ANALISIS CAPAIAN PEMBELAJARAN (CP)

MATA PELAJARAN INFORMATIKA

KELAS IX

1. Memahami konsep dasar teknologi informasi CP ini mencakup pemahaman siswa

terhadap teknologi informasi, seperti pengertian komputer, jaringan komputer, internet,
dan sistem operasi. Siswa diharapkan mampu menjelaskan fungsi, kegunaan, dan
komponen dari setiap teknologi informasi tersebut.

2. Mengoperasikan software aplikasi CP ini mencakup kemampuan siswa dalam

mengoperasikan berbagai jenis software aplikasi, seperti pengolah kata, spreadsheet,
presentasi, dan aplikasi pengolah gambar. Siswa diharapkan mampu menguasai fitur-fitur
dasar dan beberapa fitur lanjutan dari setiap aplikasi.

3. Memahami konsep dasar pemrograman CP ini mencakup pemahaman siswa terhadap

konsep dasar pemrograman, seperti variabel, tipe data, operator, dan struktur kontrol.
Siswa diharapkan mampu membuat program sederhana dengan menggunakan bahasa
pemrograman yang sudah dipelajari.

4. Mampu menganalisis masalah dan merancang solusi menggunakan teknologi informasi

CP ini mencakup kemampuan siswa dalam menganalisis masalah yang terkait dengan
teknologi informasi dan merancang solusi menggunakan teknologi informasi. Siswa
diharapkan mampu mengidentifikasi masalah, mengumpulkan informasi, merancang
solusi, dan mengimplementasikan solusi tersebut menggunakan teknologi informasi yang
sesuai.

5. Memahami etika dan keamanan dalam penggunaan teknologi informasi CP ini mencakup
pemahaman siswa terhadap etika dan keamanan dalam penggunaan teknologi informasi.
Siswa diharapkan mampu memahami hak cipta, privasi, keamanan data, dan cara
menghindari kejahatan dunia maya.

6. Mampu berkomunikasi secara efektif menggunakan teknologi informasi CP ini

mencakup kemampuan siswa dalam berkomunikasi secara efektif menggunakan
teknologi informasi, seperti email, chat, video conferencing, dan social media. Siswa
diharapkan mampu menyampaikan informasi dengan jelas dan tepat menggunakan
teknologi informasi yang sesuai.

Demikianlah analisis CP sederhana untuk mapel informatika. Analisis CP ini dapat menjadi
acuan bagi guru dalam menyusun CP dan membuat evaluasi pembelajaran yang efektif.

Jeprianus Tinbu Dona, S.Kom