A.

Silabus Kegiatan

No. Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Materi Kegiatan

1 1. Memahami sejarah singkat
berdirinya pramuka dan
mengamalkan kode kehormatan
pramuka dalam segala aspek
kehidupan
1.1 Mengetahui sejarah singkat pramuka dunia 1.1 Mengetahui sejarah singkat
pramuka dunia
Sejarah kepramukaan
1.2 Mengetahui sejarah singkat pramuka di 1.2 Mengetahui sejarah singkat
Indonesia pramuka di Indonesia

1.3 Mengetahui dan mengamal kan Tri satya
pramuka dan Dasa Dharmadalam kehidupan
keluarga, sekolah & masyarakat
1.3 Menghafalkan Dwi Satya Dasa Dharma dan Trisatya
Pramuka dan Dasa Dharma
1.4 Mengamalkan Dwi Satya
Pramuka dalam kehidupan
keluarga , sekolah dan masyarakat

2 2. Memahami makna PBB serta
manfaat PBB dalam pendidikan
kepramukaan serta mampu
mengimplementasikan dalam upacara
Penegak
2.1 Memperagakan gerak lanjutdalam PBB
(sikap sempurna, hadap kanan/ kiri, balik
kanan / kiri)
2.2 Memperagakan upacaraPenegak di
lapangan
2.1 Memperagakan gerak dasar PBB dan Latihan Upacara
dalam PBB (sikap sempurna,
hadap kanan/kiri, balik kanan/kiri)
2.2 Memperagakan upacara
Penegak di lapangan

3 3. Memahami macam-macam
SANDI dan mengetahui fungsi
bendera semaphore
3.1 Mengetahui macam-macam SANDI 3.1 Mengetahui macam-macam Huruf SANDI
SANDI
3.2 Mengetahui fungsi bendera Semaphore 3.2 Mengetahui fungsi bendera Semaphore
Semaphore
No. Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Materi Kegiatan

3.3 Memperagakan bendera semaphore 3.3 Memperagakan bendera

dengan benar semaphore dengan benar

4 4. Memahami manfaat kegunaan 4.1 Menggunakan pedoman kompas dengan 4.1 Menggunakan pedoman Pedoman kompas
kompas dalam kehidupan sehari-hari benar kompas dengan benar

5 5. Memahami penggunaan tali, 5.1 Membuat macam-macam simpul tali dan 5.1 Mengetahui macam-macam Tali temali, cara mendirikan tenda, dan
cara mendirikan tenda dan berkemah menyambung tongkat simpul tali dan menyambung berkemah
tongkat

5.2 Membuat tandu dan kaki tiga 5.2 Membuat tandu dan kaki tiga

5.3 Mengetahui cara dan praktek mendirikan 5.3 Mengetahui cara dan praktek
tenda mendirikan tenda

6 6. Memahami arti dan manfaat api 6.1 Mengetahui bentuk dan kegunaan api 6.1 Mengetahui bentuk dan Api unggun
unggun dalam kepramukaan unggun dalam berkemah kegunaan api unggun dalam
berkemah

6.2 Membuat miniatur api unggun di lapangan 6.2 Membuat miniatur api
sekolah unggun di lapangan sekolah

7 7. Memahami resep dasar 7.1 Membuat resep / bumbu masakan / rujak- 7.1 Membuat resep / bumbu Tata boga
memasak an sederhana masakan / rujak-an sederhana

7.2 Latihan memasak tingkat lanjut (membuat 7.2 Latihan memasak tingkat
sayur dan lauk-pauk) lanjut (membuat sayur dan lauk-
pauk)
No. Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Materi Kegiatan

8 8. Memahami cara membuat hasta 8.1 Membuat kerajinan dari jerami / dedaunan 8.1 Membuat kerajinan dari Hasta karya Pramuka
karya (atap gubug) jerami/dedaunan (atap gubug)

8.2 Membuat kerajinan dari alam sekitar / 8.2 Membuat kerajinan dari alam
barang bekas sekitar / barang bekas

9 9. Memahami lambang gerakan
pramuka serta tata struktur organisasi
pramuka
9.1 Mengetahui lambang gerakan pramuka 9.1 Mengetahui lambang Lambang Gerakan Pramuka dan struktur
gerakan pramuka kepramukaan
9.2 Mengetahui definisi struktur organisasi 9.2 Mengetahui definisi dan
pramuka sekolah struktur organisasi pramuka
sekolah

9.3 Membentuk kepengurusan regu 9.3 Membentuk kepengurusan

regu

10 10. Memahami definisi musyawarah 10.1 Mengetahui arti musyawarah secara 10.1 Mengetahui arti musyawarah Musyawarah dan mufakat Pramuka
dan mufakat pramuka sederhana dan mufakat secara sederhana

10.2 Bermusyawa rah membuat jadwal latihan 10.2 Bermusyawarah membuat

lanjut jadwal latihan lanjut

11 11. Memahami tanda-tanda jejak 11.1 Mengetahui berbagai tanda jejak dan peta 11.1 Mengetahui berbagai tanda Mencari jejak dan penggunaan peta
peta dalam kepramukaan dalam kepramukaan jejak dan peta dalam kepramukaan
No. Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Materi Kegiatan

11.2 Menggunakan tanda jejak dan peta dalam 11.2 Menggunakan tanda jejak
kepramukaan dan peta dalam kepramukaan

12 12. Memahami definisi dan praktek 12.1 Mengetahui arti P3K 12.1 Mengetahui arti P3K P3K
P3K
12.2 Mengetahui cara dalam praktek P3K 12.2 Mengetahui cara praktek
P3K

12.3 Memperagakan P3K dan PPSD 12.2 Memperagakan P3K dan

PPGD

13 13. Memahami definisi jelajah alam 13.1 Mengetahui pengertian dasar jelajah alam 13.1 Mengetahui pengertian Jelajah alam dan out bout
dan out bound dan outbond dasar jelajah alam dan out bound

13.2 Mengetahui macam-macam jenis out 13.2 Mengetahui macam-macam

bound jenis outbound

13.3 Jelajah alam dan out bound sederhana 13.3 Jelajah alam dan out bout
sederhana

14 14. Memahami macam-macam lagu 14.1 Mengetahui macam- macam lagu wajib dan 14.1 Mengetahui macam-macam Lagu-lagu wajib dan daerah
wajib dan lagu daerah. lagu daerah lagu wajib dan lagu daerah

14.2 Menyanyikan lagu wajib dan daerah 14.2 Menyanyikan lagu wajib dan
dengan lafal dan intonasi yang benar salh satu lagu daerah dengan lafal
dan intonasi yang benar
No. Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Materi Kegiatan

15 15. Mengetahui makna bakti karya 15.1 Mengetahui makna bakti karya Penegak * Menjelaskan arti dan tujuan Bakti Bakti karya
penegak Karya Penegak

15.2 Bakti karya Penegak untuk desa * Bakti karya penegak untuk
masyarakat pegunungan

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Materi

1. Memahami sejarah 1.1 Mengetahui sejarah * Menyebutkan Sejarah

singkat berdirinya singkat pramuka dunia tokoh pramuka Kepramuka
pramuka dan dunia an dan
mengamalkan kode kode
kehormatan pramuka * Menyebutkan kehormatan
dalam segala aspek organisasi pram Pramuka
kehidupan uka dunia

1.2 Mengetahui sejarah Menjelaskan

singkat pramuka di Sejarah singkat
Indonesia pramuka di
Indonesia

* Menyebutkan
tokoh pramuka
Indonesia

1.3 Mengetahui dan * Menjelaskan Dasa

mengamal kan Tri satya isiTri Satya dan Dharma
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Materi

pramuka dan Dasa Dasa dan

Dharmadalam kehidupan Dharma Pramuk Trisatya
keluarga, sekolah & a
masyarakat

*
Menerapkan isi
Trisatya dan
Dasa Dharma
Pramuka

2. Memahami makna 2.1 Memperagakan * Latihan PBB PBB dan

PBB serta manfaat gerak lanjut dalam PBB dasar Latihan
PBB dalam pendi- (sikap sempurna, hadap Upacara
dikan kepramuka an kanan/ kiri, balik kanan /
serta mampu kiri)
mengimplementasikan
dalam 2.2 Memperagakan * Latihan sikap
upacaraPENEGAK upacaraPenegak di sempurna
lapangan sampai gerak
jalan

* Menulis
langkah-langkah
upacara

* UpacaraPene
gak

3. Memahami macam- 3.1 Mengetahui macam- * SANDI dan

macam SANDI dan Mengungkapan SEMAPHO
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Materi

mengetahui fungsi macam SANDI Isi suatu SANDI RE

bendera Semaphore
3.2 Mengetahui fungsi * Menyebutkan
bendera Semaphore fungsi SANDI
dan semaphore

3.3 Memperagakan *
bendera semaphore Memperagakan
dengan benar bendera
Semaphore

4. Memahami 4.1 Menggunakan * Pedoman

kegunaan kompas pedoman kompas dengan Menggunakan Kompas
dalam kehidupan benar pedoman
sehari-hari kompas dalam
berkemah

5. Memahami penggu 5.1 Membuat macam- * Membuat Tali temali,

naan tali, cara macam simpul tali dan beragam simpul cara
mendirikan tenda dan menyambung tongkat tali mendirikan
berkemah tenda, dan
5.2 Membuat tandu dan * Menyambung berkemah
kaki tiga tongkat

5.3 Mengetahui cara * Membuat

dan praktek mendirikan tandu
tenda
* Membuat
kaki 3

* Menyebutkan
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Materi

cara mendirikan
tenda

* Mendirikan
tenda

6. Memahami arti dan 6.1 Mengetahui bentuk * Menyebutkan Api unggun

manfaat api unggun dan kegunaan api unggun kegunaan api
dalam ke pramukaan dalam berkemah unggun

6.2 Membuat miniatur * Membuat

api unggun di lapangan miniatur api
sekolah unggun di SD

7. Memahami resep 7.1 Membuat resep / * Membuat Tata Boga

dasar memasak bumbu masakan / rujak- resep rujak an
an sederhana dan sayuran

7.2 Latihan memasak * Memasak

tingkat lanjut (membuat sayuran dan
sayur dan lauk-pauk) membuat lauk
pauk

8. Memahami cara 8.1 Membuat kerajinan * Membuat Hasta karya

membuat hasta karya dari jerami / dedaunan anyaman atap Pramuka
(atap gubug) gubug

8.2 Membuat kerajinan * Membaut

dari alam sekitar / barang sendal kayu
bekas
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Materi

9. Memahami 9.1 Mengetahui lambang * Menjelaskan Lambang

lambang gerakan gerakan pramuka arti lambang gerakan
pramuka serta tata pramuka pramuka
struktur organisasi dan struktur
kepramukaan 9.2 Mengetahui definisi * Menjelaskan kepramuka
struktur organisasi arti struktur an
pramuka sekolah organisasi
pramuka

9.3 Membentuk * Membuat

kepengurusan regu pengurus regu

10. Memahami 10.1 Mengetahui arti * Menjelaskan Musyawara

definisi musyawarah musyawarah secara arti musyawarah h & mufakat
dan mufakat pramuka sederhana dan mufakat pramuka

10.2 Bermusyawa rah *

membuat jadwal latihan Bermusyawarah
lanjut membuat jadwal
latihan

11. Memahami tanda- 11.1 Mengetahui * Membuat Mencari

tanda jejak peta dalam berbagai tanda jejak dan tanda jejak dan jejak dan
kepramukaan peta dalam kepramukaan peta penggunaa
penjelajahan n peta

11.2 Menggunakan tanda *

jejak dan peta dalam Menggunakan
kepramukaan tanda jejak dan
peta jelajah
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Materi

12. Memahami definisi 12.1 Mengetahui arti P3K * Menjelaskan P3K

dan praktek P3K arti P3K

12.2 Mengetahui cara * Menyebutkan

dalam praktek P3K cara praktik P3K

12.3 Memperagakan P3K * Praktik

dan PPSD PPGD/P3K

13. Memahami definisi 13.1 Mengetahui * Menjelaskan Jelajah

jelajah alam dan pengertian dasar jelajah arti jelajah alam alam dan
outbond alam dan outbond & out bound outbound

13.2 Mengetahui macam- * Menyebutkan

macam jenis out bound macam- macam
jenis out bound

13.3 Jelajah alam dan out * Penjelajahan

bound sederhana dan out bound

14. Memahami 14.1 Mengetahui macam- * Menyebutkan Lagu - lagu

macam-macam lagu macam lagu wajib dan macam- macam wajib dan
wajib dan lagu daerah. lagu daerah lagu wajib dan daerah
daerah

14.2 Menyanyikan lagu * Menyanyikan

wajib dan daerah dengan lagu Indonesia
lafal dan intonasi yang Raya
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Materi

benar * Menyanyikan
2 lagu daerah

15. Mengetahui 15.1 Mengetahui makna * Menjelaskan Bakti Karya

makna bakti karya bakti karya Penegak arti dan tujuan PENEGAK
penegak Bakti Karya
Penegak

15.2 Bakti karya Penegak * Bakti karya

untuk desa penegak untuk
masyarakat
pegunungan

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Materi

1. Memahami sejarah 1.1 Mengetahui * Menganalis nilai- Sejarah

singkat berdirinya sejarah singkat nilai perjuangan Kepramukaa
pramuka dan pramuka dunia para tokoh pramuka n dan kode
mengamalkan kode dunia kehormatan
kehormatan pramuka Pramuka
dalam segala aspek * Menganalisis
kehidupan peran organisasi
pramuka dunia

1.2 Mengetahui Mendeskripsikan

 Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Materi

sejarah singkat sejatah pramuka

pramuka di Indonesia
Indonesia
Mengidentifikasi
nilai-nilai
kepramukaan
pada tokoh
pramuka Indonesia

1.3 Mengetahui Menganalisis isi Dasa

dan mengamal kan Tri Satya dan Dasa Dharma dan
Tri satya pramuka Dharma Pramuka Trisatya
dan Dasa
Dharmadalam
kehidupan keluarga,
sekolah &
masyarakat

Memberikan contoh
penerapan isi
Trisatya dan Dasa
Dharma Pramuka

2. Memahami makna 2.1 * Latihan PBB PBB dan

PBB serta manfaat PBB Memperagakan lanjutan Latihan
dalam pendi- dikan gerak lanjut dalam Upacara
kepramuka an serta PBB (sikap
mampu sempurna, hadap
mengimplementasikan kanan/ kiri, balik
dalam kanan / kiri)
 Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Materi

upacaraPENEGAK 2.2 * Menulis langkah-

Memperagakan langkah upacara
upacara
Penegak di * Latihan petugas
lapangan upacra

* Mempraktekan
UpacaraPenggalag

3. Memahami macam- 3.1 Mengetahui * Membuatu SANDI dan

macam SANDI dan macam-macam contoh SANDI SEMAPHOR
mengetahui fungsi SANDI E
bendera Semaphore
3.2 Mengetahui * Menganalisis
fungsi bendera kegunaan SANDI
Semaphore dan semaphore

3.3 * Memperagakan
Memperagakan bendera Semaphore
bendera semaphore
dengan benar

4. Memahami 4.1 Menggunakan Melatih Pemnfaatan

kegunaan kompas pedoman kompas penghitungan dan Kompas
dalam kehidupan sehari- dengan benar pengukuran arah
hari yang dituju.

5. Memahami penggu 5.1 Membuat Mengetahui pembua Tali temali,

naan tali, cara macam-macam tn Tandu-Tali cara
mendirikan tenda dan simpul tali dan mendirikan
 Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Materi

berkemah menyambung Temali. tenda, dan

tongkat berkemah

5.2 Membuat Membuat tandu

tandu dan kaki tiga

5.3 Mengetahui Mendirikan tenda

cara dan praktek
mendirikan tenda

6. Memahami arti dan 6.1 Mengetahui * Menganalisis Api unggun

manfaat api unggun bentuk dan manfaat api unggun
dalam ke pramukaan kegunaan api
unggun dalam
berkemah

6.2 Membuat * Membuat

miniatur api unggun miniatur api unggun
di lapangan sekolah

7. Memahami resep 7.1 Membuat * Membuat resep Tata Boga

dasar memasak resep makanan makanan ringan
ringan

7.2 Latihan * Membuat atau

memasak tingkat memasak makanan
lanjut (membuat ringan
makanan ringan)
 Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Materi

8. Memahami cara 8.1 Membuat Mampu Hasta karya

membuat hasta karya kerajinan dari jerami mengembangkan Pramuka
/ dedaunan (atap kreativitas secara
gubug) mandiri atau beregu.

8.2 Membuat Membauat kerajinan

kerajinan dari alam tangan secara
sekitar / barang mandiri dan beregu
bekas

9. Memahami lambang 9.1 Mengetahui * Menjelaskan arti Lambang

gerakan pramuka serta lambang gerakan lambang pramuka gerakan
tata struktur organisasi pramuka pramuka dan
kepramukaan struktur
9.2 Mengetahui * Menjelaskan arti kepramukaa
definisi struktur struktur organisasi n
organisasi pramuka pramuka
sekolah

9.3 Membentuk * Membuat

kepengurusan regu pengurus regu

10. Memahami 10.1 Mengetahui * Musyawarah

definisi musyawarah dan arti musyawarah Mengindentifikasi & mufakat
mufakat pramuka secara sederhana nilai-nilai pramuka
musyawarah dan
mufakat
 Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Materi

10.2 Bermusyawa * Mempraktekan

rah membuat jadwal kegiatan
latihan lanjut musyawarah

11. Memahami tanda- 11.1 Mengetahui Membaca peta Panorama

tanda jejak peta dalam berbagai tanda jejak medan di atas kertas
kepramukaan dan peta dalam dan dapat mengukur
kepramukaan ketinggian yang
akan dituju.

11.2 Menggunakan * Mampu Peta-Pita

tanda jejak dan peta membuat dan
dalam kepramukaan memindahkan
medan ke dalam
secarik kertas
menjadi sebuah peta

12. Memahami definisi 12.1 Mengetahui * Mengetahui obat P3K

dan praktek P3K arti P3K yang akan diberikan
kepada rekan yang
luka ringan.

12.2 Mengetahui * Mengetahui cara

cara dalam praktek penggunaan obat
P3K yang akan diberikan
kepada rekan yang
luka ringan.

12.3 * Praktik
Memperagakan P3K PPGD/P3K
dan PPSD
 Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Materi

13. Memahami definisi 13.1 Mengetahui * Menjelaskan arti Jelajah alam

jelajah alam dan pengertian dasar jelajah alam & out dan
outbond jelajah alam dan bound outbound
outbond

13.2 Mengetahui * Menyebutkan

macam-macam macam- macam
jenis out bound jenis out bound

13.3 Jelajah alam * Penjelajahan

dan out bound dan out bound
sederhana

14. Memahami macam- 14.1 Mengetahui * Menyebutkan Lagu - lagu

macam lagu wajib dan macam- macam macam- macam wajib dan
lagu daerah. lagu wajib dan lagu lagu wajib dan daerah
daerah daerah

14.2 Menyanyikan * Menyanyikan

lagu wajib dan lagu Indonesia Raya
daerah dengan lafal
dan intonasi yang * Menyanyikan
benar 3 lagu daerah

15. Mengetahui makna 15.1 Mengetahui * Menjelaskan arti Bakti Karya

bakti karya penegak makna bakti karya dan tujuan Bakti
Penegak Karya Penegak

15.2 Bakti karya * Bakti karya

penegak untuk
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Materi

Penegak untuk desa masyarakat

pegunungan