INSTRUMENT PENILAIAN TERHADAP PENGEMBANGAN

MEDIA PEMBELAJARAN MUSEUM VIRTUAL

PADA MATA PELAJARAN SEJARAH
KELAS X SMA

Nama Program : Museum Virtual

Produksi : Teknologi Pendidikan
Objek Pengguna : Peserta didik SMA Kelas X
Desain Produk : Ega Alhamdani
Aplikasi : Artstep

PETUNJUK PENGISIAN

Angket ini dibuat dalam bentuk pernyataan, masing-masing pernyataan disediakan

alternatif jawaban dengan kriteria tertentu, antara lain:
1 = Sangat Tidak Praktis
2 = Kurang Praktis
3 = Praktis
4 = Sangat Praktis
5 = Sangat Praktis Sekali
Peserta didik diminta untuk memilih salah satu jawaban atas kemudahan produk yang telah
digunakan sebelumnya dengan cara memberikan tanda cheklist ( √ ) pada kolom yang telah
disediakan.

Contoh:
No Pernyataan Alternatif Jawaban
1 1 2 3 4 5
Kemudahan penggunaan media
√

Arti dari pernyataan diatas media yang digunakan sudah sangat praktis sekali digunakan.
 INSTRUMENT PENILAIAN TERHADAP PENGEMBANGAN
MEDIA PEMBELAJARAN MUSEUM VIRTUAL
PADA MATA PELAJARAN SEJARAH
KELAS X SMA

Nama Peserta didik :

Kelas :
Jenis Kelamin :

SKOR
ASPEK PERNYATAAN
1 2 3 4 5

Tampilan Keterbacaan dan kejelasan

Media tulisan dengan gambar
Menurut Siswa
Kejelasan gambar Museum
Virtual
Kejelasan tampilan Museum
Virtual

Kemudahan penggunaan
media Museum Virtual
Kesesuaian komposisi warna
pada media Museum Virtual
Kejelasan bahasa pada media
Museum Virtual
Kejelasan petunjuk
penggunaan
Komunikatif dan interaktif

Penyajian Kejelasan sistematika isi

Materi materi
Kelengkapan materi

Kesesuaian materi dengan KD

Tanggapan dan Saran :