SILABUS dan MATERI KEGIATAN PRAMUKA PENGGALANG, RAMU,

RAKIT, TERAP
TAHUN 2022/2023

SILABUS DAN MATERI KEGIATAN PRAMUKA PENGGALANG RAMU

GUGUS DEPAN : ....

SEKOLAH : SMP NEGERI 3 TANJUNG SELOR

Materi
No. Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator
Kegiatan

1 1.Memahami sejarah 1.1 Mengetahui sejarah 1.1 Mengetahui Sejarah

singkat berdirinya singkat pramuka dunia sejarah singkat kepramukaan
pramuka dan pramuka dunia dan kode
mengamalkan kode kehormatan
kehormatan pramuka 1.2 Mengetahui sejarah 1.2 Mengetahui Pramuka
dalam segala aspek singkat pramuka di Indonesia sejarah singkat
kehidupan pramuka di
Indonesia
1.3 Mengetahui dan 1.3 Menghafalkan Dasa
mengamal kan Tri satya Dwi Satya Dharma dan
pramuka dan Dasa Pramuka dan Trisatya
Dharmadalam kehidupan Dasa Dharma
keluarga, sekolah & 1.4 Mengamalkan
masyarakat Dwi Satya
Pramuka dalam
kehidupan
keluarga , sekolah
dan masyarakat
2 2. Memahami 2.1 Memperagakan 2.1 Memperagakan PBB
makna PBB serta gerak lanjutdalam PBB gerak dasar dalam dan
manfaat PBB dalam (sikap sempurna, hadap PBB (sikap Latihan
pendidikan kanan/ kiri, balik kanan / sempurna, hadap Upacar
kepramukaan serta kiri) kanan/kiri, balik a
mampu kanan/kiri)
mengimplementasika 2.2 Memperagakan 2.2 Memperagakan
n dalam upacara upacaraPenggalang di upacara
Penggalang lapangan Penggalang di
lapangan
3 3. Memahami 3.1 Mengetahui macam- 3.1 Mengetahui Huruf SANDI
macam- macam macam SANDI macam-macam
SANDI dan SANDI
mengetahui fungsi
bendera semaphore 3.2 Mengetahui fungsi 3.2 Mengetahui Semaphore
bendera Semaphore fungsi bendera
Semaphore

3.3 Memperagakan bendera 3.3 Memperagakan

semaphore dengan benar bendera
semaphore dengan
benar
4 4. Memahami manfaat 4.1 Menggunakan pedoman 4.1 Menggunakan Pedoma
kegunaan kompas kompas dengan benar pedoman kompas n
dalam kehidupan dengan benar kompas
sehari-hari
5 5. Memahami 5.1 Membuat macam-macam 5.1 Mengetahui Tali temali,
penggunaan tali, simpul tali dan menyambung macam-macam cara
cara tongkat mendirikan
 Materi
No. Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator
Kegiata
n
mendirikan tenda dan simpul tali dan tenda,
berkemah menyambung dan
tongkat berkemah
5.2 Membuat tandu dan kaki 5.2 Membuat tandu
tiga dan kaki tiga

5.3 Mengetahui cara 5.3 Mengetahui

dan praktek mendirikan cara dan
tenda praktek
mendirikan
tenda
6 6. Memahami arti 6.1 Mengetahui bentuk dan 6.1 Mengetahui Api unggun
dan manfaat api kegunaan api unggun dalam bentuk dan
unggun dalam berkemah kegunaan api
kepramukaan unggun dalam
berkemah
6.2 Membuat miniatur api 6.2 Membuat
unggun di lapangan sekolah miniatur api
unggun di
lapangan sekolah
7 7. Memahami 7.1 Membuat resep / bumbu 7.1 Membuat resep Tata boga
resep dasar masakan / rujak-an sederhana / bumbu masakan
memasak / rujak-an
sederhana
7.2 Latihan memasak tingkat 7.2 Latihan
lanjut (membuat sayur dan memasak tingkat
lauk- pauk) lanjut (membuat
sayur dan lauk-
pauk)
8 8. Memahami 8.1 Membuat kerajinan dari 8.1 Membuat Hasta karya
cara membuat jerami / dedaunan (atap kerajinan dari Pramuka
hasta karya gubug) jerami/dedauna
n (atap gubug)

8.2 Membuat kerajinan dari 8.2 Membuat

alam sekitar / barang bekas kerajinan dari alam
sekitar / barang
bekas
9 9. Memahami 9.1 Mengetahui lambang 9.1 Mengetahui Lambang
lambang gerakan gerakan pramuka lambang Gerakan
pramuka serta tata gerakan Pramuka dan
struktur organisasi pramuka struktur
pramuka 9.2 Mengetahui definisi 9.2 Mengetahui kepramukaan
struktur organisasi pramuka definisi dan
sekolah struktur organisasi
pramuka sekolah

9.3 Membentuk kepengurusan 9.3 Membentuk

regu kepengurusan
regu
10 10. Memahami 10.1 Mengetahui arti 10.1 Mengetahui arti Musyawara
definisi musyawarah musyawarah secara musyawarah dan h dan
dan mufakat pramuka sederhana mufakat secara mufakat
sederhana Pramuka
 Materi
No. Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator
Kegiata
n
10.2 Bermusyawa rah 10.2
membuat jadwal latihan lanjut Bermusyawarah
membuat jadwal
latihan lanjut
11 11. Memahami 11.1 Mengetahui berbagai 11.1 Mengetahui Mencari
tanda- tanda jejak tanda jejak dan peta dalam berbagai tanda jejak dan
peta dalam kepramukaan jejak dan peta penggunaan
kepramukaan dalam peta
kepramukaan
11.2 Menggunakan tanda 11.2
jejak dan peta dalam Menggunakan
kepramukaan tanda jejak dan
peta dalam
kepramukaan
12 12. Memahami definisi 12.1 Mengetahui arti P3K 12.1 Mengetahui arti P3K
dan praktek P3K P3K

12.2 Mengetahui cara dalam 12.2 Mengetahui

praktek P3K cara praktek P3K

12.3 Memperagakan P3K dan 12.2 Memperagakan

PPSD P3K dan PPGD

13 13. Memahami definisi 13.1 Mengetahui pengertian 13.1 Mengetahui Jelajah alam
jelajah alam dan out dasar jelajah alam dan pengertian dasar dan out bout
bound outbond jelajah alam dan
out bound

13.2 Mengetahui 13.2 Mengetahui

macam- macam jenis macam-macam
out bound jenis outbound

13.3 Jelajah alam dan out 13.3 Jelajah alam

bound sederhana dan out bout
sederhana

14 14. Memahami 14.1 Mengetahui macam- 14.1 Mengetahui Lagu-

macam- macam lagu macam lagu wajib dan lagu macam-macam lagu lagu
wajib dan lagu daerah. daerah wajib dan lagu wajib
daerah dan
daerah
14.2 Menyanyikan lagu 14.2 Menyanyikan
wajib dan daerah dengan lagu wajib dan
lafal dan intonasi yang salh satu lagu
benar daerah dengan
lafal dan intonasi
yang benar
15 15. Memahami 15.1 Mengetahui makna bakti 15.1 Bakti karya
makna bakti karya karya Penggalang Mengetahui
Penggalang. makna bakti
karya
Penggalang
15.2 Bakti karya 15.2 Bakti karya
Penggalang untuk desa penggalang
untuk
masyarakat
pegunungan
SILABUS KEGIATAN PRAMUKA PENGGALANG RAKIT

GUGUS DEPAN : ....

SEKOLAH : SMP NEGERI 3 TANJUNG SELOR

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Materi

1. Memahami sejarah 1.1 Mengetahui sejarah O Menyebutkan

singkat berdirinya singkat pramuka dunia tokoh pramuka
pramuka dan dunia
mengamalkan kode O Menyebutkan
kehormatan pramuka organisasi Sejarah
dalam segala aspek pramuka dunia Kepramukaan
kehidupan dan kode
1.2 Mengetahui sejarah O Menjelaskan kehormatan
singkat pramuka di Indonesia Sejarah singkat Pramuka
pramuka di
Indonesia
O Menyebutkan
tokoh pramuka
Indonesia

1.3 Mengetahui dan O Menjelaskan

mengamal kan Tri satya isiTri Satya dan
pramuka dan Dasa Dasa Dharma
Dasa Dharma
Dharmadalam kehidupan Pramuka
dan Trisatya
keluarga, sekolah & o Menerapkan isi
masyarakat Trisatya dan Dasa
Dharma Pramuka

2. Memahami makna 2.1 Memperagakan O Latihan PBB dasar

PBB serta manfaat gerak lanjut dalam PBB
PBB dalam pendi- (sikap sempurna, hadap
dikan kepramuka an kanan/ kiri, balik kanan /
serta mampu kiri)
mengimplementasikan 2.2 Memperagakan Ø Latihan sikap PBB dan
dalam upacaraPenggalang di sempurna sampai Latihan
upacaraPENGGALANG lapangan gerak jalan Upacara

Ø Menulis
langkah- langkah
upacara
Ø
UpacaraPenggalang
3. Memahami macam- 3.1 Mengetahui macam- Ø Mengungkapan Isi
macam SANDI dan macam SANDI suatu SANDI
mengetahui fungsi
bendera Semaphore 3.2 Mengetahui fungsi Ø
SANDI dan
bendera Semaphore Menyebutkan
SEMAPHO
fungsi SANDI
RE
dan semaphore
3.3 Memperagakan bendera Ø Memperagakan
semaphore dengan benar bendera Semaphore
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Materi

4. Memahami 4.1 Menggunakan pedoman Ø Menggunakan

Pedoma
kegunaan kompas kompas dengan benar pedoman kompas
n
dalam kehidupan dalam berkemah
Kompas
sehari-hari
5. Memahami penggu 5.1 Membuat macam-macam Ø Membuat beragam
naan tali, cara simpul tali dan menyambung simpul tali
mendirikan tenda dan tongkat
berkemah
5.2 Membuat tandu dan kaki Ø Menyambung
tiga tongkat Tali temali,
cara
5.3 Mengetahui cara * Membuat tandu mendirikan
dan praktek mendirikan tenda, dan
tenda * Membuat kaki 3
berkemah
* Menyebutkan
cara mendirikan
tenda
* Mendirikan tenda

6. Memahami arti dan 6.1 Mengetahui bentuk dan * Menyebutkan

manfaat api unggun kegunaan api unggun dalam kegunaan api
dalam ke pramukaan berkemah unggun
Api unggun
6.2 Membuat miniatur api * Membuat
unggun di lapangan sekolah miniatur api unggun
di SD
7. Memahami resep 7.1 Membuat resep / bumbu * Membuat resep
dasar memasak masakan / rujak-an sederhana rujak an dan
sayuran
Tata Boga
7.2 Latihan memasak tingkat * Memasak
lanjut (membuat sayur dan sayuran dan
lauk- pauk) membuat lauk pauk

8. Memahami cara 8.1 Membuat kerajinan dari * Membuat

membuat hasta karya jerami / dedaunan (atap anyaman atap gubug
Hasta karya
gubug)
Pramuka
8.2 Membuat kerajinan dari * Membuat
alam sekitar / barang bekas sendal kayu

9. Memahami 9.1 Mengetahui lambang * Menjelaskan

lambang gerakan gerakan pramuka arti lambang
pramuka serta tata pramuka Lambang
struktur organisasi 9.2 Mengetahui definisi * Menjelaskan gerakan
kepramukaan struktur organisasi pramuka arti struktur pramuka dan
sekolah organisasi struktur
pramuka kepramukaan
9.3 Membentuk kepengurusan * Membuat
regu pengurus
regu
10. Memahami 10.1 Mengetahui arti * Menjelaskan Musyawarah &
definisi musyawarah musyawarah secara arti musyawarah mufakat
dan mufakat pramuka sederhana dan mufakat pramuka
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Materi

10.2 Bermusyawa rah * Bermusyawarah

membuat jadwal latihan lanjut membuat jadwal
latihan

11. Memahami 11.1 Mengetahui berbagai * Membuat

tanda- tanda jejak tanda jejak dan peta dalam tanda jejak dan
peta dalam kepramukaan peta penjelajahan Mencari jejak
kepramukaan dan
11.2 Menggunakan tanda * Menggunakan penggunaan
jejak dan peta dalam tanda jejak dan peta
kepramukaan peta jelajah

12. Memahami definisi 12.1 Mengetahui arti P3K * Menjelaskan arti

dan praktek P3K P3K

12.2 Mengetahui cara dalam * Menyebutkan cara

P3K
praktek P3K praktik P3K

12.3 Memperagakan P3K dan * Praktik PPGD/P3K

PPGD

13. Memahami definisi 13.1 Mengetahui pengertian * Menjelaskan

jelajah alam dan dasar jelajah alam dan arti jelajah alam &
outbond outbond out bound

13.2 Mengetahui * Menyebutkan Jelajah alam

macam- macam jenis macam- macam dan outbound
out bound jenis out bound

13.3 Jelajah alam dan out * Penjelajahan

bound sederhana dan out bound

14. Memahami macam- 14.1 Mengetahui macam- * Menyebutkan

macam lagu wajib dan macam lagu wajib dan lagu macam- macam
lagu daerah. daerah lagu wajib dan
daerah Lagu - lagu
14.2 Menyanyikan lagu * Menyanyikan wajib dan
wajib dan daerah dengan lagu Indonesia daerah
lafal dan intonasi yang Raya
benar * Menyanyikan
2 lagu daerah

15. Mengetahui makna 15.1 Mengetahui makna bakti * Menjelaskan arti

bakti karya penggalang karya Penggalang dan tujuan Bakti
Karya Penggalang
Bakti Karya
15.2 Bakti karya * Bakti karya PENGGALA
Penggalang untuk desa penggalang NG
untuk
masyarakat
pegunungan
 SILABUS KEGIATAN PRAMUKA PENGGALANG TERAP

GUGUS DEPAN :

SEKOLAH : SMP NEGERI 3 TANJUNG SELOR

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Materi

1. Memahami sejarah 1.1 Mengetahui sejarah * Menganalis nilai- Sejarah

singkat berdirinya singkat pramuka dunia nilai perjuangan para Kepramukaan dan
pramuka dan tokoh pramuka dunia kode kehormatan
mengamalkan kode Pramuka
kehormatan pramuka * Menganalisis peran
dalam segala aspek organisasi pramuka
kehidupan dunia
1.2 Mengetahui sejarah * Mendeskripsikan
singkat pramuka di sejarah pramuka
Indonesia Indonesia
Mengidentifikasi
nilai- nilai
kepramukaan pada
tokoh pramuka
Indonesia
1.3 Mengetahui dan Menganalisis isi Tri Dasa Dharma dan
mengamal kan Tri satya Satya dan Dasa Trisatya
pramuka dan Dasa Dharma Pramuka
Dharmadalam
kehidupan keluarga,
sekolah & masyarakat

Memberikan contoh
penerapan isi Trisatya
dan Dasa Dharma
Pramuka

2. Memahami makna 2.1 Memperagakan * Latihan PBB lanjutan PBB dan

PBB serta manfaat gerak lanjut dalam Latihan
PBB dalam pendi- PBB (sikap sempurna, Upacara
dikan kepramuka an hadap kanan/ kiri,
serta mampu balik kanan / kiri)
mengimplementasikan
dalam 2.2 Memperagakan * Menulis
upacaraPENGGALANG upacara langkah- langkah
Penggalang di lapangan upacara
* Latihan
petugas upacra

* Mempraktekan
UpacaraPenggal
ag
3. Memahami macam- 3.1 Mengetahui macam- * SANDI dan
macam SANDI dan macam SANDI Membuat SEMAPHO
mengetahui fungsi u contoh RE
bendera Semaphore SANDI
3.2 Mengetahui fungsi * Menganalisis
bendera Semaphore kegunaan SANDI
dan semaphore
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Materi

3.3 *
Memperagakan Memperagaka
bendera n bendera
semaphore Semaphore
dengan benar
4. Memahami 4.1 Menggunakan Melatih Pemnfaatan Kompas
kegunaan kompas pedoman kompas penghitungan dan
dalam kehidupan dengan benar pengukuran arah
sehari-hari yang dituju.
5. Memahami penggu 5.1 Membuat macam- Mengetahui Tali temali, cara
naan tali, cara macam simpul tali dan pembuatn Tandu- mendirikan tenda,
mendirikan tenda dan menyambung tongkat Tali Temali. dan berkemah
berkemah
5.2 Membuat tandu dan Membuat tandu
kaki tiga

5.3 Mengetahui cara Mendirikan tenda

dan praktek mendirikan
tenda
6. Memahami arti dan 6.1 Mengetahui bentuk * Menganalisis Api unggun
manfaat api unggun dan kegunaan api manfaat api unggun
dalam ke pramukaan unggun dalam
berkemah
6.2 Membuat * Membuat
miniatur api unggun miniatur api unggun
di lapangan sekolah

7. Memahami resep 7.1 Membuat resep * Membuat Tata Boga

dasar memasak makanan ringan resep makanan
ringan
7.2 Latihan * Membuat atau
memasak tingkat lanjut memasak
(membuat makanan makanan ringan
ringan)

8. Memahami cara 8.1 Membuat Mampu Hasta karya

membuat hasta karya kerajinan dari jerami / mengembangkan Pramuka
dedaunan (atap kreativitas secara
gubug) mandiri atau beregu.
8.2 Membuat kerajinan Membauat kerajinan
dari alam sekitar / tangan secara mandiri
barang bekas dan beregu

9. Memahami 9.1 Mengetahui * Menjelaskan Lambang gerakan

lambang gerakan lambang gerakan arti lambang pramuka dan struktur
pramuka serta tata pramuka pramuka kepramukaan
struktur organisasi 9.2 Mengetahui definisi * Menjelaskan
kepramukaan struktur organisasi arti struktur
pramuka sekolah organisasi
pramuka
9.3 Membentuk * Membuat
kepengurusan regu pengurus regu

10. Memahami 10.1 Mengetahui arti * Musyawarah &

definisi musyawarah musyawarah secara Mengindentifikas mufakat pramuka
dan mufakat pramuka sederhana i nilai-nilai
musyawarah dan
mufakat
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Materi

10.2 Bermusyawa rah * Mempraktekan

membuat jadwal latihan kegiatan
lanjut musyawarah

11. Memahami 11.1 Mengetahui Membaca peta medan Panorama

tanda- tanda jejak berbagai tanda jejak di atas kertas dan
peta dalam dan peta dalam dapat mengukur
kepramukaan kepramukaan ketinggian yang akan
dituju.
11.2 Menggunakan * Mampu membuat Peta-Pita
tanda jejak dan peta dan memindahkan
dalam kepramukaan medan ke dalam
secarik kertas
menjadi sebuah peta

12. Memahami definisi 12.1 Mengetahui arti * Mengetahui obat P3K

dan praktek P3K P3K yang akan diberikan
kepada rekan yang
luka ringan.

12.2 Mengetahui * Mengetahui cara

cara dalam praktek penggunaan obat
P3K yang akan diberikan
kepada rekan yang
luka ringan.
12.3 Memperagakan * Praktik PPGD/P3K
P3K dan PPSD

13. Memahami definisi 13.1 Mengetahui * Menjelaskan arti Jelajah alam

jelajah alam dan pengertian dasar jelajah alam & out dan outbound
outbond jelajah alam dan bound
outbond
13.2 Mengetahui * Menyebutkan
macam- macam jenis macam- macam jenis
out bound out bound

13.3 Jelajah alam dan * Penjelajahan dan

out bound sederhana out bound

14. Memahami macam- 14.1 Mengetahui * Menyebutkan Lagu - lagu wajib

macam lagu wajib dan macam- macam lagu macam- macam dan daerah
lagu daerah. wajib dan lagu daerah lagu wajib dan
daerah
14.2 Menyanyikan lagu * Menyanyikan
wajib dan daerah lagu Indonesia
dengan lafal dan Raya
intonasi yang benar * Menyanyikan 3
lagu daerah

15. Mengetahui makna 15.1 Mengetahui makna * Menganalisis arti Bakti Karya
bakti karya penggalang bakti karya Penggalang dan tujuan Bakti Karya PENGGALA
Penggalang NG

15.2 Bakti karya * Bakti karya

Penggalang untuk penggalang untuk
desa masyarakat
pedesaan
Tanjung Selor , Januari 2023

Pembina Pramuka,

FIRDAUS SYARIFUDDIN ES,S.Pd.,Gr’