Anda di halaman 1dari 12

FISIKA LATIHAN PAS SESUAI KISI-KISI

1. Saat melakukan kegiatan ilmiah, gagasan dan pemikiran ilmuan fisika didasari dari rasa ingin
tahu yang tinggi, diiringi dengan rasa percaya diri, sikap sisiplin, obyektif, jujur, dan mau
mendengar pendapat orang lain. Hal tersebut merupakan ciri hakikat fisika sebagai….

A. ilmu

B. produk

C. sains

D. sikap

E. proses

2. Fakta, konsep, teori, rumus, prinsip, hukum, dan model merupakan….

A. ilmu fisika

B. produk fisika

C. ruang lingkup fisika

D. sikap sisika

E. proses fisika

3. Pernyataan yang menggambarkan dan menjelaskan pola umum yang terjadi di alam semesta
yang didukung oleh bukti ilmiah dan percobaan/eksperimen disebut….

A. fakta

B. konsep

C. prinsip

D. teori

E. hukum

4. Air laut mengandung natrium klorida. Pernyataan tersebut merupakan produk fisika kategori:

A. Fakta

B. Konsep

C. Teori
D. Hukum

E. Rumus

5. Hambatan listrik (resistor) ketika dirangkai seri dan dihubungkan dengan sumber tegangan,
maka jumlah tegangan pada masing-masing resistor besarnya sama dengan tegangan sumber
dan arus yang mengalir pada resistor besarnya sama. Pernyataan tersebut merupakan produk
fisika kategori:

A. Model

B. Fakta

C. Konsep

D. Teori

E. Prinsip

6. Perhatiakan langkah-langkah analisis data berikut:

1. Mentabulasi data dengan mengentri kedalam tabel

2. Mengelompokkan data berdasarkan variabel

3. Mendeskripsikan data

4. Menguji kualias data

5. Menguji hipotesis

Urutan langkah analisis data yang benar adalah….

A. 1 – 2 – 4 – 3 – 5

B. 1 – 2 – 4 – 5 – 3

C. 2 – 1 – 4 – 3 – 5

D. 2 – 1 – 5 – 3 – 4

E. 4 – 2 – 1 – 3 – 5

7. Ruang lingkup fisika secara garis besar terbagi menjadi dua kelompok yaitu fisika klasik dan
fisika modern. Fisika modern berkembang pada mulai abad ke-20 sejak ditemukannya:

A. Listrik dan Magnet

B. Kalor dan Bunyi


C. Optika dan Gelombang

D. Teori relativitas dan Radioaktivitas

E. Termodinamika dan Teori relativitas

8. Terdapat penilitian yang berjudul “Pengaruh Kadar Garam Terhadap Titik Didih Air”.

Dari judul tesebut maka:

1) Masalah: Bagaimanakah pengaruh kadar garam terhadap kenaikan titik didik air?

2) Hipotesis: Kadar garam berpengaruh pada kenaikan titik didih air

3) Variabel bebas: Jumlah garam; variabel terikat: suhu didih air; variabel kontrol: volume awal
air dan jenis wadah untuk memanaskas air.

Pernyataan yang benar adalah….

A. 1) saja

B. 3) saja

C. 1) dan 2)

D. 2) dan 3)

E. 1), 2), dan 3)

9. Sekelompok peserta didik mengamati permainan ayunan. Salah satu dari mereka
mengajukan pertanyaan apakah massa orang yang naik ayunan mempengaruhi periode getaran
dan apakah panjang tali ayunan juga mempengaruhi periode getaran.

Mereka membuat dugaan bahwa semakin besar massa orang periode ayunannya makin besar
dan makin panjang tali periodenya juga semakin besar. Penggalan narasi tersebut
menggambarkan prosedur ilmiah hingga tahap….

A. observasi

B. menyusun masalah

C. membuat hipotesis

D. analisa data

E. kesimpulan

10. Setelah mempelajari gerak jatuh bebas, sekelompok siswa kelas X melakukan percobaan
untuk menentukan besarnya percepatan gravitasi bumi berdasarkan rumus s = vo t + ½ a t2.
Percobaan dilakukan dengan cara menjatuhkan kelereng (tidak melempar ke atas/ke bawah)
dan mencatat waktu jatuhnya kelereng ke lantai. Langkah ini di ulang beberapa kali dengan
mengubah ketinggian jatuhnya kelereng. Variabel terikat dalam percobaan tersebut adalah….

A. waktu (t)

B. ketinggian (s)

C. kecepatan awal (vo)

D. waktu (t) dan kecepatan awal (vo)

E. ketinggian (s) dan kecepatan awal (vo)

B. Soal Uraian Hakikat Fisika dan Metode Ilmiah

1. Tuliskan 3 hakikat fisika!

2. Jelaskan perbedaan fakta dan konsep, berilah contohnya!

3. Tuliskan urutan langkah atau prosedur dalam metode ilmiah

4. Suatu penelitian mendapatkan simpulan bahwa air murni memiliki titik beku 0,036⁰C dan titik
didihnya 98,966⁰C dan setiap penambahan garam dengan konsentrasi 20 gram/liter titik beku
air turun sekitar -2,5⁰C dan titik didihnya naik sebesar 0,4⁰C.

Berdasarkan pernyataan tersebut,

a. sebutkan variabel bebas, variabel terikat, dan variabel kontrol!

b. tuliskan judul penelitian yang sesuai!


5. Pada hari Kamis, 13 Februari 2014 gunung Kelud meletus. Cabang Fisika apakah yang
mempelajari kejadian tersebut? Berilah alasan kalian!

6. Saat bekerja dilaboratorium selain dibutuhkan kedisiplinan tinggi dalam mentaati aturan/tata
tertib, di laboratorium juga harus tersedia alat keselamatan kerja. Tuliskan 5 (lima) contoh alat
tersebut!

7. Simbol yang berbahaya saat mengenai tangan?


8.Sebuah botol zat kimia memiliki tanda pada label seperti gambar berikut! Tindakan
pencegahan yang sebaiknya diambil siswa ketika menggunakan zat kimia tersebut adalah ….

A. Ia tidak boleh menyentuh botol

B. Ia sebaiknya menyimpan botol ini di dekat suatu nyala api

C. Ia sebaiknya menyimpan botol ini di dalam lemari pendingin

D. Ia sebaiknya memakai sarung tangan ketika menangani botol kimia ini

E. Ia sebaiknya tidak memanaskan cairan secara langsung di atas suatu nyala api

9.Perhatikan data berikut!

1.Masker

2.Jas kerja

3.Sarung tangan

4.Helm

Yang merupakan kelengkapan kerja di laboratorium adalah ….

A. 1 dan 3

B. 1 dan 4

C. 2 dan 3

D. 3 dan 4

E. 2 dan 4

Perilaku yang benar dan aman saat di laboratorium adalah ….

A. Membawa bekal makanan

B. Mengenakan pakaian ketat


C. Serius dan tekun

D. Bersikap gembira dan bercanda

E. Mengenakan jas almamater

10. Hitung nilai hasil pengukuran-pengukuran dibawah ini


11. hasil pengukuran volume dengan jangka soromg dibawah yaitu
12. 1. Ketidakpastian dalam pengukuran umumnya disebabkan beberapa kesalahan yaitu

A.Kesalahan umum. Kesalahan paralak, dan kesalahan sistematik

B.Kesalahan umum, Kesalahan acak, dan kesalahan sistematik

C.Kesalahan paralak, Kesalahan acak, dan kesalahan sistematik

D.Kesalahan umum, Kesalahan praktikan, dan kesalahan sistematik

E.Kesalahan umum, Kesalahan acak, dan kesalahan sistematis

13. kesalahan yang disebabkan oleh keterbatasan pada pengamnat saat melakukan proses
pengukuran adalah…

A.Kesalahan umum

B.Kesalahan paralak

C.Kesalahan sistematis

D.Kesalahan alat

E.Kesalahan praktikan

14.kesalahan yang terjadi karena diakibatkan oleh alat yang digunakan, atau pengaruh dari
lingkungan sekitar. Misalnya kesalahan kalibrasi, kesalahan pada titik nol,kesalahan paralak,
perubahan suhu dan kelembaman linkungan.

A.Kesalahan umum

B.Kesalahan paralak

C.Kesalahan sistematis

D.Kesalahan alat

E.Kesalahan praktikan

15. Kesalahan kalibrasi disebabkan oleh

A.Pemberian nilai pada alat atau standarisasi alat tidak tepat.

B.Titik nol pada skala alat yang digunakan tidak tepat pada alat yang berimpit dengan jarum
penunjuk atau jarum penunjuk nilai pada alat ukur tidak kembali pada angka nol.

C.ada kerusakan pada alat. Kerusakan pada komponen alat jelas dapat berpengaruh pada
pembacaan alat ukur.

D. ada jarak antara jarum dengan garis-garis skala dan posisi mata pengamat tidak tegak lurus
dengan jarum.

E.fluktuasi-fluktuasi halus pada saat melakukan pengukuran.

16.Kesalahan acak terjadi adanya beberapa faktor, yaitu

A.Gerak brown, fluktasi tegangan listrik, kebisingan

B.Landasan yang bergetar, ketelitian praktiakan

C.Gerak brown, fluktasi tegangan listrik, polusi udara

D.Gerak brown, aliran listrik listrik, kebisisngan

E.Gerak newton, fluktasi tegangan listrik, kebisisngan

17. pengukuran yang dilakukan hanya satu kali saja dan Nilai hasil pengukuran tersebut di
anggap benar adalah pengukuran….

A.Pengukuran tunggal

B.Pengukuran berulang

C.Pengukuran acak

D.Pengukuran umum

E.Pengukuran kuantitatif

18.Doni melakukan pengukuran tunggal menggunakan penggaris didapat dari hasil pengukuran
tersebut adalah 12 cm tentukan ketidak pastian tunggal tersebut

A.12,05 cm atau 11,95 cm

B.12,05 cm atau 12,95 cm

C.12,05 cm atau 13,95 cm

D.11,05 cm atau 11,95 cm

E.13,05 cm atau 11,95 cm


20.

Anda mungkin juga menyukai