Anda di halaman 1dari 5

KUNCI JAWABAN

Modul SBdP Kelas 4 Semester 2


Pelajaran 1
Ayo Berlatih 1
1. Karya seni rupa yang memiliki panjang, lebar, tinggi atau volume serta
menempati ruang.
2. Pensil, krayon, spidol, konte dan drawing pen.
3. Piramid, kubah masjid, monumen, dan kemasan makanan.
4. Teknik arsir, teknik sapuan basah, teknik dussel, siluet blok, teknik pointilis.
5. Lampu hemat energi 5 watt, Bambu kering, Cat warna, Cat poxy clear,Semen
Kabel secukupnya, dan Kuas cat.

PENILAIAN HARIAN 1
A. PILIHAN GANDA
1. d 6. c 11. a
2. b 7. d 12. a
3. b 8. a 13. d
4. c 9. a 14. c
5. a 10. b 15. d

B. ISIAN
1. dua 6. benda bebas
2. Karya seni tiga dimensi 7. memilih bambu
3. volume 8. dibentuk
4. ecolin 9. sketsa
5. papercraft 10. kain

C. URAIAN
1. Karya seni rupa yang memiliki panjang, lebar, tinggi atau volume serta
menempati ruang.
2. Pensil, krayon, spidol, konte dan drawing pen.
3. Bentuk kubistis, silindris, bebas, bola, dan limas.
4. Gerabah Banyumulek, Jepara, Kasongan, Plered, dan Papua.
5. Rumah, pohon, tumbuhan, manusia, ayam, sungai, burung-burung,
jembatan, dll.
REMIDIAL
1. Karya seni tiga dimensi 6. Bentuk bebas
2. Tiga dimensi 7. tiga
3. kertas 8. Vas bunga, botol, gelas, dll
4. lukisan 9. Plered
5. Dipotong, digergaji 10. bebas

PENGAYAAN
#Kebijaksanaan Guru
Pelajaran 2
Ayo Berlatih 2
1. 4 (empat)
2. Tanda tempo, tinggi rendah nada, intonasi, birama, artikulasi dan pernapasan
3. Gundul-gundul Pacul, Suwe Ora Jamu, Es Lilin, Sajojo, dll
4. Sebagai media penyampaian pesan
5. Kicir-Kicir dari Jakarta, Gambang Suling dari Jawa Tengah, Es Lilin dari Jawa
Barat, Apuse dari Papua, dll(Kebijakan Guru)
PENILAIAN HARIAN 2
A. PILIHAN GANDA
1. a 6. d 11. b
2. c 7. b 12. a
3. c 8. a 13. c
4. a 9. d 14. c
5. b 10. a 15. a

B. ISIAN
1. cepat 6. Anak Kambing Saya
2. syahdu 7. Notasi angka
3. Jambi 8. rendah
4. Gundul Pacul, Lir-Ilir, Gambang Suling 9. L. Manik
5. bendera 10. Menjemur pisang

C. URAIAN
1. Andante, Moderato, Allegretto, dan Allegro.
2.

3. Gundul Pacul, Lir-Ilir, Gambang Suling, dan Tek ate di Panah


4. Sebagai media penyampaian pesan
5. Ember, kaleng, panci, botol, galon, dll.
REMIDIAL
1. Allegrissimo 6. Tangga nada
2. Moderato / 100 MM 7. Tik-Tik Bunyi Hujan,Tukang Bakso
3. Nusa Tenggara Timur 8. daerah
4. Indonesia Raya, Indonesia Pusaka, dll. 9. Andante/sedang
5. Nada 10. legatura

PENGAYAAN
1. R. C Hardjosubroto 3. Jawa Tengah
2. Moderato 4. 4/4
Pelajaran 3
Ayo berlatih 3
1. Tari modern dan merupakan karya tari garapan baru
2. Meber, nyampurit, mereket, nyawang , dan nangreu.
3. Diiringi nyanyian dua orang, sangat dinamis, Langkah maju mundur Langkah
kiri dan kanan, dan lari dengan kaki diangkat tinggi
4. #Garis lurus(horizontal, zig zag, segilima, segiempat, dan lurus ke depan.
#Garis lengkung(lingkaran, angka delapan, lengkung ke depan, dan lengkung
ke belakang.
5. Siger, sampur, sabuk, kilat bahu, rok, apok, sesuping, garuda mungkur, sayap,
baju atas, dan gelang.

PENILAIAN HARIAN 3
A. PILIHAN GANDA
1. c 6. a 11. d
2. a 7. d 12. a
3. c 8. b 13. b
4. c 9. b 14. b
5. a 10. a 15. d

B. ISIAN
1. berpasangan 6. Jari tangan
2. gerak tari 7. Tari Merak, Jaipong
3. pola lantai 8. Gowa, Sulewesi
4. lurus 9. Ondel-ondel
5. jinjit 10. dinamis
C. URAIAN
1. Gerak, properti, kostum, tata rias, iringan.
2. 1). Gerakan kaki seperti sedang mengais tanah
2). Gerakan bahu ke depan dan belakang dengan posisi tubuh jongkok
3). Gerakkan tubuh ke depan dan belakang mengikuti tempo lagu.
4). Sayap (kain) direntangkan seperti sedang membuka sayap merak.
5). dalam posisi berjalan dengan mengangkat tumit, angkat tangan
kanan ke atas, sedangkan tangan kiri diluruskan ke bawah.
3. -Tari Merak dari Jawa Barat
- tari Saman dari Aceh
- tari Piring dari Sumatra Barat (Kebijaksanaan guru)
4. garis lengkung ke depan, garis lengkung ke belakang, lingkaran, angka 8
5. Meber, nyampurit, mereket, nyawang , dan nangreu

REMIDIAL
1. ditekuk 6. properti
2. kedet 7. Bali
3. D.I Yogyakarta 8. Tari kreasi baru
4. properti 9. Sederhana tapi kuat
5. Saman, Seudati, Bungong Jeumpa 10. Lengkung
PENGAYAAN
#Kebijaksanaan Guru
PENILAIAN HARIAN 4

A. PILIHAN GANDA
1. d 6. a 11. b
2. c 7. c 12. b
3. b 8. a 13. a
4. d 9. c 14. a
5. a 10. d 15. b

B. ISIAN
1. Gambar, foto 6. mozaik
2. gunting 7. pinset
3. montase 8. dijahit
4. kolase 9. aplikasi
5. kecil 10. Ditempel/menempel

C. URAIAN
1. Biji-bijian, daun kering, serutan kayu, cangkang telur, serat kapas,dll
2. Karya seni tempel yang menggunakan bahan berupa kepingan-kepingan
yang ditempel pada bidang datar.
3. Gambar dari majalah, koran,tablod dan foto
4. Sampul buku, wadah tisu, tempat pensil, hiasan topi, tas, dan bantal.
5. Cara membuat karya montase:
a. Siapkan bahan dan alat.
b. Siapkan gambar pola pada selembar kertas.
c. Buatlah potongan-potongan bahan(biji-bijian, kertas, serat kapas, daun
kering atau lainnya)
d. Tempelkan bahan-bahan tersebut di atas permukaan gambar.
e. Lakukan dengan rapi sesuai kreativitasmu.
REMIDIAL
1. kolase 6. kain
2. mozaik 7. Membuat sketsa/pola
3. lem,pinset 8. kertas
4. 4 9. menempel
5. menempel 10. Dijahit, disulam

PENGAYAAN

#Kebijakan Guru
PENILAIAN AKHIR TAHUN
A. PILIHAN GANDA
1. a 8. b 15. d 22. c 29. a
2. a 9. b 16. a 23. b 30. d
3. b 10. a 17. c 24. d 31. b
4. d 11. a 18. d 25. c 32. d
5. c 12. a 19. a 26. c 33. c
6. a 13. b 20. a 27. a 34. b
7. a 14. d 21. c 28. b 35. b

B. ISIAN
1. Karya tiga dimensi
2. Memiliki volume
3. Pensil, bolpoin
4. Notasi angka
5. Tinggi
6. Lengkung
7. Jinjit
8. Selendang, siger, sampur, apok
9. Kertas, manik-manik
10. Dijahit

C. URAIAN
1. # Mempunyai panjang, lebar, dan tinggi.
# dapat dinikmati keindahannya dari sudut manapun
# memiliki volume
2.

3. # Tari Merak dari Jawa Barat


# Tari Bedaya dari D.I Yogyakarta
# Tari Saman dari Aceh/NAD (Kebijaksanaan guru)
4. Gerak, kostum, properti, tata rias, iringan music, dll.
5. Cara membuat karya mozaik:
a. Buatlah gambar pada selembar kertas sesuai tema yang dipilih.
b. Siapkan bahan untuk mozaik, misalnya kertas atau kulit telur.
c. Potong-potong kertas atau kain menjadi potongan kecil-kecil.
d. Tempelkan potongan-potongan bahan pada gambar.

Anda mungkin juga menyukai