PKM Kelompok 4 Kotak Bolsun
PKM Kelompok 4 Kotak Bolsun
BIDANG KEGIATAN :
PKM KEWIRAUSAHAAN
Diusulkan Oleh :
CILACAP
2023
DAFTAR ISI
DAFTAR ISI............................................................................................................2
BAB I.......................................................................................................................3
PENDAHULUAN...................................................................................................3
1.1. Latar Belakang.............................................................................................3
1.2. Rumusan Masalah........................................................................................4
1.3. Tujuan Program............................................................................................4
1.4. Manfaat.........................................................................................................4
1.5. Luaran Yang Diharapkan.............................................................................5
BAB II......................................................................................................................6
GAMBARAN UMUM RENCANA USAHA.........................................................6
2.1. Biaya Tetap...................................................................................................6
2.2. Biaya Tidak Tetap........................................................................................7
2.3. Biaya Bahan Kotak Bola Susun...................................................................7
BAB III....................................................................................................................8
METODE PELAKSANAAN..................................................................................8
3.1. Alat dan Bahan Produksi...............................................................................8
3.2. Pelaksanaan Program....................................................................................9
3.3. Pencapaian Kotak Bola Susun.......................................................................9
BAB IV..................................................................................................................10
BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN..................................................................10
4.1. Anggaran Biaya..........................................................................................10
4.2. Jadwal Kegiatan.........................................................................................10
DAFTAR PUSTAKA............................................................................................11
Lampiran 1. Biodata Ketua dan Anggota...............................................................12
Biodata Ketua.....................................................................................................12
Biodata Anggota 1..............................................................................................13
Biodata Anggota 2..............................................................................................14
Biodata Anggota 3..............................................................................................15
Biodata Anggota 4..............................................................................................16
Biodata Dosen Pembimbing...............................................................................17
Lampiran 2. Justifikasi Anggaran Kegiatan.......................................................21
Lampiran 3. Susunan Organisasi Tim Kegiatan dan Pembagian Tugas............22
Lampiran 4. Surat Pernyataan Ketua Pelaksana.................................................22
2
BAB I
PENDAHULUAN
Perkembangan fisik memiliki peran yang sangat penting bagi kehidupan anak,
baik secara langsung maupun tidak langsung. Secara langsung perkembangan
fisik seorang anak akan menentukan ketrampilan anak dalam bergerak. Sementara
secara tidak langsung, pertumbuhan dan perkembangan fisik akan mempengaruhi
cara pandang anak terhadap dirinya sendiri dan cara pandang anak terhadap orang
lain, perkembangan fisik berjalan seiring dengan perkembangan motorik.
Salah satu cara anak agar proses belajar mereka memperoleh pengetahuan
adalah melalui kegiatan bermain sambil belajar. Dengan bermain dan belajar,
seorang anak dapat memperoleh kesempatan untuk mempelajari berbagai hal
baru. Bermain dan belajar bagi mereka juga merupakan sarana dalam
mengembangkan berbagai ketrampilan sosialnya. Kegiatan bermain dan belajar
akan mengembangkan otot dan melatih gerakan motorik mereka di dalam
menyalurkan energi mereka yang berlebih. Dengan demikian seorang anak akan
menemukan bahwa merancang suatu hal baru dan berbeda dapat menimbulkan
kepuasan dan pada akhirnya anak akan menjadi lebih kreatif dan inovatif.
Pengalaman bermain akan mendorong anak untuk lebih kreatif. Mulai dari
perkembangan emosi, kemudian mengarah ke kreativitas bersosialisasi. Dengan
begitu dibuatlah permainan motorik yang bernama kotak bolsun (kotak bola
susun). Permainan ini sangat berguna untuk mendorong perkembangan kognitif
anak dan perkembangan psikomotorik pada anak. Pada saat anak memainkan
permainan ini anak akan belajar bagaimana menyusun bola-bola menjadi suatu
bentuk yang dilihat di kesehariannya. Selain itu anak akan menjadi lebih kreatif
dan lebih cepat memahami benda-benda di sekitarnya.
Peran orang tua juga sangat dibutuhkan dalam membantu tumbuh kembang
anak, karena pada masa usia playgroup pembelajaran dengan belajar sambil
bermain sangat efektif diterapkan untuk mengoptimalkan segala aspek
perkembangan pada anak khususnya motorik halus.
1.2 Rumusan Masalah
1. Manfaat Teoritis
Penelitian ini diharapkan dapat dijadikan sumbangan pemikiran pada
dunia pendidikan, khususnya pada pendidikan anak play group dalam
mengembangkan motorik halus yang meliputi menyusun dan mengembangkan
ide sehingga perkembangan motorik harus anak dapat optimal.
2. Manfaat Praktis
Manfaat praktis merupakan manfaat yang ditujukan langsung kepada para
pihak yang terlibat dalam pendidikan anak.
1. Bagi Orang Tua
Bagi orang tua sebagai pendidik diharapkan selalu membimbing anaknya
saat bermain dan mengajarkan bentuk-bentuk sekitar pada anak sehingga
orang tua ikut serta berperan dalam perkembangan motorik halus pada
anak.
2. Bagi Peneliti
Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberi dan menambah wawasan
pengetahuan serta sebagai acuan untuk melakukan penelitian sejenis.
3. Bagi Anak
Penelitian ini diharapkan mampu meningkatkan motorik halus anak
melalui keterampilan menyusun kotak bola susun secara optimal.
1.5 Luaran Yang Di harapkan
Berdasarkan uraian di atas maka luaran yang diharapkan adalah sebagai
berikut:
1. Menghasilkan produk yang mampu membantu anak play group melatih
motorik halus.
2. Mampu memasarkan produk dengan efektif dan efisien.
1.6 Kegunaan
Kegunaan dari produk kreativitas ini adalah sebagai berikut;
1. Meningkatkan jiwa wirausaha dalam diri mahasiswa.
2. Mampu mendorong mahasiswa untuk berfikir inovatif, kreatif, dan mampu
melihat serta memanfaatkan peluang yang ada.
3. Melatih cara untuk memasarkan produk dengan kreatif dan efisien.
5
BAB II
GAMBARAN UMUM RENCANA USAHA
Produk yang kami tawarkan adalah kotak bola susun, dengan karakteristik
bola adalah sebagai berikut : bola adalah bangun ruang tiga dimensi yang
memiliki sisi lengkung yang dibentuk oleh satu bidang lengkung. Bangun ruang
bola termasuk ke dalam bangun ruang sisi lengkung, karena pada sisi selimutnya
berbentuk lengkungan. Ciri-ciri bangun bola yang paling menonjol adalah hanya
memiliki 1 sisi dan tidak memiliki rusuk.
Permainan ini sudah tidak asing bagi orang tua maupun guru. Banyak
anak-anak yang senang dalam memainkannya khususnya anak usia dini. Bola
susun atau dapat disebut dengan permainan konstruktif, karena anak secara aktif
membangun sesuatu menggunakan bahan/material yang sudah tersedia dengan
pengetahuan yang dimiliki anak. Anak menyusun bola-bola menjadi berbagai
bentuk yang diinginkan.
Bermain bola susun berkaitan erat dengan kemampuan intelektual dan
koordinasi motorik halus anak karena anak dapat mengekspresikan gagasan yang
ada dalam pikirannya, mengorganisasi material yang ada, dan berkonsentrasi
membuat berbagai bentuk, Dalam bermain bola susun ini dapat dimainkan sendiri
atupun dapat juga secara berkelompok dengan teman-temannya.
Kotak bola susun adalah suatu mainan yang berbahan dasar kayu yang
aman untuk anak-anak. Keunggulan dari produk yang akan dihasilkan antara lain :
2. Produk ini dapat mengembangkan imajinasi atau kreativitas anak melalui ide-
ide yang lebih kreatif dan semakin meningkat yang ditandai dengan banyaknya
aktivitas yang dilakukan anak.
1.Profil Konsumen
Anak tk, paud, maupun masyarakat pada umumnya.
2.Potensi dan Segmen Pasar
3.Saat ini bisnis kotak bola susun di kecamatan Cilacap Tengah masih jarang,
padahal kotak bola susun mempunyai prospek yang sangat bagus, karena
mempunyai keunggulan yang sangat baik apalagi berorientasi pada bisnis
4.Media promosi yang akan digunakan.
Banyak media alternative promosi yang bisa digunakan untuk
mempublikasikannya, sehingga lebih dikenal oleh masyarakat. Media ini berupa
brosur dan media massa.
5. Target atau Rencana Penjualan
Target = 10 buah
Target penjualan kotak bola susun 1 minggu = 10 buah
Target per bulan = 40 buah
Target per tahun = 521 buah
Target penjualan 100% dari total produksi yaitu 521 buah
Harga kotak bola susun = 150.000,00
6.Strategi Pemasaran yang ditetapkan
1). Kebijakan produk
Usaha ini bergerak pada bidang produksi dan distribusi, jenis produk ini berupa
mainan anak yaitu kotak bola susun.
2). Kebijakan harga
Harga yang diberikan kepada konsumen yaitu sebesar Rp. 150.000,00/pcs.
3). Kebijakan Promosi
Untuk memperkenalkan produk kotak bola susun maka dilakukan dalam bentuk
promosi. Bentuk promosi ini antara lain, yaitu berupa ; brosur dan beriklan media
massa.
4). Kebijakan ditribusi
Distribusi kotak bola susun kepada konsumen dilakukan secara langsung dan
online,
a. Bahan baku
Bahan baku yang digunakan dalam pembuatan kotak bola susun
adalah : kayu, triplek tipis, dan paku kecil.
b. Peralatan yang digunakan
Jenis peralatan dan perlengkapan yang digunakan, antara lain
adalah sebagai berikut : amplas, penggaris, pensil, cat kayu, tutup
botol, gergaji, kuas kecil, dan palu.
c. Pasokan bahan baku kotak bola susun
Perolehan bahan baku kotak bola susun yaitu diperoleh dari pasar
terdekat seperti Pasar Selasa Panam dan Pasar Pagi Arengka, jadi
dengan adanya ketersediaan bahan baku yang memadai dapat
menjamin keberlangsungan usaha kotak bola susun tersebut.
2.3.5. Biaya Tetap
BAB III
METODE PELAKSANAAN
1. Ukur kayu menjadi panjang 30x30 dengan pensil dan penggaris sesuai
ukuran.
2. Setelah itu potong kayu dengan ukuran yang telah di tentukan
menggunakan gergaji besi.
3. Kemudian haluskan kayu yang sudah di potong tadi menggunakan amplas
supaya hasil akhir tampak terlihat halus dan rapi.
4. Selanjutnya satukan ke empat bagian tersebut menggunakan paku supaya
hasilnya terbentuk persegi.
5. Langkah selanjutnya siapkan papan triplek dan ukur panjang sisi 30x30
membentuk persegi lalu potong menggunakan gergaji besi.
6. Gambar lingkaran di papan triplek berdiameter 1 cm menggunakan pensil
sebanyak 20 gambar dengan jarak 1 cm.
7. Potong gambar lingkaran tersebut menggunakan gergaji dari bagian dalam
lingkaran dan menghasilkan bentuk lingkaran yang sudah berlubang.
8. Jika semua lingkaran sudah berlubang maka haluskan dengan amplas dan
satukan papan triplek yang sudah ada lingkaran tadi dengan balok kayu
yang sudah di satukan menggunakan paku hingga terbentuk seperti
bingkai foto.
9. Beri cat warna putih pada kotak persegi yang sudah jadi menggunakan
kuas kecil ukuran 1,5 inci ke seluruh bagian kotak.
10. Tunggu hingga semua bagian kering dengan merata.
11. Beri cat pada bola dengan berbagai macam warna seperti biru , merah ,
orange , kuning , hijau.
12. Setelah kering lalu masukan kotak bolsun beserta bola 5 warna sebanyak
20 butir kedalam kemasan kardus dan mangkok bola.
13. Beri isolasi dan stiker produk di bagian penutup.
1. Tahap Produksi
Pada tahap ini mahasiswa memiliki ide untuk berinovasi dalam usaha
mainan untuk meningkatkan motoric otak pada anak usia 1-3 tahun.
2. Tahap Pengemasan
Pada tahap pengemasan ini, mahasiswa memilih kemasan yang menarik,
aman, modern, dan mudah dijangkau.
3. Tahap Promosi
Promosi yang akan diberlakukan akan diawali dengan pengenalan produk
terhadap masyarakat sekitar produsen. Tentunya kalangan ibu dan anak.
4. Tahap Persiapan Pasar
Pada tahap persiapan untuk produk dipasarkan, akan mencari bagaimana
ketertarikan konsumen dan mencari mitra kerja.
5. Strategi Bisnis
Pada strategi bisnis yang akan dilakukan oleh kami yaitu :
a. Melakukan penjualan langsung,
b. Melakukan penjualan online,
c. Sistem Konsinyasi,
BAB IV
BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN
Bulan
No. Jenis kegiatan Person penanggung jawab
1 2 3 4
1. Perencanaan program Tim Pelaksana
2. Persiapan alat dan bahan Tim Pelaksana
3. Produksi uji coba KOTAK Tim Pelaksana
BOLSUN
4. Uji kelayakan produk Tim Pelaksana
5. Persiapan pengemasan Tim Pelaksana
produk
6. Persiapan promosi produk Tim Pelaksana
7. Persiapan mitra kerja dan Tim Pelaksana
strategi berbisnis
8. Proses produksi dan Tim Pelaksana
pemasaran
9. Evaluasi program Tim Pelaksana
10. Penyusunan laporan Tim Pelaksana
9
DAFTAR PUSTAKA
10
Biodata Ketua
A. Identitas Diri
Biodata Anggota 1
A. Identitas Diri
(Siti Rahmawati)
12
Biodata Anggota 2
A. Identitas Diri
Biodata Anggota 3
A. Identitas Diri
Biodata Anggota 4
A. Identitas Diri
A. Identitas Diri
1 Nama Lengkap (dengan gelar) Nursanti Dwi Yogawati, M. Pd.
4 NIP/NIDN 0603018401
B. Riwayat Pendidikan
No Jenjang Bidang Ilmu Institusi Tahun
Lulus
3 Doktor (S3) - - -
Penelitian
No Judul Penelitian Tahun
Pengabdian
NO Judul Pengabdian kepada Masyarakat Tahun
1 Aplikasi ‘Kader Pintar’ sebagai Media Promosi ASI Eksklusif bagi 2020
Kader Kesehatan
2 Program Peningkata Gizi Balita Melalui Penyuluhan Kadar Gizi Serta 2021
diversifikasi Produk Temulawak di Keluarahan Sidanegara Cilacap
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan
dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata
dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratan dalam pengajuan PKM-K.
Dosen Pendamping
Nursanti Dwi
Yogawati,M.Pd.
18
1. Transport Lokal
NIM. 206121021