Diketahui barisan bilangan -1, -2, 3, 0.

Susunan barisan berdasarkan urutan dari yang terbesar

ke terkecil adalah …
A. 3, -2, -1, 0
B. 3, 0, -1, -2
C. -2, -1, 0, 3
D. 3, -1, -2, 0

Hasil dari -15 + 21 : 3 adalah …

A. – 8
B. – 6
C. 6
D. 2

Hasil dari 15 + (- 21) adalah …

A. – 36
B. – 6
C. 6
D. 36

Hasil dari -6 – 8 + 12 adalah …

A. – 8
B. – 6
C. -2
D. -4

Hasil dari -6 + (-12) adalah …

A. – 18
B. – 6
C. 6
D. 18

Hasil dari -18 + 30 adalah …

A. -12
B. -3
C. 3
D. 12

Hasil dari (-133) : 7 adalah …

A. – 19
B. – 18
C. 18
D. 19

FPB dari 27, 45, dan 81 adalah …

 A. 3
B. 9
C. 27
D. 81

Dalam kompetisi matematika, setiap jawaban benar diberi skor 4 dan salah -1. Dari 10 soal yang
diberikan, Rini berhasil menjawab benar 8 soal. Skor yang diperoleh Rini adalah …
A. 30
B. 32
C. 38
D. 40

Suhu lemari es penyimpan minuman yaitu 16 0 C dan suhu lemari es penyimpan daging yaitu
250 C lebih rendah dari suhu lemari es penyimpan minuman. Berapa derajatkah suhu
penyimpan daging?
A. 410 C
B. 160 C
C. 90 C
D. – 90 C

Pecahan yang senilai dengan 12/15 adalah …

A. 15/20
B. 9/10
C. 4/5
D. 6/8

Hasil dari 2/3 x 1/4 adalah…

A. 1/3
B. 1/4
C. 1/5
D. 1/6

Hasil dari 3/4 : 3/8 adalah…

A. 1/3
B. 1/2
C. 2
D. 3

Diketahui A = {5,6,7} dan B = {3,4}, maka A ∪ B yaitu ….

A. {3}
B. {3, 4, 5, 6, 7}
C. {1, 3}
D. {2, 4}
Jika M = {a, i, u, e, o} , N = {a, b, c}, maka M ∪ N yaitu ….
A. {a, i, u, e, o , b, c}
B. {, i, u, e, o}
C. {b, c}
D. {a}

Jika diketahui X = {1, 2, 3, 4, 5, 6} sedangkan Y = {-1, 0, 1, 2, 3, 4, 5}, maka X ∩ Y adalah ….

A. {0, 1, 2, 3, 4, 5}
B. {1, 2, 3, 4, 5}
C. {-1, 0, 1, 2, 3, 4}
D. {-1, 0, 1, 2, 3, 4, 5}

Diketahui A = {1, 2, 3, 4, 5, 6} sedangkan B = {4, 6, 8, 10}. Maka A-B adalah ….

A. {1, 3, 5}
B. {8, 10}
C. {1, 2, 3, 4, 5, 6, 8, 10}
D. {1, 3, 5, 7}

Diketahui P = {1, 2, 3, 4, 5, 6} sedangkan nilai Q = {4, 6, 8, 10}. Maka Q-P adalah ….

A. {1, 3, 5}
B. {8, 10}
C. {1, 2, 3, 4, 5, 6, 8, 10}
D. {1, 3, 5, 7}

Jika P = {1, 5} , Q = {1, 3, 5, 7}, maka P ∪ Q adalah ….

A. {1, 3, 5, 7}
B. {1, 5, 7}
C. {1, 5}
D. {3, 7}

Perhatikan diagram Venn berikut!

Maka nilai dari A ∩ B adalah ….

A. {4, 8, 10}
B. {1, 2, 3, 5, 6, 7, 9}
C. {3, 4, 5, 7, 8, 10}
D. {3, 5, 7}
Perhatikan diagram Venn berikut!

Maka nilai dari A ∪ B adalah ….

A. {4, 8, 10}
B. {1, 2, 3, 5, 6, 7, 9}
C. {3, 4, 5, 7, 8, 10}
D. {3, 5, 7}

Apabila diketahui A = {1, 3, 5, 7, 9} sedangkan B = {0, 3, 6, 9}, maka A ∪ B adalah ….

A. {0, 1, 3, 5, 6, 7, 9}
B. {1, 3, 5, 6, 7, 9}
C. {0, 1, 3, 5, 6, 7}
D. {3, 9}

Kelas 7C dengan jumlah 35 siswa. Setelah selesai diseleksi terdapat 21 siswa yang menyukai
pelajaran matematika, ada 20 siswa menyukai IPA serta 10 siswa suka keduanya. Jumlah siswa
yang tidak menyukai keduanya adalah … siswa.
A. 3
B. 4
C. 5
D. 6

Ada 30 siswa di kelas 7A, 11 anak hobi menulis, 17 anak hobi membaca, dan 12 anak tidak suka
menulis dan membaca. Maka berapa jumlah anak yang menyukai menulis dan membaca
tersebut … siswa.
A. 10
B. 12
C. 14
D. 16

Di dalam kelas terdapat 30 siswa. 15 siswa yang diantaranya gemar melukis, 20 siswa lagi siswa
gemar menyanyi dan siswa suka keduanya adalah 8. Lalu, jumlah dari siswa yang tidak suka
keduanya adalah ….
A. 3
B. 4
C. 5
D. 6