Anda di halaman 1dari 11

PELATIH KREATIF DI ERA PERKEMBANGAN

TEKNOLOGI

MAKALAH

Oleh :

APRIAN TITO PRAYOGA


NTA. 14.02.07.001.0000044

GERAKAN PRAMUKA KWARTIR CABANG


MEMPAWAH
2022
KATA PENGANTAR

Assalamualaiukum Wr.Wb

Selamat pagi dan salam pramuka

Puji syukur atas kehadiran Allah SWT yang telah memberikan kita ni’mat

sehat sehingga penulis dapat menyelesaikan makalah dengan judul “Pelatih kreatif

di era perkembangan teknologi”.

Pada kesempatan ini saya mengucapkan kepada pihak pelatih di

PUSDIKLATCAB mempawah yang telah membantu menyelesaikan makalah ini,

dan kami ucapkan terimkasih kepada pihak-pihak yang telah membantu

menyelesaikan makalah ini.

Dalam makalah ini masih banyak memerlukan saran dan masukkan agar

makalah ini kedepannya dapat lebih baik dan bermanfaat bagi pembaca.

Mempawah, 14 Juni 2022

Aprian Tito Prayoga


NTA.14.02.07.001.0000044
DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR.....................................................................................i
DAFTAR ISI...................................................................................................ii
BAB I PENDAHULUAN................................................................................1
A. Latar Belakang......................................................................................1
B. Rumusan Masalah.................................................................................1
C. Tujuan...................................................................................................1
BAB II PEMBAHASAN.................................................................................2
A. Pengertian Pelatih Pembina Pramuka Kreatif.......................................2
B. Pelatih harus peka dalam perkembangan teknologi..............................2
C. Cara agar dapat mengikuti perkembangan teknologi...........................5
D. Hambatan pelatih dalam mengikuti perkembangan teknologi.............6

BAB III PNUTUP...........................................................................................7

A. Kesimpulan...........................................................................................7
B. Saran.....................................................................................................7

DAFTAR PUSTAKA......................................................................................8
BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Gerakan Pramuka bertujuan untuk membentuk setiap pramuka: a.

Memiliki kepribadian yang beriman, bertakwa, berakhlak mulia, berjiwa

patriotik, taat hukum, disiplin, menjunjung tinggi nilai-nilai luhur bangsa,

berkecakapan hidup, sehat jasmani, dan rohani; b. Menjadi warga negara

yang berjiwa Pancasila, setia dan patuh kepada Negara Kesatuan Republik

Indonesia serta menjadi masyarakat yang baik dan berguna, yang dapat

membangun dirinya sendiri secara mandiri serta bersama-sama

bertanggungjawab atas pembangunan bangsa dan negara, memiliki

kepedulian terhadap sesama hidup dan alam lingkungan. (AD/ART

Gerakan Pramuka)

Sesuai dengan tujuan AD/ART Gerakan Pramuka untuk

membentuk karakteristik seorang pramuka maka dalam membentuk

seorang pelatih yang nantinya akan melatih seorang pembina dengan

menyesuaikan perkembengan teknologi dimasa kini, maka dari itu seorang

pelatih harus menguasai teknologi agar dapat menerapkan ilmu ketika

melatih memanfaatkan teknologi yang berkembang dimasa kini,

Pelatih pembina pramuka harus menyesuaikan perkembangan

zaman, oleh karena itu kreatifitas dalam melatih harus menyesuaikan

perkembangan teknologi agar ketika melatih tidak monoton medianya,


ketika media monoton maka pendengar akan bosan dan apa yang

disampaikan sulit untuk diterima.

Dari latar belakang tersenut penulis mengambil judul makalah

“Pelatih kreatif di era perkembangan teknologi “.

B. Rumusan Masalah

1. Apa yang dimaksud dengan pelatih pembina pramuka yang kreatif ?

2. Bagaiamana cara menjadi pelatih pembina pramuka yang peka

terhadap perkembangan teknologi ?

3. Bagaimana cara agar dapat mengikuti perkembangan teknologi ?

4. Apa kendala pelatih pembina pramuka dalam mengikuti

perkembangan teknologi ?

C. Tujuan

1. Apa yang dimaksud dengan pelatih pembina pramuka yang kreatif ?

2. Bagaiamana cara menjadi pelatih pembina pramuka yang peka

terhadap perkembangan teknologi ?

3. Bagaimana cara agar dapat mengikuti perkembangan teknologi ?

4. Apa kendala pelatih pembina pramuka dalam mengikuti

perkembangan teknologi ?
BAB II

PEMBAHASA

A. Pengertian Pelatih Pembina Pramuka kreatif

1. Pelatih pembina pramuka

Pelatih Pembina Pramuka atau di sebut juga Pelatih adalah anggota

dewasa Gerakan Pramuka yang bertugas memberikan pelatihan atau

kursus-kursus seperti KMD, KML, KPD dan KPL dalam rangka

peningkatan mutu atau standarisasi menjadi Pembina Pramuka di

gugus depan dan mereka ini tergabung dalam Korp Pelatih di bawah

naungan Pusat Pendidikan dan Latihan Kader Gerakan Pramuka

(Pusdiklat) pada Tingkat Cabang (Pusdiklatcab), Tingkat Daerah

(Pusdiklatda) atau Tingkat Nasional (Pusdiklatnas), yang merupakan

satuan kegiatan di tubuh Kwartir Cabang hingga Nasional.

Pelatih juga memilki tanda kualifikasi pelatih seperti pada gambar

dibawah ini :

Gambar 1, Tanda Kualifikasi Pelatih


Pembina Pramuka

2. Kraetif

Sebelum membahas lebih dalam tentang kreatif, kita akan


membahas terlebih dahulu tentang pengertian kreatif. Kebanyakan
orang ketika mendengar kaa “kreatif” selalu mengarah kepada seorang
seniman dan seorang sastrawan. Padahal, kenyataannya, kreatif itu
sendiri memiliki arti yang sangat luas, sehingga tak bisa ditujukan
pada seorang seniman atau seorang sastrawan saja. Secara sederhana,
kreatif merupakan suatu kemampuan untuk membuat suatu hal.
3. Pelatih pembina pramuka kreatif
Dewasa ini seorag pelatih pembina pramuka harus kreatif dalam
melatih pembina pramuka sesuai dengan perkembangan zaman agar
terkesan gerakan pramuka berkembang menyesauiakan teknologi yang
tengah berkembang di era milenial ini.
Seorang pelatih pembinan pramuka harus menyesuaikan
kemampuan yang ada pada sorang calon pembina pramuka, pelatih
pembina pramuka juga harus bisa menyampaikan sesuai dengan tujuan
gerakan pramuka mengguanakan media dengan teknologi yang ada
pada saat ini.
B. Pelatih harus peka dalam perkembangan teknologi
Perkembangan teknologi yang semakin pesat mempengaruhi gaya
hidup yang semakin mencolok.dikarenakan perkembangan teknologi
mempengaruhi model berkomunikasi massa untuk melakukan kegiatan
hidup harian mungkin Dulu,internet dianggap sebagai sesuatu yang “wah”
dan rumit bagi orang awam,namun sekarang bisa kita lihat sendiri faktanya
seperti apa,internet telah menjadi sesuatu yang umum bagi banyak
orang.Atau mungkin kita termasuk salah satu diantaranya yang
mempunyai hampir semua akun di jejaring sosial,berinteraksi secara
intensif dengan individu lain secara maya.dan sayangnya beberapa
individu sekarang ini terlalu over dalam memandang atau
mengunakan gadget miliknya kebanyakan dia tidak berfikir apa yang di
lakukanya berdampak seperti apa.Dimana,pun dan kemana pun individu
tersebut berada,dia tidak akan lepas dengan handphonenya karena di era
sekarang handphone sudah menjadi kebutuhan.Ditambah lagi sekarang ini
sudah memasuki era smartphone, sehingga banyak yang bisa dilakukan
dalam satu genggaman saja. (https://smb.telkomuniversity.ac.id/5-cara-
menyiapkan-diri-untuk-menghadapi- tantangan-baru-di-era-ekonomi-
digital/ (diakses 14-06-2022)
Dari hal tersebut pelatih pembina pramuka harus dapat menguasi
metode dalam gerakan pramuka tetapi harus dikolaborasikann dengan
perkembangan teknologi di era sekarang ini.
Peka terhadap teknologi sangat penting karena banyak hal-hal yang
bisa dimanfaat kan untuk proses menyampaikan materi kepramukaan agar
lebih mudah di terima dikaum pembina pramuka di era milenial.
C. Cara agar dapat mengikuti perkembangan teknologi
1. Mengasah Hard Skill
Hard skill adalah kemampuan yang diperoleh melalui pendidikan
formal, pelatihan, dan pengulangan secara terus menerus.
Keterampilan ini dapat menjadi faktor penentu keberhasilan Anda di
tengah persaingan ekonomi global yang beralih ke dunia digital.
Selain wajib menguasai penggunaan perangkat lunak dasar seperti
Microsoft Office, Anda sebaiknya juga fokus pada perangkat lunak
tahap lanjutan, seperti Google Analytics, WordPress, ActiveCollab,
Facebook Insight, dll.
Hampir semua industri saat ini membutuhkan pengolahan data
secara digital untuk bersaing. Karena itu, di sampung
menguasai skill yang relevan dengan pekerjaan, sebaiknya asah juga
kemampuan untuk mengolah dan membaca data.
2. Memperkaya Soft Skill
Soft skill adalah keterampilan nonteknik yang berhubungan dengan
pekerjaan Anda. Keterampilan ini adalah hasil pembentukan pola pikir
dan kebiasaan selama bertahun-tahun. Oleh sebab itu, fokuslah untuk
mengembangkannya sedini mungkin.
Beberapa jenis soft skill yang paling bermanfaat di dunia kerja
adalah kemampuan pengaturan waktu (time management), kemampuan
beradaptasi dalam sebuah tim, kemampuan untuk memecahkan
masalah, dan kemampuan untuk berpikir kreatif.
3. Menguasai Bahasa asing
Penguasaan bahasa asing, seperti Bahasa Inggris, Mandarin, atau
Jepang, adalah langkah pertama untuk bersaing di era digital. Kita
tidak bisa lagi bergantung pada bahasa ibu; diperlukan kemauan dan
usaha untuk mengembangkan kompetensi diri agar bisa bersaing di
ranah digital.

Kemampuan berbahasa asing tidak bisa lagi dipandang sebagai hal


sekunder, tetapi sudah menjadi kebutuhan semua orang di zaman
sekarang. Agar tak ketinggalan, pastikan Anda mampu menguasai
setidaknya satu bahasa asing. Untuk melakukannya, Anda bisa
mengikuti kursus luring atau daring, serta program pelatihan bahasa
asing yang kini sudah menjamur di mana-mana.
https://www.gramedia.com/literasi/pengertian-kreatif/ (diakses 14-06-
2022)

Dari beberapa hal tersebut pelatih setidaknya dapat menguasainya,


agar dapat membuat metode yang kreatif dan dapat menyesuaikan
perkembangan teknologi yang tengah berkembang saat ini.
D. Hambatan pelatih dalam mengikuti perkembangan teknologi
a. Kurangnya fasilitas yang mendukung dalam mempelajari IT
b. Wilayah yang tidak semuanya tersentuh oleh jaringan
c. Kurangnya kemauan untuk belajar
BAB II

PENUTUP

A. Kesimpulan
Berdasarkan hasil pembahasan yang telah dikemukakan dapat
disimpulkan bahwa :
Pelatih pembina pramuka hendaknya bias mempelajari teknlogi
dan dapat menuangkan kedalam metode-metode yang ada pada kegiatan
pelatihan untuk pembina pramuka.
B. Saran
Pelatih pembina pramuka harus bias menguasai IT agar dapat
menyesuaikan pola pelatihan dengan teknologi yang tengah berkembang,
sperti pemanfaatan teknologi alat-alat yang digunakan da;am melatih
tentunya akan sangat berpengarus diera kemajuan teknolgi pada masa kini.
DAFTAR PUSTAKA
AD/ART Gerakan Pramuka Munas 2018
https://smb.telkomuniversity.ac.id/5-cara-menyiapkan-diri-untuk-menghadapi-
tantangan-baru-di-era-ekonomi-digital/ (diakses 14-06-2022)
http://blog.ub.ac.id/zotaliaaprilisa/aplikom/perkembangan-teknologi-komunikasi/
(di akses 14-06-2022)
https://www.gramedia.com/literasi/pengertian-kreatif/ (diakses 14-06-2022)
https://www.kwarcabagam.org/2020/11/kenali-pembina-pelatih-pamong-dan.html
(diakses 14-06-2022)

Anda mungkin juga menyukai