EVALUASI PERMASALAHAN, PENYELESAIAN DAN RENCANA TINDAK LANJUT

VISI, MISI, TUJUAN, DAN RENCANA SEKOLAH ……………………..

TAHUN PELAJARAN 20…/20…

Uraian
No Permasalahan Penyelesaian RTL
Kegiatan
1. berkarakter Budaya disiplin, literasi, Direncanakan dalam pada 1. Peningkatan fungsi
1 Berbudaya hormat menghormati masih RKS / RKJM dengan piket.
80% mempertimbangkan 2. Peningkatan fungsi
skala perioritas program Litersi
3. Peningkatan program
PPK
2. berjiwa patriot 1. Menambah waktu
2 Berprestasi Masih kurang matang dalam Peningkatan latihan secara latihan yang efektif
berlatih atau belajar intesif 2. Menambah jam untuk
Program perbaikan
dan pengayaan
3. berwawasan 1. Pelatihan penggunan
Masih ada kekurang fahaman Meningkatkan pemahan TIK untuk
3 kebangsaan, Beriptek dan keraguan dalam TIK sebagai alat bantu pembelajaran
penggunaan TIK belajar dan pembelajaran 2. Memberikan
bimbingan TIK
kepada peserta didik
secara intesnif
4. berbudaya Mendorong untuk lebih 1. Memberikan latihan
Masih kurangnya latihan dalam banyak penyelesaian soal yang berbasis
4 Cerdas mengolah pikir untuk latihan-latihan dalam kontekstual.
kecerdasan rangka meningkatkan 2. Memberikan latihan
 kecerdasan penyelesaian
permasalahan melalui
kegiatan
ektrakurikuler.
5. mandiri 1. Memberikan materi
Masih banyak bentuk ketrampilan pada
5 Terampil ketrampilan yang belum Memberikan bimbingan semua mapel untuk
tersentuh karena terbatasnya keterampilan hidup sehari- kehidupan sehari-hari.
waktu. hari Memberikan materi
ketrampilan pada setiap
kegiatan Ektrakurikuler.
6 6. ilmu pengetahuan, Wawasan Masih kurang peduli terhadap Memberikan materi 1. Membuat
Lingkungan kerbersihan lingkungan. lingkungan hidup beserta kegiatan Kebersihan setiap
teknologi, dan dampaknya hari Jumat secara rutin
keterampilan 2. Memberikan
materi lingkungan hidup
yang terintegrasi pada mata
pelajaran.
7 7. iman dan taqwa. Program Imtaq Secara umum masih 80% siswa Mendorong semua siswa 1. Mendata siswa
mengikuti kegiatan keagamaan mengikuti kegiatan yang tidak mengikuti
keagamaan kegiatan keagamaan,
kemudiaan diberikan
bimbingan kepadanya.
2. Menugaskan
kepada siswa untuk
membuat laporan kegiatan
keagamaan.
8. kepemimpinan
9. pelayanan publik
10. interpeneur,
peduli lingkungan