Anda di halaman 1dari 4

KISI-KISI SOAL

PENILAIAN PER KD

Kelas/Semester : 1 /1
Tema : 3. Kegiatanku
Sub Tema : 3. Kegiatan Sore Hari
NO MUATAN KOMPETESI DASAR INDIKATOR SOAL BENTUK SOAL BOBOT NO
PELAJARAN SOAL
1 PPKN 3,2 Mengidentifikasi aturan yang Disajikan soal, siswa Isian 5 1
berlaku dalam kehidupan sehari-hari mampu menyebutkan
di rumah kegiatan yang dilakukan p-
ada sore hari.
Disajikan soal, siswa Isian 5 2
mampu menyebutkan
kebiasaan yang baik pada
sore hari.
Disajikan soal, siswa Isian 5 3
mampu menyebutkan sikap
yangbaik terhadap orang
tua.
Disajikan soal, siswa Isian 5 4
mampu menyebutkasn
sesutau yang di lakukan
dirumah setelah bermain
bola dan pulang ke rumah.
2 Bahasa Indonesia 3,7 Menentukan kosakata yang Disajikan soal, siswa Isian 5 5
berkaitan dengan peristiwa siang dan mampu letak matahari pada
malam melalui teks pendek (gambar, sore hari.
tulisan, dan/atau syair lagu) dan/atau Disajikan soal, siswa Isian 5 6
eksplorasi lingkungan mampu menyebutkan
maksud dari sebuah
gambar.
Disajikan soal, siswa Isian 5 7
mampu menyusun kata-
kata acak menjadi sebuah
kata yang tepat.
Disajikan soal, siswa Isian 5 8
mampu menyebutkan
tanda- tanda waktu sore
dating.
3 Matematika 3,3 Membandingkan dua bilangan Disajikan soal, siswa Isian 5 9
sampai dua angka dengan mampu mmenyebutkan
menggunakan kumpulan benda- nama bilangan.
benda konkret Disajikan soal, siswa Isian 5 10
mampu menuliskan 2
bilangan yang lebih dari 15
di bawah 18.
Disajikan soal, siswa Isian 5 11
mampu memberikan tanda
kurang dari dan lebih dari.
Disajikan soal, siswa Isian 5 12
mampu menuliskan 3
bilangan kurang dari 10
lebih dari 6.
4 SBdP 3,1 Mengenal karya ekspresi dua dan Disajikan soal, siswa Isian 5 13
tiga dimensi mampu menyebutkan
bahan- bahan untuk
membuat kolase.
Disajikan soal, siswa Isian 5 14
mampu menjelaskan
maksud dari kolase.
Disajikan soal, siswa Isian 5 15
mampu menyebutkan
langkah- langkah membuat
kolase dengan kertas
origami.
Disajikan soal, siswa Isian 5 16
mampu menyebutksn nama
bahan dari sebuah g ambar
kolase.
5 PJOK 3,3 Memahami pola gerak dasar Disajikan soal, siswa Isian 5 17
manipulatif sesuai dengan konsep mampu menyebutkan dua
tubuh, ruang, usaha, dan gerakan dalam bermain
keterhubungan dalam berbagai bola selain menendang.
bentuk permainan sederhana dan Disajikan soal, siswa Isian 5 18
atau tradisional mampu menyebutkan nama
permainan dari sebuah
gambar.
Disajikan soal, siswa Isian 5 19
mampu menyebutkan
dampak positif dari
permainan menangkap
bola.
Disajikan soal, siswa Isian 5 20
mampu menyebutkan cara
melatih otot tangan.

Anda mungkin juga menyukai