SMK ST MARK BUTTERWORTH

UJIAN PENILAIAN 1 / 2020

MATEMATIK
TINGKATAN 1

MASA : 1 JAM
Nama :_________________________________ Tingkatan : 1_____________
_____________________________________________________________________________________
Arahan : Kertas soalan ini mengandungi tiga bahagian iaitu Bahagian A, Bahagian B dan Bahagian
C . Dalam Bahagian A, bulatkan jawapan yang betul. Dalam Bahagian B dan C jawab
semua soalan dalam ruangan yang disediakan.
BAHAGIAN A / SECTION A (10 markah/10 marks)

1) Liz berada 6 m di bawah paras laut. D) – 23

Lis is at 6 m below the sea level.
4) Selesaikan (- 40 + 8) x (- 6) – 24
Apakah integer yang sesuai untuk Solve (- 40 + 8) x (- 6) – 24
mewakili kedudukan Liz? A) 960
What is the appropriate integer to B) – 960
C) 168
represent Liz’s position?
D) – 168
A) 6
B) – 6 5) Rumah Thila berada di tingkat 6. Dia
C) x 6 turun 5 tingkat untuk mengambil buku
D) ÷ 6 yang tertinggal di dalam keretanya dan
naik 15 tingkat untuk menghantar buku
2) Susun integer di bawah mengikut tertib itu ke rumah Meng Hui. Di tingkat
menaik. berapakah rumah Meng Hui?
Arrange the integers in ascending order. Thila’s house is at 6th floor. She
descends 5 floors to take book left in a
-4, 3, -9, 0, -11, -13 car and ascends 15 floors to send the
book to Meng Hui’s house. At which
A) -13, -11, -9, 0, -4, 3 floor is Meng Hui’s house?
B) -11, -13, -9, -4, 0, 3 A) Tingkat 16/16th floors
C) -9, -13, -11, -4, 0,3 B) Tingkat 15/ 15th floors
D) -13, -11, -9, -4, 0, 3 C) Tingkat 14/ 14th floors
D) Tingkat 13/ 13th floors.
3) Antara berikut, yang manakah nilai
terkecil? 6) Senaraikan semua faktor bagi 39.
Which of the following has the smallest List all the factors of 39?
value? A) 1,3, 39
A) 1 B) 1, 3,13,39
B) 16 C) 1, 3, 6, 9, 13
C) – 18 D) 1, 3, 9,13, 39
1
 each of the following except
A) 4 dan/ and 12
7) Antara nombor berikut , yang manakah B) 8 dan/and 28
mempunya 8 sebagai hasil tambah C) 4, 16 dan/ and 36
faktor perdana? D) 20, 80 dan/ and 120
Which of the following numbers has 8 as
the sum of all its prime factors? 10) Tiga loceng akan berbunyi pada masa
A) 12 yang sama. Loceng itu masing-masing
B) 15 berbunyi setiap 2 saat, 3 saat dan 4 saat.
C) 17 Selepas berapa saatkah kesemua loceng
D) 20 itu akan berbunyi serentak pada kali
pertama?
8) Gandaan sepunya terkecil bagi 8, 9 dan Three bells will ring at the same time.
12 ialah The bells rang every 2 seconds, 3
The lowest common multiple of 8, 9 and seconds and 4 seconds respectively.
12 is After how many seconds will all the
A) 36 bells rings simultaneously for the first
B) 72 time?
C) 96 A) 6 saat /seconds
D) 108 B) 8 saat /seconds
C) 12 saat /seconds
9) 4 ialah faktor sepunya terbesar (FSTB) D) 16 saat /seconds
bagi setiap yang berikut kecuali
4 is the highest common factor (HCF) of

BAHAGIAN B / SECTION B (10 markah/10 marks)

9
1. (a) Bulatkan pecahan yang mempunyai nilai lebih besar daripada .
11
9
Circle the fractions which the value is more than .
11
Jawapan /Answer. [2 markah/ 2 marks]

3 11 10 5
7 8 13 6

(b) Tuliskan Benar atau Palsu bagi setiap pernyataan berikut.

Write True or False for each of the following statements.
Jawapan /Answer. [2 markah / 2 marks]

2
(i) Hasil darab dua nombor positif ialah negatif.
The product of two positive numbers is negative

(ii) Hasil darab suatu nombor negative dengan nombor positif

ialah negatif.
The product of a negative number and a positive number is
negative

2. (a) Rajah 1 menunjukkan senarai nombor perdana dalam tertib menaik. Nyatakan nilai x dan y.
Diagram 1 shows a list of prime numbers in ascending order. State the value of x and y.

23, 29 , x , 37 ,41 ,43 ,y ,53 ,59 , 61

Rajah 1/ Diagram 1

Jawapan / Answer: [2 markah/ 2 marks]

x = __________________ y =_________________
(b) Tuliskan benar atau Palsu bagi setiap pernyataan berikut.
Write True or False for each of the following statements.
Jawapan / Answer: [2 markah / 2 marks]

(i) 4 ialah factor bagi 78./ 4 isa fac a or of 78.

(ii) 32 ialah factor bagi 1056./ 32 is a factor of 1056

3
3. Tulis di dalam bulatan faktor-faktor bagi 24 yang tertinggal.
Fill in the circle with the missing factors of 24.
Jawapan / Answer: [2 markah /2 marks]

2
3

24

24

BAHAGIAN C / SECTION C (30 markah/ 30marks)

1. (a) (i) Hitung nilai bagi 68 ×2+ 85 ÷ 5 -121.

Calculate the value of 68 ×2+ 85 ÷ 5 -121.
Jawapan / Answer: [2 markah /2 marks]

1 1
(ii) Hitungkan nilai bagi 1.25 + 2 - 1 ÷32. Berikan jawapan dalam pecahan bentuk
2 7
termudah.
1 1
Calculate the value of 1.25 + 2 - 1 ÷32. Give the answers as a fraction in the simplest
2 7
form.

4
 Jawapan / Answer: [2 markah /2 marks]

(b) Rajah 2 menunjukkan beberapa nombor.

Diagram 2 shows some numbers.

9
,0.24, -7, 0, 19, 0.876, -1.3
11
Rajah 2/ Diagram 2
(i) Senaraikan semua integer.
List all the integers.
(ii) Darabkan setiap integer dengan -3. Seterusnya, cari hasil tambah integer itu.
Multipy each integer by -3. Hence, find the sum of the integers.
Jawapan / Answer: [3 markah /3 marks]
(i)

(ii)

2
(c) Encik Rahimi mempunyai wang sebanyak RM10 500. Dia menggunakan daripada wang
7
tersebut untuk membayar wang pendahuluan sebuah kereta. Isterinya menyumbang sebanyak
105% daripada jumlah sumbangan Encik Rahimi. Hitung jumlah wang pendahuluan kereta yang
dibayar oleh mereka.
2
Mr. Rahimi has RM10 500. He uses of the money to pay the down payment of a car. His wife
7
contributes 105% of Mr. Rahimi’s contribution. Calculate the total amount of down payment of
the car paid by them.
Jawapan / Answer: [3 markah /3 marks]

5
2. (a) Bagi setiap yang berikut , isikan setiap petak kosong dengan nombor perdana yang betul.
For each of the following, fill in each box with the correct prime number.
Jawapan / Answer: [4 markah /4 marks]

(i) + = 34

(ii) × = 34

3 1 2
(b) Hitung nilai bagi 9 ÷ 2 [ – (- )] dan ungkapkan jawapan dalam bentuk termudah.
4 4 5
3 1 2
Calculate the value of 9 ÷ 2 [ – (- )] and express the answer as fraction in the simplest
4 4 5
form.
Jawapan / Answer: [3 markah /3 marks]

4
(c) Sebuah kereta api membawa 153 orang penumpang. daripada jumlah penumpang itu ialah
9
2
lelaki. Jika 0.26 daripada jumlah penumpang perempuan ialah berbangsa Melayu dan ialah
5
berbangsa India, hitung bilangan penumpang perempuan berbangsa Cina.
4
A train carries 153 passengers. of them are males. If 0.26 of the total number of female
9
2
passenger are Malay and are Indians, calculate the number of Chinese female passengers.
5
Jawapan / Answer: [3 markah /3 marks]

6
3. (a) (i) Senaraikan gandaan bagi 9 dan 12 antara 1 dan 90.
List the multiples of 9 and 12 between 1 and 90.
(ii) Seterusnya, nyatakan gandaan sepunya bagi 9 dan 12.
Hence, state the common multiples of 9 and 12.
Jawapan / Answer: [3 markah /3 marks]

(i)

(ii)

(b) Nuh, Syakirin dan Keyna menghadiri suatu kelas tambahan masing-masing pada setiap 2 hari,
setiap 4 hari dan setiap 6 hari. Berapa hari kemudiankah mereka akan menghadiri kelas tambahan
pada hari yang sama?
Nuh, Syakirin and Keyna attend an extra class every 2 days, every 4 days, every 6 days
respectively. How many days later will all of them attend the extra class on the same day?
Jawapan / Answer: [3 markah /3 marks]

(c) Cari gandaan sepunya terkecil (GSTK) bagi.

Find the lowest common multiplication (LCM) of
(i) 8, 16 dan /and 24
(ii) 9,12 dan /and 20.
Jawapan / Answer: [4 markah /4 marks]
(i)

7
 (ii)

##### KERTAS SOALAN TAMAT #####

Disediakan oleh: Disemak oleh: Disahkan oleh:

__________________ ____________________ _______________________

( Pn. Fatimah dan Pn Sasikala ) ( Pn. Yeap Kar Yng ) ( Cik Ng Lye Ying)
Guru Mata pelajaran Ketua Panitia Matematik Pengetua SMK St Mark