PEMERINTAH KABUPATEN BANTUL

DINAS PENDIDIKAN, KEPEMUDAAN, DAN OLAHRAGA

KORWIL KAPANEWON PAJANGAN
Alamat: Jl. Pandak-Sedayu, Jaten, Sendangsari, Pajangan, Bantul 55751
Telp. 0274-6461762 Yogyakarta

UJIAN SEKOLAH
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Mata Pelajaran : PKn

Hari, tanggal : Selasa, 9 Mei 2023
Pukul : 10.00 – 11.30 ( 90 Menit)

Petunjuk Umum
1. Berdoalah sebelum memulai mengerjakan soal
2. Tulislah nama, no ujian dengan jelas pada lembar jawab yang telah tersedia
3. Gunakan bolpoint warna hitam untuk menjawab soal berikut pada lembar jawab yang telah
tersedia!
4. Jumlah soal sebanyak 40 butir dalam bentuk pilihan ganda, kerjakan dalam waktu 90 menit.
5. Periksa kembali pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas Ujian Sekolah.
6. Selamat Mengerjakan

Petunjuk Mengerjakan
Berilah tanda silang (X) pada salah satu jawaban A, B, C, atau D pada jawaban yang paling tepat
pada lembar jawab yang telah disediakan.
I. Pilihan Ganda

1. Nilai-nilai yang terkandung dalam sila Ketuhanan Yang Maha Esa adalah percaya dan takwa
kepada Tuhan Yang Maha Esa. Pernyataan tersebut mengandung konsep bahwa ….
A. memeluk agama dan kepercayaan yang sama
B. menjadikan hukum agama sebagai hukum negara
C. tidak mempercayai bahwa Tuhan itu ada dan Maha Kuasa
D. menolak ajaran atheisme yang tidak mengakui adanya Tuhan

2. Arti lambang rantai pada simbol sila kedua Pancasila adalah ....
A. setiap manusia dengan satu sama lain memiliki kedudukan yang berbeda
B. setiap manusia membutuhkan satu sama lain dan perlu bersatu
C. setiap manusia tidak membutuhkan satu sama lain
D. setiap manusia harus mengenal satu sama lain
‘
1
3. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini!
(1) Negara Kesatuan Republik Indonesia.
(2) Cinta damai dan persatuan.
(3) Tidak mementingkan diri sendiri.
(4) Percaya dan takwa kepada Tuhan Yang Maha Esa.
Makna dari sila ketiga Pancasila ditunjukkan oleh nomor ….
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (2), dan (4)
C. (1), (3), dan (4)
D. (2), (3), dan (4)

4. Pak Andreas hendak pergi ke luar kota bersama keluarganya. Sebelum pergi, Pak Andreas
mematikan seluruh peralatan listrik di rumahnya. Tindakan Pak Andreas merupakan contoh
pelaksanaan ….
A. aturan pemerintah
B. kewajiban
C. paksaan
D. hak

5. Salah satu kewajiban manusia dalam menggunakan sumber energi dalam kehidupan sehari-
hari adalah ….
A. menggunakan teknologi dan peralatan yang ramah lingkungan
B. menghemat energi dengan menggunakannya seperlunya
C. membendung sampah-sampah di sungai
D. menggunakan energi alternatif

6. Perhatikan sikap berikut ini!

(1) Menanam pohon di lahan yang telah gundul.
(2) Melakukan sistem tebang pilih.
(3) Melakukan perburuan liar.
(4) Menjaga hutan dari bahaya kebakaran.
Contoh kewajiban terhadap kelestarian lingkungan alam adalah ….
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (2), dan (4)
C. (1), (3), dan (4)
D. (2), (3), dan (4)

2
7. Bacalah paragraf di bawah ini!
Beni, Dayu, dan Lani mengerjakan tugas kelompok di rumah Edo. Edo beragama Katolik, Beni
beragama Islam, Dayu beragama Kristen, dan Lani beragama Hindu. Sebelum mengerjakan
tugas, Beni menjalankan ibadah shalat terlebih dahulu. Edo tidak keberatan rumahnya dipakai
untuk shalat. Dayu yang beragama Kristen dan Lani yang beragama Hindu pun menunggu
dengan sabar temannya beribadah. Keempat sahabat tersebut selalu menghargai satu dengan
yang lain.
Manfaat dari sikap saling menghormati antarumat yang berbeda agama pada paragraf di atas
adalah ….
A. dapat mempelajari agama lain
B. menambah pengetahuan agama lain
C. disayangi oleh orang yang berbeda agama
D. terciptanya kerukunan antarumat beragama

8. Pak Tito dan Pak Burhan merupakan wirausahawan yang tinggal dalam satu wilayah yang
sama. Pak Tito seorang peternak sapi sedangkan Pak Burhan memiliki industri susu kaleng.
Berdasarkan uraian tersebut, manfaat keragaman kegiatan yang dapat terjadi adalah ….
A. Pak Burhan menutup industri karena kalah bersaing dengan Pak Tito
B. Pak Tito menjual susu sapi kepada Pak Burhan
C. Pak Burhan membuka peternakan sapi juga
D. Pak Tito ikut membuka industri susu kaleng

9. Perhatikan pernyataan di bawah ini!

(a) mau menang sendiri
(b) menghargai perbedaan
(c) selalu ingin dihargai
(d) bersikap toleransi
(e) menghormati orang lain
(f) saling melengkapi
Berdasarkan pernyataan di atas, yang termasuk manfaat keragaman karakteristik di sekolah
adalah ....
A. (a), (b), (c), (d)
B. (b), (c), (d), (e)
C. (b), (d), (e), (f)
D. (c), (d), (e), (f)

3
10. Perhatikan gambar di bawah ini!

Siswa kelas 4 sedang melaksanakan piket kelas. Meskipun memiliki agama berbeda, mereka
tetap bekerja sama dengan baik hingga tugas selesai. Kondisi tersebut menunjukkan
penerapan nilai ….
A. kerja sama dalam kegiatan sekolah
B. kebersamaan secara kekeluargaan
C. kerja sama dalam keberagaman
D. kebersamaan warga sekolah

11. Berikut ini yang merupakan suku dari daerah Pulau Jawa adalah … .
A. Betawi, Madura, Minang
B. Baduy, Tengger, Sunda
C. Batak, Sasak, Bugis
D. Asmat, Dayak, Bali

12. Indonesia memiliki ragam suku, budaya, dan agama. Indonesia adalah negara yang majemuk
yang terdiri dari banyak suku bangsa dengan keragamaan budaya dan istiadat yang berbeda.
Setiap daerah memiliki suku dan kebudayaan masing-masing. Meski banyak memilki
perbedaan namun tidak menimbulkan perpecahan. Justru budaya sebagai alat pemersatu
bangsa. Berikut merupakan hal-hal yang dapat menjadi alat pemersatu bangsa.
(1) Diadakannya upacara bendera
(2) Pancasila sebagai dasar negara
(3) Burung garuda sebagai lambang negara
(4) Bahasa daerah sebagai bahasa persatuan
Alat pemersatu bangsa Indonesia yang dijadikan pedoman dalam kehidupan bermasyarakat
dan bernegara ditunjukkan nomor ….
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (4)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (4)

4
13. Desi mengikuti pemilihan ketua OSIS di sekolahnya. Desi mengutamakan sikap musyawarah
dalam mengambil keputusan untuk kepentingan bersama. Saat bermusyawarah, ada pendapat
yang tidak sesuai dengan harapan Desi. Ia menyanggah atau tidak setuju namun
menyampaikannya dengan sopan, tenang, dan tidak emosional.
Sikap Desi tersebut mencerminkan sila ….
A. kesatu
B. kedua
C. ketiga
D. keempat

14. Ketika seorang siswa sudah mengerjakan penilaian harian, maka ia akan mendapatkan nilai
atas pekerjaannya. Hal ini sesuai dengan pengamalan Pancasila sila ke ....
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5

15. Perhatikan tabel berikut!

Perilaku Yang Sesuai Sila Pancasila

1. Bekerja Keras a. Sila kedua

2. Gemar Menabung b. Sila ketiga
3. Toleransi c. Sila keempat
4. Membeli Produk Dalam Negeri d. Sila kelima

Berdasarkan tabel di atas, pasangan perilaku yang sesuai dengan sila pancasila yang benar
adalah nomor ....
A. 1-a dan 2-d
B. 2-d dan 3-a
C. 1-d dan 3-c
D. 2-d dan 4-b

16. Setiap hari Rudi bangun pukul 05.00 pagi. Setelah beribadah, Rudi menyapu halaman
rumahnya. Rudi anak yang tertib. Ia tidak pernah terlambat datang ke sekolah. Saat pelajaran
berlangsung, Rudi memperhatikan guru dengan baik. Tak lupa Rudi bertanya jika ada hal
yang belum dipahaminya.
Kewajiban Rudi sebagai seorang murid ditunjukkan pada tindakan ….
A. beribadah
B. bangun pagi
C. menyapu halaman
D. datang tepat waktu

5
17. Adi meminjam buku di perpustakaan sekolahnya. Secara tidak sengaja Adi menyobekkan salah
satu halaman dalam buku tersebut. Tindakan Adi yang tepat sebagai bentuk tanggung
jawabnya adalah ….
A. mengembalikan buku sambil berkata yang sebenarnya kepada petugas
B. mengembalikan buku secara diam-diam agar tidak ketahuan
C. meminta tolong teman untuk mengembalikan buku
D. mengganti dengan buku baru

18. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini!

(1) Menjaga persatuan dan kesatuan.
(2) Meningkatkan sikap diskriminasi.
(3) Solidaritas antarsesama anggota masyarakat.
(4) Memicu perselisihan antaranggota masyarakat.
Tanggung jawab yang kita miliki sebagai anggota warga masyarakat ditunjukkan oleh nomor
….
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (2) dan (4)

19. Adat istiadat adalah tata kelakuan yang kekal dan diwariskan turun menurun dari generasi ke
generasi secara kuat dan menyatu dengan pola perilaku masyarakat. Di beberapa wilayah
yang masih tradisional, adat istiadat dipegang kuat oleh masyarakatnya.
Berikut yang bukan adat istiadat di sekitar kita adalah ….
A. tolong menolong
B. pawai bermotor
C. upacara adat
D. tarian adat

20. Indonesia diberikan anugerah oleh Tuhan Yang Maha Esa kaya akan budaya dan ragam adat
istiadat. Oleh sebab itu, kita tidak boleh ….
A. menjaga dan melestarikan budaya serta ragam adat istiadat di indonesia
B. mempelajarinya jangan sampai budaya kita diambil oleh negara lain
C. bangga terhadap peninggalan budaya dan ragam adat di indonesia
D. mengubah dengan budaya terbaru

6
21. Perhatikan bentuk kebudayaan berikut!
(1) Adat istiadat
(2) Ilmu pengetahuan
(3) Kesenian
(4) Peraturan
Bentuk kebudayaan berupa gagasan ditunjukkan oleh nomor ….
A. (1), (2), dan (3)
B. (2), (3), dan (4)
C. (1), (2), dan (4)
D. (1), (3), dan (4)

22. Setiap warga negara mempunyai peran dalam rangka menjaga keutuhan dan kesatuan
bangsa Indonesia. Sebagai pelajar, peran yang bisa kita lakukan adalah ….
A. ikut bergabung dalam organisasi masyarakat
B. tidak terlibat dalam aksi tawuran pelajar
C. mengikuti bimbingan belajar mandiri
D. berangkat sekolah tepat waktu

23. Rukun artinya baik dan damai. Kerukunan menjadi faktor utama pembentuk persatuan dan
kesatuan bangsa. Pernyataan berikut yang menunjukkan adanya kerukunan adalah ….
A. Anita mencuci bajunya sendiri
B. ibu hamil ikut kegiatan posyandu
C. Iwan membersihkan halaman rumah
D. warga gotong royong membangun jembatan

24. Perhatikan pernyataan-pernyataan di bawah ini!

(1) Terciptanya kerukunan dalam kehidupan bermasyarakat.
(2) Adanya semangat tolong menolong dalam menyelesaikan permasalahan.
(3) Terciptanya keakraban dan kehangatan antaranggota masyarakat.
(4) Kita dapat dengan bebas di masyarakat.
Manfaat yang akan kita dapatkan jika mampu menjaga keragaman di masyarakat ditunjukkan
oleh nomor ….
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (2), dan (4)
C. (1), (3), dan (4)
D. (2), (3), dan (4)

7
25. Tania sedang ikut ibunya membeli sembako di sebuah kios dekat rumahnya. Tak jauh dari
tempat mereka membeli sembako, ada seorang nenek yang kesulitan menyeberang jalan.
Sebagai anak yang baik, Tania menolong nenek tersebut untuk menyeberang jalan.
Perilaku yang dilakukan Tania merupakan wujud pelaksanaan Pancasila Sila ….
A. pertama
B. kedua
C. ketiga
D. keempat

26. Pak Dadang ingin mendirikan peternakan sapi di samping rumahnya. Sebagian warga menolak
karena khawatir akan menimbulkan polusi udara karena baunya. Pak Dadang bersikukuh tetap
mendirikan peternakan sehingga warga menjadi cukup kesal.
Sikap Pak Dadang pada cerita tersebut tidak mencerminkan sila Pancasila, yaitu ….
A. berbuat adil terhadap rakyat
B. berbuat dengan percaya diri
C. mengutamakan musyawarah
D. mengedepankan kemajuan masyarakat

27. Perhatikan contoh perilaku dalam kehidupan sehari hari berikut ini!
1) Menolong tetangga yang sedang mendapatkan bencana.
2) Meminjamkan pensil kepada teman yang tidak membawa.
3) Menghargai lagu kesukaan teman yang berbeda dengan kita.
4) Tidak mengolok olok bahasa teman yang berbeda dengan logat daerah kita.
5) Ikut mempelajari tarian daerah lain sebagai usaha melestarikan budaya nasional.
6) Memberikan tempat duduknya kepada nenek yang juga sedang mengantri di rumah sakit.
Berdasarkan contoh perilaku di atas, yang termasuk pengamalan Pancasila yang
dilambangkan oleh rantai emas adalah ....
A. 1), 2), 3)
B. 4), 5), 6)
C. 2), 3), 5)
D. 1), 2), 6)

8
28. Bu Veni ingin melakukan pembelajaran di luar kelas karena materi saat ini adalah tentang
tumbuhan. Untuk menentukan lokasi dan kelompok kerja, Bu Veni ingin berdiskusi dengan
para siswa. Bu Veni meminta saran untuk acara kegiatan tersebut kepada siswa agar acara
bisa disepakati dan berjalan lancar karena dalam mengambil keputusan dilakukan bersama
sama.
Berikut ini adalah contoh sikap dari nilai-nilai Pancasila berdasarkan permasalahan di atas.
(1) Melakukan musyawarah untuk mufakat.
(2) Kebebasan menyatakan pendapat.
(3) Mengikuti keputusan musyawarah dengan terpaksa.
(4) Berteleponan saat musyawarah berlangsung.
Nilai Pancasila yang sesuai dengan permasalahan di atas ditunjukkan huruf ....
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (4)
D. (3) dan (4)

29. Setiap warga negara memiliki hak yang harus dijamin pemenuhannya oleh negara.
Berdasarkan uraian tersebut, kewajiban negara yang timbul karena adanya Pasal 31 UUD
1945 adalah ….
A. membiayai pendidikan
B. memperoleh pengajaran
C. memperoleh tunjangan kesehatan
D. menggunakan alat transportasi secara layak

30. Di desa tempat tinggal Udin sedang diadakan pemilihan ketua RW. Udin bertugas menjaga
adik di rumah karena ayah dan ibu Udin ikut memilih di balai warga. Ayah dan ibu Udin telah
mendapatkan haknya sebagai warga negara Indonesia. Di bawah ini hak yang diperoleh ayah
dan ibu Udin yang benar adalah ….
A. hak mendapat pendidikan
B. hak mengemukakan pendapat
C. hak mendapat perlindungan hukum
D. hak kebebasan memelihara dan mengembangkan nilai-nilai budaya nasional

9
31. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!
(1) Pembungkaman terhadap kebebasan pers.
(2) Pembatasan hak berserikat dan berkumpul.
(3) Menghargai hak dan kewajiban orang lain.
(4) Melakukan penyuluhan tentang hak warga negara.
Bentuk pelanggaran hak yang dialami warga negara oleh negaranya terdapat pada pernyataan
nomor ....
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (4)

32. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!

(1) Pada dasarnya, kewajiban warga negara merupakan hak warga negara.
(2) Menuntut hak terlebih dahulu, kemudian baru melaksanakan kewajiban.
(3) Setiap warga negara mempunyai hak yang sama.
(4) Hilangnya rasa aman merupakan salah satu bentuk pelanggaran hak warga negara.
Pernyataan yang benar ditunjukkan oleh nomor ....
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (4)

33. Yang merupakan sikap terhadap pengaruh positif globalisasi yaitu ….

A. menggunakan waktu dengan kegiatan–kegiatan yang bermanfaat
B. belajar tekun agar menjadi manusia yang berguna dan dapat membedakan perilaku yang
benar dan salah
C. bergaul dengan orang–orang yang berakhlak baik dan tidak terpengaruh terhadap
lingkungan dan pergaulan buruk
D. menambah wawasan serta memunculkan pikiran yang kritis dalam menyikapi berbagai
perkembangan yang terjadi di sekitar

34. Pak Joko dan Pak Bowo bertetangga. Keduanya merupakan wirausahawan. Namun usaha
yang dilakukan Pak Joko lebih sukses daripada usaha Pak Bowo. Sikap Pak Bowo terhadap
keberhasilan Pak Joko adalah ….
A. berusaha menyaingi
B. bersikap acuh tak acuh
C. meneladani keberhasilan Pak Joko
D. meminta untuk berganti bidang usaha

10
35. Perhatikan jenis budaya berikut!
1) Disiplin dan berpikir positif
2) Malas dan mengaduh
3) Kreatif dan inovatif
4) Menunda pekerjaan
5) Pantang menyerah
Budaya yang dapat dikembangkan melalui kegiatan wirausaha adalah ....
A. 1) dan 2)
B. 2) dan 4)
C. 3) dan 5)
D. 4) dan 5)

36. Perhatikan pernyataan di bawah ini!

1) Munculnya sikap individualisme.
2) Eksploitasi sumber daya alam secara besar-besaran oleh perusahaan asing.
3) Banyaknya kejahatan di dunia maya atau cybercrime.
4) Generasi muda cenderung lebih menguasai bahasa asing dibanding bahasa daerahnya.
Dampak negatif yang ditimbulkan dari pengaruh globalisasi di bidang sosial budaya
ditunjukkan oleh nomor ….
A. 1) dan 2)
B. 1) dan 4)
C. 2) dan 3)
D. 3) dan 4)

37. Di sekolah Lina sedang diadakan pentas tari dari daerah lain. Sikap yang perlu dilakukan Lina
untuk menghormatinya adalah ….
A. meninggalkan tempat pementasan dengan sopan karena kurang tertarik
B. menyaksikan pertunjukan itu meskipun dengan hati terpaksa
C. mengusulkan kepada panitia agar tarian tersebut dihentikan
D. menyaksikan acara dengan senang hati sampai selesai

38. Cara memupuk persatuan dan kesatuan dalam kehidupan sehari-hari dapat dilakukan dengan
….
A. mengembangkan kebudayaan daerah masing-masing
B. mempelajari dan memahami kesenian tradisional
C. mengadakan pertukaran pemuda antardaerah
D. mengakui keanekaragaman budaya daerah

11
39. Perhatikan pernyataan berikut!
(1) Menumbuhkan rasa kepedulian antarsesama.
(2) Meningkatkan kerukunan antarwarga.
(3) Menumbuhkan rasa toleransi antarmasyarakat.
(4) Menciptakan rasa peduli terhadap teman.
Manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan masyarakat adalah ….
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (2), dan (4)
C. (1), (3), dan (4)
D. (2), (3), dan (4)

40. Perhatikan tabel faktor dan perilaku pendorong persatuan dan kesatuan berikut ini!
Faktor Pendorong Perilaku pendorong

A. Nasionalisme 1. Menghindari pertengkaran dan menjaga kerukunan.

B. Toleransi 2. Mengutamakan kepentingan orang banyak daripada

kepentingan pribadi.
C. Kebersamaan 3. Saling menghargai dan hidup berdampingan dengan siapapun.

D. Rela berkorban 4. Melestarikan budaya yang ada di Indonesia.

Pasangan pernyataan yang tepat antara faktor dengan perilaku pendorong persatuan dan
kesatuan adalah ….
A. A–2 dan B-3
B. A-4 dan C-3
C. B-3 dan C-2
D. C-2 dan D-1

12
 LEMBAR JAWAB
UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2022/ 2023

Mata Pelajaran : PKn

Nama : ……………………………………..
Nomor Ujian : ……………………………………..

1 A B C D 21 A B C D

2 A B C D 22 A B C D

3 A B C D 23 A B C D

4 A B C D 24 A B C D

5 A B C D 25 A B C D

6 A B C D 26 A B C D

7 A B C D 27 A B C D

8 A B C D 28 A B C D

9 A B C D 29 A B C D

10 A B C D 30 A B C D

11 A B C D 31 A B C D

12 A B C D 32 A B C D

13 A B C D 33 A B C D

14 A B C D 34 A B C D

15 A B C D 35 A B C D

16 A B C D 36 A B C D

17 A B C D 37 A B C D

18 A B C D 38 A B C D

19 A B C D 39 A B C D

20 A B C D 40 A B C D
 KUNCI JAWABAN, PEDOMAN PENSKORAN, DAN PEDOMAN PENILAIAN
UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2022/ 2023

Mata Pelajaran : PKn

A. Kunci Jawaban

No Kunci No Kunci No Kunci No Kunci

Soal Jawaban Soal Jawaban Soal Jawaban Soal Jawaban
1 D 11 B 21 C 31 A
2 B 12 C 22 B 32 D
3 A 13 D 23 D 33 D
4 B 14 D 24 A 34 C
5 B 15 D 25 B 35 C
6 B 16 D 26 C 36 B
7 D 17 A 27 D 37 D
8 B 18 B 28 A 38 D
9 C 19 B 29 A 39 A
10 C 20 D 30 B 40 C

B. Pedoman penskoran

a. Jika jawaban benar skor 1 dan jika salah skor 0

b. Jumlah skor minimal 0 dan jumlah skor maksimal 40

C. Pedoman Penilaian

Jumlah Skor Perolehan

Nilai Akhir : ------------------------------ x 100
Jumlah Skor maksimal

Jumlah Nilai Jumlah Nilai Jumlah Nilai Jumlah Nilai

Jawaban Akhir Jawaban Akhir Jawaban Akhir Jawaban Akhir
Betul Betul Betul Betul
1 2,5 11 27,5 21 52,5 31 77,5
2 5 12 30 22 55 32 80
3 7,5 13 32,5 23 57,5 33 82,5
4 10 14 35 24 60 34 85
5 12,5 15 37,5 25 62,5 35 87,5
6 15 16 40 26 65 36 90
7 17,5 17 42,5 27 67,5 37 92,5
8 20 18 45 28 70 38 95
9 22,5 19 47,5 29 72,5 39 97,5
10 25 20 50 30 75 40 100