Anda di halaman 1dari 23

Let’s Study

CHAPTER 2
LINEAR MOTION, FORCE (NEWTON’S LAW), ENERGY, PRESSURE AND
SIMPLE MACHIN

1. Hubungkan pernyataan gerak lurus di bawah ini dengan contoh penerapannya dalam
kehidupan sehari-hari.

Jenis Gerak Lurus Pengertian Contoh


A. Gerak suatu benda pada
lintasan lurus dengan i. Bola yang
kecepatan konstan dilempar ke atas
(tetap)
ii. Seseorang yang
1. GLB
B. Gerak dengan mengendarai
percepatan konstan atau sepeda motor pada
2. GLBB
dapat dikatakan juga jalan raya yang
gerak dengan kecepatan lurus dengan
yang berubah terhadap kecepatan tetap
waktu tertentu.
iii. Mobil yang
C. Gerak suatu objek yang bergerak maju di
lintasannya berupa garis lintasan datar
lurus tanpa gesekan

Hubungan dari pernyataan di atas yang tepat ialah….


A. 1-A-i
B. 1-A-ii
C. 2-B-i
D. 2-C-iii

2. Table berikut menunjukkan besaran dua benda yang sedang bergerak.


Waktu Jarak Tempuh
Benda ( Sekon) (m)
1 3
Benda 1 2 12
4 108
1 4
Benda 2 3 12
5 20

Dari data di atas bandingkan antara pergerakan benda 1 dan benda 2 secara berturut-turut …
A. Benda 1 bergerak dengan kecepatan semakin meningkat dan benda 2 bergerak dengan
kecepatan semakin menurun
B. Benda 1 bergerak dengan kecepatan yang semakin meningkat secara beraturan dan benda
2 memiliki kecepatan yang konstan
C. Benda 1 memiliki kecepatan yang konstan dan benda 2 bergerak dengan kecepatan
semakin meningkat secara beraturan
D. Benda 1 memiliki kecepatan yang konstan dan benda 2 bergerak dengan kecepatan
semakin menurun

3. Grafik berikut menunjukkan perjalanan Andi menggunakan sepeda dari rumah ke rumah
temannya.
4

3
Kecepatan (m/s)
2

0 2 46 6 8 10 12 24

Waktu (menit)
Berapa kilometer jarak dari rumah Andi ke rumah temannya?
A. 2,24
B. 3,48
C. 6,96
D. 10

Gerak Lurus Berubah beraturan


Gerak Lurus Berubah Beraturan berdasarkan kelajuannya dapat dibedakan menjadi dua
macam, yaitu:
1. Gerak Lurus Dipercepat Beraturan.
2. Gerak Lurus Diperlambat Beraturan.
Dari pernyataan tersebut dapat dilihat ada variabel lain yang memengaruhi kecepatan.
Variabel tersebut adalah percepatan (a) yang memengaruhi suatu kecepatan tertentu (v)
Percepatan ini dapat dirumuskan dengan:

a = vt-v0/t atau a.t = vt-v0, yang akan didapatkan persamaan: vt = v0 + a.t

4. Jika sebuah kelereng mula-mula dalam keadaan diam pada lantai yang licin, kemudian
kelereng didorong sehingga mengalami percepatan sebesar 4 m/s2, tentukan kecepatan
kelereng setelah bergerak selama 16 sekon!
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
………………

5. Perhatikan data grafik di bawah ini!

Dari grafik di atas dapat kita analisis bahwa :


a) Garis A-B merupakan Gerak lurus beraturan atau Gerak lurus dipercepat beraturan atau
gerak lurus diperlambat beratuan!,
mengapa?...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
b) Garis B-C merupakan Gerak lurus beraturan atau Gerak lurus dipercepat beraturan atau
gerak lurus diperlambat beratuan,
mengapa?...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
c) Garis C-D merupakan Gerak lurus beraturan atau Gerak lurus dipercepat beraturan atau
gerak lurus diperlambat beratuan,
mengapa?...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
6. Sebuah mobil yang mula-mula diam bergerak dengan percepatan 4 m/s2 dalam waktu 5
detik, kemudian mobil tersebut mempertahankan kecepatannya dalam 5 detik berikutnya,
hingga mobil tersebut direm dengan perlambatan sebesar 5 m/s2 hingga berhenti. Buatlah
grafik kecepatan terhadap waktu dari perjalanan mobil tersebut dari awal hingga akhir!
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………

Hukum Newton

Contoh kegiatana dalam


Hukum Newton Rumus
kehidupan sehari-hari

A. Hukum 1 1. ∑F = 0 a. Seekor kuda menarik


Newton 2. ∑F = m.a sebuah batu
B. Hukum II 3. Faksi = -Freaksi menggunakan tali
Newton b. Kereta yang ditarik 2
C. Hukum III ekor kuda akan lebih
Newton cepat daripada 1 ekor
kuda
c. Seekor kuda yang
sedang tidur

7. Manakah beberapa pasangan yang tepat dari pernyataan di atas!


A. A-1-a
B. A-2-b
C. B-2-b
D. C-3-a

8. Perhatikan tabel di bawah ini!


Aktifitas gaya Jenis gaya yang bekerja

1.

a. gaya gesek
b. gaya mesin
c. gaya gravitasi
2. d. gaya otot
e. gaya pegas

3.

Pasangan yang tepat berdasarkan aktivitas di atas adalah…


A. 1 dan b
B. 1 dan c
C. 2 dan d
D. 3 dan e
9. Sebuah benda dengan massa 5 kg yang mula – mula diam di kerjakan gaya konstan sebesar
10 N.
Berikut ini adalah salah satu penyelesaian dari permasalahan di atas! Carilah kesalahan dari
penyelesaian berikut dan konstruk ulang penyelesainnya yang sesuai!
penyelesaian
Diketahui:
m = 5 kg
F = 10 N
Ditanyakan: a = …?
Jawaban:
F=m.a
a = m/F
a = 5 kg/10 N = 0,5 m/s2
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………..

10. Perhatikan gambar di bawah ini.


a. b.

c.

d.

Berdasarkan gambar di atas tentukan termasuk pada penerapan hukum 1,2,atau 3


Newton! Berikan alasanmu!
a)
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………
b)
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………
c)
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………
d)
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………

11.
F1=10 N F2=20 N
F3=5 N

Berikut ini adalah salah satu penyelesaian dari permasalahan di atas! Carilah kesalahan
dari penyelesaian berikut dan konstruk ulang penyelesainnya yang sesuai!
Penyelesaian:
Diketahui : F1 = 10 N
F2 = 20 N
F3 = 5 N
Ditanya : ∑F = …?
Jawab : ∑F = F2 - F1 - F3
∑F = 20 N – 10 N – 5 N
∑F = 5 N
Energi
Energi mekanik
Energi mekanik merupakan hasil pertambahan antara energi potensial dengan energi
kinetik
Jadi, bisa kita tuliskan persamaannya sebagai berikut:
Em=Ep+Ek
Em = energi mekanik (joule)
Ep = energi potensial (joule)
Ek = energi kinetik (joule)
a. Energi Potensial
Energi potensial adalah energi yang dimiliki oleh suatu benda karena kedudukannya
terhadap bumi
Rumus energi potensial adalah sebagai berikut:
Ep = m x g x h
Ep = energi potensial (joule)
m = massa (Kg)
g = Percepatan Gravitasi (m/s2)
h = ketinggian (m)
b. Energi Kinetik
Energi kinetik adalah energi yang terdapat pada suatu benda karena kelajuannya
Rumus energi kinetik adalah sebagai berikut:
Ek = ½ x m x v2
Ek = energi kinetik (joule)
m = massa (Kg)
v = kecepatan (m/s)
Berdasarkan penjelasan di atas selesaikan permasalahan di bawah ini!

12. Perhatikan gambar di bawah ini!

Gambar A buah kelapa jatuh dari pohonnya Gambar B pesepeda melalju dilintasan
datar
Carilah beberapa pernyataan di bawah ini yang benar berdasarkan gambar di atas!
A. Gambar A terdapat energi potensial karena memiliki energi berdasarkan ketinggian
B. Gambar A terdapat energi kinetik karena memiliki kelajuan akibat gaya grafitasi bumi
C. Gambar B terdapat energi potensial karena memiliki energi berdasarkan lintasan
D. Gambar B terdapat energi kinetik karena memiliki kelajuan akibat gaya otot
13. Sebuah kelapa memiliki massa 500 gram telah jatuh dari pohonnya pada ketinggian 10
meter. Jika g =10 m/s2, berapakah energi mekanik pada apel?
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………

14. Perhatikan gambar di bawah ini!

Ket :
A
h=1m m = 300 gram

v = 20 m/s
B
g = 10 m/s2
h=4m
C

Berdasarkan gambar di atas, tentukan nilai energi mekanik dari setiap titik!
a. Tentukan nilai energi kinetik, energi potensial, dan energi mekanik dari titik A
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
b. Tentukan nilai energi kinetik, energi potensial, dan energi mekanik dari titik B
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
c. Tentukan nilai energi kinetik, energi potensial, dan energi mekanik dari titik C
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
d. Tentukan nilai energi kinetik, energi potensial, dan energi mekanik dari titik D
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
15. Tuliskan hasil perhitungan pada tabel di bawah ini!

Posisi benda Energi kinetik Energi potensial Energi mekanik


Titik A …………… ……………. …………….

Titik B …………… ……………. …………….

Titik C …………… ……………. …………….

Titik D …………… ……………. …………….

Bandingkan nilai energi mekaniknya dari setiap titik!


…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
16. Dari data di atas dapat kita simpulkan bahwa….
A. Energi mekanik pada titik A memiliki nalai yang paling besar
B. Energi mekanik pada titik A memiliki nalai yang paling kecil
C. Energi mekanik pada titik A ke D memiliki nalai yang semakin menurun
D. Energi mekanik pada semua titik memiliki nalai yang sama besar

17. Pasangkanlah antara pernyataan pada kolom A dan kolom B


 dipengaruhi oleh ketinggian zat cair, massa
jenis zat cair, dan percepatan gravitasi bumi
Tekanan zat padat  Sebuah benda yang dicelupkan seluruhnya
atau sebagian dalam zat cair, akan
mengalami gaya ke atas yang besarnya sama
Tekanan dengan berat zat cair yang dipindahkan oleh
Hidrostatis
benda tersebut
 gaya per satuan luas
Hukum Pascal  Tekanan yang diberikan pada zat cair di dalam
ruang tertutup akan diteruskan oleh zat cair itu
ke segala arah dengan sama besar
Hukum
Archimedes  Hasil kali tekanan dan volume gas dalam
ruang tertutup selalu tetap, asalkan suhu gas
Bejana tidak berubah
Berhubungan
 zat cair yang homogen dengan massa
jenis yang sama pada bejana
berhubungan akan memiliki tinggi
permukaan zat cair yang sama atau sejajar.
Tekanan zat gas

Tekanan (P) adalah gaya per satuan luas, dirumuskan P = F/A, di mana (F) adalah gaya dan (A)
adalah luas permukaan.
18. Perhatikan gambar berikut:

A B

Balok Kayu
Berdasar gambar tersebut, bandingkan kedalaman pada balok kayu yang dihasilkan paku 1
dan 2 jika paku diberi gaya yang sama besar?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
19. Berdasar soal nomor 1, kesimpulan yang benar tentang hubungan antara tekanan, gaya dan
luas permukaan benda adalah…
A. Tekanan berbanding lurus dengan gaya benda
B. Tekanan berbanding lurus dengan luas permukaan
C. Gaya berbanding lurus dengan luas permukaan
D. Tekanan sama besar dengan gaya benda
20. Terdapat sebuah balok berukuran sebagai berikut :
15 cm
120 kg

10 cm
20 cm

Jika percepatan gravitasi bumi sebesar 9,8 m/s2, tentukan tekanan yang terjadi pada balok
dan lantai !
__________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________-

21. Perhatikan gambar dua balok dengan posisi seperti gambar berikut

(A) (B)
Jika ukuran balok dan massa balok sama seperti soal nomor 3,maka perbandingan besarnya
tekanan yang terjadi antara balok A dan B dengan lantai adalah…
A. 2 : 1
B. 3 : 2
C. 3 : 4
D. 4 : 1

22. Upaya yang dapat dilakukan untuk mendapatkan tekanan yang besar adalah…
A. meningkatkan gaya tekan dan memperkecil luas bidang tekan
B. mengurangi gaya tekan dan memperbesar luas bidang tekan
C. mengurangi gaya tekan dan memperkecil luas bidang tekan
D. meningkatkan gaya tekan dan memperbesar luas bidang tekan
Tekanan Hidrostatis dipengaruhi oleh ketinggian zat cair, massa jenis zat cair, dan
percepatan gravitasi bumi. Oleh karena itu, secara matematis bisa ditulis sebagai berikut:
P= ρ.g.h

23. Pernahkah kalian berenang atau menyelam ke laut? Jika pernah kalian pasti tahu bagaimana
sulitnya berenang pada kedalaman tertentu. Tentu tidak sama dengan berenang di
permukaan, berenang di kedalaman tertentu butuh tenaga yang lebih besar.

Mengapa berenang di permukaan, berenang di kedalaman tertentu butuh tenaga yang lebih
besar ?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
_____________________
24. Sebuah tabung diisi air penuh. Jika tabung diberi tiga lubang, gambar yang menunjukkan
kosep tekanan hidrostatis yang benar adalah…
25. Perhatikan gambar berikut!

Jika percepatan gravitasi di tempat tersebut sebesar 10 N/kg, maka tekanan hidrostatis tepat
100 cm
di mulut ikan tersebut sebesar ….15 cm

A. 1.000 N/m2
B. 1.500 N/m2
C. 8.500 N/m2
D. 10.000 N/m2

26. Sebuah bejana berhubungan diisi air dan minyak. Apabila massa jenis air mempunyai 1g/cm3
dan massa minyak 0,8 g/cm3. Jika tinggi permukaan air dari batas minyak 10 cm, maka tinggi
permukaan minyak adalah________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
__________________________________________________________________

27. Perhatikan gambar beikut!

Mesin pengangkat mobil hidrolik pada gambar di atas memiliki pengisap masing-masing
dengan luas A1 = 20 cm2 dan A2 = 600 cm2. Apabila pada pengisap kecil diberi gaya
F1 sebesar 400 N, maka berat beban yang dapat diangkat
adalah__________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Hukum Archimedes berbunyi: "Sebuah benda yang dicelupkan seluruhnya atau sebagian
dalam zat cair, akan mengalami gaya ke atas yang besarnya sama dengan berat zat cair yang
dipindahkan oleh benda tersebut.
FA = ρ . g . V

28. Hubungkan pernyataan tentang hukum Archimedes pada kolom A dan kolom B berikut
dengan benar!

A B
 Terapung  Gaya apung benda lebih kecil
daripada gaya beratnya
 Melayang
 Gaya apung benda lebih besar
 Tenggelam daripada gaya beratnya
 Gaya apung benda sama dengan
gaya beratnya
 Gaya apung benda tidak
berpengaruh terhadap gaya
beratnya

29. Perhatikan table massa dan volume benda berikut !


Nama benda Massa (g) Volume (cm3)
Benda 1 95 5
Benda 2 250 20
Benda 3 125 15

Jika ketiga benda dimasukkan ke dalam bejana berisi raksa yang massa jenisnya
13,6 g.cm-3, maka gambarkan posisi benda-benda tersebut yang benar dalam sebuah bejana!
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
_____________________________________________________________

30. Perhatikan beberapa alat di bawah ini!

1). Kapal selam

2). Mesin pengangkat mobil

3). Rem hidrolik

4). Balon udara

Alat-alat yang prinsip kerjanya berdasarkan hukum Archimedes ditunjukkan oleh nomor ….

A. (1) dan (2)


B. (2) dan (4)
C. (2) dan (3)
D. (1) dan (4)
31. Aplikasi dalam kehidupan sehari-hari yang menunjukkan bahwa gas memberikan tekanan
dalam ruang tertutup adalah…
A. Balon yang diisi udara lebih berat dari balon yang kosong
B. Balon udara dapat terbang ke angkasa
C. Meletusnya ban kendaraan bermotor
D. Lilin yang menyala kan padam apabila tertutup gelas
32. Air pressure adalah tekanan yang ada di suatu lokasi dan disebabkan oleh berat dari udara
yang ditarik oleh gravitasi bumi. Seorang pendaki akan semakin sulit mendaki gunung yang
sangat tinggi karena kesulitan bernapas”.Analisislah pernyataan tersebut ?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
________________________________________________________________
33. Di suatu tempat, tekanan udaranya diukur menggunakan barometer raksa (alat pengukur
tekanan).Jika angka yang ditunjukkan alat tersebut 65 cmHg, hitunglah ketinggian tempat
tersebut! ________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
________________________________________________________________

34. Pasangkanlah pernyataan pada kolom A, B dan C


Jenis Nilai Contoh
pesawat sederhana keuntungan mekanis

Tuas KM = 1

Katrol tetap KM = 2

Katrol Bergerak
KM = s/h

Sistem Katrol

KM = w/F

Bidang miring

KM = Rroda/Rporos

Roda berporos

KM = jumlah
tali yang
menanggung
beban
W x Lb = F x Lk

35. Perhatikan gambar tuas berikut!

Hitunglah besarnya kuasa yang dibutuhkan untuk mengangkat beban !


________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

36. Perhatikan beberapa gambar berikut !


(1) (2) (3) (4)

(5) (6) (7) (8)

Berdasar gambar tersebut klasifikasi jenis-jenis tuas yang benar adalah…


A. Tuas jenis 1: (1), dan (5)
Tuas jenis 2 :(1), dan (8)
Tuas jenis 3 :(2), dan (7)
B. Tuas jenis 1: (5), dan (7)
Tuas jenis 2 : (2) saja
Tuas jenis 3 : (3) dan (4)
C. Tuas jenis 1: (3) dan (5)
Tuas jenis 2 : (6) saja
Tuas jenis 3 : (5) dan (8)
D. Tuas jenis 1: (4) dan (7)
Tuas jenis 2 : (2) dan (6)
Tuas jenis 3 : (3) dan (5)

F
F
37. w w
lk
lk
lb lb
(1) (2)

F
F
w w
lk lk
lb lb

(3) (4)

Dari beberapa gambar tuas di atas, tuas yang mempunyai nilai keuntungan mekanis
paling besar adalah…
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
38. Perhatikan gambar tus berikut ini!
120 N

20 cm

Berdasar gambar di atas, jika dalam keadaan seimbang dengan berat benda sama dan gaya
yang dibutuhkan menjadi 2x semula, maka yang tindakan bisa dilakukan adalah…
A. menggeser titik tumpu mendekati titik kuasa sejauh 20 cm
B. menggeser titik tumpu mendekati titik kuasa sejauh 40 cm
C. menggeser titik kuasa mendekati titik tumpu sejauh 20 cm
D. menggeser titik kuasa mendekati titik tumpu sejauh 40 cm
39. Perhatikan dua gambar berikut !
(a) (b)
Menimba air sumur pada gambar (a) lebih…………… daripada pada gambar (b). Berikan
alasan !
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
__________________________________________________________________
40. Jika terdapat dua buah katrol seperti gambar berikut !

250 kg

Besarnya gaya yang dibutuhkan pada gambar adalah….


Jawaban :
w = m.g
    = 250 kg.10 m/s2
    = 2500 N

Maka,
KM = 1
F=w
F = 2500 N

Dari jawaban di atas, konstruk jawaban diatas dan tulislah jawaban yang benar !

__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
_________________________________________________________________

41. Perhatikan gambar sistem katrol berikut !

(a) (b)
Berdasar gambar sistem katrol tersebut. Perbandingan nilai keuntungan mekanis sistem
katrol (a) dan (b) adalah…
A. 2 :3
B. 3 : 2
C. 1 : 2
D. 2 : 1

20 cm
8 cm cm cm 4 cm 12 cm
4 cm cm cm cm cm
4 cm
cm cm cm
cm
cm
cm
(1) (2) (3)
42. Bedasar gambar bidang miring di atas, bidang miring yang membutuhkan gaya yang paling
ringan dengan massa benda yang sama besar adalah….

A. Gambar (1) karena panjang bidang miring paling kecil

B. Gambar (2) karena nilai keuntungan mekanisnya paling besar

C. Gambar (3) karena nilai keuntungan mekanisnya paling kecil

D. Gambar (1) dan gambar (2) karena ketinggiannya sama besar

43. Roda berporos memiliki fungsi untuk mempercepat gaya. Kecepatan dihasilkan dari
perbandingan jari-jari roda terhadap jari-jari poros. Semakin kecil jari-jari poros maka makin
besar keuntungan mekanisnya. Konstruklah pernyataan tersebut !

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
____________________________________________________________

Anda mungkin juga menyukai