Anda di halaman 1dari 5

YAYASAN PESANTREN ISLAM AL AZHAR

SDISLAM ALAZHAR 60 PEKALONGAN


PENILAIAN AKHIRTAHUN
TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Mata Pelajaran : Tematik Tema 6 No :


Hari/Tanggal : Nama :
Waktu : 90 menit Kelas :
PETUNJUK:
1. Berdoalah terlebih dahulu sebelum mengerjakan soal!
2. Tulislah nama dan nomor absen pada lembar jawaban!
3. Bacalah dengan teliti dan kerjakan lebih dahulu soal-soal yang lebih mudah!
4. Periksalah kembali pekerjaan sebelum diserahkan kepada pengawas!
5. Bacalah hamdalah setelah selesai mengerjakan!

I. Berilah tanda silang (X) padahuruf A, B, C atau D pada jawaban yang paling
tepat!
PPKN
1. Keragaman karakteristik individu dapat berupa keragaman fisik yang meliputi ....
a. warnakulit, jenis rambut, sikaptubuh
b. warnakulit, sifat individu dan berat badan
c. warnakulit, jenis rambut dan sifat individu
d. warnakulit, sikap tubuh dan berat badan
2. Tetangga Nabila berbeda suku bangsanya, sikap yang harus kita lakukan adalah ....
a. menghinanya
b. menghormatinya
c. mengejeknya
d. mengikutinya
3. Keanekaragaman suku bangsa yang ada di Indonesia salahs atunya di sebabkan
oleh ....
a. Indonesia pernah dijajah
b. Indonesia tanahnya subur
c. Indonesia berbentuk kepulauan
d. Indonesia penduduknya ramah
4. Masyarakat Indonesia sangat beragam, terdiri dari ratusan suku bangsa yang memiliki
budaya, bahasa, agama yang berbeda-beda. Keragaman tersebut dapat disatukan
oleh semboyan ....
a. Bhineka Tunggal Ika
b. Pancasila
c. Garuda pancasila
d. Indonesia Raya
5. Setiap suku yang ada di Indonesia memiliki ciri fisik yang berbeda, sikap kita terhadap
hal tersebut adalah ....
a. menganggap suku sendiri paling baik
b. saling menghargai antar suku
c. kepentingan hidup sendiri – sendiri
d. warga Negara sendiri
6. Perbedaan ciri fisik antar suku dan ras yang ada di Indonesia tidak perlu di
permasalahkan, karena semuanya merupakan ....
a. sama – sama ciptaan tuhan
b. hal yang bisa di banding – bandingkan
c. kepentingan hidup sendiri – sendiri
d. warga Negara sendiri
7. Berikut yang bukan termasuk merupakan keberagaman di Indonesia adalah ....
a. sukubangsa
b. bahasa
c. bendera
d. agama

B.INDONESIA
8. Yudhis sering membantu teman-temannya belajar memukul bola. Mereka senang
karena Yudhis dapat mempraktikkan gerakan dengan baik. Cita-cita yang sesuai
untuk Yudhis adalah ....
a. Desainer
b. Dokter
c. Pilot
d. Atlet
Perhatikan puisi berikut untuk menjawab nomor 9 sampai 11!
Aku Bercita – Cita

Harapanku dimasa yang akan depan sangatlah besar


Aku ingin menjadi seorang Presiden
Sejak dini aku selalu tekun dalam belajar
Agar cita – cita di masa depan menjadi kenyataan

Menjadi seorang Presiden itu Mulia


Memimpin dan menjalankan amanat rakyat untuk kemakmuran bangsa
Aku akan terus semangat mewujudkan cita – cita
Dengan terus belajar dengan giat tanpa kenal putus asa

9. Pada contoh puisi di atas menceritakan tentang ….


a. Cita-cita menjadi seorang Presiden
b. Perjuangan seorang presiden
c. Keuntungan yang didapat jika menjadi presiden
d. Cita-cita ingin menjadi guru
10. Rima pada bait pertamapuisi di atasadalah ….
a. b – a – a – a
b. ah – hu – ah – hu
c. a – b – a – a
d. ar – en – ar – an
11. Pesan yang ingin disampaikan dalam puisi tersebut adalah ....
a. ingatlah selalu perjuangan presiden
b. belajardan berusahan giat dalam menggapai cita-cita
c. menjadi presiden sangat susah
d. berterimakasih pada presiden
12. berikut ini yang bukan merupakan langkah-langkah dalam memahami puisi adalah ....
a. membaca puisi berulang-ulang
b. mencari tokoh atau peristiwa yang terdapat dalam puisi
c. mengartikan kata yang sulit dimengerti
d. mencari nama pengarangnya
13. cara membacakan puisi tanpa teks disebut ....
a. dramatisasi
b. deklamasi
c. bersajak
d. intonasi

IPA

14. Perhatikan gambar metamorfosis belalang berikut!

Berdasarkan gambar tersebut, maka belalang mengalami metamorfosis ...


a. sempurna
b. tidak sempurna
c. lengkap
d. tidak lengkap

15. Pemanfaatan serangga sebagai salah satu sumber makanan bukanlah hal yang asing
lagi. Masyarakat di Gunung kidul memanfaatkan ngengat pohon jati sebagai salah
satu sumber makanan. Fase hewan tersebut yang dapat dimanfaatkan manusia
sebagai sumber makanan berprotein tinggi adalah ….
a. imago dan pupa
b. pupa dan larva
c. larva dan imago
d. telurdan pupa
16. Daur hidup tumbuhan pisang dapat dimulai dari ....
a. tunas
b. biji
c. spora
d. cangkok
17. Tumbuhan berikut yang dapat dimanfaatkan sebagai bahan obat-obatan adalah…. 
      a. kumis kucing, ekor tupai, dan lidah buaya 
      b. damar, jati, dan rotan 
      c. temulawak, kunyit, dam mengkudu 
      d. pandan, kayu manis, dan lidah mertua 
18. Contoh tempat pelestarian secara in situ adalah ....
a. taman safari
b. kebun binatang
c. suaka margasatwa
d. kebun botani
19. Salah satu bentuk usaha yang dalam melestarikan hutan adalah....
a. Melakukan reboisasi
b. Mencari hewan buas
c. Mendirikan pabrik
d. Membuka lahan sawah
20. Perkebunan itu merupakan salah satu mata pencaharian masyarakat ....
a. pantai
b. perkotaan
c. dataran tinggi
d. dataran rendah
21. Tumbuhan dan hewan merupakan jenis sumber daya alam yang ....
a. dapat diperbaharui
b. tidak dapat diperbaharui
c. mineral
d. non mineral
22. Indonesia merupakan Negara agraris, Kegiatan pemanfaatan sumber daya alam yang
sangat bagus di lakukan adalah ....
a. pertenakan
b. pengeboran
c. pertanian
d. pertambakan
23. Tanaman pangan yaitu ....
a. Tanaman padi, tebu, sayuran
b. tanaman padi, kopra, sayuran
c. tanaman padi, palawija, sayuran
d. tanaman padi, palawija, kopi
24. Berikut merupakan hasil laut yang seringdimanfaatkanolehmanusiayaitu ....
a. susu
b. ikan
c. kulit
d. ubur – ubur
25. Kapas dapat memenuhi kebutuhan manusia, yaitu untuk membuat ....
a. pakaian
b. makanan
c. perkebunan
d. pertambangan

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat!


1. Apa yang dimaksud dengan karakteristik individu ....
2. Sebutkan contoh karakteristik fisik ....
3. Sebutkan agama yang pertama kali hadir di indonesia ....
Perhatikan puisi berikut!

......
Nasi itu kita rasakan
Teringat sekali perjuangan para petani
Oh, terimakasih banyak, petani
Jasamu takakan kulupakan

4. Judul yang tepat untuk puisi di atas adalah ....


5. Rima pada puisi diatas berbunyi ...
6. Bunyi vokal akhir pada setiap baris puisi disebut ...
7. Tahapan pada daur hidup kupu-kupu yang merugikan petani adalah ketika menjadi ….
8. Daur hidup yang tidak diawali dengan biji disebut ....
9. Orang yang melakukan kegiatan produksi di sebut ....
10.Sebutkan 3 contoh kebutuhan pokok manusia ...

Anda mungkin juga menyukai