… : Katak = Ulat : …
A. Serangga – kupu-kupu
B. Sawah – kepompong
C. Kolam – bulu
D. Berlendir – gatal
E. Nyamuk – burung
Pembahasan:
Jika dicermati, hubungan kata 1 dan kata 2 adalah “Kata pertama adalah mangsa
dan kata kedua adalah pemangsa”.
Sehingga jawaban yang tepat adalah Opsi E (Nyamuk - Burung)
2. Pedestrian : … = … : bulevar
A. pejalan kaki - adimarga
B. taman - kampus
C. sepeda - jalan
D. paving block - gapura
E. pohon – gerbang
Pembahasan:
Jika diperhatikan, hubungan kata yang terjadi adalah sinonim. Sehingga pilihan
yang paling tepat adalah Opsi A (Pejalan Kaki : Adimarga). Jika dijabarkan,
Pedestrian berarti pejalan kaki, sedangkan adimarga dan bulevar memiliki arti yang
sama, yaitu jalan besar.
3. Tembakau : Rokok = … : …
A. Roti : Nasi
B. Obat : Sakit
C. Cabai : Sambal
D. Beras : Padi
E. Minyak : Tungku
Pembahasan:
Jika dicermati, hubungan kata 1 dan kata 2 adalah “Kata pertama adalah bahan
baku dari kata kedua”.
Sehingga jawaban yang tepat adalah Opsi C (Cabai - Sambal)
Pembahasan:
Jika dicermati, informasi dari soal tentang kesepakatan antara direktur dan
karyawan perusahaan menghasilkan 2 pilihan, yaitu sebagai berikut:
● Karyawan mengundurkan diri dengan diberi pesangon.
● Perusahaan ditutup.
Kemudian fakta yang terjadi adalah “perusahaan ditutup”. Maka dapat
disimpulkan pilihan yang pertama tidak terpenuhi.
Sehingga jawaban yang tepat adalah Opsi A (Perusahaan tidak memberi pesangon
kepada kepada karyawan).
6. Setiap siswa yang rajin belajar berpeluang untuk memperoleh nilai tinggi. Siswa yang
memiliki nilai tinggi berpeluang untuk diterima di perguruan tinggi.
A. Siswa yang memiliki nilai tinggi saja yang bisa diterima di perguruan tinggi
B. Siswa yang rajin belajar berpeluang untuk diterima di perguruan tinggi.
C. Siswa yang diterima di perguruan tinggi hanya siswa yang rajin belajar
D. Siswa yang rajin belajar tidak memperoleh nilai yang tinggi
E. Siswa yang mendapat nilai tinggi pasti rajin belajar
Pembahasan:
Elekt P.
Obat Wanita
ronik
P.
Salon Sepatu
Bayi
8. Jika toko pakaian wanita bertukar tempat dengan toko sepatu, maka ……
A. Toko sepatu bersebrangan dengan toko obat.
B. Toko sepatu bersebelahan dengan toko obat.
C. Toko pakaian wanita bersebelahan dengan salon.
D. Toko obat bersebelahan dengan toko pakaian wanita.
E. Toko obat bersebelahan dengan toko perlengkapan bayi.
Pembahasan:
Ilustrasi pada soal sebelumnya dapat digunakan dengan informasi baru pada soal
yaitu toko pakaian wantia dan toko sepatu bertukar tempat, sehingga ilustrasinya
menjadi gambar sebagai berikut:
Obat Elekt Sepatu
ronik
P. P.
Salon Wanita
Bayi
9. Pada suatu acara makan malam, 8 orang bersahabat (Andi, Budi, Carli, Dewi, Erlia,
Eni, Gilang, dan Harun) duduk mengelilingi satu meja bundar.
1) Erlia duduk berhadapan dengan Andi
2) Eni duduk diantara Harun dan Carli
3) Carli dan Dewi duduk tepat berhadapan
4) Harun duduk 2 kursi terpisah dari Andi
Bila Eni dan Gilang duduk berhadapan, pernyataan dibawah ini yang benar adalah
……
A. Erlia duduk berhadapan dengan Budi
B. Erlia duduk disebelah Eni
C. Carli duduk disebelah Budi
D. Gilang duduk diantara Dewi dan Budi
E. Budi duduk diantara Andi dan Carli
Pembahasan:
Informasi-informasi diatas diilustrasikan kurang lebih sebagai berikut:
Erlia
Dewi Harun
Gilang Eni
Budi Carli
Andi
Ilustrasi diatas adalah bentuk akhir dari kondisi-kondisi yang diberikan termasuk
kondisi yang diberikan pada pertanyaan, sehingga pernyataan yang benar adalah
Opsi D (Gilang duduk diantara Dewi dan Budi).
11. Jika 𝑥 = 0,888, 𝑦 = √0,888 dan 𝑧 = (0,888)2 maka pernyataan yang benar adalah…
A. 𝑥<𝑦<𝑧
B. 𝑥<𝑧<𝑦
C. 𝑦<𝑥<𝑧
D. 𝑦<𝑧<𝑥
E. 𝑧<𝑥<𝑦
Pembahasan:
Pada soal ini diminta untuk mengurutkan nilai 𝑥, 𝑦 𝑑𝑎𝑛 𝑧. Kemudian jika
diperhatikan, nilai ketiganya berada di selang 0 dan 1 atau 0 < 𝑥 < 1. Sehingga
dapat ditulis sebagai berikut:
1 1 1
𝑥 = ,𝑎 > 1 𝑦 = 𝑥2 = 𝑧 = √𝑥 =
𝑎 𝑎2 √𝑎
Lalu ketika nilai 𝑎 > 1, baik itu 2, 3, 4 dan seterusnya, maka akan terbentuk
hubungan sebagai berikut:
12. Jika 𝑥 adalah bilangan genap dan 𝑦 adalah bilangan ganjil, maka yang merupakan
bilangan ganjil adalah…
A. (𝑥 + 𝑦)(𝑥 − 𝑦)
B. 6 (3𝑥 − 𝑦)2
C. (𝑥 + 𝑦 2 )2 − 1
D. 𝑥 2 + 2𝑥𝑦 + 𝑦 + 3
E. (𝑥 − 3) + (𝑦 + 4)2
Pembahasan:
Pada soal ini cara untuk mencari tahu rumus yang menghasilkan bilangan ganjil
berdasarkan kondisi 𝑥 𝑑𝑎𝑛 𝑦 diatas adalah mencoba perhitungan dari opsi yang
diberikan, jika dijabarkan sebagai berikut:
𝑥 = 𝑔𝑒𝑛 𝑦 = 𝑔𝑎𝑛
Pertama dengan mencoba perhitungan dari rumus opsi A:
(𝑥 + 𝑦) (𝑥 − 𝑦)
𝑔𝑎𝑛
Terlihat opsi A menghasilkan angka ganjil. Maka Opsi A((𝑥 + 𝑦)(𝑥 − 𝑦)). adalah
jawaban yang benar. Tetapi sebetulnya, dapat juga melihat opsi yang lain untuk
memastikan, caranya tetap sama yaitu dengan mengibaratkan perhitungan seperti
ilustrasi diatas.
3 3
13. Sebanyak 5
dari peserta sebuah workshop adalah laki-laki. Sebanyak 10
peserta
workshop adalah perempuan yang belum menikah. Jika ada 10 orang peserta
perempuan yang sudah berkeluarga, maka jumlah seluruh peserta workshop adalah…
A. 50 orang
B. 80 orang
C. 100 orang
D. 120 orang
E. 150 orang
Pembahasan:
Misalkan: total peserta = 𝑁
3
peserta laki-laki = 𝐿 = 5 𝑁
2
peserta perempuan= 𝑃 = 5 𝑁 lalu dibagi lagi menjadi 2 yaitu
3
peserta perempuan yang belum menikah = 𝑃𝐵 = 𝑁
10
4𝑛
14. Diberikan sebuah persamaan D = 1+2𝑛 . Jika nilai 𝑛 bertambah maka nilai D akan…
A. Mengecil
B. Membesar
C. Mengecil kemudian membesar
D. Membesar kemudian mengecil
E. Tetap
Pembahasan:
Persamaan diatas dapat dirubah bentuknya melalui pembagian tersusun, sehingga
di dapat ditulis sebagai berikut:
4𝑛 2
𝐷 = 1+2𝑛 = 2 − 2𝑛+1
+7 +7 +7
4 4 11 9 18 16 25 25
22 32 42 52
+3 +6 +9 +12
4 7 13 22 34
1 1 4 5 7 9 10 13
+4 +4 +4
+3 +4 +5 +6
11 14 18 23 29
19. Di suatu Universitas diketahui perbandingan mahasiswa perempuan dan laki – laki
adalah 5 : 3. Jika selisih perempuan dan laki – laki adalah 30. Maka jumlah perempuan
dan laki – laki di Universitas adalah…
A. 110 orang
B. 110 orang
C. 95 orang
D. 80 orang
E. 120 orang
Pembahasan:
Pertama, informasi yang diperoleh dari soal dapat dituliskan sebagai berikut:
Perbandingan = P : L = 5 : 3 Selisih = P – L = 30
Sehingga untuk mencari total rumusnya adalah sebagai berikut:
5+3 8
𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙 = × 30 = × 30 = 120 𝑜𝑟𝑎𝑛𝑔
5−3 2
Pembilang beroperasi penjumlahan(+) karena yang dicari adalah total keseluruhan
orang, sedangkan penyebut beroperasi pengurangan(-) karena yang diketahui dari
soal adalah selisih.
Sehingga jawaban yang tepat adalah Opsi E (120 orang).
20. Sebuah mobil menempuh jarak 45 km per jam. Sementara motor menempuh jarak
9000 meter per jam. Perbandingan kecepatan mobil dan motor adalah……
A. 3 : 1
B. 2 : 1
C. 4 : 1
D. 5 : 1
E. 6 : 1
Pembahasan:
Pertama, teliti pada satuan dari kecepatan pada soal. Sebelum mencari
perbandingannya, satuan harus disamakan terlebih dahulu, baik menjadi km/jam
atau jadi m/jam, pada contoh pembahasan ini disamakan menjadi m/jam, ditulis:
𝑉𝑚𝑜𝑏𝑖𝑙 = 45𝑘𝑚/𝑗𝑎𝑚 → 45.000𝑚/𝑗𝑎𝑚
Lalu untuk mencari perbandingannya adalah sebagai berikut:
𝑉𝑚𝑜𝑏𝑖𝑙 45.000 5
= = →5∶1
𝑉𝑚𝑜𝑡𝑜𝑟 9.000 1
Sehingga jawaban yang tepat adalah Opsi D (5 : 1).
= 33 × 3424
Lalu dibandingkan dengan persamaan 𝐵 sebagai berikut:
𝐴 = 33 × 3424 𝐵 = 1 × 3424
Jika bentuknya sudah seperti ini, maka jelas terlihat bahwa A lebih besar dari B.
Sehingga jawaban yang tepat adalah Opsi B (𝐴 > 𝐵).
23. Seorang mahasiswa membutuhkan waktu 16,1 menit untuk pergi ke kampus dengan
jalan kaki. Jika menggunakan sepeda, ia hanya membutuhkan watu 2 menit 20 detik.
2
Pada suatu hari, ia ke kampus mengendarai sepeda. Setelah 1 3 menit ia bersepeda,
tiba-tiba bannya bocor. Terpaksa ia harus melanjutkan perjalanannya dengan jalan
kaki. Waktu yang dibutuhkan olehnya untuk melanjutkan perjalanannya sampai ke
kampus adalah……
A. 276 detik
B. 267 detik
C. 176 detik
D. 167 detik
E. 116 detik
Pembahasan:
Untuk lebih memahami soal, diilustrasikan kurang lebih sebagai berikut:
Misalkan L = jarak
Kemudian dari informasi soal terdapat keterangan waktu yang berbeda-beda, agar
lebih mudah, rubah semuanya menjadi satuan detik. Lalu informasi yang lain dapat
dijabarkan sebagai berikut:
𝐿
𝑇𝑗𝑎𝑙𝑎𝑛 = 16,1 𝑚𝑒𝑛𝑖𝑡 = 966 𝑑𝑒𝑡𝑖𝑘 𝑉𝑗𝑎𝑙𝑎𝑛 = 966
𝐿
𝑇𝑠𝑒𝑝𝑒𝑑𝑎 = 2 𝑚𝑒𝑛𝑖𝑡 20 𝑑𝑒𝑡𝑖𝑘 = 140 𝑑𝑒𝑡𝑖𝑘 𝑉𝑠𝑒𝑝𝑒𝑑𝑎 = 140
24. Lima tahun yang lalu, usia Ana adalah sepertiga dari usia Lina sekarang. Lima belas
tahun yang akan datang, perbandingan antara usia Ana dan usia Lina adalah 3 : 4.
Usia Ana 8 tahun yang akan datang adalah ……
A. 8 tahun
B. 12 tahun
C. 16 tahun
D. 20 tahun
E. 24 tahun
Pembahasan:
Misalkan: Umur Ana sekarang = 𝐴 dan Umur Lina sekarang = 𝐿.
Dari soal didapat pernyataan yang memuat persamaan aljabar seperti berikut:
1
𝐴 − 5 = 3𝐿
25. Harga sewa kereta dorong bayi di sebuah persewaan peralatan bayi adalah
Rp.150.000,00 pada bulan pertama, sedangkan kelebihan seminggu berikutnya
dikenai denda Rp.35.000,00. Jika suatu hari, Hana menyewa kereta bayi dan
diharuskan membayar Rp.255.000,00 maka Hana menyewa kereta dorong selama …
A. 5 hari
B. 1 bulan
C. 1 bulan 1 minggu
D. 1 bulan 2 minggu
E. 1 bulan 3 minggu
Pembahasan:
Jika diperhatikan, Hana membayar lebih dari harga pada bulan pertama, ini berarti
Hana dikenai denda karena telat mengembalikan kereta bayi. Pertama, cari terlebih
dahulu berapa jumlah denda Hana. Dapat ditulis sebagai berikut:
255.000 − 150.000 = 105.000 → yang dibayar Hana dikurangi harga sewa sebulan
Didapat Hana dikenai denda sebesar 105.000, informasi selanjutnya adalah denda
seminggu berikutnya sebesar 35.000, sehingga untuk mencari berapa lama Hana
mengembalikan kereta bayi dapat ditulis sebagai berikut:
105.000 ÷ 35.000 = 3 → didapat 3 atau berarti 3 minggu
Maka, jika di total, durasi Hana meminjam adalah 1 bulan 3 minggu.
Sehingga jawaban yang tepat adalah Opsi E (1 bulan 3 minggu).
26. Rehan berusia 7 tahun lebih muda dari Richie. Richie berusia 2 tahun lebih tua dari
Dita. Selisih usia Rehan dan Dita adalah....
A. 12 tahun
B. 7 tahun
C. 5 tahun
D. 2 tahun
E. 1 tahun
Pembahasan:
Soal ini dapat dikerjakan dengan metode garis bilangan.
Dari pernyataan pertama: Rehan berusia 7 tahun lebih muda dari Richie dapat
digambarkan pada garis bilangan sebagai berikut.
Rehan Richie
Kemudian pada pernyataan kedua: Richie berusia 2 tahun lebih tua dari Dita bentuk
garis bilangannya sebagai berikut:
2
7
27.
Pembahasan:
Soal seperti ini dapat dikerjakan dengan melihat pola dari gambar yang diberikan.
Pola pada gambar pertama dan kedua diterapkan pada gambar ketiga dan
keempat. Jika diilustrasikan kurang lebih seperti berikut:
Pada perubahan gambar 1 ke 2, cermati kondisi perubahan unsur sebagai berikut:
● Unsur pertama yaitu belah ketupat berubah warna. Ditandai dengan warna merah.
● Unsur tengah tidak berubah posisi, bentuk dan juga warna. Ditandai dengan warna
biru.
● Unsur ketiga bertambah 1 lapisan di dalamnya. Ditandai dengan warna hijau.
Dilihat dari kondisi diatas, maka seharusnya pada gambar 3 ke gambar 4 terdapat beberapa
kondisi sebagai berikut:
● Unsur pertama yaitu segitiga mengalami perubahan warna dari yang asalnya tidak
berwarna menjadi berwarna. Ditandai dengan warna merah.
● Unsur tengah tidak berubah posisi, bentuk, dan warna. Ditandai dengan warna
biru.
● Unsur ketiga yaitu persegi memiliki 1 lapisan tambahan di dalamnya. Ditandai
dengan warna hijau.
Terlihat, dari 3 kondisi diatas hanya opsi B yang memenuhi kondisi tersebut.
28.
Pembahasan:
Soal seperti ini dapat dikerjakan dengan melihat pola dari gambar yang diberikan.
Pola pada gambar pertama diterapkan pada gambar kedua. Jika diilustrasikan
kurang lebih seperti berikut:
● Unsur yang kecil menempel ke unsur yang besar. Ditandai dengan warna merah.
● Kemudian unsur yang telah beragabung berotasi 90° searah jarum jam.
Dilihat dari kondisi diatas, maka seharusnya pada gambar 2 ke gambar selanjutnya
terdapat beberapa kondisi sebagai berikut:
● Unsur yang kecil yang memiliki lingkaran kecil didalamnya menempel ke unsur
yang besar. Ditandai dengan warna merah.
● Unsur yang telah beragabung berotasi 90° searah jarum jam.
Terlihat, dari 2 kondisi diatas hanya opsi B yang memenuhi kondisi tersebut.
29.
Pembahasan:
Soal seperti ini dapat dikerjakan dengan melihat pola dari gambar yang diberikan.
Pola pada gambar pertama diterapkan pada gambar kedua. Jika diilustrasikan
kurang lebih seperti berikut:
Dilihat dari kondisi diatas, maka seharusnya pada gambar 2 ke gambar selanjutnya
terdapat beberapa kondisi sebagai berikut:
Terlihat, dari 3 kondisi diatas hanya opsi C yang memenuhi kondisi tersebut.
30.
Pembahasan:
Soal seperti ini dikerjakan dengan melihat gambar yang diberikan lalu memberi
analogi untuk mencari gambar yang berbeda dengan kelompok yang tersedia.
Penyelesaian pada soal ini dapat terlihat ketika gambar opsi di rotasi.
Jika gambar dirotasi, masing-masing opsi akan memiliki gambar yang sama dengan
opsi yang lain, hanya opsi A yang memiliki gambar yang berbeda sendiri.
Sehingga jawaban yang tepat adalah Opsi A.
31.
Pembahasan:
Soal seperti ini dikerjakan dengan melihat gambar yang diberikan lalu memberi
analogi untuk mencari gambar yang berbeda dengan kelompok yang tersedia.
Penyelesaian pada soal ini sama seperti soal sebelumnya yaitu ketika gambar opsi
di rotasi.
Jika gambar dirotasi, masing-masing opsi akan memiliki gambar yang sama dengan
opsi yang lain, hanya opsi E yang memiliki gambar yang berbeda sendiri.
Sehingga jawaban yang tepat adalah Opsi E.
32.
Pembahasan:
Soal seperti ini dikerjakan dengan melihat gambar yang diberikan lalu memberi
analogi untuk mencari gambar yang berbeda dengan kelompok yang tersedia.
Penyelesaian pada soal ini juga sama seperti soal sebelumnya yaitu ketika gambar
opsi di rotasi.
Jika gambar dirotasi, masing-masing opsi akan memiliki gambar yang sama dengan
opsi yang lain, hanya opsi A yang memiliki gambar yang berbeda sendiri.
Sehingga jawaban yang tepat adalah Opsi A.
33.
Pembahasan:
Soal seperti ini dapat dikerjakan dengan melihat pola dari gambar yang diberikan.
Setiap gambar selanjutnya, polanya dapat dijabarkan sebagai berikut:
● Unsur besar berwarna hitam berputar berlawanan jarum jam sebesar 45°.
Ditandai dengan warna merah.
● Unsur kecil didalamnya berwarna putih berputar searah jarum jam sebesar
45°. Ditandai dengan warna biru.
Jika diilustrasikan kurang lebih sebagai berikut:
Dilihat dari pola yang ada, gambar selanjutnya adalah gambar pada opsi B.
Sehingga jawaban yang tepat adalah Opsi B.
34.
Pembahasan:
Soal seperti ini dapat dikerjakan dengan melihat pola dari gambar yang diberikan.
Setiap gambar selanjutnya, polanya dapat dijabarkan sebagai berikut:
● Unsur lingkaran besar dengan 3 garis didalamnya berputar berlawanan arah jarum
jam sebesar 45°. Ditandai dengan warna merah.
● Terdapat penambahan 1 unsur segitiga kecil berwarna menghadap keatas. Posisi
penambahan segitiga tersebut searah jarum jam dimulai dari posisi kiri pada
gambar kedua. Ditandai dengan warna biru.
● Unsur lingkaran besar telah berputar berlawanan arah jarum jam sebesar 135° dari
gambar pertama. Ditandai dengan warna merah.
● Sudah terdapat 3 segitiga kecil berwarna menghadap keatas. Ditandai dengan
warna biru.
Dilihat dari pola yang ada, gambar selanjutnya adalah gambar pada opsi B.
Sehingga jawaban yang tepat adalah Opsi B.
35.
Pembahasan:
Soal seperti ini dapat dikerjakan dengan melihat pola dari gambar yang diberikan.
Setiap gambar selanjutnya, polanya dapat dijabarkan sebagai berikut:
● Unsur lingkaran besar selang-seling berubah warna. Ditandai dengan warna
merah.
● Unsur di dalam lingkaran akan mengalami penambahan sisi dan berwarna
berlawanan dengan unsur lingkaran besar. Ditandai dengan warna biru.
Dicermati dari kondisi diatas, maka seharusnya gambar 4 atau gambar selanjutnya
terdapat beberapa kondisi sebagai berikut:
● Unsur lingkaran besar tidak berwarna. Ditandai dengan warna merah.
● Unsur di dalam lingkaran memiliki 5 sisi dan berwarna. Ditandai dengan warna
biru.
Dilihat dari pola yang ada, gambar selanjutnya adalah gambar pada opsi B.
Sehingga jawaban yang tepat adalah Opsi B.