ia cintai dan ia rindukan itu membencinya. Cerita
yang dimuat di Kompas tahun 1997 ini sangatlah menarik. Dengan menggunakan bahasa yang penuh
makna di beberapa kalimat.
42. Pernyataan yang merujuk pada keunggulan buku dalam kutipan resensi tersebut adalah ...
A. Peristiwa dalam cerita mengungkap refleksi kehidupan dalam keluarga.
B. Cerita ini mengungkap penyadaran makna nilai-nilai kehidupan.
C. Penyajian cerita serasa hidup dan dapat dirasakan sebagai kehidupan nyata.
D. Pengarang menggunakan bahasa yang penuh rmakna bagi pembacanya.
E. Buku tersebut merupakan kumpulan cerpen pertama A.S. Laksana yang sangat menarik
Jawab: D

Cermatilah puisi rumpang berikut!

Daun-daun Gugur Lagi
...
melebihi guntur siang hari, ada pekik burung-burung nazar
ada tangis murai beriuhan, dan ada kegirisan terkurung
daun-daun itu gugur, daun-daun itu gugur lagi
12
 rebah ke pangkuan pertiwi yang belum henti membalut luka
kemudian berjuta-juta perjuangan bergelora
seakan tak akan dihentikan
43. Kalimat bermajas yang tepat mengawali puisi tersebut adalah . . .
A. Daun-daun berguguran dari pepohonan
B. Deburan air mengalir deras
C. Banjir membasahi bumi
D. Lahar dingin mengalir deras
E. Bumi kembali menangis saat letusan itu muntah
Jawab: E

Cermatilah paragraf narasi rumpang berikut!

Kerja keras Ella sepertinya terus melahirkan prestasi. Dua bulan berselang, Juli 2008, Ella bertolak ke
Taiwan untuk memenuhi undangan dari Dr. Sun Yat Sen Foundation. Di sana, Ella menggelar pameran
bersama beberapa pelukis senior Indonesia seperti Kartika Afandi, Maria Tjui, H.Hardi, serta Gande.
Di bulan itu pula, Ella harus berangkat ke Chicago untuk mengambil tawaran beasiswa kuliahnya di
School of The Art Institute of Chicago. "Awalnya cuma berupa info dari kakakku, dari situ aku
browsing alamat email kampusnya dan mengirim portofolio lukisanku," cerita Ella, via chatting dengan
Kompas.com. Hanya tiga bulan berselang, Ella diminta mengirim profil lengkap dirinya. "Tak
disangka, aku langsung diterima dan semua memang hanya karena lukisan-lukisanku," tutur Ella. . .
. , bulan Juli mendatang pun Ella sudah mendapatkan tawaran dari Nanyang Academy of Fine Arts
(NAFA), Singapura. "Prosesnya sama yaitu lewat browsing dan cari info sebanyak-banyaknya di
internet," kata Ella. Kalau memang rejeki dan beasiswa itu diambilnya, Ella akan bersiap masuk
jurusan painting and drawing.
44 Peribahasa yang tepat melengkapi paragraf rumpang di atas adalah . . . .
A. bak mendapat durian runtuh
B. ibarat tangan mencencang bahu memikul
C. bagaikan kera mendapat kembang
D. seperti pungguk merindukan bulan
E. bagai kerbau dicucuk hidung
Jawab: B

Cermati kutipan berikut!

“Oo … kau marah Pak Tua?Ah, sudah tua suka marah-marah.”
“Hus! Apakah kau anggap aku ini Pak Tuamu?”
“Aku bukan Kangmasmu!” bentak kakek-kakek itu lagi.
“Oh, iya! Tentunya aku harus memanggilmu Embah ya! Aku lupa, sungguh.Tapi sebetulnya awal
tadi telah aku ingatkan jika aku bersalah.Siapa bersalah wajib diingatkan.Jika tidak demikian?Coba
gambarkan, betapa banyak kesalahan yang akan kuperbuat selanjutnya.”
Kakek itu tertunduk.Wajahnya berubah terang.Lalu bicara dengan suara yang tak
berdaya.“Betulkah bicaramu?Aku sudah tampak sangat tua?”
“Mengapa?”
“Pantas kaupanggil embah?”
“Hi…hi…hi…! Pertanyaanmu itu! Kau sekarang kentara sekali merasa sedih, mengapa? Apakah
karena umurmu yang lanjut, apa karena tidak tahu bahwa kau sudah tua?
“Jangan bersenda gurau, Kenes, aku betul-betul bertanya!”
Tikungan di Dekat Bendungan oleh St. Ismarlasita
45. Konflik pada diri kakek pada kutipan di atas adalah …
A. kebingungan kakek atas perangai anak-anak muda
B. kesedihan ketika merasa terkucil dari anak muda
C. rasa benci kakek yang berlebihan terhada Kenes
D. rasa ketidakberkenaannya hati kakek atas panggilan pada dirinya
E. penahanan luapan emosi kakek yang ketika dirinya dicela orang
Jawab: D

Cermati puisi berikut!

Dengan Puisi Aku
Dengan puisi aku bernyayi
Sampai senja umurku nanti
Dengan puisi aku bercinta

13
 Berbaur cakrawala
Dengan puisi aku mengenang
Keabadian yang akan datang
Dengan puisi aku menangis
Jarum waktu bila hujan mengiris
Dengan puisi aku mengutuk
Napas zaman yang busuk
Dengan puisi aku berdoa
Perkenankanlah kiranya
46. Maksud isi puisi tersebut adalah …
A. Doa bisa dipanjatkan oleh siapa saja melalui kata-kata indah yang diungkapkan dalam puisi
B. Puisi dapat dijadikan sarana untuk menulis dan sarana untuk berbagai kepentingan diri
seseorang
C. Penyair menggunakan puisi sebagai sarana luapan segala perasaannya dan sarana doa
D. Penyair dapat mencurahkan isi hatinya melalui puisi tidak bisa menggunakan sarana lainnya
E. Puisi dapat dijadikan sarana untuk apa saja dan dapat digunakan siapa saja, termasuk doa
Jawab: C

Cermati puisi berikut!

Bintang
Cita-citaku tinggi melangit
Kugapai tangan tak sampai
Kukait galahku patah
Namun, kauselalu berkilau
Mataku silau tak berkedip
Berhentilah kilaumu sebelum kuraih
Oh, Tuhan tegarkan dan kuatkan aku
…..
Amin
Oleh Ans
47. Majas yang tepat untuk melengkapi larik yang rumpang pada puisi tersebut adalah …
A. malam begitu indah
B. agar kilaunya tidak tenggelam
C. adakah yang dapat membantuku
D. pasti hidupku akan bahagia
E. semua itu ciptaan Tuhan
Jawab: B

Bacalah dengan saksama!

“ Itu penolak sawan, “ kata istri. Sawan artinya pengaruh buruk. Ternyata pagi harinya istri saya
menghentikan mbakyu penjual jamu gendongan dan memesan empon-empon (pesta) penolak
sawan. Sebagian sudah dipakai, sebagian disimpan di kulkas. Itu pasti ilmu yang dibawa dari
rumah orang tuanya.
“Ini tidak boleh,” kata saya
“Kenapa?”
“Takhayul”
“Takhayul atau bukan, pokoknya anak tertidur pulas”
“Kalau hanya diberi empon-empon kita akan lupa sebab yang sesungguhnya.”
“Makanya kemudian kita ke dokter,”
“Syirik itu seperti semut hitam, berjalan di atas batu hitam, dalam gelap malam,”
“Itu bukan syirik, tapi sekedar simbol”
“Simbol apa?”
“Kepedulian”
(Rumah karya Kuntowijoyo)
48. Konflik yang terdapat dalam kutipan cerpen tersebut adalah….
A. istri yang tidak menuruti perintah suami
B. perbedaan pendapat mengenai takhayul dan syirik
C. seorang suami yang meluruskan keyakinan istri
D. perdebatan suami istri mengenai keyakinan
E. mengobati anak dengan diberi empon-empon

14
Jawab: B

Cermati penggalan berikut!

Aku memberi selamat kepada kedua pengantin. Mereka tersenyum kelihatan agak sungkan."Monggo,
Den Yanto, silakan duduk."
Den Yanto! la memanggilku den, tidak lagi nak.
Aku tertarik pada seorang bocah patah di sebelah Sumarni.
Entah mengapa aku ingin menegurnya. Apakah karena matanya mirip dengan Sri?
"Sopojenengmu, cah ayu tanyaku sambil menjawil pipinya.
"Fatimah...," jawabnya dengan cukup kenes.
(Perkawinan, I Yudhi Sunarto)
49. Kalimat kritik yang sesuai dengan isi kutipan adalah ...
A. Cerpen "Perkawinan" memiliki cerita yang menarik walaupun bahasanya sangat sederhana,
tetapi tetap segar dan komunikatif.
B. Pembaca cerpen "Perkawinan" dihadapkan pada etika berbahasa yang berlaku di Jawa, terutama
penggunaan kata sapaan "Den".
C. Penggunaan bahasa Jawa dalam cerpen "Perkawinan" agak mengganggu karena tidak semua
pembaca memahami makna pilihan katanya.
D. Cerpen "Perkawinan" mengisahkan cerita yang kurang menarik karena alur
cerita agak berbelit-belit dan susah dipahami.
E. I. Yudhi Sunarto telah sukses merangkai peristiwa menjadi alur yang menarik
dalam cerpen "Perkawinan".
Jawab: C

Cermatilah kutipan berikut!

Karya sastra tidak hanya berkisah tentang manusia, tingkah lakunya, atau tentang tempat, tetapi juga
merenung tentang makna sebuah peristiwa. Karya Taufiq Ismail tidak terkecuali. Karya-karya Taufiq
Ismail dapat dijadikan bahan pendukung pengajaran sejarah. Sebagai contoh: puisi Seorang Tukang
Rambutan Pada Istrinya karya tahun 1966 bercerita tentang peristiwa yang menyangkut kenaikan
ongkos bus kota, suasana demonstrasi, emosi yang meluap-luap pada masa itu. Puisi ini akan
membantu memperdalam pemahaman siswa terhadap peristiwa yang tidak mereka alami. Pada
umumnya puisi-puisi dan Tirani dapat digunakan sebagai bahan untuk mempelajari peristiwa sejarah
periode 1965-1966. Mungkin tidak semua karya Taufiq Ismail dapat dijadikan acuan dalam pengajaran
sejarah, namun secara umum puisinya mengundang muatan sejarah.
50. Kalimat kritik yang sesuai dengan kutipan
tersebut adalah ....
A. Taufiq Ismail benar-benar merupakan penyair sepanjang zaman yang mampu membantu siswa
dalam memahami peristiwa bersejarah yang tidak dialaminya.
B. Taufiq Ismail selalu menekankan peristiwa sejarah dalam puisi-puisi hasil karyanya yang sangat
bermanfaat bagi pengajaran sejarah.
C. Puisi-puisi Taufiq Ismail berciri potret peristiwa sejarah pada masa penciptaan puisi tersebut,
namun tidak akurat sebagai referensi sejarah.
D. Puisi karya Taufiq Ismail akan sangat berguna dalam pengajaran sejarah karena melalui puisi ia
menggambarkan peristiwa-peristiwa sejarah
E. Puisi Seorang Tukang Rambutan Pada Istrinya membantu pembaca memahami keadaan Jakarta
pada tahun 1966.
Jawab: D

15