DOKUMEN NEGARA PAS/BA.

VIII/MTs/2020
SANGAT RAHASIA

PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) GANJIL

MTs. YASTI ADDA’WAH
Tahun Pelajaran 2020 / 2021

LEMBAR SOAL

Mata Pelajaran : Bahasa Arab

Kelas : VIII (Delapan)
Hari/Tanggal : …………………………
Waktu : 90 Menit

PETUNJUK UMUM
1. Mulailah mengerjakan soal dengan membaca bismalah dan apabila selesai mengerjakan soal bacalah alhamdulillah !
2. Isikan identitasmu ke dalam kolom yang tersedia.
3. Waktu yang disediakan 90 menit untuk mengerjakan soal-soal tersebut.
4. Periksa dan bacalah dengan teliti soal-soal sebelum kamu menjawabnya.
5. Jawaban dikerjakan pada lembar soal.
6. Dahulukan menjawab soal-soal yang kamu anggap mudah.
7. Periksalah pekerjaan kalian sebelum diserahkan kepada pengawas.

َّ ‫ َأ ْو د َأ َما َم اَأْل ْج ِوبَ ِة ال‬،‫ ج‬،‫ ب‬،‫ف أ‬

! ‫ص ِح ْي َح ِة‬ ِ ‫ ) َعلَى َح ْر‬x ( ‫ب‬ َّ ‫ض ْع َعاَل َمةَ ال‬
ِ ‫ض ْر‬ َ ‫أـ‬

.... ‫ َأ ْذهَبُ ِإلَى ْال َم ْد َر َس ِة فِي‬.۱

ِ َ‫ النَّه‬.‫د‬
‫ار‬ ‫ اللَّي ِْل‬.‫ج‬ ‫اح‬
ِ َ‫صب‬ َّ ‫ ال‬.‫ب‬ ‫ ْال َم َسا ِء‬.1
.... ‫ َأرْ ِج ُع ِمنَ ْال َم ْد َر َس ِة فِي‬.٢
‫ اللَّ ْي ِل‬.‫د‬ ‫ ْال َم َسا ِء‬.‫ج‬ ‫ار‬ِ َ‫ النَّه‬.‫احب‬ ِ َ‫صب‬ َّ ‫ ال‬.1
.... ‫ َأ ْد ُخ ُل ْالفَصْ َل فِي السَّا َع ِة‬.۳
ِ َّ‫ الت‬.‫د‬
‫اس َع ِة‬ ‫ الثَّا ِمنَ ِة‬.‫ج‬ ‫ السَّابِ َع ِة‬.‫ب‬ ‫ السَّا ِد َس ِة‬.‫أ‬
.... Susunan kalimat yang benar dari kata acak tersebut adalah َ‫جيِّدًا ـ اللُّ َغةَ ـ َأتَ َعلَّ ُم ـ ْال َع َربِيَّة‬ َ .٤
‫ َأتَ َعلَّ ُم اللُّ َغةَ ْال َع َربِيَّةَ َجيِّدًا‬.‫ج‬ ‫ اللُّ َغةَ ْال َع َربِيَّةَ َأتَ َعلَّ ُم َجيِّدًا‬.‫أ‬
‫ َجيِّدًا اللُّ َغةَ ْال َع َربِيَّةَ َأتَ َعلَّ ُم‬.‫د‬ َ‫ َأتَ َعلَّ ُم َجيِّدًا اللُّ َغةَ ْال َع َربِيَّة‬.‫ب‬
.... Susunan kalimat yang benar dari kata acak tersebut adalah ‫ى‬ ْ ِ‫اح ـ َس ْل َسبِ ْياَل ـ تَ ْسق‬ ٍ َ‫صب‬ َ ‫ ُك َّل ـ ال َّز ْه َرةَ ـ‬.٥
‫اح تَ ْسقِ ْى َس ْل َسبِ ْياَل‬ٍ َ‫صب‬ َ ‫ ال َّز ْه َرةَ ُك َّل‬.‫ج‬ ‫اح ال َّز ْه َرةَ تَ ْسقِ ْى‬ ٍ َ‫صب‬ َ ‫ َس ْل َسبِ ْياَل ُك َّل‬.‫أ‬
‫اح ال َّز ْه َرةَ َس ْل َسبِ ْياَل‬
ٍ َ‫صب‬ َ ‫ تَ ْسقِ ْى ُك َّل‬.‫د‬ ‫اح‬
ٍ َ‫صب‬ َ ‫ تَ ْسقِ ْى َس ْل َسبِ ْياَل ال َّز ْه َرةَ ُك َّل‬.‫ب‬
‫ع ِستَّتَ َأي ٍَّام‬ ‫ُأْل‬
.... Arti kata yang bergaris bawah adalah ِ ْ‫ َأ ْدرُسُ فِي ا ْسبُو‬.٦
saya pergi .‫د‬ saya belajar .‫ج‬ saya menulis .‫ب‬ saya membaca .‫أ‬
.... Arti kata yang bergaris bawah adalah ً‫ْج ِد َج َما َعة‬ ِ ‫الظه َْر فِي ْال َمس‬ ُّ ‫صلِّى‬ َ ‫ ُأ‬.٧
saya sholat .‫د‬ saya makan .‫ج‬ saya membaca .‫ب‬ saya menulis .‫أ‬
.... Saya masuk kelas pada pukul 07 pagi “ Arti kata yang bergaris bawah adalah “ .٨
 ‫د‪َ .‬أ ْكتُبُ‬ ‫ج‪َ .‬أ ْذهَبُ‬ ‫ب‪َ .‬أ ْد ُخ ُل‬ ‫أ‪َ .‬أرْ ِج ُع‬
‫صلِّى ْال َعصْ َر ؟‬ ‫‪ ... :‬تُ َ‬ ‫‪ .٩‬يَ ِزيْد‬
‫صلِّى ْال َعصْ َر فِي ْال َمس ِ‬
‫ْج ِد‬ ‫‪ُ :‬أ َ‬ ‫فُرْ قَان‬
‫د‪َ .‬متَى‬ ‫ج‪ .‬هَلْ‬ ‫ب‪َ .‬ما َذا‬ ‫أ‪َ .‬أ ْينَ‬

‫َأ ْلقِ َرا َءةُ لِنَ ْم َر ِة ‪ ۱٠‬ـ ‪Bacaan untuk nomor 10 – 12 ۱٢‬‬
‫ت َم َع عَاِئلَتِ ْي‪َ .‬أ ْسـتَ ْيقِظُ‬
‫ِإ ْس ِم ْى عَاِئ َشةُ َأنَا تِ ْل ِم ْي َذةٌ فِي ْالفَصْ ِل السَّابِ َع ِة ِمنَ ْال َم ْد َر َس ِة ْال ُمت ََو ِّسطَ ِة اِإْل ْساَل ِميَّ ِة‪َ .‬أ ْس ُكنُ فِي ْالبَ ْي ِ‬
‫ت َم َع ُأ ِّم ْى َج َما َعةً‪.‬‬ ‫صلِّى الصُّ ْب َح فِي ْالبَ ْي ِ‬ ‫ضُأ َوُأ َ‬ ‫صبَاحًا ُمبَ ِّكرًا ثُ َّم َأت ََو َّ‬ ‫ِمنَ النَّوْ ِم َ‬
‫‪Tema yang tepat untuk bacaan diatas adalah ....‬‬ ‫‪.۱٠‬‬
‫ات فِي ْالبَ ْي ِ‬
‫ت‬ ‫ج‪َ .‬ألنَّ َشاطَ ُ‬ ‫أ‪َ .‬أَأْل ْع َما ُل فِي ْالفَصْ ِل‬
‫د‪َ .‬أَأْل ْع َما ُل فِي اِإْل د َ‬
‫َار ِة‬ ‫ات فِي ْال َم ْد َر َس ِة‬ ‫ب‪َ .‬ألنَّ َشاطَ ُ‬
‫َم َذا تَ ْع َم ُل عَاِئ َشةُ بَ ْع َد تَ ْستَ ْيقِظُ ِمنَ النَّوْ ِم ؟‬ ‫‪.۱۱‬‬
‫ضُأ‬ ‫د‪ .‬تَتَ َو َّ‬ ‫صلِّى‬ ‫ج‪ .‬تُ َ‬ ‫ب‪ .‬تَ ْس ُكنُ‬ ‫أ‪ .‬تَ ْست َِح ُّم‬
‫صلِّى عَاِئ َشةُ الصُّ ْب َح ؟‬ ‫َأ ْينَ تُ َ‬ ‫‪.۱٢‬‬
‫ت ج‪ .‬فِي ْال َم ْس ِج ِد د‪ .‬فِي اِإْل دَا َر ِة‬ ‫ب‪ .‬فِي ْالبَ ْي ِ‬ ‫أ‪ .‬فِي ْالفَصْ ِل‬
‫س َعلَى ال َّسبُّوْ َر ِة‬ ‫يَ ْكتُبُ ال َّدرْ َ‬ ‫‪.۱۳‬‬
‫‪.... Maf’ul bih dari kalimat di atas adalah‬‬
‫د‪َ .‬علَى‬ ‫ج‪ .‬ال َّدرْ َ‬
‫س‬ ‫ب‪ .‬ال َّسبُّوْ َر ِة‬ ‫أ‪ .‬يَ ْكتُبُ‬
‫تَتَ َعلَّ ُم اللُّ َغةَ ْال َع َربِيَّةَ فِي ْالفَصْ ِل‬ ‫‪.۱٤‬‬
‫‪.... Fa’il dari kalimat di atas adalah‬‬
‫د‪ .‬ه َُو‬ ‫ج‪َ .‬أ ْن ِ‬
‫ت‬ ‫ب‪َ .‬أ ْنتَ‬ ‫أ‪َ .‬أنَا‬
‫َألسَّا َعةُ اآْل نَ ‪....‬‬ ‫‪.۱٥‬‬
‫د‪ .‬الثَّالِثَةُ َوالرُّ ْب ُع‬ ‫ج‪ .‬الثَّانِيَةُ ِإاَّل الرُّ ْب َع‬ ‫اح َدةُ َوالرُّ ْب ُع ب‪ .‬الثَّانِيَةُ َوالرُّ ْب ُع‬ ‫الو ِ‬‫أ‪َ .‬‬
‫َأرْ ِج ُع ِمنَ ْال َم ْد َر َس ِة فِي السَّا َع ِة ‪....‬‬ ‫‪.۱٦‬‬
‫د‪ .‬الرَّابِ َع ِة تَ َما ًما‬ ‫ج‪ .‬الثَّالِثَ ِة تَ َما ًما‬ ‫اح َد ِة تَ َما ًما ب‪ .‬الثَّانِيَ ِة تَ َما ًما‬ ‫أ‪ْ .‬ال َو ِ‬
‫فِي َأيِّ َسا َع ٍة تَ ْد ُخ ُل ْالفَصْ َل ؟ ‪.... Arti kata yang bergaris bawah adalah‬‬ ‫‪.۱٧‬‬
‫د‪dia (lk) masuk .‬‬ ‫ج‪Kita masuk .‬‬ ‫ب‪saya masuk .‬‬ ‫أ‪kamu masuk .‬‬
‫اَلسَّا َعةُ اآْل ن الخَا ِم َسةُ َوالنِّصْ فُ ‪.... Arti kata yang bergaris bawah adalah‬‬ ‫‪.۱٨‬‬
‫د‪05.15 .‬‬ ‫ج‪05.00 .‬‬ ‫ب‪05.30 .‬‬ ‫أ‪05.05 .‬‬
‫‪Saya sholat Ashar pada pukul 03.15 .۱٩‬‬
‫‪.... Terjemah kata yang bergaris bawah adalah‬‬
‫ج‪ .‬الثَّالِثَةُ َوالنِّصْ فُ‬ ‫أ‪ .‬الثَّالِثَةُ َوالرُّ ْب ُع‬
‫د‪ .‬الثَّالِثَةُ ِإاَّل النِّصْ ِ‬
‫ف‬ ‫ب‪ .‬الثَّالِثَةُ ِإاَّل الرُّ ْب َع‬
‫‪ ... :‬تَرْ ِج ِع ْينَ ِمنَ ْال َم ْد َر َس ِة يَا َخ ِد ْي َجةُ‬ ‫‪ .٢٠‬فَا ِط َمة‬
‫‪َ :‬أرْ ِج ُع ِمنَ ْال َم ْد َر َس ِة فِي السَّا َع ِة الثَّانِيَ ِة‬ ‫َخ ِد ْي َجة‬
‫‪.... Kata yang tepat untuk melengkapi dialog tersebu adalah‬‬
‫د‪ِ .‬م ْن َأ ْينَ‬ ‫ج‪ِ .‬إلَي َأ ْينَ‬ ‫ب‪ .‬فِي َأ ِّ‬
‫ي َسا َع ٍة‬ ‫أ‪َ .‬ك ِم السَّا َعةُ‬

‫َأ ْلقِ َرا َءةُ لِنَ ْم َر ِة ‪ ٢۱‬ـ ‪Bacaan untuk nomor 21 – 23 ٢۳‬‬
‫لس ـا َعةُ تُ ِش ـ ْي ُر َو ْقتَ ْال َع ْ‬ ‫ُأ‬
‫ص ـ ِر‪.‬‬ ‫فِي ْاليَوْ ِم َأرْ بَ ٌع َو ِع ْشرُوْ نَ َسا َعةً َوفِي السَّا َع ِة ِستُّوْ نَ َدقِ ْيقَةً ْنظُرْ َسا َعةَ ْال ِجد ِ‬
‫َار يَافَاَل حْ ! اَ َّ‬
‫صاَل ِة ْال َعصْ ِر َج َما َعةً‪.‬‬
‫هَيًّا ن َْذهَبُ ِإلَى ْال َم ْس ِج ِد لِ َ‬
 ‫‪Tema yang tepat untuk bacaan diatas adalah .... .٢۱‬‬
‫د‪َ .‬أ ْل ِه َوايَةُ‬ ‫ج‪ .‬اَُأْلس َْرةُ‬ ‫ب‪ .‬اَ ْل ِم ْهنَةُ‬ ‫أ‪ .‬اَلسَّا َعةُ‬
‫صاَل ِة ْال َعصْ ِر ؟‬ ‫ْج ِد لِ َ‬ ‫‪َ .٢٢‬م ْن يَ ْذهَبُ ِإلَى ْال َمس ِ‬
‫د‪ُ .‬ع َمرْ‬ ‫ج‪َ .‬أحْ َم ْد‬ ‫ب‪َ .‬ح َس ْن‬ ‫أ‪ .‬فَاَل حْ‬
‫‪َ .٢۳‬ك ْم َسا َعةً فِي ْاليَوْ ِم ؟‬
‫ج‪َ .‬خ ْمسُ َو ِع ْشرُوْ نَ َسا َعةً‬ ‫أ‪ِ .‬ستُّوْ نَ َدقِ ْيقَةً‬
‫د‪َ .‬أرْ بَ ٌع َو ِع ْشرُوْ نَ َسا َعةً‬ ‫ب‪ِ .‬إ ْثنَا َع َش َر َسا َعةً‬
‫ان ُك َرةَ ْالقَد َِم ؟‬ ‫‪َ .٢٤‬أ ْينَ ‪َ ...‬س ْل َم ْ‬
‫د‪ .‬يَ ْد ُخ ُل‬ ‫ج‪ .‬يَ ْكتُبُ‬ ‫ب‪ .‬يَ ْل َعبُ‬ ‫أ‪ .‬يَ ْذهَبُ‬
‫س َعلَى ال َّسبُّوْ َر ِة‬ ‫‪ ... .٢٥‬تَ ْكتُبِ ْينَ ال َّدرْ َ‬
‫د‪َ .‬أ ْنتَ‬ ‫ج‪َ .‬أ ْن ِ‬
‫ت‬ ‫ب‪ِ .‬ه َي‬ ‫أ‪ .‬ه َُو‬
‫‪َ .٢٦‬متَى تَ ْق َرُأ ْالقُرْ آنَ ؟‬
‫ج‪َ .‬أ ْق َرُأ ْالقُرْ آنَ فِي السَّا َع ِة ْالخَا ِم َس ِة َم َسا ًء ب‪ .‬يَ ْق َرُأ ْالقُرْ آنَ‬ ‫أ‪ .‬تَ ْق َرُأ ْالقُرْ آنَ فِي السَّا َع ِة ْالخَا ِم َس ِة َم َسا ًء‬
‫فِي السَّا َع ِة ْالخَا ِم َس ِة َم َسا ًء د‪ .‬نَ ْق َرُأ ْالقُرْ آنَ فِي السَّا َع ِة ْالخَا ِم َس ِة َم َسا ًء‬
‫ْأ‬
‫ح!‬ ‫ار ِ‬‫‪ِ .٢٧‬إ ْق َر ‪ ...‬التَّ ِ‬
‫د‪ِ .‬كتَابْ‬ ‫ب‬
‫ج‪ِ .‬كتَا ِ‬ ‫ب‪ِ .‬كتَابُ‬ ‫َاب‬
‫أ‪ِ .‬كت َ‬
‫ي ِمنَ ‪....‬‬ ‫ْ‬
‫ب ال َم ْن ِزلِ َّ‬ ‫‪َ .٢٨‬أ ْع َم ُل ْال َوا ِج َ‬
‫د‪ .‬اللُّ َغ ْة ْال َع َربِيَّ ْة‬ ‫ج‪ .‬اللُّ َغةُ ْال َع َربِيَّةُ‬ ‫أ‪ .‬اللُّ َغ ِة ْال َع َربِيَّ ِة ب‪ .‬اللُّ َغةَ ْال َع َربِيَّةَ‬
‫س يَا َز ْينَبُ !‬ ‫‪ ... .٢٩‬ال َّدرْ َ‬
‫د‪ُ .‬أ ْكتُبُوا‬ ‫ج‪ُ .‬أ ْكتُبَا‬ ‫ب‪ُ .‬أ ْكتُبِ ْي‬ ‫أ‪ُ .‬أ ْكتُبْ‬
‫صبَاحًا‬ ‫‪ .۳٠‬يَا عَاِئ َشةُ َوفَا ِط َمةُ ‪ِ ...‬إلَى ْال َم ْد َر َس ِة َ‬
‫د‪ِ .‬إ ْذهَبْ‬ ‫ج‪ِ .‬إ ْذهَبِ ْي‬ ‫ب‪ِ .‬إ ْذهَبَا‬ ‫أ‪ِ .‬إ ْذهَبُوْ ا‬
‫‪.... Arti kata yang bergaris bawah adalah‬‬ ‫ك!‬ ‫‪ .۳۱‬يَا َمرْ يَ ُم ِإ ْفتَ ِح ْي ِكتَابَ ِ‬
‫د‪tulislah .‬‬ ‫ج‪duduklah .‬‬ ‫ب‪bukalah .‬‬ ‫أ‪bacalah .‬‬
‫‪.... Arti kata yang bergaris bawah adalah‬‬ ‫‪ٰ .۳٢‬ذلِكَ َأبِ ْي‪ ،‬هُ َو يَتَ َكلَّ ُم اللُّ َغةَ ْال َع َربِيَّةَ‬
‫د‪berbicara .‬‬ ‫ج‪menulis .‬‬ ‫أ‪ membaca .‬ب‪belajar .‬‬
‫‪.... Arti kata yang bergaris bawah adalah‬‬ ‫‪ .۳۳‬تِ ْلكَ عَاِئ َش ْة ِه َي تَتَ َعلَّ ُم اللُّ َغةَ اِإْل ْن ُدوْ نِ ِسيَاـ‬
‫د‪menulis .‬‬ ‫ج‪belajar .‬‬ ‫أ‪ membaca .‬ب‪berbicara .‬‬
‫ك! ‪.... Terjemahan yang tepat dari kalimat tersebut adalah‬‬ ‫اب بَ ْيتِ َ‬ ‫ي ِإ ْفتَحْ بَ َ‬ ‫‪ .۳٤‬يَا رُوْ ِد ْـ‬
‫ج‪!Hai Rudi kuncilah pintu rumahmu .‬‬ ‫أ‪!Hai Rudi tutplah pintu rumahmu .‬‬
‫د‪!Hai Rudi bersihkan pintu rumahmu .‬‬ ‫ب‪!Hai Rudi bukalah pintu rumahmu .‬‬
‫‪ :‬هَلْ تُ ِحبِّ ْينَ تَ َعلُّ َم اللُّ َغ ِة ْال َع َربِيَّ ِة ؟‬ ‫‪َ .۳٥‬ز ْينَبْ‬
‫‪ :‬نَ َع ْم يَازَ ْينَبُ ‪ ...‬تَ َعلُّ َم اللُّ َغ ِة ْال َع َربِيَّ ِة‬ ‫َس ْل َمى‬
‫د‪ .‬يُ ِحبُّ‬ ‫ج‪ .‬تُ ِحبُّ‬ ‫ب‪ .‬تُ ِحبِّ ْينَ‬ ‫‪ُ .1‬أ ِحبُّ‬

‫ب ْاَألسِْئلَ ِة ْاَألتِيَ ِة بِِإ َجابَ ٍة َ‬

‫ص ِح ْي َح ٍة !‬ ‫ب ـ َأ ِج ِ‬
‫‪!Susunlah kata-kata di bawah ini menjadi kalimat sempurna .36‬‬
‫فِي ـ َأ ْق َرُأ ـ السَّا َع ِة ـ نَهَارًا ـ ْال ِكت َ‬
‫َاب ـ الثَّانِيَّ ِة‬
‫اط َمةُ ‪ِ ،‬ه َي تَ ْق َرُأ ْالقُرْ آنَ‬
‫‪ .37‬تِ ْلكَ فَ ِ‬
‫‪!Terjemahkan kalimat di atas ke dalam bahasa Indonesia‬‬
 ! Terjemahkan kalimat di bawah ini ke dalam bahasa Arab .38
” Itu Kholid, dia sedang duduk di atas kursi “
‫ فِ ْي َأيِّ َسا َع ٍة ت َْذهَبُ ِإلَى ْال َم ْد َر َس ِة ؟‬.39
!Tulislah fi’il amar dari fi’il mudhori yang terdapat pada tabel di bawah ini .٤0
‫فِ ْع ُل اَأْل ْم ِر‬
ِ‫ارع‬ ِ ‫ض‬ َ ‫فِ ْع ُل ْال ُم‬
‫ث‬ٌ َّ‫ُمَؤ ن‬ ‫ُم َذ َّك ٌر‬

... ... ‫يَ ْم َس ُح‬

... ... ‫يَرْ ِج ُع‬

... ... ُ‫يَ ْش َرب‬