2. Bacalah teks berikut!

Pada zaman dahulu kala hiduplah keluarga kura-kura yang sangat rukun. Akan tetapi,
banyak di sekeliling mereka yang iri dengan keluarga kura-kura. Suatu hari, Bara si
Kura-kura ingin pergi mencari makan. Saat di jalan Bara bertemu dengan Rodi si
Kuda. “Hei kamu, kura-kura yang lambat sini kamu!” kata Rodi.
Pesan moral yang dapat diambil dari penggalan teks tersebut adalah ....
A. selalu hiduplah rukun dengan keluarga
B. janganlah memiliki sifat iri terhadap sesama
C. sebaiknya saling menegur dengan tetangga
D. janganlah memaksakan kehendak kepada sesama
3. Berakit-rakit ke hulu berenang-renang ke tepian
Bersakit-sakit dahulu bersenang-senang kemudian
Berdasarkan struktur dan isinya, teks tersebut tergolong ke dalam jenis....
A. pantun
B. syair
C. gurindam
D. mantra
4. Kancil sudah diberi mentimun oleh Pak Tani. Rupanya, ia tetap ingin mengambil
mentimun di kebun Pak Tani. Sang Kancil pun mengambil mentimun itu. “Kancil,
bisanya mencuri!” teriak Pak Tani ketika memergoki kancil.
Watak tokok kancil pada cerita di atas adalah ...
A. cerdik
B. malas
C. nakal
D. rakus
5. Berakit-rakit ke hulu berenang-renang ke tepian
Bersakit-sakit dahulu bersenang-senang kemudian
Kata tepian dalam puisi tersebut bermakna ....
A. samping
B. pinggir
C. wilayah
D. pedesaan
6. Bacalah teks berikut!
Gora dan Gori adalah dua gorila bersaudara. Walaupun bersaudara, sifat mereka
berdua sangat berbeda. Gora sang kakak adalah anak rajin dan bersih, sedangkan
Gori, sang adik, malas dan jorok. Uff, terkadang Gora harus menutup hidung kalau
ada di dekat Gori. Badan Gori kotor dan bau. Gori senang bermain lumpur tetapi
malas mandi.
Amanat yang ingin disampaikan oleh pengarang dalam kutipan cerita tersebut
adalah ....
A. jangan malas mandi
B. saling mengingatkan sesama saudara
C. selalu menjaga kebersihan badan
D. mandi lumpur menyehatkan
7. Kata kerja yang dominan pada kutipan fabel di atas adalah ....
A. kata kerja pasif
B. kata kerja aktif
C. kata kerja aktif transitif
D. kata kerja aktif intransitif
8. Bacalah teks berikut!
Gora dan Gori adalah dua gorila bersaudara. Walaupun bersaudara, sifat mereka
berdua sangat berbeda. Gora sang kakak adalah anak rajin dan bersih, sedangkan
Gori, sang adik, malas dan jorok. Uff, terkadang Gora harus menutup hidung kalau
ada di dekat Gori. Badan Gori kotor dan bau. Gori senang bermain lumpur tetapi
malas mandi.
Sudut pandang kutipan cerita tersebut adalah ....
A. orang ketiga di dalam cerita
B. orang ketiga di luar cerita
C. orang pertama pelaku utama
D. orang pertama pelaku sampingan
9. Cermatilah puisi rakyat berikut!
Barang siapa mengenal diri, maka telah mengenal Tuhan yang bahri.
Struktur yang tepat berdasarkan puisi rakyat tersebut adalah ....
A. rima akhirnya berpola a-b, terdiri atas sampiran dan isi
B. rima akhirnya berpola a-b, keseluruhannya berupa isi
C. rima akhirnya berpola a-a, terdiri atas syarat dan jawaban
D. rima akhirnya berpola a-b, keseluruhannya berupa jawaban
10. Bacalah teks berikut!
Konon, di tepi desa damai hiduplah sepasang merpati yang amat rukun. Mereka
sedang membuat rumah. Keluarganya amat rukun karena yakin bahwa setelah
rumahnya jadi, mereka akan segera menempatinya dengan tenang.
Dalam struktur teks fabel, bagian teks tersebut adalah .... 
A. koda
B. solusi
C. komplikasi
D. Orientasi
11. Bacalah kutipan fabel berikut!
Perempuan tua itu tahu bahwa kali ini ia tertangkap dan terkepung oleh kumpulan
monyet, serigala, dan harimau yang sebulan lau sudah menunggunya ketika ia
berkata aku akan kembali di sini ketika perutku sudah gemuk. Harimau tidak mau
kalah dengan monyet dan serigala yang ingin memangsanya cepat-cepat. Begitu
juga, monyet dan serigala yang merasa perempuan itu adalah miliknya. Karena tidak
ada yang mau mengalah mereka akhirnya saling berkelahi. Di saat itulah perempuan
tua lari untuk menyelamatkan diri dari sergapan hewan-hewan ganas tersebut.
Sebab terjadinya konflik pada teks tersebut adalah ....
A. daging perempuan tua yang lezat
B. rasa lapar yang dialami harimau
C. kecerdikan perempuan tua supaya tetap aman
D. saling merasa kalau perempuan tua itu adalah miliknya
12. Berikut yang merupakan bagian struktur fabel berupa komplikasi adalah ....
A. Ketika sang elang terbang, kura-kura berseru. “Hai, temanku. Persahabatan
membutuhkan rasa saling berbagi. Aku menghargaimu dan engkau pun
menghargaiku. Namun engkau permainkan persahabatan ini. Sebaiknya engkau
pergi saja.”
B. Dengan marah ia mematuk sang kura-kura. Namun, berkat tempurung sang
kura-kura yang keras, kura-kura tetap aman. Dengan sedihnya sang kura-kura
berkata “Aku telah melihat persahabatan macam apa yang engkau tawarkan.
Baiklah, antarkan aku pulang.” “Baiklah” jawab Elang. namun timbul pikiran jahat
pada diri sang elang. Aku akan menjatuhkanmu dan memakan sisa-sisa dirimu,
pikir elang keji.
C. Mereka senang dapat memperoleh tempat bermukim yang layak, aman, dan
tenteram. Mereka pun yakin bahwa nantinya akan hadir sepasang anak merpati yang
sehat.
D. Dahulu kala, hiduplah seekor kura-kura dan seekor burung elang. Mereka jarang
bertemu karena kura-kura lebih banyak menghabiskan waktu di semak-semak.
Namun, itu tidak menghalangi elang untuk mengunjungi temannya, sang Kura-kura.
13. Dengan anak janganlah lalai supaya boleh naik ke tengan balai Kata lalai
bermakna....
A. lengah
B. santai
C. malas
D. lemah
14. Berikut yang merupakan ciri kalimat langsung dan kalimat tidak langsung
adalah ....
A. Kalimat yang melaporkan perkataan orang lain. Kalimat yang diucapkan langsung
oleh orang yang dituju.
B. Tidak menggunakan tanda petik Menggunakan tanda petik
C. Kata ganti orang pertama dan orang kedua Terdapat perubahan kata ganti orang
D. Intonasi membaca datar Intonasi membaca tinggi
15. Dengan anak janganlah lalai supaya boleh naik ke tengan balai Berikut yang
bukan makna balai adalah....
A. gedung
B. rumah
C. kantor
D. ruang
16. Konon, di sebuah hutan rimba hiduplah seekor Harimau besar yang di juluki
Raden Harimau.
Perbaikan penggunaan kata depan dalam kutipan cerita tersebut adalah ...
A. disebuah menjadi di sebuah
B. disebuah menjadi di sebuah
C. disebuah menjadi disebuah di juluki menjadi dijuluki di juluki menjadi dijuluki
D. disebuah menjadi Di sebuah dijuluki menjadi dijuluki di juluki menjadi Dijuluki
17. Mengenal orang yang baik perangai Lihat ketika dengan orang ramai Dalam
pantun bagian ini disebut....
A. larik
B. bait
C. isi
D. sampiran
18. Penggunaan kata sandang yang tepat adalah ...
A. “Bagaimana caranya agar si Kecil rajin belajar?”tanya Ibu.
B. Kedua orang itu, Si Kecil dan Si Kancil adalah pembantu di pasar.
C. Hari itu, Si gori bermain lumpur hingga badannya kotor.
D. Akhirnya, si Puti berhasil membuat sarangnya yang indah.
19. Mengenal orang yang baik perangai Lihat ketika dengan orang ramai
Kata perangai tidak sama maknanya dengan....
A. watak
B. tabiat
C. emosional
D. tingkah laku
20. Bacalah ilustrasi di bawah ini!
Untuk lebih mudah memahami dan menyimpulkan isi dari pantun yang harus
dilakukan adalah ....
A. Membaca larik ke 1 dan 2 saja
B. Membaca larik ke 3 dan 4 kemudian menyimpulkannya
C. Membaca larik ke 3 dan 4 saja
D. Membaca larik ke 1 dan 2 kemudian menyimpulkannya
21. Sungguh indah pintu dipahat
Burung puyuh di atas dahan
Kalau hidup hendak selamat
Taat selalu perintah Tuhan Rima akhir puisi di atas berpola....
A. a-b-a-b
B. a-a-a-a
C. b-b-b-b
D. a-b-c-d
22. Pernyataan berikut yang merupakan stuktur pantun adalah ....
A. Terdiri dari 1 bait dan 5 larik.
B. Terdiri dari 2 bait dan 6 larik.
C. Terdiri dari 3 bait dan 1 larik.
D. Terdiri dari 1 bait dan 4 larik.
23. Sungguh indah pintu dipahat
Burung puyuh di atas dahan
Kalau hidup hendak selamat
Taat selalu perintah Tuhan
Kata dipahat sama artinya dengan....
A. digergaji
B. diukir
C. dihias
D. dicetak
24. Struktur puisi rakyat yang memiliki rima akhir a-a-a-a adalah ....
A. puisi melayu
B. pantun
C. syair
D. gurindam
25. Batang nangka dibelah-belah Buah pandan jatuh tercebur Jika datang murka
Allah Remuklah badan dalam kubur Kata tercebur dalam larik kedua dapat diganti
dengan kata....
A. ke air
B. ke sumur
C. ke kolam
D. ke laut
26. Di bawah ini yang merupakan rima akhir pantun adalah ....
A. Bersajak a-a-a-a.
B. Bersajak a-b-a-b.
C. Baris pertama dan kedua berupa isi.
D. Baris ketiga dan keempat sebagai sampiran
27. Lengan dengan adanya jari
Telungkup saja dekat jelaga
Dengan kawan janganlah iri
[...]
Larik yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah....
A. Hidup bersama lebih bahagia
B. Apabila kita iri hidup tidak mandiri
C. Jauhkan dari sikap saling membenci
D. Kebahagiaan merupakan dambaan semua
28. Puisi rakyat yang strukturnya terdiri dari 2 baris saja adalah ...
A. pantun
B. syair 
C. puisi lama
D. gurindam
29. Perhatikan kutipan fabel berikut!
Tapi belum jauh perempuan itu berjalan, ia sudah bertemu dengan si raja rimba yang
kejam, yang menggeram, “Hai perempuan tua, aku sudah kelaparan selama dua
puluh hari. Maka itu kau akan jadi mangsaku bersiap-siaplah untuk mati!” “Biarlah
aku lewat, O raja segala hewan, “kata perempuan tua. “Kau boleh makan diriku kalau
aku sudah kembali dari mengunjungi anak perempuanku, sebulan sejak hari ini.
Badanku tentu jadi gemuk dan lezat, tidak kurus seperti sekarang.”
Latar tempat yang digunakan pada kutipan fabel tersebut adalah ....
A. perkampungan penduduk
B. kebun binatang
C. jalan yang sepi
D. di tengah hutan
30. Perhatikan ciri-ciri puisi rakyat di bawah ini!
1) Bersajak a-b-a-b.
2) Jumlah kata tiap baris bebas.
3) larik pertama dan kedua adalah sampiran.
4) Tiap bait terdiri dari 4 sampai 8 suku kata.
Berikut yang merupakan struktur pantun ditandai oleh nomor ....
A. 1) dan 3)
B. 1) dan 4)
C. 2) dan 3)
D. 2) dan 4)
31. Bacalah ilustrasi berikut!
Seseorang dengan kejenuhannya membuat dia tidak bisa berpikir lagi dengan tenang
dan penuh pertimbangan sehingga dia putus asa. Jika permasalah di atas
diungkapkan ke dalam larik puisi, tulisan yang paling tepat adalah....
A. Buhun saja aku dengan pedang
B. Lebih baik aku mati saja
C. Rupanya semua ini telah berakhir
D. Perasaanku mati perlahan-lahan
32. Perhatikan kaidah kebahasaan puisi rakyat di bawah ini!
1) kalimat perintah
2) kalimat tanya
3) kalimat larangan
4) kalimar pengumuman
Unsur kebahasaan puisi rakyat ditandai oleh nomor ....
A`. (1) dan (3)
B. (1) dan (4)
C. (2) dan (3)
D. (2) dan (4)
33. Cermatilah kutipan fabel berikut!
Sang Macan tutul menunjuk Sang Keledai untuk membagi hewan-hewan itu.
“Keledai, silakan kau bagi makananmakanan itu,” perintah Sang Macan Tutul. [….]
Setelah Sang Keledai menghitung dia membagikan hewan-hewan itu secara adil
dengan membagi tiga bagian yang sama banyak. Melihat pembagian itu, Sang
Macan tutul sangatlah marah kemudian dia menerkam Sang Keledai hingga keledai
itu mati dan kini tumpukan makanan telah bertambah.
Berdasarkan struktur penulisan fabel, kutipan di atas merupakan bagian ....
A. orientasi
B. komplikasi
C. resolusi
D. koda
34. Bacalah pantun di bawah ini!
Alangkah manis buah nira
Nira diolah untuk sedekah
Gembira hati tiada terkira
Ibu datang bawa hadiah
Berdasarkan pantun di atas, yang merupakan kalimat seru adalah ....
A. larik 1
B. larik 2
C. larik 3
D. larik 4
35. Cermatilah jawaban gurindam berikut dengan seksama!
[...]
maka dia itulah orang yang ma’rifat.
Larik yang tepat untuk melengkapi bagian syarat gurindam tersebut adalah ....
A. Buanglah barang yang tak berguna
B. Barang siapa mengenal diri
C. Barang siapa tiada beragama
D. Barang siapa mengenal yang empat
36. Bacalah ilustrasi di bawah ini!
Faras sangat gembira, sepeda yang ia impikan selama ini menjadi kenyataan.
Sepeda itu, hadiah dari Ibu karena ia mendapat peringkat di kelas.
Pantun yang sesuai dengan strukturnya adalah ....
A. Kota Jambi kota beradat
Tempat tinggal sanak saudara
Mari kita belajar giat
Supaya kelak tidak sengsara
B. Raja buah si raja pisang
Sedap disantap di kala sore
Riang hati bukan kepalan
Sepeda impian di depan mata
C. Buah duku buah pisang
Dibeli ibu di pasar kenari
Senang hati dapat undian
Seperti mimpi siang hari
D. Ke Selat beli ikan selar
Beli juga tempoyak durian
Jika kita rajin dan taat
Prestasi tinggi mudah diraih
37. Cermati syair berikut!
Kabarnya orang empunya termasa
Baginda itulah raja perkasa
Tiadalah ia merasa susah
Entahlah kepada esok [...] lusa
Konjungsi yang tepat untuk melengkapi syair tersebut adalah ....
A. dan
B. atau
C. tetapi
D. agar