PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2021/2022 d.

Membanting
MA PLUS ABUL BAROKAAT NW BUNKATE e. Menerima

MATA PELAJARAN : BAHASA INDONESIA 6. Pengendara kendaraan bermotor perlu mengetahui prosedur penilangan.
KELAS : 11 A-D MA Manakah kata yang menunjukkan partisipan manusia secara umum?
a. Bermotor b. Kendaraan c. Mengetahui d. Penilangan e. Pengendara

7. Cermati kutipan teks eksplanasi di bawah in!

Kemacetan telah menjadi hal yang biasa di Jakarta. Kemacetan tersebut disebabkan oleh beberapa faktor, diantara lain.
Pertama, jumlah kendaraan yang ada tidak seimbang dengan luasnya jalan. Kedua, kurangnya rasa disiplin untuk semua
pengguna jalan raya.
Berdasarkan letak gagasan utamanya, paragraf di atas dinamakan paragraf….
a. deduktif b. induktifc. naratif d. campuran e. sebab akibat

8. Bacalah kutipan teks eksplanasi berikut!

Penanganan sampah plastik yang dapat kita lakukan adalah dengan memanfaatkan sampah plastik bekas menjadi sebuah
pembuatan kerajinan tangan, atau penanganan lainnya dengan membakarnya. Karena sampah plastik tidak bisa terurai jika
ditimbun kedalam tanah. Oleh sebab itu, kita harus menyadari bahwa sampah plastik itu sangat berbahaya pada lingkungan
SOAL sekitar.

1. Teks yang berisi langkah-langkah yang sistematis yang sesuai dengan aturan untuk mencapai suatu tujuan disebut Informasi yang terdapat dalam teks di atas adalah…
dengan teks ... a. Penanganan sampah plastik
a. Anekdot b. Negosiasi c. Prosedur Kompleks d. Eksposisi e. Laporan Hasil Observasi b. Pembuatan kerajinan tangan
c. Sampah plastik tidak bisa diuraikan
2. Yang merupakan struktur dari teks prosedur kompleks adalah ... d. sampah plastik itu sangat berbahaya pada lingkungan sekitar
a. Tujuan^langkah-langkah untuk mencapai tujuan e. Memanfaatkan sampah plastik
b. Abstraksi^orientasi^krisis^reaksi^koda
c. Tesis^argumentasi^penegasan ulang pendapat 9. Bacalah kutipan teks eksplanasi berkut!
d. Pembukaan^isi^penutup Membuang sampah seenaknya kedalam sungai sepertinya sudah menjadi kebiasaan atau bahkan tradisi turun temurun
e. Klasifikasi^anggota/aspek yang dilaporkan bagi warga Jakarta. Padahal kebiasaan buruk tersebut sangat besar dampaknya pada lingkungan, terutama bagi sungai
yang mengalir diarea jakarta. Karena hal ini dapat menimbulkan aliran sungai tersumbat oleh sampah dan akhirnya akan
3. Kalimat yang mengandung perintah disebut kalimat ... menimbulkan banjir. Sehingga banjir terjadi disebabkan oleh tumpukan sampah yang menyumbat aliran sungai.
a. Interogatif b. Imperatif c. Deklaratif d. Jamak e. Tunggal Gagasan utama paragraf di atas adalah…
a. Kebiasaan atau bahkan tradisi turun temurun bagi warga Jakarta
4. Berikut adalah contoh-contoh kalimat interogatif. b. Membuang sampah di sungai sangat besar dampaknya pada lingkungan.
    (a) Apakah Anda mengenali petugas? c. Banjir terjadi disebabkan oleh tumpukan sampah yang menyumbat aliran sungai.
    (b) Apakah Anda memahami kesalahan Anda? d. Sungai yang mengalir diarea Jakarta.
    (c) Dapatkah Anda memastikan tuduhan pelanggaran? e. Aliran sungai tersumbat oleh sampah
    (d) Mengapa Anda menyerahkan kendaraan atau STNK begitu saja kepada petugas? 10. Bacalah kutipan teks eksplanasi berkut!
    (e) Siapakah yang menerima atau menolak tuduhan? Gerhana bulan merupakan salah satu fenomena alam yang sering kita jumpai. Peristiwa alam ini terjadi apabila bulan
Manakah kalimat interogatif yang menuntut jawaban berupa informasi? beroposisi dengan matahari. Namun, oposisi bulan dengan matahari tidak akan selamanya menghasilkan peristiwa gerhana
a. (a), (b), (c) b. (a), (b), (d) c. (d), (e) d. (c), (d) e. Semua benar bulan. Mengapa? Sebab kemiringan bidang orbit bulan terhadap bidang ekliptika sebesar 5°. Akan ada saat dimana terjadi
perpotongan bidang orbit bulan dengan bidang ekliptika, yang kemudian akan menyebabkan munculnya dua titik yang juga
5. Yang merupakan contoh dari verba tingkah laku adalah ... dikenal dengan istilah node.
a. Memukul Fakta yang terdapat dalam teks eksplanasi di atas adalah mengenai….
b. Menendang a. fenomena alam
c. Melakukan b. terjadinya gerhana bulan
c. oposisi bulan dan matahari “Sebelum membicarakan soal diah, saya perlu menjelaskan menggapa saya tidak mau membicarakan hal ini di sekolah
d. gerhana matahari karena saya ingin saya bicarakan adalah masalah yang harus diselesaikan dengan kacamata kemanusiaan, bukan
e. kemiringan bidang orbit kedinasan”

11. Dalam ceramah, seorang penceramah menyampaikan… “Maksud ibu apa?

a. Provokasi b. Eksekusi c. Informasi d. Resensi e. Eskalasi
‘ Saya khawatir , keinginan bapak untuk menghabisi Diah itu karena kebencian bapak terhadap saya. Selama ini orang kan
 15. Ceramah adalah menyampaikan sesuatu di depan publik. Publik  yang dimaksud dalam kalimat tersebut adalah… tahu saya sangat perhatin terhadap diah. Dia anak yang lemah pak, sudah mengalami berbagai cobaan hidup, sering
a. Banyak manusia murung karena menerima beban yang terlalu banyak dalam hidupnya.
b. Banyak pembaca
c. Banyak penjaja Sifat tokoh larasati berdasarkan kutipan di atas adalah?
d. Banyak pemuja a. Sabar dan penyayang b. Angkuh dan disiplin c. Tegas dan pemberani
e. Banyak sekali d. Penakut e. pemarah
17. Karakter tokoh pak Usman dalam kutipan cerpen di atas memiliki sifat…..
12. Perbedaan antara ceramah dengan khotbah antara lain… a. Pendendam
b. Keras kepala dan mudah marah
c. Tidak bisa membedakan urusan dinas dan pribadi
a. Ceramah bersifat naratif, sedangkan khotbah eksplanatif
d. Ingin menang sendiri
b. Ceramah bersifat mengajak kebaikan, sedangkan khotbah mengajak kemuliaan
e. cuek tidak pedili
c. Ceramah bersifat umum, sedangkan khotbah terbatas dalam masalah agama.
18. Bagaimana gambaran karakter tokoh diah dalam cerpen di atas?
d. Ceramah disampaikan oleh orang biasa, sedangkan khotbah oleh ahli.
a. Kuat menerima cobaan
e. Ceramah disampaikan di dalam forum, sedangkan khotbah di dalam mesjid
b. Gampang putus asa
c. Lemah dan penuh penderitaan
13. Isi yang disampaikan ceramah dapat bersifat persuasif. Persuasif adalah… d. Trauma dalam menjalani kehidupanya
e. takut berlebihan
a. Bertujuan mempengaruhi orang lain 19. Kedudukan tokoh Pak usman dan Larasati dalam kutipan cerpen di atas adalah……
b. Bertujuan meyakinkan orang lain a. Tokoh antagonis, tokoh penengah
c. Bertujuan memahamkan orang lain b. Tokoh protagonist, tokoh penengah
d. Bertujuan menjelaskan orang lain c. Tokoh antagonis, tokoh protagonis
e. Bertujuan membanggakan orang lain d. Tokoh protagonis, tokoh protagonist
e. Tokoh penengah, tokoh tritagonis
14. Dalam berceramah, seorang pembicara bisa menambahkan unsur rekreatif  dalam penampilannya. 20. Bacalah penggalan cerpen berikut!
Kata rekreatif  memiliki makna.. Kelihatan seorang kakek berjalan bersama cucunya seorang gadis belia yang cantik. Mereka duduk di bawah pohon yang
a. Memiliki sifat berwisata b. Memiliki sifat menghibur c. Memiliki sifat menertawakan rindang. Gadis itu meminta kakeknya menceritakan riwayat hidupnya, siapa sebenarnya kedua orang tuanya dan di mana
d. Memiliki sifat santai e. Memiliki sifat serius  mereka sekarang.
15.  Struktur Teks Ceramah yang benar antara lain… Sang kakek terdiam sebentar, kemudian mulailah ia bercerita. “Delapan belas tahun yang lalu, seorang pemuda kota
a. Tesis, pendahuluan, penutup berjalan-jalan ke desa ini. Ia terpikat gadis cantik bunga desa ini, dan merekapun menikah. Gadis cantik itu adalah putri
b. Pemanasan, isi, penegasan kakek satu-satunya.
c. Pemanasan, puncak, pendinginan Latar tempat pada cerita di atas adalah…
d. Pendahuluan, isi, peredaan a. Di bawah pohon rindang. b. Di perkampungan. c. Di hutan rimba.
e. Pendahuluan, isi, penutup d. Di jalan pedasaan. e. Di dalam goa
B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan benar!
1. buatlah satu contoh teks prosedur!
16. Perhatikan kutipan cerpen berikut! 2. jelaskan unsur kebahasaan teks eksplanasi!
3. buatlah 5 contoh judul teks eksplanasi!
Setibanya pak Usman di restoran kecil sepulang dari sekolah, larasati segera memulai pembicaraan. 4. jelaskan perbedaan antara ceramah dengan pidato!
5. jelaskan unsur-unsur dalam teks cerita pendek!