Anda di halaman 1dari 7

SILABUS dan MATERI KEGIATAN PRAMUKA PENGGALANG,

RAMU, RAKIT, TERAP

SILABUS DAN MATERI KEGIATAN PRAMUKA PENGGALANG RAMU


GUGUS DEPAN SMPN 5 TEJAKULA

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Materi Kegiatan


No.
1. Memahami sejarah singkat 1.1 Mengetahui sejarah 1.1 Mengetahui sejarah Sejarah kepramukaan dan
1 berdirinya pramuka dan singkat pramuka dunia singkat pramuka dunia kode kehormatan Pramuka
mengamalkan kode kehormatan 1.2 Mengetahui sejarah 1.2 Mengetahui sejarah
pramuka dalam segala aspek singkat pramuka di Indonesia singkat pramuka di
kehidupan Indonesia
1.3 Mengetahui dan 1.3 Menghafalkan Dwi Dasa Dharma dan Trisatya
mengamal kan Tri satya Satya Pramuka dan Dasa
pramuka dan Dasa Dharma
Dharmadalam kehidupan 1.4 Mengamalkan Dwi
keluarga, sekolah & Satya Pramuka dalam
masyarakat kehidupan keluarga ,
sekolah dan masyarakat
2. Memahami makna PBB 2.1 Memperagakan 2.1 Memperagakan PBB dan Latihan Upacara
2 serta manfaat PBB dalam gerak lanjutdalam PBB (sikap gerak dasar dalam PBB
pendidikan kepramukaan serta sempurna, hadap kanan/ kiri, (sikap sempurna, hadap
mampu mengimplementasikan balik kanan / kiri) kanan/kiri, balik kanan/kiri)
dalam upacara Penggalang 2.2 Memperagakan 2.2 Memperagakan
upacaraPenggalang di upacara Penggalang di
lapangan lapangan
3. Memahami macam- 3.1 Mengetahui macam- 3.1 Mengetahui macam- Huruf SANDI
3 macam SANDI dan mengetahui macam SANDI macam SANDI
fungsi bendera semaphore 3.2 Mengetahui fungsi 3.2 Mengetahui fungsi Semaphore
bendera Semaphore bendera Semaphore
3.3 Memperagakan bendera 3.3 Memperagakan
semaphore dengan benar bendera semaphore
dengan benar
4. Memahami manfaat 4.1 Menggunakan pedoman 4.1 Menggunakan Pedoman kompas
4 kegunaan kompas dalam kompas dengan benar pedoman kompas dengan
kehidupan sehari-hari benar
5. Memahami penggunaan 5.1 Membuat macam-macam 5.1 Mengetahui macam- Tali temali, cara mendirikan
5 tali, cara mendirikan tenda dan simpul tali dan menyambung macam simpul tali dan tenda, dan berkemah
berkemah tongkat menyambung tongkat
5.2 Membuat tandu dan kaki 5.2 Membuat tandu dan
tiga kaki tiga
5.3 Mengetahui cara dan 5.3 Mengetahui cara
praktek mendirikan tenda dan praktek mendirikan
tenda
6. Memahami arti dan 6.1 Mengetahui bentuk dan 6.1 Mengetahui bentuk Api unggun
6 manfaat api unggun dalam kegunaan api unggun dalam dan kegunaan api unggun
kepramukaan berkemah dalam berkemah
6.2 Membuat miniatur api 6.2 Membuat miniatur
unggun di lapangan sekolah api unggun di lapangan
sekolah
7. Memahami resep dasar 7.1 Membuat resep / bumbu 7.1 Membuat resep / Tata boga
7 memasak masakan / rujak-an sederhana bumbu masakan / rujak-an
sederhana
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Materi Kegiatan
No.
7.2 Latihan memasak tingkat 7.2 Latihan memasak
lanjut (membuat sayur dan tingkat lanjut (membuat
lauk-pauk) sayur dan lauk-pauk)
8. Memahami cara membuat 8.1 Membuat kerajinan dari 8.1 Membuat kerajinan Hasta karya Pramuka
8 hasta karya jerami / dedaunan (atap dari jerami/dedaunan
gubug) (atap gubug)
8.2 Membuat kerajinan dari 8.2 Membuat kerajinan
alam sekitar / barang bekas dari alam sekitar / barang
bekas
9. Memahami lambang 9.1 Mengetahui lambang 9.1 Mengetahui Lambang Gerakan Pramuka
9 gerakan pramuka serta tata gerakan pramuka lambang gerakan pramuka dan struktur kepramukaan
struktur organisasi pramuka 9.2 Mengetahui definisi 9.2 Mengetahui definisi
struktur organisasi pramuka dan struktur organisasi
sekolah pramuka sekolah
9.3 Membentuk 9.3 Membentuk
kepengurusan regu kepengurusan regu
10. Memahami definisi 10.1 Mengetahui arti 10.1 Mengetahui arti Musyawarah dan mufakat
10 musyawarah dan mufakat musyawarah secara musyawarah dan mufakat Pramuka
pramuka sederhana secara sederhana
10.2 Bermusyawa rah 10.2 Bermusyawarah
membuat jadwal latihan lanjut membuat jadwal latihan
lanjut
11. Memahami tanda-tanda 11.1 Mengetahui berbagai 11.1 Mengetahui Mencari jejak dan
11 jejak peta dalam kepramukaan tanda jejak dan peta dalam berbagai tanda jejak dan penggunaan peta
kepramukaan peta dalam kepramukaan
11.2 Menggunakan tanda jejak 11.2 Menggunakan tanda
dan peta dalam kepramukaan jejak dan peta dalam
kepramukaan
12. Memahami definisi dan 12.1 Mengetahui arti P3K 12.1 Mengetahui arti P3K P3K
12 praktek P3K 12.2 Mengetahui cara dalam 12.2 Mengetahui cara
praktek P3K praktek P3K
12.3 Memperagakan P3K dan 12.2 Memperagakan P3K
PPSD dan PPGD
13. Memahami definisi jelajah 13.1 Mengetahui pengertian 13.1 Mengetahui Jelajah alam dan out bout
13 alam dan out bound dasar jelajah alam dan pengertian dasar jelajah
outbond alam dan out bound
13.2 Mengetahui macam- 13.2 Mengetahui macam-
macam jenis out bound macam jenis outbound
13.3 Jelajah alam dan out 13.3 Jelajah alam dan
bound sederhana out bout sederhana
14. Memahami macam- 14.1 Mengetahui macam- 14.1 Mengetahui macam- Lagu-lagu wajib dan daerah
14 macam lagu wajib dan lagu macam lagu wajib dan lagu macam lagu wajib dan
daerah. daerah lagu daerah
14.2 Menyanyikan lagu wajib 14.2 Menyanyikan lagu
dan daerah dengan lafal dan wajib dan salh satu lagu
intonasi yang benar daerah dengan lafal dan
intonasi yang benar
15. Memahami makna bakti 15.1 Mengetahui makna bakti 15.1 Mengetahui makna Bakti karya
15 karya Penggalang. karya Penggalang bakti karya Penggalang
15.2 Bakti karya Penggalang 15.2 Bakti karya
untuk desa penggalang untuk
masyarakat pegunungan
SILABUS KEGIATAN PRAMUKA PENGGALANG RAKIT
GUGUS DEPAN SMPN 5 TEJAKULA

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Materi

1. Memahami sejarah 1.1 Mengetahui sejarah Menyebutkan tokoh


singkat berdirinya singkat pramuka dunia pramuka dunia
pramuka dan
Menyebutkan
mengamalkan kode
kehormatan pramuka organisasi pramuka dunia Sejarah Kepramukaan
dalam segala aspek dan kode kehormatan
1.2 Mengetahui sejarah Menjelaskan Sejarah
kehidupan Pramuka
singkat pramuka di singkat pramuka di
Indonesia Indonesia
Menyebutkan tokoh
pramuka Indonesia
1.3 Mengetahui dan Menjelaskan isiTri Satya
mengamal kan Tri satya dan Dasa
pramuka dan Dasa Dharma Pramuka
Dharmadalam kehidupan Dasa Dharma dan
keluarga, sekolah & Menerapkan isi Trisatya Trisatya
masyarakat dan Dasa Dharma
Pramuka
2. Memahami makna 2.1 Memperagakan Latihan PBB dasar
PBB serta manfaat PBB gerak lanjut dalam PBB
dalam pendi- dikan (sikap sempurna, hadap
kepramuka an serta kanan/ kiri, balik kanan /
mampu kiri)
PBB dan Latihan
mengimplementasikan 2.2 Memperagakan Latihan sikap sempurna
Upacara
dalam upacaraPenggalang di sampai gerak jalan
upacaraPENGGALANG lapangan  Menulis langkah-langkah
upacara
 UpacaraPenggalang
3. Memahami macam- 3.1 Mengetahui macam-  Mengungkapan Isi suatu
macam SANDI dan macam SANDI SANDI
mengetahui fungsi 3.2 Mengetahui fungsi
 Menyebutkan fungsi SANDI
bendera Semaphore bendera Semaphore dan semaphore SANDI dan
SEMAPHORE
3.3 Memperagakan Memperagakan bendera
bendera semaphore Semaphore
dengan benar
4. Memahami 4.1 Menggunakan
 Menggunakan pedoman
kegunaan kompas pedoman kompas dengan kompas dalam berkemah
dalam kehidupan benar Pedoman Kompas
sehari-hari
5. Memahami penggu 5.1 Membuat macam-
 Membuat beragam simpul
naan tali, cara macam simpul tali dan tali
mendirikan tenda dan menyambung tongkat
berkemah 5.2 Membuat tandu dan
 Menyambung tongkat
kaki tiga Tali temali, cara
5.3 Mengetahui cara dan * Membuat tandu mendirikan tenda, dan
praktek mendirikan tenda berkemah
* Membuat kaki 3
* Menyebutkan cara
mendirikan tenda
* Mendirikan tenda
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Materi

6. Memahami arti dan 6.1 Mengetahui bentuk * Menyebutkan


manfaat api unggun dan kegunaan api unggun kegunaan api unggun
dalam ke pramukaan dalam berkemah
Api unggun
6.2 Membuat miniatur * Membuat miniatur api
api unggun di lapangan unggun di SD
sekolah
7. Memahami resep 7.1 Membuat resep / * Membuat resep rujak
dasar memasak bumbu masakan / rujak-an an dan sayuran
sederhana
Tata Boga
7.2 Latihan memasak * Memasak sayuran dan
tingkat lanjut (membuat membuat lauk pauk
sayur dan lauk-pauk)
8. Memahami cara 8.1 Membuat kerajinan * Membuat anyaman
membuat hasta karya dari jerami / dedaunan atap gubug
(atap gubug)
Hasta karya Pramuka
8.2 Membuat kerajinan * Membaut sendal kayu
dari alam sekitar / barang
bekas
9. Memahami lambang 9.1 Mengetahui lambang * Menjelaskan arti
gerakan pramuka serta gerakan pramuka lambang pramuka
tata struktur organisasi
kepramukaan 9.2 Mengetahui definisi * Menjelaskan arti Lambang gerakan
struktur organisasi struktur organisasi pramuka dan struktur
pramuka sekolah pramuka kepramukaan

9.3 Membentuk * Membuat pengurus


kepengurusan regu regu
10. Memahami 10.1 Mengetahui arti * Menjelaskan arti
definisi musyawarah musyawarah secara musyawarah dan mufakat
dan mufakat pramuka sederhana
Musyawarah & mufakat
pramuka
10.2 Bermusyawa rah * Bermusyawarah
membuat jadwal latihan membuat jadwal latihan
lanjut
11. Memahami tanda- 11.1 Mengetahui berbagai * Membuat tanda jejak
tanda jejak peta dalam tanda jejak dan peta dan peta penjelajahan
kepramukaan dalam kepramukaan
Mencari jejak dan
penggunaan peta
11.2 Menggunakan tanda * Menggunakan tanda
jejak dan peta dalam jejak dan peta jelajah
kepramukaan
12. Memahami definisi 12.1 Mengetahui arti P3K * Menjelaskan arti P3K
dan praktek P3K
12.2 Mengetahui cara * Menyebutkan cara
dalam praktek P3K praktik P3K P3K
12.3 Memperagakan P3K * Praktik PPGD/P3K
dan PPSD
13. Memahami definisi 13.1 Mengetahui * Menjelaskan arti
Jelajah alam dan
jelajah alam dan pengertian dasar jelajah jelajah alam & out bound
outbound
outbond alam dan outbond
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Materi

13.2 Mengetahui macam- * Menyebutkan macam-


macam jenis out bound macam jenis out bound

13.3 Jelajah alam dan out * Penjelajahan dan out


bound sederhana bound
14. Memahami 14.1 Mengetahui macam- * Menyebutkan macam-
macam-macam lagu macam lagu wajib dan macam lagu wajib dan
wajib dan lagu daerah. lagu daerah daerah
Lagu - lagu wajib dan
14.2 Menyanyikan lagu * Menyanyikan lagu daerah
wajib dan daerah dengan Indonesia Raya
lafal dan intonasi yang
* Menyanyikan 2 lagu
benar
daerah
15. Mengetahui makna 15.1 Mengetahui makna * Menjelaskan arti dan
bakti karya penggalang bakti karya Penggalang tujuan Bakti Karya
Penggalang

Bakti Karya
15.2 Bakti karya * Bakti karya PENGGALANG
Penggalang untuk desa penggalang untuk
masyarakat pegunungan

SILABUS KEGIATAN PRAMUKA PENGGALANG TERAP


GUGUS DEPAN
SMPN 5 TEJAKULA
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Materi
1. Memahami sejarah 1.1 Mengetahui sejarah * Menganalis nilai-nilai Sejarah Kepramukaan
singkat berdirinya singkat pramuka dunia perjuangan para tokoh dan kode kehormatan
pramuka dan pramuka dunia Pramuka
mengamalkan kode * Menganalisis peran
kehormatan pramuka organisasi pramuka dunia
dalam segala aspek 1.2 Mengetahui sejarah Mendeskripsikan sejatah
kehidupan singkat pramuka di pramuka Indonesia
Indonesia Mengidentifikasi nilai-nilai
kepramukaan pada tokoh
pramuka Indonesia
1.3 Mengetahui dan Menganalisis isi Tri Satya Dasa Dharma dan
mengamal kan Tri satya dan Dasa Trisatya
pramuka dan Dasa Dharma Pramuka
Dharmadalam kehidupan
keluarga, sekolah &
masyarakat
Memberikan contoh
penerapan isi Trisatya dan
Dasa Dharma Pramuka
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Materi
2. Memahami makna 2.1 Memperagakan * Latihan PBB lanjutan PBB dan Latihan
PBB serta manfaat PBB gerak lanjut dalam PBB Upacara
dalam pendi- dikan (sikap sempurna, hadap
kepramuka an serta kanan/ kiri, balik kanan /
mampu kiri)
mengimplementasikan 2.2 Memperagakan * Menulis langkah-
dalam upacara Penggalang di langkah upacara
upacaraPENGGALANG lapangan * Latihan petugas
upacra
* Mempraktekan
UpacaraPenggalag
3. Memahami macam- 3.1 Mengetahui macam- * Membuatu contoh SANDI dan
macam SANDI dan macam SANDI SANDI SEMAPHORE
mengetahui fungsi 3.2 Mengetahui fungsi * Menganalisis
bendera Semaphore bendera Semaphore kegunaan SANDI dan
semaphore
3.3 Memperagakan * Memperagakan
bendera semaphore bendera Semaphore
dengan benar
4. Memahami 4.1 Menggunakan Melatih penghitungan dan Pemnfaatan Kompas
kegunaan kompas pedoman kompas dengan pengukuran arah yang
dalam kehidupan benar dituju.
sehari-hari
5. Memahami penggu 5.1 Membuat macam- Mengetahui pembuatn Tali temali, cara
naan tali, cara macam simpul tali dan Tandu-Tali Temali. mendirikan tenda, dan
mendirikan tenda dan menyambung tongkat berkemah
berkemah 5.2 Membuat tandu dan Membuat tandu
kaki tiga
5.3 Mengetahui cara dan Mendirikan tenda
praktek mendirikan tenda
6. Memahami arti dan 6.1 Mengetahui bentuk * Menganalisis manfaat Api unggun
manfaat api unggun dan kegunaan api unggun api unggun
dalam ke pramukaan dalam berkemah
6.2 Membuat miniatur api * Membuat miniatur api
unggun di lapangan unggun
sekolah
7. Memahami resep 7.1 Membuat resep * Membuat resep Tata Boga
dasar memasak makanan ringan makanan ringan
7.2 Latihan memasak * Membuat atau
tingkat lanjut (membuat memasak makanan ringan
makanan ringan)
8. Memahami cara 8.1 Membuat kerajinan Mampu mengembangkan Hasta karya Pramuka
membuat hasta karya dari jerami / dedaunan kreativitas secara mandiri
(atap gubug) atau beregu.
8.2 Membuat kerajinan Membauat kerajinan
dari alam sekitar / barang tangan secara mandiri dan
bekas beregu
9. Memahami lambang 9.1 Mengetahui lambang * Menjelaskan arti Lambang gerakan
gerakan pramuka serta gerakan pramuka lambang pramuka pramuka dan struktur
tata struktur organisasi 9.2 Mengetahui definisi * Menjelaskan arti kepramukaan
kepramukaan struktur organisasi struktur organisasi
pramuka sekolah pramuka
9.3 Membentuk * Membuat pengurus
kepengurusan regu regu
10. Memahami 10.1 Mengetahui arti * Mengindentifikasi nilai- Musyawarah & mufakat
definisi musyawarah musyawarah secara nilai musyawarah dan pramuka
dan mufakat pramuka sederhana mufakat
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Materi
10.2 Bermusyawa rah * Mempraktekan
membuat jadwal latihan kegiatan musyawarah
lanjut
11. Memahami tanda- 11.1 Mengetahui berbagai Membaca peta medan di Panorama
tanda jejak peta dalam tanda jejak dan peta dalam atas kertas dan dapat
kepramukaan kepramukaan mengukur ketinggian yang
akan dituju.
11.2 Menggunakan tanda * Mampu membuat dan Peta-Pita
jejak dan peta dalam memindahkan medan ke
kepramukaan dalam secarik kertas
menjadi sebuah peta
12. Memahami definisi 12.1 Mengetahui arti P3K * Mengetahui obat yang P3K
dan praktek P3K akan diberikan kepada
rekan yang luka ringan.
12.2 Mengetahui cara * Mengetahui cara
dalam praktek P3K penggunaan obat yang
akan diberikan kepada
rekan yang luka ringan.
12.3 Memperagakan P3K * Praktik PPGD/P3K
dan PPSD
13. Memahami definisi 13.1 Mengetahui * Menjelaskan arti Jelajah alam dan
jelajah alam dan pengertian dasar jelajah jelajah alam & out bound outbound
outbond alam dan outbond
13.2 Mengetahui macam- * Menyebutkan macam-
macam jenis out bound macam jenis out bound
13.3 Jelajah alam dan out * Penjelajahan dan out
bound sederhana bound
14. Memahami 14.1 Mengetahui macam- * Menyebutkan macam- Lagu - lagu wajib dan
macam-macam lagu macam lagu wajib dan macam lagu wajib dan daerah
wajib dan lagu daerah. lagu daerah daerah
14.2 Menyanyikan lagu * Menyanyikan lagu
wajib dan daerah dengan Indonesia Raya
lafal dan intonasi yang * Menyanyikan 3 lagu
benar daerah
15. Mengetahui makna 15.1 Mengetahui makna * Menganalisis arti dan Bakti Karya
bakti karya penggalang bakti karya Penggalang tujuan Bakti Karya PENGGALANG
Penggalang
15.2 Bakti karya * Bakti karya
Penggalang untuk desa penggalang untuk
masyarakat pedesaan

Mengetahui Madenan , 15 Juli 2022


Kepala SMP N 5 Tejakula Pembina

Made Suarsana, S.Pd Putu Nita Kusumawati, S.Pd


NIP. 19631231 198601 1 067 NIP. 19900508 201902 2 005

Anda mungkin juga menyukai