KISIS- KISI DAN KARTU SOAL

NAMA SEKOLAH : SMA NEGERI 3 KEPULAUAN TANIMBAR

MATA PELAJARAN : PKN
KELAS / SMESTER : X / 2 (dua)
KURIKULUM : MERDEKA
TAHUN PELAJAEAN : 2023

NO Kelas/ Level Bentuk Kunci No

Kompetensi dasar materi semeste Indikator soal Rumusan soal kognitif soal soal
r
1 Mensyukuri nilai-nilai Bineka X/2 Disajikan sebua komitmen Bineka tunggal ika
yang membentuk tunggal ika kebinekaan bangsa merupakan semboyang
komitmen integrasi Indonesia peserta didik bangsa indonesia,
nasional dalam bingkai dapat menentukan makna semboyang tersebut
bineka tunggal ika daseboyang bineka tunggal merupakan makna sebagai
ika ….
a. Persatuan dan
kesejahteraan
bangsa
b. Persatuan dan PG B 1
kesatuan bangsa
c. Persatuan dan
kemakmuran
bangsa
d. Persatuan dan
kerakyatan
e. Kesejahteraan dan
kemakmuran
bangsa
2 Mensyukuri nilai-nilai pancasila X/1 Disajikan peryataan tentang Marten merupakan seorang PG D 2
pancasila seorang tuna netra, peserta tuna netra saat pemilu ia
didik dapat menentukan hak memberikan hak suaranya
suara dalam pemilihan karena pemerintah
umum membantu dengan fasilitas
 kusus disabilitas hal
tersebut merupakan contoh
aktualisasi dalam…..
a. Pendidikan dan
kesehatan
b. Hokum dan
pemerintah
c. Ekonomi
d. Politik
e. Social budaya
3 Mensyukuri nilai-nilai Bineka X/2 Disajikan sebuah peryataan Perhatikan beberapa hal
yang membentuk tunggal ika tentang bagai mana bangsa sebagai berikut…
komitmen integrasi Indonesia disatukan lewat 1. Pancasila
nasional dalam bingkai bineka tunggal ika, peserta 2. UUD 1945
bineka tunggal ika didik dapat menentukan 3. Bendera merah
alat-alat pemersatu bangsa putih
Indonesia 4. Lagu-lagu daerah
5. Bahasa Indonesia
PG C 3
Alat pemersatu bangsa yang
dimiliki bangsa Indonesia
ditujukan pada nomor …
a. 1, 2 dan 4
b. 1, 3 dan4
c. 1, 3 dan 5
d. 2, 3 dan 5
e. 3, 4 dan 5
4 Mensyukuri nilai-nilai Pancasila X/1 Disajikan penerapan Penerapan aktualisasi nilai- PG B 4
pancasila aktualisasi nilai pancasila, nilai bineka tunggal ika
peserta didik dapat dalam kehidupan social
menetukan nilai yang budaya akan menciptakan
melekat pada semboyang sikap yang mengakui,
bangsa indonesi dalam menerima, dan
kehidupan social budaya menghormati segala bentuk
….
a. Persatuan
masyarakat.
b. Keberagaman
c. Kesenjangan
 masyarakat
d. Persaman
masyarakat dimata
hokum
e. Kebudayaan
masyarakat
5 Mensyukuri nilai-nilai Bineka X/2 Disajikan peryataan tentang Perwujudan nasionalisme
yang membentuk tunggal ika semboyang binika tunggal selalu ada dalam setiap
komitmen integrasi ika, peserta didik dapat kehidupan bangsa Indonesia
nasional dalam bingkai menguraikan perwujudan yangf bergantung pada…
bineka tunggal ika dari nasionalisme dari aspek a. Makna dari pada
kehidupan bangsa Indonesia bineka tunggal ika PG A 5
b. Pancasila
c. Paham kebinekaan
d. UUD 1945
e. Menghargai dasar
negara
6 Mensyukuri nilai-nilai Bineka X/2 Disajikan peryataan tentang Persatuan dan keberagaman
yang membentuk tunggal ika semboyang bangsa harus dipahami oleh setiap
komitmen integrasi Indonesia, peserta didik warga Negara. Yang tidak
nasional dalam bingkai dapat menganalisis termasuk wujud dari dasar
bineka tunggal ika kebaragaman Negara pentingnya suatu Negara
kesatuan republic Indonesia dalam keberagaman
adalah..
a. Kehidupan yang
serasi, selaras,
seimbang PG D 6
b. Pergaulan antar
sesama masyarakat
c. Perbedaan tidak
menjadi sumber
masalah
d. Pembangunan
berjalan lancer
e. Perekonomian
rakyat sejaterah
7 Disajikan peran budaya Merlin mengikuti lomba PG C 7
bangsa dalam memperkuat tarian tradisional daerah
 persatuan dan kesatuan,
peserta didik dapat
menganalisis pentingya
budaya bagi bangsa
Indonesia
8 Disajikan peryataan tentang
integrasi nasional dalam
bingkai bineka tunggal ika,
peserta didik dapat
menentukan sifat dari suatu
Negara (NKRI)
9 Dalamkehidupan berbangsa
yang di ikuti oleh para
pelajardari berbagai daerah
di Indonesia. Tindakan
tesebut merupakan
implementasi dalam upaya..
a. Mengenalkan
tarian daerah
kepada masyarakat
b. Mempersatukan
masyarakat yang
beragam
c. Melestarikan
kebudayaan daerah
d. Mempromosi
budaya kepada
rakyat
e. Menunjukan
pentingnya
keberagaman
Pernyataan bangsa yang
berbeda dari suatu
masyarakat yang menjadi
satu keseluruhan yang utuh
untuk menjamin
terwujudnya suatu bagsa
yang adil dan makmur ..
a. Integrasi nasional PG E 8
b. Tujuan nasional
c. Kepentingan
nasional
d. Integritas nasional
e. Disintegrasi
nasional
PG B 9
danbernegara perlu adanya
faktor pendorong terjadinya
integrasi nasional dalam
 menjamin terjadinya
masyarakat yang adil dan
makmur yang sesuai
dengan…
a. Penghinahan
terhadap budaya
bangsa
b. Pengembngan
budaya gotong
royong
c. Mengembangkan
budaya asing
d. Menghina suku
bangsa lain
e. Mengangap budaya
sendiri lebi ungul
10 Ancaman merupakan setiap
usaha dan kegiatan baik dari
dalam maupun luar negeri
yang dinilai dapat
membahayakan …
a. Keutuhan, kesatuan dan
keslamatan
b. Keutuhan keamanan PG E 10
dan kesatuan
c. Keslamatan, kedaulatan
dan keamanan
d. Kesejtraan, keamanan
dan kemakmuran
e. Keamanan kesatuan dan
kedaulatan