Anda di halaman 1dari 1

Lembar Kerja untuk Peserta 4.4.

Pengamatan Pelaksanaan Pembelajaran

No Langkah – Langkah Pembelajaran Ya Tidak Uraian / Deskripsi


1 Mengajukan pertanyaan yang
mendorong siswa untuk berbuat
2 Mengajukan pertanyaan HOTS
3 Mengajukan pertanyaan secara
klasikal dalam konteks yang tepat
4 Memfasilitasi siswa untuk
menemukan solusi
5 Mengatur pengelompokan siswa
yang mendukung pembelajaran
kooperatif
6 Menggunakan karya siswa sebagai
sumber belajar
7 Menggunakaan sumber belajar yang
bervariasi

Anda mungkin juga menyukai