Nomor 1

Soal Lebah : Madu = …. : ….

(A) Gajah : Gading
(B) Macan : Kulit
(C) Burung : Sayap
(D) Sapi : Susu
(E) Rusa : Tanduk
Pembahasan Lebah menghasilkan madu (bisa diambil beberapa kali)
Sapi menghasilkan susu (bisa diambil beberapa kali)
Jawaban: D
Ada cara Tidak
cepat?
Materi Verbal analogi: hubungan kata
Nomor 2
Soal Transportasi : Mobil = …. : ….
(A) Hutan : Hewan
(B) Pohon : Dahan
(C) Mancung : Hidung
(D) Rambut : Ikal
(E) Sayur : Buah
Pembahasan Salah satu bentuk alat transportasi adalah mobil
Salah satu bentuk rambut adalah ikal
Jawaban: D
Ada cara Tidak
cepat?
Materi Verbal analogi: hubungan kata
Nomor 3
Soal Pantai : Pasir = … : …
(A) Langit : Bintang
(B) Bulan : Matahari
(C) Sungai : Buaya
(D) Hutan : Pohon
(E) Laut : Nelayan
Pembahasan Di pantai pasti ada pasir
Di hutan pasti ada pohon
Jawaban: D
Ada cara Tidak
cepat?
Materi Verbal analogi: hubungan kata
 Nomor 4
Soal Dimas adalah siswa kelas X yang pandai mengoperasikan komputer.
Setiap siswa yang pandai mengoperasikan komputer dapat
mengerjakan tugas pemrogaman.
Kesimpulan yang benar adalah …
A. Beberapa siswa kelas X tidak dapat mengerjakan tugas
pemrogaman karena tidak pandai mengoperasikan komputer.
B. Semua siswa kelas X pandai mengoperasikan komputer sekaligus
dapat mengerjakan tugas pemrogaman.
C. Beberapa siswa kelas X yang tidak pandai mengoperasikan
komputer dapat mengerjakan tugas pemrogaman.
D. Beberapa siswa kelas X yang pandai mengoperasikan komputer
tidak dapat mengerjakan tugas pemrogaman.
E. Tidak ada siswa yang tidak pandai mengoperasikan komputer
dan dapat mengerjakan tugas pemrogaman.
Pembahasan

Merah: himpunan siswa kelas X

Biru: siswa yang pandai mengoperasikan komputer maka juga dapat
mengerjakan tugas pemrogaman
Hijau : Dimas
Kesimpulan yang benar:
Beberapa siswa kelas X tidak dapat mengerjakan tugas pemrogaman
karena tidak pandai mengoperasikan komputer (di dalam merah tetapi
di luar biru)
Jawaban: A
Ada cara Tidak
cepat?
Materi Verbal silogisme: penarikan kesimpulan
Nomor 5
Soal Semua hewan herbivora memakan tumbuhan dan memiliki gigi seri.
Hewan X bukan merupakan hewan herbivora.
Kesimpulan yang benar adalah …
A. Hewan X tidak memakan tumbuhan dan tidak memiliki gigi seri
B. Hewan X memakan tumbuhan meskipun tidak memiliki gigi seri
C. Hewan X tidak memakan tumbuhan atau tidak memiliki gigi seri
D. Hewan X tidak memakan tumbuhan meskipun memiliki gigi seri
E. Hewan X tidak mungkin makan tumbuhan dan memiliki gigi seri
Pembahasan Misalkan:
H : herbivora, T : memakan tumbuhan, S : memiliki gigi seri
Berlaku : H ≡ T ⋀ S
Karena hewan X adalah –H maka:
–H ≡ –(T ⋀ S) ≡ –T ⋁ –S
Artinya hewan X tidak memakan tumbuhan atau tidak memiliki gigi seri
Jawaban: C
Ada cara Tidak
cepat?
Materi Verbal silogisme: penarikan kesimpulan
Nomor 6
Soal Jika rutin berolahraga maka semangat bekerja meningkat.
Jika istirahat tidak cukup maka semangat bekerja tidak meningkat.
Semangat kerja Andi meningkat.
Kesimpulan yang benar adalah …
A. Andi rutin berolahraga
B. Andi istirahat cukup
C. Andi rutin berolahraga dan olahraga cukup
D. Andi rutin berolahraga atau olahraga cukup
E. Informasi tidak cukup untuk memperoleh kesimpulan
Pembahasan Misalkan:
P : rutin olahraga, Q : semangat bekerja meningkat, R : istirahat cukup
Pernyataan 1: P ⇒ Q
Fakta: Q
Tidak dapat diperoleh kesimpulan
Pernyataan 2: –R ⇒ –Q
Fakta: Q
Modus tollen: R
Kesimpulan: Andi istirahat cukup
Jawaban: B
Ada cara Tidak
cepat?
Materi Verbal silogisme: penarikan kesimpulan
Nomor 7
Soal Tujuh guru privat yakni Ari, Bima, Caca, Dina, Eni, Fika dan Gina akan
memberikan les kepada tujuh siswa yakni S1, S2, S3, S4, S5, S6 dan S7.
• Setiap satu siswa mempunyai guru privat berbeda dan jadwal les
privat tiap siswa berbeda yakni dari Senin sampai Minggu.
• Bima memberikan les privat S4 pada hari Rabu dan Fika
memberikan les privat S5 pada hari Jumat.
 • Dina tidak memberikan les privat S1 dan S3 dan jadwal privatnya
sehari setelah Eni memberikan les privat S6.
• Gina menjadi guru privat hari Senin, tetapi bukan untuk S3 dan
S7.
Jika Caca adalah guru privat S1 di hari Kamis, maka kombinasi yang
benar adalah ...
(A) Ari – S2 – Selasa
(B) Dina – S2 – Sabtu
(C) Eni – S6 – Selasa
(D) Dina – S7 – Minggu
(E) Eni – S6 – Minggu
Pembahasan Daerah berwarna abu-abu sudah diberikan informasinya.
Senin Selasa Rabu Kamis Jumat Sabtu Minggu
Gina Ari Bima Caca Fika Eni Dina
S2 S3 S4 S1 S5 S6 S7
Karena Eni dan Dina berurutan maka keduanya di Sabtu-Minggu,
sehingga Ari ada di hari Selasa.
Karena Gina dan Dina bukan guru S3 maka Ari adalah guru S3.
Karena Gina bukan guru S7 maka Gina guru S2.
Karena Dina bukan guru S1 maka Dina guru S7.
Kombinasi yang benar adalah Dina mengajar S7 di hari Minggu.
Jawaban: D
Ada cara Tidak
cepat?
Materi Verbal analitis
Nomor 8
Soal Tujuh guru privat yakni Ari, Bima, Caca, Dina, Eni, Fika dan Gina akan
memberikan les kepada tujuh siswa yakni S1, S2, S3, S4, S5, S6 dan S7.
• Setiap satu siswa mempunyai guru privat berbeda dan jadwal les
privat tiap siswa berbeda yakni dari Senin sampai Minggu.
• Bima memberikan les privat S4 pada hari Rabu dan Fika
memberikan les privat S5 pada hari Jumat.
• Dina tidak memberikan les privat S1 dan S3 dan jadwal privatnya
sehari setelah Eni memberikan les privat S6.
• Gina menjadi guru privat hari Senin, tetapi bukan untuk S3 dan
S7.
Jika jadwal S2 adalah Selasa, maka pernyataan yang pasti benar adalah
...
(A) Ari mengajar di hari Kamis
(B) Ari adalah guru privat S3
(C) Gina adalah guru privat S1
 (D) Caca adalah guru privat S3
(E) Caca mengajar di hari Selasa
Pembahasan Daerah berwarna abu-abu sudah diberikan informasinya.
Senin Selasa Rabu Kamis Jumat Sabtu Minggu
Gina Ari/Caca Bima Caca/Ari Fika Eni Dina
S1 S2 S4 S3 S5 S6 S7
Karena Eni dan Dina berurutan maka keduanya di Sabtu-Minggu,
sehingga Ari dan Caca ada di hari Selasa atau Kamis.
Karena Gina dan Dina bukan guru S3 maka jadwal S3 adalah Kamis.
Karena Gina bukan guru S7 maka Gina guru S1.
Karena Dina bukan guru S1 maka Dina guru S7.
Pernyataan yang pasti benar: Gina adalah guru privat S1.
Jawaban: C
Ada cara Tidak
cepat?
Materi Verbal analitis
Nomor 9
Soal Tujuh guru privat yakni Ari, Bima, Caca, Dina, Eni, Fika dan Gina akan
memberikan les kepada tujuh siswa yakni S1, S2, S3, S4, S5, S6 dan S7.
• Setiap satu siswa mempunyai guru privat berbeda dan jadwal les
privat tiap siswa berbeda yakni dari Senin sampai Minggu.
• Bima memberikan les privat S4 pada hari Rabu dan Fika
memberikan les privat S5 pada hari Jumat.
• Dina tidak memberikan les privat S1 dan S3 dan jadwal privatnya
sehari setelah Eni memberikan les privat S6.
• Gina menjadi guru privat hari Senin, tetapi bukan untuk S3 dan
S7.
Jika Dina guru privat S2, maka pernyataan yang pasti salah adalah ...
(A) Jadwal S1 adalah hari Senin
(B) Ari adalah guru privat S1
(C) Jadwal S3 adalah hari Kamis
(D) Ari adalah guru privat S3
(E) Jadwal S7 adalah hari Kamis
Pembahasan Daerah berwarna abu-abu sudah diberikan informasinya.
Senin Selasa Rabu Kamis Jumat Sabtu Minggu
Gina Ari/Caca Bima Caca/Ari Fika Eni Dina
S1 S3/S7 S4 S7/S3 S5 S6 S2
Karena Eni dan Dina berurutan maka keduanya di Sabtu-Minggu,
sehingga Ari dan Caca ada di hari Selasa atau Kamis.
Karena Gina bukan guru untuk S3 dan S7 maka Gina adalah guru S1.
 Jadwal S3 dan S7 ada di hari Selasa atau Kamis.
Pernyataan yang pasti salah: Ari adalah guru privat S1.
Jawaban: B
Ada cara Tidak
cepat?
Materi Verbal analitis
Nomor 10
Soal Nilai dari 40𝑥 adalah …
3 5
𝑥 = 2 × (25% + 0.625) − 0.26 : ( − 40%)
7 6
A. 69
B. 61
C. 83
D. 77
E. 73
Pembahasan Ubah ke dalam bentuk pecahan biasa atau desimal. Disini akan
digunakan pecahan biasa.
17 25 625 26 5 40
𝑥= ×( + )− :( − )
7 100 1000 100 6 100
Dengan menyederhanakan bilangan diperoleh:
17 1 5 13 5 2 17 7 13 13
𝑥= × ( + ) − :( − ) = × ( ) − :( )
7 4 8 50 6 5 7 8 50 30
Diperoleh hasilnya adalah:
17 7 13 30 17 3 61
𝑥 =( × )−( × )= − =
7 8 50 13 8 5 40
Sehingga 40𝑥 = 61
Jawaban: B
Ada cara Tidak
cepat?
Materi Numerik berhitung: operasi bilangan real
Nomor 11
Soal Bilangan yang terletak diantara 𝑥 dan 𝑦 adalah …
4 1
𝑥 = 2 : (39% + 0.81) 𝑦 = 5.25 : (3 − 150%)
5 4
A. 2.5
B. 3/2
C. 3
D. 7/4
E. 2.1
Pembahasan Diketahui:
14 39 81 14 100 14 5 14 1
𝑥= ∶( + )= × = × = =2
5 100 100 5 120 5 6 6 3
 525 13 150 21 13 6 21 7 21 4
𝑦= ∶( − )= ∶( − )= ∶ = × =3
100 4 100 4 4 4 4 4 4 7
Bilangan yang terletak diantara 𝑥 dan 𝑦 adalah 2.5
Jawaban: A
Ada cara Tidak
cepat?
Materi Numerik berhitung: operasi bilangan real
Nomor 12
Soal Jika 𝑎𝑏 + 2𝑐 = 12 dan 𝑏 + 6 = 𝑐 maka nilai dari 𝑎𝑐 + 𝑏 adalah …
A. b – 2c
B. 6 – 2b
C. 0
D. 6 + 2b
E. b + 2c
Pembahasan Diketahui:
𝑎𝑏 + 2𝑐 = 12 ⇒ 𝑎𝑏 + 2(𝑏 + 6) = 12 ⇒ 𝑎𝑏 + 2𝑏 + 12 = 12
Diperoleh:
𝑎𝑏 + 2𝑏 = 0 ⇒ 𝑎𝑏 = −2𝑏 ⇒ 𝑎 = −2
Sehingga:
𝑎𝑐 + 𝑏 = −2𝑐 + 𝑏 = 𝑏 − 2𝑐
Jawaban: A
Ada cara Tidak
cepat?
Materi Numerik berhitung: operasi aljabar
Nomor 13
Soal Nilai 𝑥 + 𝑦 yang memenuhi persamaan berikut ini adalah …
𝑥+3 4 𝑥−3 2
= =
𝑦+3 5 𝑦−2 3
A. 27
B. 28
C. 29
D. 30
E. 31
Pembahasan Diketahui:
𝑥+3 4
= ⇒ 5𝑥 + 15 = 4𝑦 + 12 ⇒ 5𝑥 − 4𝑦 = −3
𝑦+3 5
𝑥−3 2
= ⇒ 3𝑥 − 9 = 2𝑦 − 4 ⇒ 3𝑥 − 2𝑦 = 5
𝑦−2 3
Lakukan eliminasi variabel 𝑦
(5𝑥 − 4𝑦) − 2(3𝑥 − 2𝑦) = −3 − 2(5) ⇒ −𝑥 = −13 ⇒ 𝑥 = 13
Selanjutnya:
 3𝑥 − 2𝑦 = 5 ⇒ 2𝑦 = 3𝑥 − 5 = 3(13) − 5 = 34 ⇒ 𝑦 = 17
Jadi diperoleh 𝑥 + 𝑦 = 13 + 17 = 30
Jawaban: D
Ada cara Tidak
cepat?
Materi Numerik berhitung: sistem persamaan
Nomor 14
Soal Nilai dari 𝑥 + 𝑦 yang memenuhi persamaan berikut ini adalah …
3𝑥 4𝑦
((512 )3 )4
3 ×4 =
((344 )2 )3
A. -5
B. -3
C. 0
D. 5
E. 3
Pembahasan Dengan menggunakan sifat eksponen diperoleh:
((512 )3 )4 512×3×4 5124 51 24 3 24
= = = ( ) = ( ) = 324 × 2−24
((344 )2 )3 344×2×3 3424 34 2
Sehingga:
33𝑥 = 324 ⇒ 3𝑥 = 24 ⇒ 𝑥 = 8
44𝑦 = 2−24 ⇒ 28𝑦 = 2−24 ⇒ 8𝑦 = −24 ⇒ 𝑦 = −3
Jadi 𝑥 + 𝑦 = 8 + (−3) = 5
Jawaban: D
Ada cara Tidak
cepat?
Materi Numerik berhitung: eksponen
Nomor 15
Soal 4, 5, 8, 12, 19, 30, …
A. 46
B. 47
C. 48
D. 49
E. 50
Pembahasan Sejenis dengan barisan Fibonacci dimana suatu suku adalah hasil
penjumlahan dua suku sebelumnya.
4+5−1=8
5 + 8 − 1 = 12
8 + 12 − 1 = 19
12 + 19 − 1 = 30
19 + 30 − 1 = 𝟒𝟖
Jawaban: C
Ada cara Tidak
cepat?
Materi Numerik deret: barisan Fibonacci
Nomor 16
Soal -4, -3, -2, -2, 0, -1, 2, 0, …, …
A. 2, 1
B. -1, 3
C. 3, 2
D. -1, 0
E. 4, 1
Pembahasan -4, -3, -2, -2, 0, -1, 2, 0, …, …
Pola hitam: +2 dan pola merah: +1
Bilangan selanjutnya adalah:
2+2 =4
0+1 =1
Jawaban: E
Ada cara Tidak
cepat?
Materi Numerik deret: barisan 2 in 1
Nomor 17
Soal 1, 2, 2, 2, 4, 4, 3, 8, 6, 4, …, …
A. 8, 6
B. 12, 6
C. 10, 4
D. 16, 8
E. 8, 8
Pembahasan 1, 2, 2, 2, 4, 4, 3, 8, 6, 4, …, …
Pola hitam: +1, pola merah: x2 dan pola biru: +2
Bilangan selanjutnya adalah:
8 × 2 = 16
6+2 =8
Jawaban: D
Ada cara Tidak
cepat?
Materi Numerik deret: barisan 3 in 1
Nomor 18
Soal 4, 𝑥, 7, 9, 12, 15, 18, 22, 𝑦, 30, 34
Nilai x + y yang tepat adalah …
A. 30
B. 31
C. 32
 D. 33
E. 34
Pembahasan Pola berulang: +1, +2, +2, +3, +3, +3, +4, +4, +4, +4, …
Sehingga diperoleh:
𝑥 =4+1=5
𝑦 = 22 + 4 = 26
Jadi 𝑥 + 𝑦 = 5 + 26 = 31
Jawaban: B
Ada cara Tidak
cepat?
Materi Numerik deret: barisan campuran
Nomor 19
Soal Diketahui 𝑥 menyatakan banyaknya bilangan bulat positif kurang dari
1000 yang habis dibagi 3, 4 dan 5 tetapi tidak habis dibagi 8.
Manakah hubungan yang benar antara kuantitas P dan Q berikut
berdasarkan informasi yang diberikan?

A. P > Q
B. P < Q
C. P = Q
D. Q – P = 3
E. Hubungan P dan Q tidak dapat ditentukan
Pembahasan Bilangan habis dibagi 3, 4 dan 5 adalah kelipatan KPK(3,4,5) = 60
60, 120, 180, 240, …, 960
Dimana 960 = 60 × 16. Banyaknya bilangan adalah 16 bilangan.
Bilangan habis dibagi 3, 4, 5 dan 8 adalah kelipatan KPK(3,4,5,8) = 120
120, 240, 360, …, 960
Dimana 960 = 120 × 8. Banyaknya bilangan adalah 8 bilangan.
Jadi banyaknya bilangan yang habis dibagi 3, 4 dan 5 tetapi tidak habis
dibagi 8 adalah 16 – 8 = 8 bilangan
Hubungan yang benar adalah P = Q
Jawaban: C
Ada cara Tidak
cepat?
Materi Numerik perbandingan kuantitatif
Nomor 20
Soal Diketahui 𝑥 ≠ 1 dan 𝑦 ≠ 0 memenuhi:
𝑥 2 − 1 + 2𝑦 = 2𝑥𝑦
𝑦 2 + 3𝑦 = 2𝑥𝑦 − 𝑦
 Manakah hubungan yang benar antara kuantitas P dan Q berikut
berdasarkan informasi yang diberikan?

A. P > Q
B. P < Q
C. P = Q
D. Q - P = 1
E. Hubungan P dan Q tidak dapat ditentukan
Pembahasan Dengan memfaktorkan diperoleh:
𝑥 2 − 1 = 2𝑥𝑦 − 2𝑦 ⇒ (𝑥 + 1)(𝑥 − 1) = 2𝑦(𝑥 − 1)
𝑦(𝑦 + 3) = 𝑦(2𝑥 − 1)
Karena 𝑥 ≠ 1 maka persamaan pertama dapat dibagi 𝑥 − 1 di kedua
ruas dan karena 𝑦 ≠ 0 maka persamaan kedua dapat dibagi 𝑦 di kedua
ruas. Diperoleh:
𝑥 + 1 = 2𝑦 𝑦 + 3 = 2𝑥 − 1 ⇒ 𝑦 = 2𝑥 − 4
Dengan substitusi diperoleh:
𝑥 + 1 = 2(2𝑥 − 4) ⇒ 𝑥 − 4𝑥 = −8 − 1 ⇒ −3𝑥 = −9 ⇒ 𝑥 = 3
Selanjutnya 𝑦 = 2𝑥 − 4 = 2(3) − 4 = 2
Diperoleh: P = 3𝑥 − 1 = 3(3) − 1 = 8 dan Q = 4𝑦 = 4(2) = 8
Hubungan yang benar adalah P = Q
Jawaban: C
Ada cara Tidak
cepat?
Materi Numerik perbandingan kuantitatif
Nomor 21
Soal Terdapat empat pipa yakni A, B, C dan D yang digunakan terpisah
masing-masing dapat mengosongkan air kolam dalam waktu 10 menit,
15 menit, 20 menit dan 30 menit.
Manakah hubungan yang benar antara kuantitas P dan Q berikut
berdasarkan informasi yang diberikan?

A. P > Q
B. P < Q
C. P = Q
D. P - Q = 5 menit
E. Hubungan P dan Q tidak dapat ditentukan
Pembahasan Misalkan volume kolam adalah N. Kecepatan tiap pipa adalah:
 𝑁 𝑁 𝑁 𝑁
𝐴= ,𝐵 = ,𝐶 = ,𝐷 =
10 15 20 30
Sehingga:
𝑁 𝑁 𝑁 𝑁 10𝑁
𝑃= = = = = = 5 menit
𝐴 + 2𝐶 𝑁 2𝑁 𝑁 𝑁 2𝑁 2𝑁
+ +
10 20 10 10 10
𝑁 𝑁 𝑁 𝑁 15𝑁
𝑄= = = = = = 3.75 menit
3𝐵 + 2𝐷 3𝑁 + 2𝑁 3𝑁 + 𝑁 4𝑁 4𝑁
15 30 15 15 15
Hubungan yang benar adalah P > Q
Jawaban: A
Ada cara Tidak
cepat?
Materi Numerik perbandingan kuantitatif
Nomor 22
Soal

Diagram berikut menunjukkan hasil tangkapan ikan (dalam satuan ton)

di Alaska. Jika hasil tangkapan tuna meningkat setiap tahun dengan pola
yang sama seperti tahun-tahun sebelumnya maka kemungkinan
persentase kenaikan hasil tangkapan tuna tahun 2016 adalah …
A. 36%
B. 26.5%
C. 33%
D. 38.5%
E. 41%
Pembahasan Hasil tangkapan tuna tiap tahun adalah:
3 ton, 4 ton, 6 ton, 9 ton, 13 ton
Dengan pola +1, +2, +3, +4 dan seterusnya. Jika polanya berlanjut
maka pada tahun 2016 hasil tangkapan tuna adalah:
13 + 5 = 18 ton
Persentase kenaikan di tahun 2016 adalah:
5
𝑃= × 100% ≈ 38.5%
13
Jawaban: D
Ada cara Tidak
cepat?
Materi Numerik soal cerita: diagram batang
Nomor 23
Soal Diagram berikut menunjukkan hasil tangkapan ikan (dalam satuan ton)
di Alaska. Jika hasil tangkapan tuna dan total tangkapan meningkat
setiap tahun dengan pola yang sama seperti tahun-tahun sebelumnya
maka perbandingan hasil tangkapan salmon tahun 2016 dan 2011
adalah …

A. 7 : 4
B. 3 : 2
C. 5 : 4
D. 1 : 1
E. 3 : 4
Pembahasan Hasil tangkapan tuna tiap tahun adalah:
3 ton, 4 ton, 6 ton, 9 ton, 13 ton
Dengan pola +1, +2, +3, +4 dan seterusnya. Jika polanya berlanjut
maka pada tahun 2016 hasil tangkapan tuna adalah:
13 + 5 = 18 ton
Total tangkapan ikan tiap tahun adalah:
7 ton, 10 ton, 13 ton, 16 ton, 19 ton
Dengan pola +3. Jika polanya berlanjut maka pada tahun 2016 total
hasil tangkapan ikan adalah:
19 + 3 = 22 ton
Jadi kemungkinan hasil tangkapan salmon adalah 22 − 18 = 4 ton
Perbandingan tangkapan salmon tahun 2016 dan 2011 adalah:
4∶4=1∶1
Jawaban: D
Ada cara Tidak
cepat?
Materi Numerik soal cerita: diagram batang
Nomor 24
Soal Seorang pedagang membeli 2 karung beras masing-masing beratnya
adalah 1 kuintal dengan tara 2,5%. Harga pembelian setiap karung beras
adalah Rp 200.000. Jika beras dijual kembali dengan harga Rp 2.400 per
kilogram, maka besar keuntungan pedagang adalah ...
A. Rp 34.000
B. Rp 68.000
C. Rp 56.000
D. Rp 80.000
E. Rp 48.000
Pembahasan Berat kotor adalah 2 x 100 kg = 200 kg
Berat wadah dengan tara 2,5% adalah:
2,5
× 200 = 5 kg
100
Berat bersihnya adalah 200 – 5 = 195 kg
Dengan harga penjualan per kg sebesar Rp 2.400 maka harga jualnya
adalah:
195 × 2.400 = 468.000
Karena harga belinya adalah Rp 400.000 maka besarnya untung adalah:
468.000 − 400.000 = 68.000
Jawaban: B
Ada cara Tidak
cepat?
Materi Numerik soal cerita: aritmatika social
Nomor 25
Soal Adi berangkat dari kota P pukul 07.00 dengan kecepatan rata-rata 60
km/jam. Pada saat yang sama Wira berangkat dari kota Q menuju kota
P dengan kecepatan rata-rata 40 km/jam. Jika jarak kota P dan kota Q
adalah 360 km maka Adi dan Wira akan bertemu pada pukul ...
A. 09.06
B. 09.36
C. 10.06
D. 10.36
E. 11.06
Pembahasan Karena Adi dan Wira berangkat di waktu yang sama maka waktu
tempuh keduanya hingga bertemu adalah sama, misalkan 𝑊𝐴 = 𝑊𝑊 =
𝑥.
Selanjutnya berlaku:
𝐽𝐴 + 𝐽𝑊 = 360 ⇒ 𝐾𝐴 𝑊𝐴 + 𝐾𝑊 𝑊𝑊 = 360 ⇒ 60𝑥 + 40𝑥 = 360
Diperoleh:
360 18
100𝑥 = 360 ⇒ 𝑥 = = jam = 3 jam 36 menit
100 5
 Jadi keduanya akan bertemu pukul 10.36
Jawaban: D
Ada cara Tidak
cepat?
Materi Numerik soal cerita: jarak
Nomor 26
Soal Ani harus membayar Rp 10.000 untuk pembelian 5 buku dan 5 pensil.
Dina membayar Rp 11.900 untuk pembelian 7 buku dan 4 pensil. Jika
Sandra membeli 10 buku dan 5 pensil maka harga yang harus
dibayarkan adalah …
A. Rp 15.000
B. Rp 16.000
C. Rp 17.000
D. Rp 15.500
E. Rp 16.500
Pembahasan Misalkan harga satuan buku dan pensil masing-masing adalah 𝑥 dan 𝑦.
5𝑥 + 5𝑦 = 10.000 ⇒ 𝑥 + 𝑦 = 2.000
7𝑥 + 4𝑦 = 11.900
Lakukan eliminasi variabel 𝑦.
(7𝑥 + 4𝑦) − 4(𝑥 + 𝑦) = 11.900 − 4(2.000) ⇒ 3𝑥 = 3.900
Diperoleh:
3.900
𝑥= = 1.300 𝑦 = 2.000 − 𝑥 = 700
3
Jadi harga yang harus dibayarkan Sandra adalah:
10𝑥 + 5𝑦 = 10(1.300) + 5(700) = 13.000 + 3.500 = 16.500
Jawaban: E
Ada cara Tidak
cepat?
Materi Numerik soal cerita: sistem persamaan
Nomor 27
Soal Upah rata-rata dari tujuh orang pekerja adalah Rp 25.000 per jam. Jika
ada tambahan satu orang pekerja, maka rata-rata upahnya menjadi Rp
23.750 per jam. Upah per jam pekerja baru tersebut adalah ...
A. Rp 10.000
B. Rp 12.500
C. Rp 15.000
D. Rp 17.500
E. Rp 20.000
Pembahasan Diketahui:
𝐽 𝐽
𝑅1 = ⇒ 25.000 = ⇒ 𝐽 = 175.000
7 7
 Misalkan upah pekerja baru adalah 𝑥 maka:
𝐽+𝑥 175.000 + 𝑥
𝑅2 = ⇒ 23.750 = ⇒ 𝑥 = 190.000 − 175.000
8 8
Diperoleh:
𝑥 = 15.000
Jadi upah per jam pekerja baru adalah Rp 15.000
Jawaban: C
Ada cara Tidak
cepat?
Materi Numerik soal cerita: statistik
Nomor 28
Soal Bu Ana mempunyai 130 m kain untuk membuat 40 potong baju. Jika Bu
Sarah mempunyai 182 m kain lebih panjang dari Bu Ana maka banyak
baju yang dapat dibuat Bu Sarah adalah …
A. 90 potong
B. 96 potong
C. 92 potong
D. 98 potong
E. 94 potong
Pembahasan Panjang kain Bu Sarah adalah 130 + 182 = 312 m
Semakin panjang kain maka semakin banyak baju yang dibuat.
Dengan perbandingan senilai diperoleh:
130 40 312 ∙ 40
= ⇒ 𝑥= = 96 potong
312 𝑥 130
Jawaban: B
Ada cara Tidak
cepat?
Materi Numerik soal cerita: perbandingan
Nomor 29
Soal Pembangunan sebuah gedung direncanakan selesai dalam waktu 22
hari apabila dikerjakan oleh 20 orang. Setelah dikerjakan 10 hari,
pekerjaan dihentikan selama 6 hari. Supaya pembangunan itu selesai
dua hari lebih cepat, maka diperlukan tambahan pekerja sebanyak …
A. 40 orang
B. 80 orang
C. 60 orang
D. 50 orang
E. 70 orang
Pembahasan Misalkan banyak pekerjaan adalah 22 × 20 = 440 pekerjaan
Dalam 10 hari pertama dengan 20 pekerja berhasil menyelesaikan:
10 × 20 = 200 pekerjaan
 Sehingga sisanya adalah 440 − 200 = 240 pekerjaan
Karena dihentikan 6 hari dan harus selesai dua hari lebih cepat maka
sisa hari adalah 4 hari.
Banyaknya pekerja yang dibutuhkan hingga selesai adalah:
240
𝑁= = 60 orang
4
Jadi banyak pekerja tambahan adalah 60 – 20 = 40 orang
Jawaban: A
Ada cara Tidak
cepat?
Materi Numerik soal cerita: jarak
Nomor 30
Soal

Pembahasan Setiap gambar harus memiliki tepat 3 unsur: persegi besar, persegi
sedang dan persegi panjang kecil
Jawaban: D
Ada cara Tidak
cepat?
Materi Figural analogi
Nomor 31
Soal

Pembahasan Setiap baris harus memiliki:

• Satu unsur hitam dan dua unsur putih
• Banyak kotak di ketiga gambar adalah 1, 2 dan 3
• Tanda panah menghadap kanan, kiri dan kedua arah
Jawaban: E
Ada cara Tidak
cepat?
Materi Figural analogi
Nomor 32
Soal

Pembahasan

Dengan bantuan gambar suatu siklus dari lingkaran hitam ke ujung

segitiga diperoleh gambar C berbeda dengan yang lain karena siklusnya
berlawanan arah jarum jam.
Jawaban: C
Ada cara Tidak
cepat?
Materi Figural ketidaksamaan
Nomor 33
Soal

Pembahasan Unsur persegi panjang kecil berada di sisi yang sama kecuali gambar A
Jawaban: A
Ada cara Tidak
cepat?
Materi Figural ketidaksamaan
Nomor 34
Soal

Pembahasan Tanda panah diputar berlawanan arah jarum jam sebesar 90 derajat
Unsur segitiga diputar berlawanan arah jarum jam sebesar 90 derajat
Letaknya selang seling di tepi atau di tengah
Warna di dalam segitiga selang seling saling berganti (hitam menjadi
putih ataupun sebaliknya)
Jawaban: A
Ada cara Tidak
cepat?
Materi Figural serial
Nomor 35
Soal

Pembahasan Gambar 1 berpasangan dengan gambar 2, dicerminkan dengan cermin

vertikal dan unsur hitam jika digabungkan membentu segi empat
diamond hitam utuh
Gambar 3 berpasangan dengan gambar 4, dicerminkan dengan cermin
vertikal dan unsur hitam jika digabungkan membentu persegi hitam
utuh
Jawaban: C
Ada cara Tidak
cepat?
Materi Figural serial

Nomor 36
Soal Inti : Mantel = … : …
(A) Bunga : Vas
(B) Kado : Bungkus
(C) Air : Gelas
(D) Nasi : Piring
(E) Bedak : Wajah
Pembahasan Inti tertutup oleh mantel (sehingga tak terlihat)
Kado tertutup oleh bungkus (sehingga tak terlihat)
Jawaban: B
Ada cara Tidak
cepat?
Materi Verbal analogi: hubungan kata
Nomor 37
Soal Liverpool : Inggris = …. : ….
(A) Madrid : Spanyol
(B) Tokyo : Jepang
(C) Berlin : Jerman
(D) Mumbai : India
 (E) Paris : Perancis
Pembahasan Liverpool adalah salah satu kota di Inggris dan bukan ibu kotanya
Mumbai adalah salah satu kota di India dan bukan ibu kotanya
Jawaban: D
Ada cara Tidak
cepat?
Materi Verbal analogi: hubungan kata
Nomor 38
Soal Burung : Sangkar = …. : ….
(A) Ikan : Danau
(B) Buaya : Rawa
(C) Rusa : Savana
(D) Singa : Darat
(E) Kuda : Istal
Pembahasan Burung dikurung di sangkar
Kuda dikurung di istal
Jawaban: E
Ada cara Tidak
cepat?
Materi Verbal analogi: hubungan kata
Nomor 39
Soal Semua pengarang mengarang dengan komputer.
Sebagian pengarang mengarang cerita novel.
Simpulan yang benar adalah …
A. Tidak semua pengarang mengarang cerita novel karena tidak
menggunakan komputer.
B. Tidak semua pengarang mengarang cerita novel meskipun
menggunakan komputer.
C. Beberapa pengarang yang tidak menggunakan komputer tidak
mengarang cerita novel.
D. Sebagian pengarang mengarang cerita novel dengan tidak
menggunakan komputer.
E. Tidak semua pengarang mengarang dengan komputer untuk
mengarang cerita novel.
Pembahasan

Merah: himpunan pengarang

Biru: himpunan pengguna komputer
 Hijau: himpunan pengarang cerita novel
Kesimpulan yang benar:
Tidak semua pengarang mengarang cerita novel meskipun menggunakan
komputer.
Jawaban: B
Ada cara Tidak
cepat?
Materi Verbal silogisme: penarikan kesimpulan
Nomor 40
Soal Semua jenis ikan berkembang biak dengan bertelur.
Ikan paus tidak dapat bertelur.
Simpulan yang benar adalah …
A. Ikan paus termasuk jenis ikan tidak bertelur.
B. Sebagian jenis ikan dapat bertelur.
C. Jenis ikan yang tidak dapat bertelur adalah paus.
D. Sebagian ikan paus dapat bertelur.
E. Ikan paus bukan termasuk dalam jenis ikan.
Pembahasan

Merah: himpunan jenis ikan

Biru: himpunan hewan bertelur
Hijau: paus
Kesimpulan yang benar: Ikan paus bukan termasuk dalam jenis ikan.
Jawaban: E
Ada cara Tidak
cepat?
Materi Verbal silogisme: penarikan kesimpulan
Nomor 41
Soal Jika Ayah mencuci mobil maka Ibu memasak makanan
Jika Kakak menyiram tanaman maka Adik menyapu lantai
Pagi ini Ayah dan Adik mencuci mobil bersama
Kesimpulan yang benar adalah …
A. Ibu dan Kakak menyiram tanaman
B. Ibu dan Kakak memasak makanan
C. Ibu memasak makanan dan Kakak menyiram tanaman
D. Ibu menyiram tanaman dan Kakak memasak makanan
E. Ibu dan Kakak tidak mungkin melakukan aktivitas yang sama
Pembahasan Misalkan:
 P : Ayah mencuci mobil
Q : Ibu memasak makanan
R : Kakak menyiram tanaman
S : Adik menyapu lantai
Fakta : P ∧ -S
Pernyataan 1: P ⇒ Q
Fakta 1: P
Modus ponen: Q
Pernyataan 2: R ⇒ S
Fakta 2: -S
Modus tollen: -R
Kesimpulan: P ∧ -R
Ibu memasak makanan dan Kakak tidak menyiram tanaman (salah satu
kemungkinan adalah ikut memasak makanan bersama ibu)
Jawaban: B
Ada cara Tidak
cepat?
Materi Verbal silogisme: penarikan kesimpulan
Nomor 42
Soal Bu Atika ingin membeli beberapa buah di toko buah.
• Jenis buah yang dijual adalah: apel (A1, A2, A3), jeruk (J1, J2, J3,
J4) dan mangga (M1, M2, M3)
• Buah A1, J2, J4 dan M2 adalah buah impor dan lainnya adalah
buah lokal.
Ketentuan memilih adalah sebagai berikut .
(1) hanya ada 1 buah impor yang dipilih.
(2) jika mangga impor dipilih, maka jeruk lokal harus dipilih.
(3) jeruk lokal hanya dapat dipilih bersamaan dengan apel lokal.
Jika Bu Atika membeli jeruk J2, maka pernyataan yang salah adalah …
(A) Bu Atika membeli apel A2 dan jeruk J3
(B) Bu Atika membeli jeruk J1 dan mangga M1
(C) Bu Atika membeli apel A3 dan mangga M3
(D) Bu Atika membeli jeruk J3 dan mangga M2
(E) Bu Atika membeli apel A3 dan jeruk J1
Pembahasan Jeruk J2 adalah buah impor.
Berdasarkan pernyataan “hanya ada 1 buah impor yang dipilih” maka
buah impor lain: apel A1, jeruk J4 dan mangga M2 tidak boleh dipilih.
Pernyataan yang salah: Bu Atika membeli jeruk J3 dan mangga M2
Jawaban: D
Ada cara Tidak
cepat?
Materi Verbal analitis
Nomor 43
Soal Bu Atika ingin membeli beberapa buah di toko buah.
• Jenis buah yang dijual adalah: apel (A1, A2, A3), jeruk (J1, J2, J3,
J4) dan mangga (M1, M2, M3).
• Buah A1, J2, J4 dan M2 adalah buah impor dan lainnya adalah
buah lokal.
Ketentuan memilih adalah sebagai berikut .
(1) hanya ada 1 buah impor yang dipilih.
(2) jika mangga impor dipilih, maka jeruk lokal harus dipilih.
(3) jeruk lokal hanya dapat dipilih bersamaan dengan apel lokal.
Jika Bu Atika membeli apel lokal, maka pernyataan yang benar adalah …
(A) Bu Atika membeli jeruk J2
(B) Bu Atika tidak membeli jeruk J1
(C) Bu Atika membeli mangga M2
(D) Bu Atika tidak membeli apel A1
(E) Bu Atika membeli jeruk J3
Pembahasan Berdasarkan pernyataan “jeruk lokal hanya dapat dipilih bersamaan
dengan apel lokal” maka Bu Atika pasti membeli jeruk J1 atau jeruk J3.
Pernyataan yang benar: Bu Atika membeli jeruk J3
Jawaban: E
Ada cara Tidak
cepat?
Materi Verbal analitis
Nomor 44
Soal Bu Atika ingin membeli beberapa buah di toko buah.
• Jenis buah yang dijual adalah: apel (A1, A2, A3), jeruk (J1, J2, J3,
J4) dan mangga (M1, M2, M3)
• Buah A1, J2, J4 dan M2 adalah buah impor dan lainnya adalah
buah lokal.
Ketentuan memilih adalah sebagai berikut .
(1) hanya ada 1 buah impor yang dipilih.
(2) jika mangga impor dipilih, maka jeruk lokal harus dipilih.
(3) jeruk lokal hanya dapat dipilih bersamaan dengan apel lokal.
Jika Bu Atika ingin memilih jeruk lokal dan mangga impor, maka keempat
buah yang mungkin dipilih adalah …
(A) A1, J1, M2, M3
(B) A2, A3, J1, M2
(C) A3, J2, J3, M2
(D) A2, A3, J1, M3
(E) J3, J4, M1, M2
Pembahasan Karena Bu Atika membeli jeruk lokal dan mangga impor maka harus ada
M2 dan J1/J3.
Karena hanya ada 1 buah impor dan Bu Atika sudah membeli mangga
impor maka apel A1, jeruk J2 dan jeruk J4 tidak dapat dipilih.
Keempat buah yang mungkin dipilih adalah: A2, A3, J1, M2
Jawaban: B
Ada cara Tidak
cepat?
Materi Verbal analitis
Nomor 45
Soal Di antara bilangan berikut ini, yang nilainya paling KECIL adalah …
4
A. 0.108 × 85 × 1 5 %
2
B. 0.648 × 17 × 1 3 %
3
C. 0.216 × 51 × 1 4 %
1
D. 0.432 × 34 × 1 4 %
1
E. 0.324 × 68 × 1 6 %
Pembahasan Misalkan 𝑥 = 0.108 dan 𝑦 = 17 maka:
9
𝐴 ∶ 𝑥 × 5𝑦 × % = 9𝑥𝑦%
5
5
𝐵 ∶ 6𝑥 × 𝑦 × % = 10𝑥𝑦%
3
7
𝐶 ∶ 2𝑥 × 3𝑦 × % = 10.5𝑥𝑦%
4
5
𝐷 ∶ 4𝑥 × 2𝑦 × % = 10𝑥𝑦%
4
7
𝐸 ∶ 3𝑥 × 4𝑦 × % = 14𝑥𝑦%
6
Bilangan terkecil adalah pilihan A
Jawaban: A
Ada cara Tidak
cepat?
Materi Numerik berhitung: operasi bilangan real
Nomor 46
Soal Diketahui:
𝑦 + 2019
𝑥=
2021
Nilai dari 2021𝑦 − 1 adalah …
A. 20212 𝑥 − 20192
B. 20212 𝑥 + 20192
C. 20212 𝑥
D. 20212 𝑥 − 20202
 E. 20212 𝑥 + 20202
Pembahasan Diketahui:
𝑦 + 2019
𝑥= ⇒ 𝑦 = 2021𝑥 − 2019
2021
Sehingga:
2021𝑦 − 1 = 2021(2021𝑥 − 2019) − 1 = 20212 𝑥 − 2021 ∙ 2019 − 1
Perhatikan bahwa:
2021 ∙ 2019 = (2020 + 1)(2020 − 1) = 20202 − 1
Sehingga:
2021𝑦 − 1 = 20212 𝑥 − (20202 − 1) − 1 = 20212 𝑥 − 20202
Jawaban: D
Ada cara Tidak
cepat?
Materi Numerik berhitung: operasi bilangan real
Nomor 47
Soal Jika 124𝑎 + 6 = 870 dan 216𝑏 − 4 = 740 maka nilai dari 2𝑎𝑏 adalah …
A. 48
B. 36
C. 56
D. 52
E. 40
Pembahasan Diketahui:
864
124𝑎 + 6 = 870 ⇒ 124𝑎 = 870 − 6 = 864 ⇒ 𝑎 =
124
744
216𝑏 − 4 = 740 ⇒ 216𝑏 = 740 + 4 = 744 ⇒ 𝑏 =
216
Sehingga:
864 744 864 744
2𝑎𝑏 = 2 × × =2× × = 2 × 4 × 6 = 48
124 216 216 124
Jawaban: A
Ada cara Tidak
cepat?
Materi Numerik berhitung: operasi bilangan real
Nomor 48
Soal Bilangan pecahan yang tidak terletak di antara 4/9 dan 9/16 adalah …
A. 11/24
B. 5/9
C. 25/48
D. 5/8
E. 13/24
Pembahasan Dengan menyamakan penyebutnya diperoleh:
 4 64 9 81
= =
9 144 16 144
Bilangan yang terletak di antara keduanya adalah:
66 11 75 25 78 13 80 5
= , = , = , =
144 24 144 48 144 24 144 9
Jawaban: D
Ada cara Tidak
cepat?
Materi Numerik berhitung: urutan bilangan real
Nomor 49
𝑥
Soal Jika 𝑦 adalah bentuk pecahan paling sederhana maka nilai 𝑥 + 𝑦 adalah
…
𝑥 52 50
= −
𝑦 50 × 51 51 × 52
A. 551
B. 555
C. 600
D. 651
E. 655
Pembahasan Dengan menyamakan penyebutnya diperoleh:
𝑥 522 − 502 (52 + 50)(52 − 50) 102 × 2
= = =
𝑦 50 × 51 × 52 50 × 51 × 52 50 × 51 × 52
Diperoleh:
𝑥 2 × 51 × 2 1 1
= = = ⇒ 𝑥 + 𝑦 = 651
𝑦 50 × 51 × 52 25 × 26 650
Jawaban: D
Ada cara Tidak
cepat?
Materi Numerik berhitung: operasi bilangan real
Nomor 50
Soal 3, 10, 15, 26, 35, …
A. 47
B. 48
C. 49
D. 50
E. 51
Pembahasan Barisan tersebut mendekati pola barisan bilangan kuadrat
Pola yang digunakan adalah:
22 − 1, 32 + 1, 42 − 1, 52 + 1, 62 − 1, …
Bilangan selanjutnya adalah: 72 + 1 = 49 + 1 = 50
Jawaban: D
Ada cara Tidak
cepat?
Materi Numerik deret: barisan campuran
Nomor 51
1 1 3 1
Soal , , 1, 2, 3 4 , 6 2 , …
4 2
1
A. 10 2
B. 11
3
C. 9 4
D. 10
1
E. 11 4
Pembahasan Dengan menyamakan penyebutnya diperoleh:
1 2 4 8 15 26
, , , , , ,…
4 4 4 4 4 4
Pola yang digunakan pada pembilang adalah: +1, +2, +4, +7, +11, …
Jika diuraikan lagi polanya adalah: +1, +2, +3, +4, …
Bilangan selanjutnya adalah:
26 11 5 42 1
+( + )= = 10
4 4 4 4 2
Jawaban: A
Ada cara Tidak
cepat?
Materi Numerik deret: barisan aritmatika bertingkat
Nomor 52
Soal 2, 2, 3, 4, 4, 5, 6, 8, 7, 8, …, …
A. 12, 8
B. 8, 9
C. 16, 9
D. 8, 8
E. 16, 8
Pembahasan 2, 2, 3, 4, 4, 5, 6, 8, 7, 8, …, …
Pola hitam: +2, pola merah: x2, pola biru: +2
Bilangan selanjutnya: 8 x 2 = 16 dan 7 + 2 = 9
Jawaban: C
Ada cara Tidak
cepat?
Materi Numerik deret: barisan 3 in 1
Nomor 53
Soal 3, 𝑥, 7, 12, 10, 15, 12, 17, 𝑦
Nilai x + y yang tepat adalah …
A. 21
 B. 29
C. 25
D. 27
E. 23
Pembahasan Pola yang digunakan: +5, -1, +5, -2, +5, -3, +5, -4
Sehingga diperoleh:
𝑥 =3+5=8
𝑦 = 17 − 4 = 13
Jadi 𝑥 + 𝑦 = 8 + 13 = 21
Jawaban: A
Ada cara Tidak
cepat?
Materi Numerik deret: barisan pola berulang
Nomor 54
Soal Diketahui 𝑥 adalah bilangan ribuan terkecil yang habis dibagi 3, 4, 5, 6
sedangkan 𝑦 adalah bilangan ribuan terkecil yang habis dibagi 3, 4, 6, 9
Manakah hubungan yang benar antara kuantitas P dan Q berikut
berdasarkan informasi yang diberikan?

A. P > Q
B. P < Q
C. P = Q
D. Q – P = 24
E. Hubungan P dan Q tidak dapat ditentukan
Pembahasan Bilangan terkecil yang habis dibagi 3, 4, 5, 6 adalah KPK(3,4,5,6) = 60
Bilangan ribuan terkecil yang habis dibagi 60 adalah 𝑥 = 1020
Bilangan terkecil yang habis dibagi 3, 4, 6, 9 adalah KPK(3,4,6,9) = 36
Bilangan ribuan terkecil yang habis dibagi 36 adalah 𝑦 = 1008
Jadi hubungan yang benar adalah P > Q
Jawaban: A
Ada cara Tidak
cepat?
Materi Numerik perbandingan kuantitatif
Nomor 55
Soal Diketahui 𝑥 − 𝑦 ≤ 0 dan −3 ≤ 𝑥 ≤ 2.
Manakah hubungan yang benar antara kuantitas P dan Q berikut
berdasarkan informasi yang diberikan?
 A. P > Q
B. P < Q
C. P = Q
D. Q - P = 1
E. Hubungan P dan Q tidak dapat ditentukan
Pembahasan Misalkan nilai minimumnya adalah 𝑀, maka 3𝑦 − 2𝑥 ≥ 𝑀
Dari informasi yang diketahui arahkan ke bentuk tersebut:
𝑥 − 𝑦 ≤ 0 ⇒ 𝑦 ≥ 𝑥 ⇒ 3𝑦 ≥ 3𝑥 ⇒ 3𝑦 − 2𝑥 ≤ 3𝑥 − 2𝑥
Diperoleh:
3𝑦 − 2𝑥 ≥ 𝑥
Karena −3 ≤ 𝑥 ≤ 2 maka nilai minimum 3𝑦 − 2𝑥 adalah −3
Hubungan yang benar adalah P = Q
Jawaban: C
Ada cara Tidak
cepat?
Materi Numerik perbandingan kuantitatif
Nomor 56
Soal Diketahui 4 = 5, 5 = 6, 6𝑐 = 7 dan 7𝑑 = 8
𝑎 𝑏

Manakah hubungan yang benar antara kuantitas P dan Q berikut

berdasarkan informasi yang diberikan?

A. P > Q
B. P < Q
C. P = Q
D. P - Q = 1
E. Hubungan P dan Q tidak dapat ditentukan
Pembahasan Dengan melakukan substitusi diperoleh:
7𝑑 = 8 ⇒ (6𝑐 )𝑑 = 8 ⇒ ((5𝑏 )𝑐 )𝑑 = 8 ⇒ (((4𝑎 )𝑏 )𝑐 )𝑑 = 8
Dengan sifat eksponen maka:
3
4𝑎𝑏𝑐𝑑 = 8 ⇒ 22𝑎𝑏𝑐𝑑 = 23 ⇒ 2𝑎𝑏𝑐𝑑 = 3 ⇒ 𝑎𝑏𝑐𝑑 =
2
Hubungan yang benar adalah P < Q
Jawaban: B
Ada cara Tidak
cepat?
Materi Numerik perbandingan kuantitatif
 Nomor 57
Soal Diagram berikut menunjukkan banyak penduduk di kota berbeda.
Banyak penduduk laki-laki adalah 20% lebih sedikit dibandingkan
penduduk perempuan dapat ditemui di kota …

A. Kota A
B. Kota B
C. Kota C
D. Kota D
E. Kota E
Pembahasan Misalkan banyak penduduk perempuan adalah P maka:
20 80 4
𝐿=𝑃− 𝑃= 𝑃= 𝑃
100 100 5
Sehingga perbandingan penduduk laki-laki dan perempuan adalah:
4
𝐿 5𝑃 4
= =
𝑃 𝑃 5
Perbandingan tersebut dapat dijumpai di kota D yakni:
𝐿 ∶ 𝑃 = 1600 ∶ 2000 = 4 ∶ 5
Jawaban: D
Ada cara Tidak
cepat?
Materi Numerik soal cerita: diagram batang
Nomor 58
Soal Diagram berikut menunjukkan banyak penduduk di kota berbeda.
Persentase penduduk perempuan adalah 57% terdapat di kota …
 A. Kota A
B. Kota B
C. Kota C
D. Kota D
E. Kota E
Pembahasan Diketahui persentase perempuan adalah 57% artinya persentase
penduduk laki-laki adalah 43%, sehingga perbandingannya adalah:
𝐿 43% 3
= ≈
𝑃 57% 4
Perbandingan tersebut dapat dijumpai di kota A yakni:
𝐿 ∶ 𝑃 = 1500 ∶ 2000 = 3 ∶ 4
Jawaban: A
Ada cara Tidak
cepat?
Materi Numerik soal cerita: diagram batang
Nomor 59
Soal Sebuah truk berangkat menuju kota S pada pukul 08.10 dengan
kecepatan 40 km/jam. Sebuah sedan menyusul dari tempat yang sama
pada pukul 08.40 dengan kecepatan 60 km/jam. Jika rute keduanya sama
dan tidak ada yang berhenti, sedan menyalip truk pada pukul …
A. 10.20
B. 09.40
C. 10.00
D. 09.20
E. 10.40
Pembahasan Misalkan waktu tempuh truk hingga berpapasan adalah 𝑊𝑇 = 𝑥 maka
waktu tempuh sedan yang berangkat 30 menit kemudian adalah:
1
𝑊𝑆 = 𝑥 −
2
Jarak tempuh truk dan sedan saat sedan menyalip truk adalah sama.
1
𝐽𝑇 = 𝐽𝑆 ⇒ 𝐾𝑇 𝑊𝑇 = 𝐾𝑆 𝑊𝑆 ⇒ 40𝑥 = 60 (𝑥 − ) ⇒ 40𝑥 = 60𝑥 − 30
2
Diperoleh:
30 3 1
60𝑥 − 40𝑥 = 30 ⇒ 20𝑥 = 30 ⇒ 𝑥 = = = 1 jam
20 2 2
Jadi sedan menyalip truk pada pukul 09.40
Jawaban: B
Ada cara Tidak
cepat?
Materi Numerik soal cerita: jarak
Nomor 60
Soal Amir melakukan perjalanan dari kota A ke kota B yang berjarak 247 km.
Amir berangkat dari kota A pukul 07.20 dan tiba di kota B pukul 10.35.
Jika Budi berangkat di waktu yang sama dengan Amir namun dengan
kecepatan 24 km/jam lebih lambat dari Amir maka Budi akan tiba pukul
...
A. 11.35
B. 12.35
C. 11.05
D. 12.05
E. 11.20
Pembahasan Waktu tempuh Amir adalah:
1 13
𝑊𝐴 = 10.35 − 07.20 = 03.15 = 3 = jam
4 4
Sehingga kecepatan Amir adalah:
𝐽𝐴 247
𝐾𝐴 = = = 19 × 4 = 76 km/jam
𝑊𝐴 13/4
Karena kecepatan Budi adalah 24 km/jam lebih lambat maka:
𝐾𝐵 = 76 − 24 = 52 km/jam
Sehingga waktu tempuh Budi adalah:
𝐽𝐵 247 19 3
𝑊𝐵 = = = jam = 4 jam = 4 jam 45 menit
𝐾𝐵 52 4 4
Jadi Budi akan tiba pada pukul 07.20 + 04.45 = 12.05
Jawaban: D
Ada cara Tidak
cepat?
Materi Numerik soal cerita: jarak
Nomor 61
Soal Dalam suatu tes ditetapkan bahwa untuk jawaban yang benar diberi nilai
3, jawaban yang salah diberi nilai -2, dan untuk soal yang tidak dijawab
diberi nilai -1. Jika dari 100 soal pada tes tersebut Tono menjawab
dengan benar 82 soal dan mendapatkan skor 220 maka banyak jawaban
Tono yang salah adalah ...
A. 10 soal
B. 6 soal
C. 12 soal
D. 8 soal
E. 14 soal
Pembahasan

Misalkan banyak soal benar B, soal salah S dan soal kosong K maka:
𝐵 + 𝑆 + 𝐾 = 100 ⇒ 𝑆 + 𝐾 = 100 − 𝐵 = 100 − 82 = 18
 Berdasarkan skor yang diperoleh maka:
3𝐵 − 2𝑆 − 𝐾 = 220 ⇒ 2𝑆 + 𝐾 = 3𝐵 − 220 = 3(82) − 220 = 26
Lakukan eliminasi variabel 𝐾 maka:
(2𝑆 + 𝐾) − (𝑆 + 𝐾) = 26 − 18 ⇒ 𝑆 = 8
Jadi banyak soal yang dijawab salah oleh Tono adalah 8 soal
Jawaban: D
Ada cara Tidak
cepat?
Materi Numerik soal cerita: sistem persamaan
Nomor 62
Soal Sandra mengendarai mobil dari kota A ke kota B. Rute perjalanannya
sebagai berikut: berangkat dari kola A menuju timur sejauh 20 km,
kemudian belok ke utara 20 km, kemudian belok lagi ke timur 10 km,
kemudian belok lagi ke utara 10 km. Terakhir ia belok ke timur sejauh 10
km dan tiba di kota B. Jarak kota A dan kota B adalah …
A. 60 km
B. 55 km
C. 50 km
D. 45 km
E. 40 km
Pembahasan Rute Sandra dapat digambarkan sebagai berikut:

Dengan menggunakan Teorema Pythagoras diperoleh jarak AB adalah:

𝐴𝐵 = √402 + 302 = √1600 + 900 = √2500 = 50 km
Jawaban: C
Ada cara Tidak
cepat?
Materi Numerik soal cerita: jarak
Nomor 63
Soal Usia rata-rata hitung suatu kelompok yang terdiri dari guru dan dosen
adalah 35 tahun. Jika usia rata-rata para guru adalah 30 tahun dan usia
 rata-rata para dosen adalah 50 tahun, maka persentase banyaknya guru
dari total guru dan dosen adalah ...
A. 60%
B. 65%
C. 70%
D. 75%
E. 80%
Pembahasan Diketahui:
𝐽𝐺 𝐽𝐺
𝑅𝐺 = ⇒ 30 = ⇒ 𝐽𝐺 = 30𝐺
𝐺 𝐺
𝐽𝐷 𝐽𝐷
𝑅𝐷 = ⇒ 50 = ⇒ 𝐽𝐷 = 50𝐷
𝐷 𝐷
Sehingga berlaku:
𝐽𝐺 + 𝐽𝐷 30𝐺 + 50𝐷
𝑅= ⇒ 35 = ⇒ 35𝐺 + 35𝐷 = 30𝐺 + 50𝐷
𝐺+𝐷 𝐺+𝐷
Selanjutnya:
35𝐺 − 30𝐺 = 50𝐷 − 35𝐷 ⇒ 5𝐺 = 15𝐷 ⇒ 𝐺 = 3𝐷
Total banyaknya guru dan dosen adalah 𝐷 + 𝐺 = 𝐷 + 3𝐷 = 4𝐷
Persentase banyaknya guru adalah:
3𝐷
𝑃= × 100% = 75%
4𝐷
Jawaban: D
Ada cara Tidak
cepat?
Materi Numerik soal cerita: perbandingan
Nomor 64
Soal Pak Bondan berencana membuat beberapa kandang untuk ayam-ayam
yang dimilikinya. Setiap kandang memiliki kapasitas yang sama. Jika Pak
Bondan membuat 8 kandang maka terdapat 9 ayam yang belum masuk.
Jika Pak Bondan membuat 9 kandang maka salah satu kandang masih
bisa menampung 3 ayam. Banyak ayam yang dimiliki Pak Bondan adalah
…
A. 100
B. 105
C. 110
D. 114
E. 125
Pembahasan Misalkan banyak ayam adalah 𝑥 dan kapasitas sebuah kandang adalah 𝑦
Berlaku:
𝑥 = 8𝑦 + 9
𝑥 = 9𝑦 − 3
Diperoleh:
 8𝑦 + 9 = 9𝑦 − 3 ⇒ 9𝑦 − 8𝑦 = 9 + 3 ⇒ 𝑦 = 12
Jadi banyaknya ayam adalah: 𝑥 = 8𝑦 + 9 = 8(12) + 9 = 96 + 9 = 105
Jawaban: B
Ada cara Tidak
cepat?
Materi Numerik soal cerita: sistem persamaan
Nomor 65
Soal

Pembahasan Gambar di setiap baris terdiri dari:

• Persegi, segi-enam dan segi-delapan
• Warna putih, hitam-putih dan hitam
• Jika gambar memiliki dua unsur maka keduanya berbentuk sama
dan unsur kecil hitam selalu di kiri
Jawaban: A
Ada cara Tidak
cepat?
Materi Figural analogi
Nomor 66
Soal

Pembahasan Dalam satu baris: unsur di luar persegi panjang adalah lingkaran,
segiempat dan segitiga yang terletak di sisi yang sama
Banyak bintang selalu berkurang satu dari kiri kanan dalam sebaris
Bintang di kiri atas selalu berwarna hitam
Jawaban: C
Ada cara Tidak
cepat?
Materi Figural analogi
Nomor 67
Soal

Pembahasan Semua gambar memiliki unsur hitam dan putih kecuali gambar D
Jawaban: D
Ada cara Tidak
cepat?
Materi Figural ketidaksamaan
Nomor 68
Soal

Pembahasan Dengan bantuan siklus searah jarum jam sebagai berikut:

Urutan unsur dalam siklus positif (+): diamond hitam, lingkaran hitam,
persegi putih dan lingkaran putih
Jawaban: C
Ada cara Tidak
cepat?
Materi Figural ketidaksamaan
Nomor 69
Soal

Pembahasan Unsur lingkaran putih selalu bertambah satu

Unsur setengah lingkaran diputar searah jarum jam sebesar 90 derajat
dan berganti warna
Jawaban: E
Ada cara Tidak
cepat?
Materi Figural serial
Nomor 70
Soal

Pembahasan Kolom 1: kotak hitam bergerak turun dan kembali ke atas

Kolom 2: kotak hitam selang seling di tengah, bawah dan hilang
Kolom 3: selang-seling berganti warna
Jawaban: D
Ada cara Tidak
cepat?
Materi Figural serial

Nomor 71
Soal Tulang : Ligamen = … : …
A. Senam : Pemanasan
B. Otot : Tendon
C. Lemak : Sel
D. Kuku : Jari
E. Lutut : Persendian
Pembahasan Ligamen menghubungkan tulang dengan tulang
Tendon menghubungkan tulang dengan otot
Jawaban: B
Ada cara Tidak
cepat?
Materi Verbal analogi: hubungan kata
Nomor 72
Soal Insentif : Prestasi = …. : ….
A. Jasa : Penghormatan
B. Kebutuhan : Kerja
C. Penghargaan : Pengabdian
D. Pujian : Kewajiban
E. Motivasi : Berusaha
Pembahasan Insentif diberikan kepada orang yang berprestasi
Penghargaan diberikan kepada orang yang melakukan pengabdian
Jawaban: C
Ada cara Tidak
cepat?
Materi Verbal analogi: hubungan kata
Nomor 73
Soal Berlian : Karat = …. : ….
A. Air : Ember
B. Bensin : Galon
C. Pisang : Butir
D. Besi : Karat
E. Kayu : Batang
Pembahasan Berlian dinyatakan dalam satuan baku karat
Bensin dinyatakan dalam satuan baku galon
Jawaban: B
Ada cara Tidak
cepat?
Materi Verbal analogi: hubungan kata
Nomor 74
Soal Sebagian petani kopi belum mendapatkan pupuk.
Sebagian petani kopi adalah warga kurang mampu.
Kesimpulan yang benar adalah …
A. Ada warga kurang mampu yang belum mendapatkan pupuk.
B. Semua yang mendapatkan pupuk bukan warga kurang mampu.
C. Tidak ada warga kurang mampu yang mendapatkan pupuk.
D. Sebagian warga kurang mampu bukan petani kopi.
E. Semua petani kopi harus mendapatkan pupuk.
Pembahasan

Merah: himpunan petani kopi

Biru: himpunan orang yang mendapatkan pupuk
Hijau: himpunan warga kurang mampu
Kesimpulan yang benar:
Ada warga kurang mampu yang belum mendapatkan pupuk.
Jawaban: A
Ada cara Tidak
cepat?
Materi Verbal silogisme: penarikan kesimpulan
Nomor 75
Soal Semua Pangpang adalah Pingping.
Sebagian Pingping adalah Pungpung.
Tidak ada Pungpung yang merupakan Pangpang.
Kesimpulan yang benar adalah …
A. Sebagian Pangpang yang Pingping sekaligus Pungpung
B. Semua Pungpung adalah Pingping yang bukan Pangpang
C. Ada Pingping merupakan Pungpung yang bukan Pangpang
D. Tidak ada Pingping yang Pungpung dan bukan Pangpang
E. Beberapa Pungpung dan Pingping merupakan Pangpang
Pembahasan

Merah: pangpang
Biru: pingping
Hijau: pungpung
Kesimpulan yang benar adalah:
Ada Pingping merupakan Pungpung yang bukan Pangpang
Jawaban: C
Ada cara Tidak
cepat?
Materi Verbal silogisme: penarikan kesimpulan
Nomor 76
Soal Jika Ayah atau Ibu pergi ke pasar maka Kakak menyiram taman
Hari ini Kakak tidak menyiram taman
Kesimpulan yang benar adalah …
A. Ayah dan Ibu mungkin menyiram taman
B. Ayah dan Ibu tidak mungkin menyiram taman
C. Ayah pergi ke pasar dan Ibu tidak pergi ke pasar
D. Ayah tidak pergi ke pasar dan Ibu pergi ke pasar
E. Tidak ada kesimpulan yang benar
Pembahasan Misalkan:
P : Ayah pergi ke pasar
Q : Ibu pergi ke pasar
R : Kakak menyiram taman
Pernyataan : P v Q ⇒ R
Fakta : -R
Modus tollen: -(P v Q) ≡ -P ⋀ -Q
Kesimpulan: Ayah tidak pergi ke pasar dan Ibu tidak pergi ke pasar
Jadi Ayah dan Ibu mungkin menyiram taman
 Jawaban: A
Ada cara Tidak
cepat?
Materi Verbal silogisme: penarikan kesimpulan
Nomor 77
Soal Adi, Dewi dan Bayu menaiki bus yang berhenti di enam tempat
berbeda, yaitu A, B, C, D, E, dan F. Masing-masing orang turun di tempat
yang berbeda dan tidak naik bus itu kembali.
• Satu di antara mereka turun di A
• Bayu tidak turun di E maupun di F
• Jika tidak ada yang turun di C, maka ada yang turun di E
• Jika ada yang turun di B, maka tidak ada yang turun di D
Jika tidak ada seorang pun yang turun di C maupun F dan Dewi turun di
D, maka pernyataan yang benar adalah …
(A) Adi turun di A
(B) Bayu turun di B
(C) Adi turun di B
(D) Bayu turun di E
(E) Adi turun di E
Pembahasan Perhatikan tabel berikut ini:
A B C D E F
x Dewi x
Karena tidak ada yang turun di C maka ada yang turun di E.
Karena Bayu tidak turun di E maka yang turun di E adalah Adi.
Pernyataan yang benar adalah Adi turun di E.
Jawaban: E
Ada cara Tidak
cepat?
Materi Verbal analitis
Nomor 78
Soal Adi, Dewi dan Bayu menaiki bus yang berhenti di enam tempat
berbeda, yaitu A, B, C, D, E, dan F. Masing-masing orang turun di tempat
yang berbeda dan tidak naik bus itu kembali.
• Satu di antara mereka turun di A
• Bayu tidak turun di E maupun di F
• Jika tidak ada yang turun di C, maka ada yang turun di E
• Jika ada yang turun di B, maka tidak ada yang turun di D
Jika Bayu turun di D maka pernyataan yang pasti salah adalah …
(A) Adi turun di A
(B) Dewi turun di A
(C) Adi turun di B
 (D) Dewi turun di F
(E) Adi turun di E
Pembahasan Perhatikan tabel berikut ini:
A B C D E F
Bayu
Misalkan P : ada yang turun di B dan Q : ada yang turun di D
Pernyataan 3: P ⇒ -Q
Fakta: Q
Modus tollen: -P
Artinya tidak ada yang turun di B.
Pernyataan yang pasti salah adalah Adi turun di B.
Jawaban: C
Ada cara Tidak
cepat?
Materi Verbal analitis
Nomor 79
Soal Terdapat tujuh kotak peti terurut dari nomor 1 hingga nomor 7.
• Lima buah dimasukkan dalam peti berbeda: melon, apel, jeruk,
nanas, pisang
• Peti melon terletak di antara peti pisang dan peti kosong
• Peti pisang dan peti jeruk dipisahkan oleh peti kosong
Jika buah nanas terletak di peti kedua di kanan peti jeruk, maka
pernyataan yang salah adalah ……
(A) Peti 1 adalah peti kosong
(B) Peti 2 adalah peti melon
(C) Peti 3 adalah peti pisang
(D) Peti 5 adalah peti apel
(E) Peti 7 adalah peti nanas
Pembahasan Perhatikan tabel berikut ini:
1 2 3 4 5 6 7
x M P x J A N
Pernyataan yang salah adalah peti 5 merupakan peti apel padahal
seharusnya merupakan peti jeruk.
Jawaban: D
Ada cara Tidak
cepat?
Materi Verbal analitis
Nomor 80
Soal Terdapat tujuh kotak peti terurut dari nomor 1 hingga nomor 7.
 • Lima buah dimasukkan dalam peti berbeda: melon, apel, jeruk,
nanas, pisang
• Peti melon terletak di antara peti pisang dan peti kosong
• Peti pisang dan peti jeruk dipisahkan oleh peti kosong
Jika buah apel tidak bersebelahan dengan nanas dan terletak di peti
kedua di kiri peti kosong, maka pernyataan yang benar adalah …
(A) Peti nanas terpisah 1 peti dengan peti melon
(B) Peti pisang terpisah 1 peti dengan peti apel
(C) Peti apel terpisah 2 peti dengan peti melon
(D) Peti pisang terpisah 3 peti dengan peti nanas
(E) Peti jeruk terpisah 4 peti dengan peti nanas
Pembahasan Perhatikan tabel berikut ini:
1 2 3 4 5 6 7
A J x P M x N
Pernyataan yang benar adalah peti nanas terpisah 1 peti dengan melon.
Jawaban: A
Ada cara Tidak
cepat?
Materi Verbal analitis
Nomor 81
Soal Nilai bilangan 𝑥 adalah 15% dari 20 dan bilangan 𝑦 memenuhi 𝑦 3 = 8.
Jika 𝑧 = 𝑦 2 + 2𝑥𝑦 + 3𝑥 maka nilai dari 𝑥𝑦𝑧 adalah …
A. 120
B. 135
C. 150
D. 175
E. 180
Pembahasan Diketahui:
15 300
𝑥= × 20 = =3
100 100
3
𝑦 3 = 8 ⇒ 𝑦 = √8 = 2
Sehingga:
𝑧 = 𝑦 2 + 2𝑥𝑦 + 3𝑥 = 22 + 2 ∙ 3 ∙ 2 + 3 ∙ 3 = 4 + 12 + 9 = 25
Diperoleh:
𝑥𝑦𝑧 = 3 ∙ 2 ∙ 25 = 150
Jawaban: C
Ada cara Tidak
cepat?
Materi Numerik berhitung: operasi bilangan bulat
Nomor 82
Soal Diketahui 𝑥𝑦𝑧 = 0, 𝑥𝑠𝑡 = 0 dan 𝑦𝑠𝑡 = 1 maka pernyataan yang benar
adalah …
A. 𝑥 = 0
B. 𝑦 = 0
C. 𝑧 = 0
D. 𝑠 = 0
E. 𝑡 = 0
Pembahasan Berdasarkan informasi bahwa 𝑦𝑠𝑡 = 1 maka:
𝑦 ≠ 0, 𝑠 ≠ 0, 𝑡 ≠ 0
Kemudian karena 𝑥𝑠𝑡 = 0 padahal 𝑠 ≠ 0 dan 𝑡 ≠ 0 maka 𝑥 = 0
Jawaban: A
Ada cara Tidak
cepat?
Materi Numerik berhitung: operasi bilangan real
Nomor 83
𝑝
Soal Diketahui 10% dari 𝑥 adalah 2 dan 5% dari 𝑥 adalah 2𝑞. Persentase 𝑝 −
𝑞 terhadap 𝑥 adalah …
A. 15%
1
B. 22 2%
C. 10%
1
D. 17 2%
E. 20%
Pembahasan Diketahui:
𝑝 10 20
= ×𝑥 ⇒ 𝑝= 𝑥
2 100 100
5 5
2𝑞 = ×𝑥 ⇒ 𝑞 = 𝑥
100 200
Sehingga:
20 5 40 5 35
𝑝−𝑞 = 𝑥− 𝑥= 𝑥− 𝑥= 𝑥
100 200 200 200 200
Persentase 𝑝 − 𝑞 terhadap 𝑥 adalah:
35
𝑝−𝑞 𝑥 35 1
× 100% = 200 × 100% = % = 17 %
𝑥 𝑥 2 2
Jawaban: D
Ada cara Tidak
cepat?
Materi Numerik berhitung: operasi bilangan real
Nomor 84
Soal Nilai dari 𝑥 adalah …
3 × 0.78 × 0.78 − 4 × 0.78 × 0.12 − 4 × 0.12 × 0.12
𝑥=
3 × 0.78 + 2 × 0.12
 A. 0.9
B. 0.66
C. 1.02
D. 0.54
E. 0.8
Pembahasan Misalkan: 𝑎 = 0.78 dan 𝑏 = 0.12 maka:
3𝑎2 − 4𝑎𝑏 − 4𝑏 2 (3𝑎 + 2𝑏)(𝑎 − 2𝑏)
𝑥= = = 𝑎 − 2𝑏
3𝑎 + 2𝑏 3𝑎 + 2𝑏
Sehingga:
𝑥 = 𝑎 − 2𝑏 = 0.78 − 2(0.12) = 0.78 − 0.24 = 0.54
Jawaban: D
Ada cara Tidak
cepat?
Materi Numerik berhitung: operasi bilangan real
Nomor 85
Soal Nilai 𝑥 adalah 20% lebih besar dari A dan nilai 𝑦 adalah 25% lebih kecil
dari B. Jika 𝑥 = 2𝑦 maka persentase B terhadap A adalah …
A. 50%
B. 60%
C. 70%
D. 75%
E. 80%
Pembahasan

Diketahui:
20 120 6
𝑥 =𝐴+ 𝐴= 𝐴= 𝐴
100 100 5
25 75 3
𝑦=𝐵− 𝐵= 𝐵= 𝐵
100 100 4
Karena 𝑥 = 2𝑦 maka:
6 3 6 3 12 4
𝐴 = 2 ∙ 𝐵 ⇒ 𝐴 = 𝐵 ⇒ 12𝐴 = 15𝐵 ⇒ 𝐵 = 𝐴= 𝐴
5 4 5 2 15 5
Sehingga persentase B terhadap A adalah:
4
𝐵 𝐴
× 100% = 5 × 100% = 80%
𝐴 𝐴
Jawaban: E
Ada cara Tidak
cepat?
Materi Numerik berhitung: operasi bilangan real
Nomor 86
Soal 2, 5, 5, 8, 7, 11, 10, 14, …, …
 A. 12, 16
B. 13, 15
C. 12, 17
D. 13, 16
E. 14, 17
Pembahasan 2, 5, 5, 8, 7, 11, 10, 14, …, …
Pola hitam berulang: + 3, +2
Pola merah: +3
Bilangan pertama: 10 + 2 = 12
Bilangan kedua: 14 + 3 = 17
Jawaban: C
Ada cara Tidak
cepat?
Materi Numerik deret: barisan 2 in 1
Nomor 87
1 1 1
Soal , 1 2 , 3, 5, 7 2 , …
2
A. 10
1
B. 10 2
C. 11
1
D. 11 2
E. 12
Pembahasan Dengan menyamakan penyebutnya diperoleh:
1 3 6 10 15
, , , , ,…
2 2 2 2 2
Perhatikan selisihnya:
2 3 4 5
+ ,+ ,+ ,+ ,…
2 2 2 2
Bilangan selanjutnya adalah:
15 6 21 1
+ = = 10
2 2 2 2
Jawaban: B
Ada cara Tidak
cepat?
Materi Numerik deret: barisan aritmatika bertingkat
Nomor 88
Soal 2, 8, 18, 32, 50, …, …
A. 72, 98
B. 70, 96
C. 72, 96
D. 74, 98
E. 70, 98
Pembahasan Perhatikan bahwa barisan tersebut dapat dinyatakan dengan:
2 × 1, 2 × 4, 2 × 9, 2 × 16, 2 × 25, …
Bilangan merah merupakan bilangan kuadrat.
Sehingga dua bilangan selanjutnya adalah:
2 × 36 = 72 dan 2 × 49 = 98
Jawaban: A
Ada cara Tidak
cepat?
Materi Numerik deret: barisan kuadrat
Nomor 89
Soal 3, 𝑥, 8, 12, 14, 17, 21, 23, 𝑦, 30
Nilai 𝑥 + 𝑦 yang tepat adalah …
A. 31
B. 29
C. 32
D. 29
E. 30
Pembahasan Pola berulang: +2, +3, +4
Sehingga diperoleh: 𝑥 = 3 + 2 = 5 dan 𝑦 = 23 + 3 = 26
Jadi 𝑥 + 𝑦 = 5 + 26 = 31
Jawaban: A
Ada cara Tidak
cepat?
Materi Numerik deret: barisan pola berulang
Nomor 90
Soal Diketahui 𝑎𝑏𝑐 + 𝑏𝑐 > 0 dan 𝑎 < −1
Manakah hubungan yang benar antara kuantitas P dan Q berikut
berdasarkan informasi yang diberikan?

A. P > Q
B. P < Q
C. P = Q
D. P + Q > 0
E. Hubungan P dan Q tidak dapat ditentukan
Pembahasan Diketahui:
𝑎𝑏𝑐 + 𝑏𝑐 > 0 ⇒ (𝑏𝑐)(𝑎 + 1) > 0
Karena 𝑎 < −1 ⇒ 𝑎 + 1 < 0 maka diperoleh 𝑏𝑐 < 0
Terdapat dua kemungkinan:
 • 𝑏 > 0 dan 𝑐 < 0
Pilih 𝑏 = 1 dan 𝑐 = −1 sehingga 𝑏 + 𝑐 = 0 dan 𝑏 − 𝑐 = 2
Berlaku P < Q
• 𝑏 < 0 dan 𝑐 > 0
Pilih 𝑏 = −1 dan 𝑐 = 1 sehingga 𝑏 + 𝑐 = 0 dan 𝑏 − 𝑐 = −2
Berlaku P > Q
Jadi hubungan P dan Q tidak dapat ditentukan
Jawaban: E
Ada cara Tidak
cepat?
Materi Numerik perbandingan kuantitatif
Nomor 91
Soal Diketahui rumput di suatu lapangan dapat dihabiskan oleh 2 ekor
kambing dalam waktu 3 minggu atau oleh 1 ekor sapi dalam 1 minggu.
Manakah hubungan yang benar antara kuantitas P dan Q berikut
berdasarkan informasi yang diberikan?

A. P>Q
B. P<Q
C. P=Q
D. Q – P = 1 hari
E. Hubungan P dan Q tidak dapat ditentukan
Pembahasan
Misalkan banyak rumput adalah 𝑁 maka kecepatan makan seekor
kambing dan seekor sapi dalam satuan hari adalah:
𝑁/2 𝑁 𝑁
𝐾𝐾 = = 𝐾𝑆 =
21 42 7
Karena rumput dihabiskan oleh seekor kambing dan seekor sapi
sekaligus maka waktunya adalah:
𝑁 𝑁 𝑁 𝑁 42𝑁
𝑊= = = = = = 6 hari
𝐾𝐾 + 𝐾𝑆 𝑁 𝑁 𝑁 6𝑁 7𝑁 7𝑁
+ +
42 7 42 42 42
Jadi hubungan yang benar adalah P > Q
Jawaban: A
Ada cara Tidak
cepat?
Materi Numerik perbandingan kuantitatif
Nomor 92
Soal Diketahui 0.5 liter bensin dapat digunakan oleh Dani untuk setiap 15
menit perjalanan. Dani melakukan perjalanan dari A ke B yang berjarak
221 km dengan mengendarai motor berkecepatan 52 km/jam
Manakah hubungan yang benar antara kuantitas P dan Q berikut
berdasarkan informasi yang diberikan?

A. P > Q
B. P < Q
C. P = Q
D. P + Q = 25 liter
E. Hubungan P dan Q tidak dapat ditentukan
Pembahasan Lama waktu perjalanan Dani adalah:
𝐽 221 17 1
𝑊= = = = 4 jam = 255 menit
𝐾 52 4 4
Karena 0.5 liter dibutuhkan 15 menit perjalanan maka bensin yang
dibutuhkan Dani adalah:
255
𝑇= × 0.5 = 17 × 0.5 = 8.5 liter
15
Jadi hubungan yang benar adalah P < Q
Jawaban: B
Ada cara Tidak
cepat?
Materi Numerik perbandingan kuantitatif
Nomor 93
Soal Diketahui berat 3 kotak apel sama dengan berat 5 kotak jeruk dan berat
4 kotak jeruk sama dengan berat 5 kotak mangga.
Manakah hubungan yang benar antara kuantitas P dan Q berikut
berdasarkan informasi yang diberikan?

A. P > Q
B. P < Q
C. P = Q
D. P + Q = 3 kotak jeruk
E. Hubungan P dan Q tidak dapat ditentukan
Pembahasan Diketahui:
3𝐴 = 5𝐽 4𝐽 = 5𝑀
Jika 𝐴 dan 𝑀 dinyatakan dalam 𝐽 maka:
 5 4
𝐴= 𝐽 𝑀= 𝐽
3 5
Diperoleh:
5 25 4 8 24
𝑃=𝐴= 𝐽= 𝐽 𝑄 = 2𝑀 = 2 ( 𝐽) = 𝐽 = 𝐽
3 15 5 5 15
Jadi hubungan yang benar adalah P > Q
Jawaban: A
Ada cara Tidak
cepat?
Materi Numerik perbandingan kuantitatif
Nomor 94
Soal Pak Bambang meminjam uang kepada temannya sebesar Rp 2.000.000
dengan bunga sebesar 7,5%. Sebulan kemudian Pak Bambang menjual
sepedanya dengan harga Rp 2.250.000 dan mengembalikan uang yang
dipinjam beserta bunganya. Jika sepulang dari membayar pinjaman Pak
Bambang membeli makan siang Rp 30.500 dan ongkos parkir saat
menjual sepeda sebesar Rp 2.000, maka sisa uang Pak Bambang saat ini
adalah …
A. Rp 67.000
B. Rp 68.500
C. Rp 67.500
D. Rp 66.500
E. Rp 68.000
Pembahasan Diketahui besar pinjaman beserta bunganya adalah:
7.5
2.000.000 + (2.000.000) = 2.000.000 + 150.000 = 2.150.000
100
Sisa uang setelah membayar pinjaman adalah:
2.250.000 − 2.150.000 = 100.000
Sehingga sisa uang terakhir setelah membeli makan siang dan
membayar parkir adalah:
100.000 − 30.500 − 2.000 = 67.500
Jawaban: C
Ada cara Tidak
cepat?
Materi Numerik soal cerita: aritmatika sosial
Nomor 95
Soal Penduduk desa A berjumlah 50.000 orang dan setiap tahun
penduduknya bertambah 3.000 orang. Penduduk desa B berjumlah
160.500 orang dan setiap tahun penduduknya berkurang 3.500 orang.
Kedua desa akan mempunyai jumlah penduduk yang sama dalam …
tahun kemudian.
 A. 18
B. 20
C. 19
D. 16
E. 17
Pembahasan Dalam kurun waktu 𝑛 tahun banyaknya penduduk kedua desa adalah:
𝐴 ∶ 50.000 + 3.000𝑛
𝐵 ∶ 160.500 − 3.500𝑛
Karena banyak penduduk kedua desa sama maka:
50.000 + 3.000𝑛 = 160.500 − 3.500𝑛
Dengan mengumpulkan variabel yang sama diperoleh:
3.000𝑛 + 3.500𝑛 = 160.500 − 50.000 ⇒ 6.500𝑛 = 110.500
Jadi kedua desa memiliki penduduk sama dalam waktu:
110.500
𝑛= = 17 tahun
6.500
Jawaban: E
Ada cara Tidak
cepat?
Materi Numerik soal cerita: barisan bilangan
Nomor 96
Soal Sebuah bis nampak dipenuhi penumpang hingga 10 orang penumpang
terpaksa harus berdiri. Pada halte berikutnya 17 penumpang turun dan
naik 8 orang. Kemudian 5 penumpang turun di pemberhentian
berikutnya tanpa ada seorang pun yang naik. Di halte berikutnya
terdapat 4 orang naik tanpa seorangpun penumpang di dalam bis yang
turun. Banyak kursi kosong di dalam bis setelah bis meninggalkan halte
adalah …
A. Tidak ada kursi kosong
B. 1 kursi kosong
C. 2 kursi kosong
D. 3 kursi kosong
E. 4 kursi kosong
Pembahasan Misalkan banyaknya kursi adalah 𝑁.
Pada awalnya penumpang ada sebanyak 𝑁 + 10.
Kemudian turun 17 orang dan naik 8 orang maka:
(𝑁 + 10) − 17 + 8 = 𝑁 + 1
Selanjutnya terdapat 5 orang turun sehingga:
(𝑁 + 1) − 5 = 𝑁 − 4
Terakhir terdapat 4 orang naik maka:
(𝑁 − 4) + 4 = 𝑁
 Jadi banyak penumpang sama dengan banyak kursi, artinya tidak ada
kursi yang kosong
Jawaban: A
Ada cara Tidak
cepat?
Materi Numerik soal cerita: aljabar
Nomor 97
Soal Dalam setiap minggunya, Made bekerja selama 6 hari dan setiap hari
dia bekerja selama 8 jam. Setiap jam bekerja, Made mendapatkan upah
sebesar Rp 3.500 dan setiap jam lembur dia mendapat bayaran sebesar
Rp 4.500. Jika Made mendapatkan upah sebesar Rp 753.000 dalam 4
minggu maka lama jam lembur Made selama 4 minggu adalah …
A. 15 jam
B. 18 jam
C. 16 jam
D. 19 jam
E. 17 jam
Pembahasan Waktu kerja Made dalam seminggu adalah: 6 × 8 = 48 jam
Sehingga besar upah normal tanpa lembur dalam 4 minggu adalah:
4 × 48 × 3.500 = 672.000
Diperoleh besar upah lembur adalah: 753.000 − 672.000 = 81.000
Jadi lama waktu lembur Made adalah:
81.000
= 18 jam
4.500
Jawaban: B
Ada cara Tidak
cepat?
Materi Numerik soal cerita: aljabar
Nomor 98
Soal Dalam tiga kali ulangan matematika seorang siswa mendapatkan nilai
64, 69 dan 65. Nilai yang harus diperoleh siswa tersebut pada ulangan
keempat agar nilai rata-ratanya 4 poin lebih tinggi dari nilai rata-rata
tiga nilai sebelumnya adalah …
A. 78
B. 80
C. 82
D. 84
E. 86
Pembahasan Nilai rata-rata tiga ujian pertama adalah:
64 + 69 + 65 198
𝑅= = = 66
3 3
 Misalkan nilai ujian keempat adalah 𝑥 dan nilai rata-rata yang
diharapkan adalah 66 + 4 = 70 maka:
64 + 69 + 65 + 𝑥
70 = ⇒ 280 = 198 + 𝑥 ⇒ 𝑥 = 280 − 198
4
= 82
Jadi nilai ujian keempat adalah 82.
Jawaban: C
Ada cara Tidak
cepat?
Materi Numerik soal cerita: statistik
Nomor 99
Soal Harga daging ayam hidup per gram adalah Rp 1.200 sedangkan harga
daging ayam goreng per gram adalah Rp 2.500. Seekor ayam akan
mengalami penyusutan berat 35% setelah digoreng. Besar keuntungan
yang diperoleh pedagang jika berat ayam gorengnya 8,45 gram adalah
…
A. Rp 6.525
B. Rp 5.555
C. Rp 6.255
D. Rp 5.525
E. Rp 6.125
Pembahasan Karena berat daging goreng (𝐺) adalah 8,45 gram dan daging menyusut
35% setelah digoreng maka berat daging mentah (𝐻) adalah:
35 65 100 100
𝐺 =𝐻− 𝐻= 𝐻 ⇒ 𝐻= 𝐺= (8,45) = 13 gram
100 100 65 65
Harga beli daging pada awalnya adalah:
13 × 1.200 = 15.600
Harga jual daging setelah digoreng adalah:
8,45 × 2.500 = 21.125
Jadi besarnya keuntungan adalah 21.125 − 15.600 = 5.525
Jawaban: D
Ada cara Tidak
cepat?
Materi Numerik soal cerita: aritmatika sosial
Nomor 100
Soal

Pembahasan Perhatikan gambar di setiap baris.

Gambar ketiga: setengah kiri diambil dari gambar ke-2 sisi kanan dan
setengah kanan diambil dari gambar ke-1 sisi kiri
Jawaban: C
Ada cara Tidak
cepat?
Materi Figural analogi