PENILAIAN HARIAN

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas/Semester : VIII/2 (Genap)
KD/Pokok Bahasan : 3.14/Teks Persuasi

1. Nah, untungnya kita sudah akrab dengan teknologi internet. Media ini memungkinkan kita
untuk mencari informasi semua kebutuhan kita. Banyak situs di internet yang menyediakan
berbagai informasi tentang seksualitas dan reproduksi bagi remaja. Hanya saja kemajuan
teknologi (termasuk internet) biasanya bagai pisau bermata dua: dia bisa bersifat sebagai
teman alias penyedia informasi yang tepat, tetapi bisa juga sebagai devil advocate, teman
yang malah justru menjerumuskan kita ke perbuatan yang tidak baik. Nah! Sekali lagi kita
harus hati-hati dan waspada dengan situs-situs yang akan kita kunjungi.

Paragraf tersebut merupakan teks persuatif bagian struktur ….

A. Pengenalan isu
B. Rangkaian argumen
C. Pernyataan ajakan
D. Penegasan Kembali

2. Bacalah penggalan teks berikut!

Sudah menjadi rahasia umum, kalau ada sepasang kekasih yang terjerumus melakukan
hubungan seksual sebelum menikah. Peristiwa itu terjadi karena mereka tidak tahu cara
mengontrol diri dan mengabaikan ajaran agama. Mereka juga tidak tahu cara menghindari
diri dari perbuatan itu. Akibatnya, mereka menyesal lalu terpikir untuk aborsi. Seram, kan?
Itu hanya salah satu contoh akibat ketidakpedulian kita atas hakkita untuk mendapatkan
informasi yang benar tentang diri, seksualitas, permasalahan reproduksi remaja lain, dan
tentu saja karena lemahnya iman pada diri mereka.

Paragraf tersebut merupakan teks persuatif bagian struktur ….

A. Pengenalan isu
B. Rangkaian argumen
C. Pernyataan ajakan
D. Penegasan kembali

3. Bacalah teks berikut!

Hanya saja kemajuan teknologi (termasuk internet) biasanya bagai pisau bermata dua: dia
bisa bersifat sebagai teman alias penyedia informasi yang tepat, tetapi bisa juga sebagai devil
advocate, teman yang malah justru menjerumuskan kita ke perbuatan yang tidak baik. Nah!
Sekali lagi kita harus hati-hati dan waspada dengan situs-situs yang akan kita kunjungi.

Kalimat yang digarisbawahi merupakan unsur kebahasaan teks persuatif, yaitu ….

A. Kalimat ajakan
B. Kalimat saran
C. Kalimat tanya
D. Kalimat seru

4.Bacalah teks berikut!

Selamat berakrab-akraban dengan internet. Jadikanlah wahana yang satu ini sebagai
penambah wawasan. Internet dapat dijadikan teman setia dalam menjalani hidup ini. Kita
tidak tertipu apalagi terjerumus pada hal-hal yang merugikan diri sendiri dan juga dilarang
oleh agama.

Kata yang digarisbawahi merupakan unsur kebahasaan teks persuatif, yaitu ….

A. Kata penghubung
B. Kata kerja imperatif
C. Kata teknis
D. Kata perujukan

5. Bacalah teks berikut!

Selamat berakrab-akraban dengan internet. Jadikanlah wahana yang satu ini sebagai
penambah wawasan. Internet dapat dijadikan teman setia dalam menjalani hidup ini. Kita
tidak tertipu apalagi terjerumus pada hal-hal yang merugikan diri sendiri dan juga dilarang
oleh agama.
Kata yang digarisbawahi merupakan unsur kebahasaan teks persuatif, yaitu ….

A. Kata penghubung C. Kata teknis

B. Kata kerja imperatif D. Kata rujukan

6. Bacalah teks berikut!

Selamat berakrab-akraban dengan internet. Jadikanlah wahana yang satu ini sebagai
penambah wawasan. Internet dapat dijadikan teman setia dalam menjalani hidup ini. Kita
tidak tertipu apalagi terjerumus pada hal-hal yang merugikan diri sendiri dan juga dilarang
oleh agama.

Kata yang digarisbawahi merupakan unsur kebahasaan teks persuatif, yaitu ….

A. Kata penghubung
B. Kata kerja imperatif
C. Kata teknis
D. Kata perujukan

7. Bacalah paragraf berikut!

Tokoh kartun Sinchan dianggap tidak dapat dijadikan model yang baik untuk anak-anak.
Banyak protes yang ditujukan kepadanya melalui surat pembaca di berbagai media cetak.
Protes sebagian besar dilakukan oleh ibu-ibu. Mereka menyatakan bahwa Sinchan
mempunyai kelakuan negatif yang ternyata banyak diikuti oleh anak-anak. Tokoh Sinchan
memang mempunyai karakter sebagai penebar virus yang berbahaya.

Simpulan yang tepat dari paragraf tersebut adalah ….

A. Tokoh Sinchan berbahaya karena seperti virus yang menyebar kemana-mana

B. Sinchan mempunyai kelakuan yang negatif dan buruk
C. Para ibu protes terhadap tokoh Sinchan karena dianggap mempunyai kelakuan negatif
D. Sinchan terkenal karena diprotes ibu-ibu yang tidak ingin dia dijadikan model untuk
anak-anak.

8. Bacalah teks berikut!

Tokoh kartun Sinchan dianggap tidak dapat dijadikan model yang baik untuk anak-anak.
Banyak protes yang ditujukan kepadanya melalui surat pembaca di berbagai media cetak.
Protes sebagian besar dilakukan oleh ibu-ibu. Mereka menyatakan bahwa Sinchan
mempunyai kelakuan negatif yang ternyata banyak diikuti oleh anak-anak. Tokoh Sinchan
memang mempunyai karakter sebagai penebar virus yang berbahaya.
Paragraf tersebut merupakan teks persuatif bagian struktur ….

A. Pengenalan isu
B. Rangkaian argumen
C. Ajakan-ajakan
D. Penegasan kembali

9. Bacalah teks berikut!

Belajarlah dengan tata cara yang baik, yaitu berdoa sebelum belajar dengan niat tulus akan
belajar sungguh-sungguh. Pusatkan pikiran ketika belajar. Ketika kamu mulai merasa jenuh,
berhentilah sejenak untuk menenangkan otak, bisa dengan nonton televisi(minimal 10 menit),
berdiri, duduk rileks, berjalan mengelilingi ruangan, atau juga menggerak-gerakkan badan.
Setelah itu, belajarlah kembali dengan tenang.

Paragraf tersebut merupakan teks persuatif bagian struktur ….

A. Pengenalan isu
B. Rangkaian argumen
C. Ajakan-ajakan
D. Penegasan kembali

10. Perhatikan kalimat-kalimat berikut!

1) Kita memang belum bisa terbuka membicarakan soal seks dan kesehatan reproduksi.
2) Kita bisa bertanggung jawab atas pilihan ita tadi sehingga tidak akan menyesal di
kemudian hari.
3) Lewat situs-situs tertentu di internet, informasi yang dibutuhkan bisa didapatkan.
4) Dari sepuluh itu, salah satunya adalah mendapatkan informasi mengenai reproduksi
remaja.

Kalimat yang merupakan pendapat ditandai nomor ….

A. 1 dan 2 C. 1 dan 3
A. 3 dan 4 D. 2 dan 4

SELAMAT BELAJAR