Anda di halaman 1dari 6

SUMATIF AKHIR SEMESTES GANJI

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam & BP Hari/Tanggal : Kamis, 01 Desember 2022
Kelas : X (Sepuluh) Waktu : 07.30 s/d 09.00
Kompetensi Keahlian : Asisten Keperawatan-FKK-TLM

PETUNJUK UMUM

1. Awalilah pekerjaan Anda dengan membaca doa.


2. Periksalah Naskah Soal yang Anda terima sebelum mengerjakan soal yang meliputi :
a. Kelengkapan jumlah halaman atau urutannya;
b. Kelengkapan dan urutan nomor soal.
3. Laporkan kepada panitia ujian apabila terdapat lembar soal, nomor soal yang tidak lengkap atau tidak urut, serta LJK
yang rusak atau robek untuk mendapatkan gantinya.
4. Isilah pada LJK Anda dengan :
a. Nama Peserta pada kotak yang disediakan.
b. Kelas, Kompetensi, Tanggal Ujian, tulis pada kotak yang disediakan.
5. Tersedia waktu 90 menit untuk mengerjakan Naskah Soal tersebut.
6. Jumlah soal sebanyak 40 pilihan ganda dan 5 soal uraian
7. Tidak diizinkan menggunakan kalkulator, HP, tabel matematika atau alat bantu hitung lainnya!
8. Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada panitia ujian!

Soal Pilihan Ganda


Pilihlah salah satu jawaban yang benar di bawah ini!

1. Perhatikan potongan ayat berikut ini ‫اَ ْن يَّْأ ُك َل لَحْ َم اَ ِخ ْي ِه‬  Potongan ayat tersebut mengandung hukum bacaan….

a. Idzhar c. Iqlab e. Idgham Bilaghunnah


b. Ikhfa’ d. Idgham Bighunnah
2. Perhatikan Q.S. al-Hujurat/49: 10 berikut ini :
‫وا هّٰللا َ لَ َعلَّ ُك ْم‬WWُ‫ َو ْي ُك ْم َواتَّق‬WWَ‫لِحُوْ ا بَ ْينَ اَخ‬WW‫ص‬
ْ َ ‫وْ نَ اِخْ َوةٌ فَا‬WWُ‫ا ْال ُمْؤ ِمن‬WW‫ اِنَّ َم‬Hukum bacaan pada potongan ayat tersebut yang digaris
‫تُرْ َح ُموْ ن‬ bawah adalah ...
a. idzhar dan mad layin d. ikhfa’ dan mad jaiz e. idzhar syafawi dan mad arid
b. iqlab dan mad thabi’i munfashil lisukun
c. ikhfa’ dan mad thabi’i
3. Perhatikan potongan Q.S al-Hujurat/49: 12 berikut ini.
kata yang digaris bawahi dalam potongan ayat tersebut artinya…
a. Dosa c. Prasangka e. Memata-matai
b. Sukakah d. Menggunjing
4. Memata-mataiPernyataan berikut yang bukan merupakan perilaku yang bermuatan menjaga persaudaran adalah….

a. Saling menghargai apabila terjadi perbedaan d. Saling menghormati terhadap apa yang
b. Tidak bersikap egois,apalagi ekstrem dalam diyakininya
bersikap e. Membudayakan sikap berlomba untuk berbuat
c. Menumbuhkan siikap saling menolong baik
5. “Orang yang memutuskan hubungan (silahturahim) tidak akan masuk surga.” Berikut yang bukan termasuk makna
dari terjemahan hadits tersebut adalah…
a. Pentingnya seilahturahmi untuk mempererat d. Neraka merupakan tempat untuk orang yang tidak
persaudaraan peduli pada sesama
b. Keharusan untuk salingg membantu di antara e. Tidak ada keberkahan dalam hidup bagi orang
sesama manusia yang memutuskan persaudaraan
c. Kepedulian hanya ditujukan kepada saudara
seagama dan seaqidah

6. Berikut yang bukan merupakan manfaat jika kita memiliki sifat husnuzzan adalah…

a. Menghilangkan sikap curiga terhadap seseorang d. Memiliki sikap senantiasa berpikir positif
b. Dapat meningkatkan taraf hidup secara materi e. Terhindar dari perbuatan gibah
c. Tidak merasa sakit hati yang berkepanjangan

7. Setiap orang boleh berbeda pendapat. Oleh karena itu, perhatikan pendapat-pendapat berikut:
.(1) Ani beranggapan bahwa Ina selalu curang jika ulangan karenan nilai Ina selalu bagus. (2) Sinta beranggapan
bahwa Anto melakulan korupsi karena memiliki mobil baru. (3) Wardah menganggap Siti sedang tidak melihatnya
Ketika disapa tidak menjawab. (4) Rizki beranggapan bahwa tidak ada lagi keadilan bagi masyarakat miskin . (5)
Ghina menganggap tidak ada lagi kejujuran pada masyarakat
Dari sikap lima orang tersebut yang memiliki husnuzzan pada sesama adalah…
a. Wardah c. Sinta e. Ani
b. Ghina d. Rizki
7. Tanda-tanda seseorang yang sudah menghayati terhadap Asma’ul husna akan terlihat dalam sikapnya, berikut
yang tidak termasuk tandanya adalah…

a. Bersikap tawadhu dalam keseharian d. Segera bertaubat apabila berbuat kesalahan


b. Mengasihi dan menyayangi manusia e. Menjalankan perintahnya meski Sebagian
c. Ikhlas dalam bekerja dan berbuat apapun

8. Contoh sikap atau perilaku yang mencerminkan keimanan terhadap sifat Al - Jami adalah ....
a. Gemar menolong agar di puji orang lain d. Membantu orang tua saat di minta
b. Merawat lingkungan agar mendapat penghargaan e. Rajin melaksanakan ibadah mahdah khususnya
c. Membantu teman yang di sukai saja solat fardu ain tengan tertib dan khusu’

a. Salah satu asma Allah swt. Adalah Al-Matin yang berarti..


b. MahaLembut d. Maha Bijaksana f. Maha Penyayang
c. MahaPengasih e. Maha Kokoh

9. Asmaul’Husna adalah nama-nama allah swt yang terindah. Salah satu sifat Allah adalah al-jami’ . Pernyataan
berikut yang bukan merupakan makna sifat allah al-jami’ (ayat) adalah...
a. Zat yang memiliki kekuatan untuk mngumpulkan d. Berkumpulnya berbagai makhluk yang saling
b. Kehebatan allah swt. Mengumpulkan sesuatu melengkapi
c. Adanya kumpulan tumbuhan dan hewan yang e. Kumpulan cerita pendek dalam berbagai buku
berbeda-beda sastra

10. Usaha yang dilakukan secara sadar untuk mempe-roleh pengetahuan dengan tujuan untuk mengubah seseorang
dari tidak tahu menjadi tahu, mengubah perilaku ke arah yang lebih baik sehingga seseorang tersebut memiliki
kecakapan bukan hanya bersifat intelektual tapi juga yang bersifat sosial dan religius. Pernyataan tersebut
merupakan pengertian dari ....
b. mengamalkan ilmu d. mengajarkan ilmu f. memberi ilmu
c. menyebarkan ilmu e. menuntut ilmu
11. Mencari ilmu menurut ajaran Islam hukumnya terbagi dua, salah satunya adalah fardu ain, yang di maksud
dengan hukum fardu ‘ain adalah ....
a. setiap umat Islam wajib untuk mempelajarinya d. bila ulama sudah mempelajarinya, yang lain
b. hanya kaum muslimin yang wajib untuk tidak perlu
mempelajarinya e. hanya untuk kalangan yang disebut dalam al-
c. bila sebagian umat Islam sudah belajar, gugur Qur’an
kewajiban
14. Ilmu yang dibutuhkan oleh manusia untuk tetap tegaknya agama Islam, hukumnya termasuk fardu kifayah.
Contohnya adalah seperti pernyataan di bawah ini, kecuali ....
a. menghafalkan al-Qur’an dari juz 1 hingga 30 d. mengkaji tafsir al-Qur’an serta asbabunnuzul ayat-
juz ayat
b. mempelajari tata cara menulis indah ayat-ayat e. mempelajari cara membaca al-Qur’an sesuai denngan
al-Qur’an tajwid
c. mempelajari ilmu seni membaca al-Qur’an yang
disebut qira’ah

15. Perhatikan pernyataan di bawah ini!


1) Niat Budi dalam menuntut ilmu hanya untuk mencari keridaan Allah.
2) Arum bila bertemu guru selalu memalingkan wajah tidak menyapa.
3) Anisah sangat rajin membicarakan kelemahan teman-tema sekelasnya.
4) Erika melakukan penggalangan dana sosial agar dipuji orang lain
5) Fajri menyontek saat ulangan agar nilainya baik.
Dari pernyataan di atas, perilaku yang sudah sesuai dengan etika menuntut ilmu adalah … .
a. Budi c. Anisah e. Fajri
b. Arum d. Erika

16. Menghormati guru merupakan salah satu adab ketika seseorang menuntut ilmu. Pernyataan di bawah ini yang
bukan merupakan hal-hal terkait dengan menghormati guru adalah ….
a. bersikap sopan dan santun apabila berbicara d. memberikan julukan yang tidak baik kepada
kepadanya guru-gurunya
b. mengucap salam dan mencium tangannya e. senantiasa mendoakan untuk kebaikan dunia
apabila berjumpa akhiratnya
c. tidak memotong pembicaraa guru ketika sedang
menjelaskan

17. Perhatikanlah pernyataan di bawah ini!

(1) Mendapatkan kehormatan sebagai orang yang sempurna. (2) Menjadi orang yang takut hanya kepada Allah
Swt semata. (3) Dimudahkan jalannya menuju surga yang penuh kenikmatan. (4) Didoakan oleh seluruh makhluk
yang berada di alam semesta. (5) Adanya jaminan dari Allah Swt. untuk mendapatkan kekayaan.
Dari pernyataan di atas, hikmah menuntut ilmu ditandai nomor … .
a. (1), (2), (3) c. (1), (3), (5) e. (2), (4), (5)
b. (1), (2), (4) d. (2), (3), (4)

18, Perilaku yang mencerminkan sikap memahami Q.Sat


Taubah /9:122, diantaranya tergambar dalam aktivitas-aktivitas sebagai berikut, kecuali.............
a. Kewajiban manusia untuk belajar dan mengajar agama
b. Pentingnya mencari ilmu dan mengamalkan ilmu
c. Pentingnya memperdalam ilmu dan menyebarkan informasi
d. Antara jihad berperang dan jihad memperdalam ilmu agama keduanya penting dan saling mengisi
e. Menjadi orang yang tidak berilmu, tidak belajar, tidak mau mendengar dan tidak menyukai ilmu
19. Al-Qur’an dan hadis merupakan sumber hukum bagi umat Islam dimanapun berada. Pernyataan di bawah ini
adalah makna dari sumber hukum, kecuali ....
a. sesuatu yang dijadikan landasan penetapan hukum d. sebagai sandaran dalam mengeluarkan hukum
b. sesuatu yang dijadikan dasar pengambilan hukum e. sebagai rujukan untuk menetapkan hukum
c. segala sesuatu yang terkait dengan masalah
hukum
20. Perhatikanlah pernyataan di kolom di bawah ini!
Dilihat dari pembagiaan isi kandungan al-Qur’an, jenis-jenis,
Salat, puasa, infaq, shadaqah, zakat
perbuatan di atas termasuk permasalahan …….

a. janji c. tauhid e. ancaman


b. kisah d. ibadah

Hadis merupakan segala sesuatu yang berasal dari Rasulullah Saw. Berikut ini salah satu fungsi hadis, yaitu ..
a. sebagai sabda Rasulullah Saw. d. persetujuan atas sesuatu yang dilakukan orang
b. perbuatan yang dilakukan Nabi Saw. e. menjelaskan hal-hal yang sudah disebutkan al-
c. perintah-perintah yang dilakukan Nabi saw. Qur’an
22. Praktik salat yang pernah dilakukan Rasulullah Saw., merupakan contoh dari hadis ….
a. Fi’liyah c. Taqririyah e. Syafi’iyah
b. Qauliyah d. Hammiyah
23. Memikirkan sesuatu dengan sungguh-sungguh untuk menghasilkan suatu pendapat atau hukum di sebut ...
a. Al- Qur’an c. Ijtihad e. Qiyas
b. Hadis d. Ijma
24. Perhatikan pernyataan di bawah ini!
(1) Pengumpulan al-Qur’an masa Khalifah Abu Bakar. (2) Haramnya whiski karena illatnya sama dengan khamr
(3) Beras sebagai zakat fitrah mayoritas bangsa Indonesia. (4) Penetapan 1 Syawal atau 1 Ramadan oleh
Kemenag.
Dari pernyataan di atas, yang termasuk contoh Ijma adalah ….
a. (1) dan (2) c. (1) dan (4) e. (3) dan (4)
b. (1) dan (3) d. (2) dan (3)

25 Orang yang melakukan ijtihad disebut ...

a. Mujahid c. Mujtahid e. Mujtahad


b. Mujtahad fih d. Mujtahim
26 Menurut ulama ushul fiqh hukum taqlif dibagi menjadi .... macam
a. 2 c. 6 e. 5
b. 3 d. 4
27 Jika orang mendirikan sholat fardhu dan puasa Ramadhan, orang tersebut akan mendapat kan pahala, adapun jika
tidak melaksanakan ia akan mendapatkan dosa. Disebut ....
a. Wajib c. Makruh e. Haram
b. Sunnah d. Mubah
28. Perilaku jujur merupakan perilaku yang sangat dianjurkan dalam ajaran Islam. Pernyataan di bawah ini merupakan
makna perilaku jujur, kecuali ....
a. perkataan dan perbuatan yang dilakukan seseorang sesuai dengan kebenaran
b. adanya keselarasan antara ucapan dan perbuatan dengan kenyataan yang ada
c. sikap yang tulus dalam melaksanakan sesuatu yang sudah diamanahkan
d. perilaku yang tampak dari luar seakan-seakan merupakan suatu kebaikan
e. kesesuaian apa yang tampak di luar tubuh dengan konsep yang ada di jiwa
29. Seorang pedagang beras tidak mengurangi takaran saat transaksi jual beli. Hal ini merupakan kejujuran dalam …
a. muamalah b. penampilan c. perkataan
d. fikiran e. janji
30. Perhatikan pernyataan di bawah ini!
(1) Nina melakukan mark up harga untuk mendapatkan keuntungan pribadi. (2) Shela membuat laporan keuangan
terkait kegiatan Pentas Seni dengan benar. (3) Setiap ada barang dagangannya yang cacat Sudin selalu
menyembunyikan.. (4) Ali memberi informasi yang benar tentang profil seseorang di pengadilan. (5) Untuk
memenuhi persyaratan kualifikasi jabatan, Agung membeli ijazah.
Dari pernyataan di atas, potret perilaku tidak jujur terlihat pada ....
a. Shela dan Ali c. Nina dan Sudin e. Ali dan Nina
b. Shela dan Agung d. Sudin dan Agung
31. Perhatikanlah pernyataan di bawah ini!
(1) Milikilah tekad yang kokoh untuk menerapkan kejujuran. (2) Tanamkan niat yang kuat dalam diri untuk
berperilaku jujur. (3) Memiliki semangat dan bersungguh-sungguh dalam segala hal.. (4) Adanya keyakinan yang
kuat bahwa seseorang mampu berakhlak. (5) Banyak melakukan penelitian terkait dengan masalah sosial.
Dari pernyataan di atas, cara-cara melatih perilaku jujur ditandai dengan nomor ….
a. (1), (2), dan (3) c. (1), (3), dan (5) e. (2), (4), dan (5)
b. (1), (2), dan (4) d. (2), (3), dan (4)
32.Perilaku jujur harus diterapkan dalam kehidupan sehari-hari. Sala satunya di rumah. Pernyataan di bawah ini yang
merupakan contoh perilaku tersebut adalah....
a. menutupi masalah-masalah yang sedang terjadi d. gemar menghalalkan segala cara untuk menipu
b. rajin membantu orang tua karena ada yang orang tua
diinginkan e. merekayasa sesuatu yang dapat membuat senang
c. memberitakan hal yang sebenarnya terjadi pada orang tua
dirinya
33. Sebagai seorang pelajar Ahmad selalu menerapkan perilaku jujur. Ketika ulangan di kelas, Ahmad tidak pernah
berbuat curang. Manakah hal-hal di bawah ini yang tidak termasuk keuntungan memiliki sifat jujur ....
a. dikasihi oleh orang tua dan guru d. memiliki hati yang tenteram
b. memperoleh sanjungan orang e. mendapat pahala yang besar
c. disayangi oleh sesama teman
34. Ketidak jujuran dapat menyebabkan seseorang melakukan perbuatan keji seperti namimah atau penyebar fitnah
sehingga timbullah hoaks. Berdasarkan narasi tersebut pernyataan berikut yang bukan termasuk perbuatan
penyebar hoaks adalah…
a. Menyebar berita bohong di media social c. Tidak melakukan tabayyun Ketika membagikan
b. Menggunakan media sosial untuk kegiatan berita
sekolah d. Ikut menyebar berita berbohong lewat handpone
e. embagikan (sharing) berita tanpa diklarifikasi
35. Sebelum Nabi Muhammad diangkat sebagai rasul, masyarakat mekah memberikan gelar ... kepada Nabi
Muhammad saw karena pribadinya yang jujur.
a. Al-Quds c. Al-Amin e. Al-Raziq
b. Al-Manar d. As-Sidiq
36. Masyarakat Mekah sebelum datangnya Islam adalah masyarakat yang memiliki moral sangat bodoh. Hal ini
disebut juga dengan istilah ....
a. Jahiliyah c. Kamiliyah e. Shidiqiya
b. Anshar d. Muhajirin
37. Saat Nabi Muhammad SAW. mendapatkan wahyu pertama kali di gua Hira, sebagai tanda diangkatnya beliau
sebagai seorang Nabi atau utusan Allah. Maka strategi dakwah Nabi Muhammad SAW. yang pertama adalah …
a. disampaikan kepada keluarganya d. disampaikan secara terang-terangan
b. disampaikan kepada sahabat-sahabatnya e. disampaikan secara sembunyi-sembunyi
c. disampaikan kepada tetangganya
38. Ketika awal Rasulullah saw menerima wahyu, dakwah dilakukan secara sembunyi-sembunyi. Pernyataan di
a. Rasa takut yang luar biasa dari ancaman Kafirin b. Rasulullah saw memiliki banyak pengikut setia
bawah ini yang merupakan alasan mengapa Rasulullullah saw melakukan da’wah dengan sembunyi-sembunyi
Mekah
adalah ...
c. keluarga dan teman dekat tidak menjadi prioritas d. Rasulullah membawa agama baru yang dianggap
da’wah asing
e. Mayoritas penduduk Makkah menyembah matahari
39. Ajaran – ajaran pokok Rasulullah saw. di mekkah ............
a. Aqidah dan Akhlak mulia c. Ekonomi dan politik e. Akhlak dan ekonomi
b. Muamalah dan akhlak mulia d. Syariat dan politik
40. Sikap yang tepat dalam melaksanakah dakwah adalah ....
a. berdiam diri tanpa ada usaha yang sungguh- d. mengutamakan kepentingan duniawi baru
sungguh kemudia ukhrawi
b. berputus asa sebab sangat sulit menyelesaikan e. lebih mementingkan golongan menengah
masalah daripada rakyat jelata
c. sabar, tabah, dan semangat menghadapai semua
hambatan

Soal Uraian
Jawablah pertanyaan dibawan ini dengan tepat !

1. Mujahadah an-nafs merupakan perilaku mulia yang memiliki banyak hikmah. Tuliskan hikmah yang bisa
diperoleh dengan melakukan mujahadah an-nafs!
2. Terjadinya ketidakadilan di masyarakat sehingga memunculkan pepatah “Tumpul ke atas dan tajam ke bawah”.
Bagaimana pendapat kalian jika dikaitkan dengan Asmaulhusna al-Adl? Jelaskan!
3. “Penuntut ilmu wajib menghormati guru dan berterima kasih kepadanya”. Bagaimana menurut pendapatmu
tentang pernyataan tersebut!
4. Perilaku jujur merupakan salah satu wujud akhlak mulia yang sangat dianjurkan, mengapa demikian? Jelaskan!
5. Sebutkan hikmah yang bisa diperoleh dari sejarah perjuangan dakwah Nabi Muhammad Saw. di kota Makkah!

SELAMAT MENGERJAKAN !!!!!

Anda mungkin juga menyukai