Anjab SMKN 1 Dedai 2022

GUBENUR KALIMANTAN BARAT
KEPUTUSAN GUBERNUR KALIMANTAN BARAT

NOMOR : / SMKN.1-D / 2022
TENTANG
ANALISIS JABATAN DAN ANALISIS BEBAN KERJA SATUAN PENDIDIKAN
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 1 DEDAI KABUPATEN SINTANG
PROVINSI KALIMANTAN BARAT
Menimbang : a. bahwa untuk meningkatkan kinerja organisasi dan seluruh

pegawai secara profesional dan bertanggung jawab, telah
dilaksanakan Analisis Jabatan dan Analisis Beban Kerja yang
menghasilkan Informasi Jabatan dan Peta Jabatan pada Satuan
Pendidikan Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 1 Dedai
Kabupaten Sintang Provinsi Kalimantan Barat yang merupakan
salah satu petunjuk pelaksanaan tugas pokok, fungsi dan tata
kerja yang telah ditetapkan;
b. bahwa berdasarkan pertimbangan sebagaimana dimaksud dalam
huruf a, maka Analisis Jabatan Dan Analisis Beban Kerja
Satuan Pendidikan Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 1 Dedai
Kabupaten Sintang Provinsi Kalimantan Barat, perlu ditetapkan
dengan suatu Keputusan;
Mengingat : 1. Undang-Undang Nomor 5 Tahun 2014 tentang Aparatur Sipil
Negara (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2014
Nomor 6, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia
Nomor 5494);
2. Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2014 tentang Pemerintahan
Daerah sebagaimana telah diubah beberapa kali dan terakhir
dengan Undang-Undang Nomor 1 Tahun 2022 tentang
Hubungan Keuangan Antara Pemerintah Pusat dan Pemerintah
Daerah ( Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2022
Nomor 4, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia
Nomor 6757);
3. Undang-Undang Nomor 9 Tahun 2022 tentang Provinsi
Kalimantan Barat (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun
2022 Nomor 69, Tambahan Lembaran Negara Republik
Indonesia Nomor 6780);
4. Peraturan Pemerintah Nomor 18 Tahun 2016 tentang Perangkat
Daerah sebagaimana telah diubah dengan Peraturan Pemerintah
Nomor 72 Tahun 2019 tentang Perubahan Atas Peraturan
Pemerintah Nomor 18 Tahun 2016 tentang Perangkat Daerah
(Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2019 Nomor 187,
Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 6402);
1
5. Peraturan Pemerintah Nomor 11 Tahun 2017 tentang
Manajeman Pegawai Negeri Sipil sebagaimana telah diubah
dengan Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2020 tentang
Perubahan Atas Peraturan Pemerintah Nomor 11 Tahun 2017
tentang Manajemen Pegawai Negeri Sipil (Lembaran Negara
Republik Indonesia Tahun 2020 Nomor 68, Tambahan
Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 6477);
6. Peraturan Menteri Negara Pendayagunaan Aparatur Negara dan
Reformasi Birokrasi Nomor 20 Tahun 2016 tentang Jenjang
Jabatan Fungsional (Berita Negara Republik Indonesia Tahun
2016 Nomor 1643);
7. Peraturan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara, dan
Reformasi Birokrasi Nomor 40 Tahun 2018 tentang Pedoman
Sistem Merit dalam Manajemen Aparatur Sipil Negara (Berita
Negara Republik Indonesia Tahun 2018 Nomor 1252);
Reformasi Birokrasi Nomor 41 Tahun 2018 tentang
Nomenklatur Jabatan Pelaksana bagi Pegawai Negeri Sipil di
lingkungan Instansi Pemerintah (Berita Negara Republik
Indonesia Tahun 2018 Nomor 1273);
Reformasi Birokrasi Nomor 1 Tahun 2020 tentang Pedoman
Analisis Jabatan dan Analisis Beban Kerja (Berita Negara
Republik Indonesia Tahun 2020 Nomor 26);
10. Peraturan Daerah Nomor 8 Tahun 2016 tentang Pembentukan
dan Susunan Perangkat Daerah Provinsi Kalimantan Barat
sebagaimana telah diubah beberapa kali dan terakhir dengan
dengan Peraturan Daerah Nomor 5 Tahun 2021 tentang
Perubahan Kedua Atas Peraturan Daerah Nomor 8 Tahun 2016
tentang Pembentukan dan Susunan Perangkat Daerah Provinsi
Kalimantan Barat (Lembaran Daerah Provinsi Kalimantan Barat
Tahun 2021 Nomor 5, Tambahan Lembaran Daerah Provinsi
Kalimantan Barat Nomor 5);
11. Peraturan Gubernur Nomor 143 Tahun 2021 tentang
Pembentukan Susunan Organisasi, Tugas dan Fungsi serta Tata
Kerja Satuan Pendidikan Menengah Provinsi Kalimantan Barat
(Berita Daerah Provinsi Kalimantan Barat Tahun 2021 Nomor
143);
MEMUTUSKAN:
Menetapkan :
KESATU Analisis Jabatan Dan Analisis Beban Kerja Satuan Pendidikan
Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 1 Dedai Kabupaten Sintang
Provinsi Kalimantan Barat yang terdiri dari Informasi Jabatan
dan Peta Jabatan seluruh jabatan struktural, fungsional dan
pelaksana yang terdapat pada Satuan Pendidikan Sekolah
Menengah Kejuruan Negeri 1 Dedai Kabupaten Sintang Provinsi
Kalimantan Barat sebagaimana tercantum dalam Lampiran I
dan Lampiran II Keputusan ini.
2
KEDUA : Analisis jabatan sebagaimana dimaksud pada Diktum KESATU,
merupakan:
a. Salah satu dasar dalam penataan aspek kelembagaan
khususnya penyempurnaan struktur organisasi dan tata
kerja Satuan Pendidikan Sekolah Menengah Kejuruan
Negeri 1 Dedai Kabupaten Sintang Provinsi Kalimantan
Barat;
b. Acuan dalam penataan aspek ketatalaksanaan yang
meliputi penyusunan standarisasi sarana dan prasarana
kerja, serta penyusunan tata hubungan kerja pada
Satuan Pendidikan Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 1
Dedai Kabupaten Sintang Provinsi Kalimantan Barat;
c. Salah satu dasar dalam penataan aspek manajemen
kepegawaian pada Satuan Pendidikan Sekolah Menengah
Kejuruan Negeri 1 Dedai Kabupaten Sintang Provinsi
Kalimantan Barat yang meliputi penyusunan informasi
jabatan, penyusunan syarat jabatan dan standar
kompetensi jabatan, penempatan dalam jabatan
struktural dan fungsional, mutasi pegawai, penilaian
kinerja pegawai dan analisis kebutuhan diklat aparatur
serta untuk pemberian insentif;
d. Acuan dalam peningkatan aspek pengawasan terhadap
pegawai pada Satuan Pendidikan Sekolah Menengah
Kejuruan Negeri 1 Dedai Kabupaten Sintang Provinsi
Kalimantan Barat.
KETIGA : Keputusan ini mulai berlaku pada tanggal ditetapkan.
3
LAMPIRAN I
NOMOR : / SMKN.1-D / 2022
TENTANG ANALISIS JABATAN DAN ANALISIS BEBAN KERJA SATUAN
PENDIDIKAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 1 DEDAI
KABUPATEN SINTANG PROVINSI KALIMANTAN BARAT
INFORMASI JABATAN
1. NAMA JABATAN : Kepala Sekolah
2. KODE JABATAN : -
3. UNIT KERJA : -
a. JPT Utama : -
b. JPT Madya : -
c. JPT Pratama : Dinas Pendidikan Dan Kebudayaan
Provinsi Kalimantan Barat
d. Administrator : Bidang Pembinaan Ketenagaan Dinas
Pendidikan Dan Kebudayaan Provinsi
Kalimantan Barat
e. Pengawas : -
f. Pelaksana : -
g. Jabatan Fungsional : -
4. IKTISAR JABATAN : Memimpin Pelaksanaan Tugas Pada
Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 1
Dedai dalam rangka mengkoordinasikan,
merencanakan, menggerakkan dan
melakukan pengawasan terhadap kegiatan
proses pembelajaran dan pengelolaan
Pendidikan di sekolah yang menjadi
kewenangannya.
5. KUALIFIKASI JABATAN
a. Pendidikan Formal : Strata Satu (S1)
b. Pendidikan dan
Pelatihan
Kepemimpinan : Diklat Dasar CPNS Golongan III
Teknis/Fungsional : Diklat Penguatan Kepala Sekolah
c. Pengalaman Kerja : Memiliki pengalaman dalam pelaksanaan
tugas dibidang jabatan fungsional paling
kurang 2 ( dua ) tahun
4
6. TUGAS POKOK
Waktu Efektif Penyelesaian

Volume Kegiatan (Orang
Per Output (Jam) (Kol
Jam) (Kol 7x Kol 8)

Volume Kegiatan
Satuan Hasil
Angka Kredit
Konstanta
5/Kol 6)
No Unsur Sub Unsur Butir Kegiatan
1 Pembelajaran Melaksanakan Merencanakan

/Bimbingan Proses dan
danTugas Pembelajaran melaksana-
Tertentu kan pembela-
jaran,
Mengevaluasi
dan menilai Laporan
hasil 7,44 0,03 248,00 1 Penilaian 248,00
pembelajaran, Kinerja
menganalis
hasil pembela-
jaran, melak-
sanakan
tindak lanjut
hasil penilaian
Melaksanakan Merencanakan
proses dan
bimbingan melaksanakan
pembimbingan
, mengevaluasi
dan menilai
hasil Laporan
bimbingan, 0,60 0,03 20,00 1 Penilaian 20,00
menganilisis Kinerja
hasil
bimbingan,
melaksanakan
tindak lanjut
hasil
bimbingan
Melaksanakan Menjadi Kepala
Laporan
tugas lain yang Sekolah
22,31 0,03 743,6 1 Penilaian 743,6
relevan dengan /Madrasah
Kinerja
fungsi sekolah
Menyusun
Laporan
kurikulum
1,49 0,03 49,6 1 Penilaian 49,6
pa da satuan
Kinerja
pendidikannya
Membimbing
Laporan
guru pemula
0,6 0,03 20,00 1 Penilaian 20,00
dalam program
Kinerja
induksi
Jumlah Beban Kerja 1081,2
TOTAL FORMASI YANG DIBUTUHKAN 0,865
PEMBULATAN 1
5
7. HASIL KERJA
NO HASIL KERJA
1. Te rse dianya Dokume n pe laksanaan pe mbelajaran, menge valuasi
dan menilai hasil pe mbelajaran, me nganalis hasil pe mbelajaran,
melaksanakan tindak lanjut hasil penilaian
2. Tersedianya Dokumen pelaksanaan pembimbingan, mengevaluasi dan
menilai hasil bimbingan, menganilisis hasil bimbingan, melaksanakan
tindak lanjut hasil bimbingan
3. Tersedianya Dokume n laporan sebagai Kepala Sekolah
4. Tersedianya Dokume n Kurikulum k13
5. Te rse dianya Dokume n pelaksanaan pe mbimbingan, menge valuasi
dan menilai hasil pembimbingan, menganalisis hasil
pembimbingan, melaksanakan tindak lanjut hasil pembimbingan
8. BAHAN KERJA
NO BAHAN KERJA PENGGUNAAN DALAM TUGAS

1. Kompute r / laptop dan printer Untuk mengetik dan mengolah data
yang berhubungan dengan tugas
harian, mingguan dan bulanan
2. Telepon / HP/ faximile Untuk sarana telekomunikasi dalam
melakukan koordinasi
3. Internet Untuk keperluan akses dan update
data/informasi
9. PERANGKAT KERJA
NO PERANGKAT KERJA PENGGUNAAN DALAM TUGAS
1. Standar Operasional Prosedur Memperlancar pelaksanaan dan
( SOP ) dan Disposisi tugas tidak menyimpang ketentuan
Pimpinan sebagai pedoman dari yang berlaku
dalam melaksanakan tugas
(eksternal dan internal)
2. Undang-Undang, Peraturan Memperlancar pelaksanaan dan
Pemerintah, Permenpan, tugas tidak menyimpang ketentuan
Permendagri, Permendikbud, dari yang berlaku
Pergub serta Peraturan lain
Terkait sebagai pedoman
dalam pelaksanaan kegiatan,
tata laksana dan kinerja
SMKN 1 De dai
3. Surat masuk se bagai dasar Memperlancar pelaksanaan dan
untuk ditindaklanjuti dalam tugas tidak menyimpang ketentuan
be ntuk pelaksanaan kegiatan dari yang berlaku
MOU BOS, pelatihan
kependidikan, Bansos,
MKKS, Kurikulum, dan lain-
lain
6
10. TANGGUNG JAWAB
NO URAIAN
1. Memimpin dan mengkoordinasi serta memberikan petunjuk dan
bimbingan dalam pelaksanaan tugas kepada Guru, TU, Pustakawan,
Penjaga Sekolah di SMK Negeri 1 Dedai
2. Pelaksanaan kegiatan program tercapai dari 2021 – 2022
3. Kebenaran program kerja sekolah sesuai rencana RKA, RAPBS, RKAS
4. Kebenaran dan ketepatan waktu pelaksanaan tugas
5. Koordinasi dan keharmonisan suasana kerja
6. Peningkatan disiplin kerja diri sendiri dan bawahan
11. WEWENANG
NO URAIAN
1. Mengarahkan, menegur, mengevaluasi dari tindak lanjut yang menjadi
kewenangan
2. Mengawasi pelaksanaan tugas bawahan
3. Melakukan evaluasi dan monitoring terhadap stafnya
12. KORELASI JABATAN
NO NAMA JABATAN UNIT KERJA/INSTANSI DALAM HAL

1. Kepala Dinas Pendidikan Dinas Pendidikan dan Hierarki,
dan Kebudayaan Provinsi Kebudayaan Provinsi koordinasi
Kalimantan Barat / Kalimantan Barat dan
Sekretaris/Kabid/Kasi konsultasi
2. Wakil Kepala Sekolah / SMK Negeri 1 Dedai Hierarki,
Guru / Jabatan koordinasi
Fungsional dan dan instruksi
Pelaksana
3. Pejabat di Instansi di Lembaga Penjamin Mutu Hierarki,
luar SMKN 1 Dedai / Pendidikan, Puskesmas Dedai, koordinasi
Komite Sekolah Kantor Kecamatan Dedai, dan kolegial
Polsek Dedai, Koramil Dedai
13. KONDISI LINGKUNGAN KERJA

NO ASPEK FAKTOR
1. Tempat Kerja Di dalam ruangan
2. Suhu/temperature Sejuk
3. Udara Kering
4. Luas ruangan 12 m2
5. Letak Stategis
6. Penerangan Terang
7. Suara Tenang
8. Keadaan Tempat Kerja Bersih dan Rapi
9. Getaran Tidak ada
7
14. RESIKO BAHAYA
NO NAMA RESIKO PENYEBAB

1. Gangguan fisik seperti gangguan Memandang layar komputer terlalu
penghliatan, nyeri otot belakang, lama, sering duduk
sakit kepala, dll.
2. Gangguan Mental Menghadapi intensitas pekerjaan
yang menantang dan memerlukan
keberanian
15. SYARAT JABATAN

a. Keterampilan : Kompeten dalam bidang keahlian dan keguruan
b. Bakat Kerja : 1. G, Intelegensia
2. V, Verbal
3. Q, Ketelitian
c. Temperamen 1. I, Influncing (INFLU)
:
Kerja 2. P, Dealing with People(DEPL)
3. R, Repetitive and Continuous (Repcon)
d. Minat Kerja : 1. 1b : Kegiatan yang berhubungan dengan data
2. 2a : Kegiatan yang berhubungan dengan orang
3. 3a : Kegiatan kerja rutin, kongkrit dan teratur
e. Upaya Fisik : Berdiri, Berjalan, Duduk, Berbicara, Mendengar,
Melihat
f. Kondisi Fisik : 1. Jenis Kelamin : L/P

2. Umur : 31 Tahun
3. Tinggi Badan : Normal
4. Berat Badan : Proporsional
5. Penampilan : Rapi
g. Fungsi D1, Mengkoordinasi Data
:
Pekerjaan O0, Beunding
O7, Melayani Orang
16. PRESTASI KERJA YANG DIHARAPKAN : Baik

17. KELAS JABATAN : 11
8
INFORMASI JABATAN
1. NAMA JABATAN : Guru Pendidikan Agama Khatolik Ahli

Pertama
2. KODE JABATAN : -
3. UNIT KERJA : -
a. JPT Utama : -
b. JPT Madya : -
c. JPT Pratama : Dinas Pendidikan dan Kebudayaan
Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi
Kalimantan Barat
e. Pengawas : -
f. Pelaksana : -
4. IKTISAR JABATAN : Mendidik, mengajar, membimbing,
mengarahkan, melatih, menilai, dan
mengevaluasi peserta didik
b. Pendidikan dan
:
Pelatihan
 Kepemimpinan : Diklat Dasar CPNS Golongan III
 Teknis/Fungsional : Diklat Fungsional Peningkatan Kompetensi
Guru Pendidikan Agama Khatolik
c. Pengalaman Kerja :
9
6. TUGAS POKOK
Per Output (Jam) (Kol 5/Kol

Waktu EfektifPenyelesaian
Jam) (Kol 7x Kol 8)
Volume Kegiatan
Angka Kredit
Satuan Hasil
Konstanta
6)
1 Pembelajaran Melaksanakan Merencanakan dan
/ Bimbingan Proses melaksanakan
dan Tugas Pembelajaran pembelajaran,
Tertentu mengevaluasi dan
menilai hasil Laporan
pembelajaran, 10.50 0,01 1050 1 Penilaian 1050
menganalis hasil Kinerja
pembelajaran,
melaksanakan
tindak lanjut hasil
penilaian
Melaksanakan Merancanakan dan
proses bimbingan melaksanakan
pembimbingan,
mengevaluasi dan
menilai hasil Laporan 53,00
pembimbingan, 0,53 0,01 53,00 1 Penilaian
menganalisis hasil Kinerja
pembimbingan,
melaksanakan
tindak lanjut hasil
pembimbingan
Melaksanakan
tugas lain yang Menjadi pengawas
relevan dengan penilaian dan Laporan
fungsi sekolah evaluasi terhadap 0.21 0,01 21,00 1 Penilaian 21,00
proses dan hasil Kinerja
belajar
Jumlah Beban Kerja 1124
PEMBULATAN 1
7. HASIL KERJA
NO HASIL KERJA
melaksanakan tindaklanjut hasil penilaian
dan me nilai hasil pe mbimbingan, menganalisis hasil
3. Te rlaksananya Laporan pe nilaian dan e valuasi te rhadap prose s
dan hasil belajar
10
8. BAHAN KERJA
data/informasi
9. PERANGKAT KERJA
PENGGUNAAN DALAM
NO PERANGKAT KERJA
TUGAS
1. SOP dan Arahan Kepala Sekolah Pe re ncanaan,
Pelaksanaan, Monitoring
dan e valuasi serta
pelaporan
2. Pe raturan perundang -undangan, Pe re ncanaan,
Undang- undang No. 14 tahun 2005 Pelaksanaan, Monitoring
tentang guru dan dose n, Pe raturan dan e valuasi serta
Pe merintah Re publik Indone sia nomor pelaporan
74 tahun 2008 tentang guru,Pe raturan
Pe merintah No. 19 tahun 2017 te ntang
pe rubahan Atas PP no. 74 tahun 2008
tentang guru
3. RPP, S K/KD, Materi Pe re ncanaan,
Pe mbelajaran,BukuPegangan, se rta Pelaksanaan, Monitoring
data informasi dari multi media dan e valuasi serta
pelaporan
10. TANGGUNG JAWAB

NO URAIAN
1. Proses pembelajaran berjalan lancar
2. Kelengkapan dokumen administrasi proses pengajaran
3. Ketuntasan materi pelajaran
4. Ketercapaian KKM
5. Kerapian dan keindahan dalam dan luar kelas terpelihara dan terjaga
6. Keterlaksanaan program tahunan
7. Keterlaksanaan KKM dalam proses pembelajaran
11. WEWENANG
NO URAIAN
1. Menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran / Pembimbingan
2. Melaksanakan Pembelajaran / Pembimbingan
3. Menilai hasil Pembelajaran / Pembimbingan
4. Mendidik dan melatih Peserta Didik
5. Melaksanakan tugas tambahan dan tugas lainnya yang relevan dengan
fungsi sekolah
6. Melaksanakan Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB)
11
1. Kepala Sekolah SMK Negeri 1 Dedai Pembinaan dan
Kabupaten Sintang Penilaian Prestasi
Kerja
2. Guru /Rekan kerja SMK Negeri 1 Dedai Menerima instruksi,
Kabupaten Sintang konsultasi, dan
koordinasi
3. Jabatan Fungsional / SMK Negeri 1 Dedai Administrasi

pelaksana Kabupaten Sintang

NO ASPEK FAKTOR
3. Udara Kering
5. Letak Stategis
7. Suara Tenang
14. RESIKO BAHAYA

penglihatan, nyeri otot belakang, lama, sering duduk
sakit kepala, dll.
2. Gangguan non fisik seperti stress Kompleksitas pekerjaan yang tinggi
15. SYARAT JABATAN

Mampu memilih dan menerapkan model
a. Keterampilan : pembelajaran yang sesuai dengan karakteristik siswa
dan karakteristik materi pelajaran
2. V, Verbal
:
12
Berdiri, Berjalan, Duduk, Berbicara, Mendengar,
e. Upaya Fisik :
Melihat
2. Umur : 23 Tahun
g. Fungsi O2, Mengajar
:
Pekerjaan O8, Menerima Instruksi

17. KELAS JABATAN :8
13
INFORMASI JABATAN
1. NAMA JABATAN : Guru Agama Islam Ahli Pertama

2. KODE JABATAN : -
3. UNIT KERJA : -
a. JPT Utama : -
b. JPT Madya : -
Kalimantan Barat
e. Pengawas : -
f. Pelaksana : -
b. Pendidikan dan
:
Pelatihan
Guru Agama Islam
c. Pengalaman Kerja : -
14
6. TUGAS POKOK
Waktu Efektif Penyelesaian Per
Volume Kegiatan (Orang Jam)

Output (Jam) (Kol 5/Kol 6)
Volume Kegiatan
(Kol 7x Kol 8)
Angka Kredit
Satuan Hasil
Konstanta

pembelajaran, 1050
10,50 0,01 1050 1 Penilaian
pembelajaran,
melaksanakan
tindak lanjut hasil
penilaian

proses melaksanakan
bimbingan pembimbingan,
mengevaluasi dan
pembimbingan, 0,53 0,01 53,00 1 Penilaian 53,00
pembimbingan,
melaksanakan
tindak lanjut hasil
pembimbingan
Melaksanakan Menjadi pengawas
tugas lain yang penilaian dan Laporan
relevan dengan evaluasi terhadap 0,21 0,01 21,00 1 Penilaian 21,00
fungsi sekolah proses dan hasil Kinerja
belajar

PEMBULATAN 1
15
7. HASIL KERJA
NO HASIL KERJA
dan hasil belajar
8. BAHAN KERJA
data/informasi
9. PERANGKAT KERJA
PENGGUNAAN DALAM
NO PERANGKAT KERJA
TUGAS
Pelaksanaan,
Monitoring dan e valuasi
serta pelaporan
2. Pe raturan pe rundang -undangan, Pe re ncanaan,
Undang- undang No. 14 tahun 2005 Pelaksanaan,
tentang guru dan dose n, Pe raturan Monitoring dan e valuasi
Pe merintah Re publik Indone sia nomor serta pelaporan
74 tahun 2008 tentang guru, Pe raturan
tentang guru
3. RPP, SK/KD, Mate ri Pe re ncanaan,
Pe mbelajaran,BukuPegangan, se rta Pelaksanaan,
data informasi dari multi media Monitoring dan e valuasi
serta pelaporan
10. TANGGUNG JAWAB

NO URAIAN
4. Ketercapaian KKM
16
11. WEWENANG
NO URAIAN
fungsi sekolah

Kerja
koordinasi

NO ASPEK FAKTOR
3. Udara Kering
5. Letak Stategis
7. Suara Tenang
14. RESIKO BAHAYA

sakit kepala, dll.
17
15. SYARAT JABATAN
2. V, Verbal
:
e. Upaya Fisik :
Melihat
2. Umur : 23 Tahun
:

18
INFORMASI JABATAN
1. NAMA JABATAN : Guru Pendidikan Agama Kristen Ahli

Pertama
2. KODE JABATAN : -
3. UNIT KERJA : -
a. JPT Utama : -
b. JPT Madya : -
Kalimantan Barat
e. Pengawas : -
f. Pelaksana : -
b. Pendidikan dan
:
Pelatihan
Guru Pendidikan Agama Kristen
19
6. TUGAS POKOK

Jam) (Kol 7x Kol 8)
Volume Kegiatan
Angka Kredit
Satuan Hasil
Konstanta
6)
1 Pembelajaran MelaksanakanMerencanakan dan
dan Tugas Pembelajaranpembelajaran,
1050
pembelajaran, 10,50 0,01 1050 1 Penilaian
pembelajaran,
melaksanakan
tindak lanjut hasil
penilaian
proses melaksanakan
mengevaluasi dan
pembimbingan,
melaksanakan
tindak lanjut hasil
pembimbingan
Melaksanakan
tugas lain yang Menjadi pengawas
relevan dengan penilaian dan Laporan
fungsi sekolah evaluasi terhadap 0,21 0,01 21,00 1 Penilaian 21,00
belajar
PEMBULATAN 1
7. HASIL KERJA
NO HASIL KERJA
dan hasil belajar
20
8. BAHAN KERJA
data/informasi
9. PERANGKAT KERJA
PENGGUNAAN DALAM
NO PERANGKAT KERJA
TUGAS
dan e valuasi serta
pelaporan
tentang guru
3. RPP, SK/KD, Materi Pe mbe lajaran, Pe re ncanaan,
BukuPegangan, se rta data informasi Pelaksanaan, Monitoring
dari multi media dan e valuasi serta
pelaporan
10. TANGGUNG JAWAB

NO URAIAN
4. Ketercapaian KKM
21
11. WEWENANG
NO URAIAN
fungsi sekolah

Kerja
koordinasi


NO ASPEK FAKTOR
3. Udara Kering
5. Letak Stategis
7. Suara Tenang
14. RESIKO BAHAYA

sakit kepala, dll.
22
15. SYARAT JABATAN
2. V, Verbal
:
e. Upaya Fisik :
Melihat
2. Umur : 23 Tahun
:

23
INFORMASI JABATAN
1. NAMA JABATAN : Guru Pendidikan Kewarganegaraan

Ahli Pertama
2. KODE JABATAN : -
3. UNIT KERJA : -
a. JPT Utama : -
b. JPT Madya : -
Kalimantan Barat
e. Pengawas : -
f. Pelaksana : -
b. Pendidikan dan
:
Pelatihan
Guru Pendidikan Agama Kristen Khatolik
6. TUGAS POKOK
Jam) (Kol 7x Kol 8)
Volume Kegiatan
Angka Kredit
Satuan Hasil
Konstanta

6)

1050
pembelajaran, 10.50 0,01 1050 1 Penilaian
pembelajaran,
melaksanakan
tindak lanjut hasil
penilaian
24
proses melaksanakan
mengevaluasi dan
pembimbingan, 0.53 0,01 53.00 1 Penilaian 53,00
pembimbingan,
melaksanakan
tindak lanjut hasil
pembimbingan
Melaksanakan Menjadi wali kelas Laporan

tugas lain yang 0.53 0.01 53.00 1 Penilaian 53.00
relevan dengan Kinerja
fungsi sekolah Menjadi pengawas
penilaian dan Laporan
evaluasi terhadap 0.21 0,01 21.00 1 Penilaian 21,00
belajar
PEMBULATAN 1
7. HASIL KERJA
NO HASIL KERJA
3. Te rse dianya Dokume n laporan perke mbangan siswa/i ke las
asuhannya
dan hasil belajar
8. BAHAN KERJA
data/informasi
25
9. PERANGKAT KERJA
PENGGUNAAN DALAM
NO PERANGKAT KERJA
TUGAS
dan e valuasi serta
pelaporan
tentang guru
3. RPP, SK/KD, Materi Pe re ncanaan,
Pe mbelajaran,BukuPegangan, se rta Pelaksanaan, Monitoring
data informasi dari multi media dan e valuasi serta
pelaporan
10. TANGGUNG JAWAB

NO URAIAN
4. Ketercapaian KKM
11. WEWENANG
NO URAIAN
fungsi sekolah
26
Kerja
koordinasi


NO ASPEK FAKTOR
3. Udara Kering
5. Letak Stategis
7. Suara Tenang
14. RESIKO BAHAYA

sakit kepala, dll.
15. SYARAT JABATAN

2. V, Verbal
:
27
e. Upaya Fisik :
Melihat
2. Umur : 23 Tahun
:

28
INFORMASI JABATAN
1. NAMA JABATAN : Guru Pendidikan Bahasa Indonesia

Ahli Pertama
2. KODE JABATAN : -
3. UNIT KERJA : -
a. JPT Utama : -
b. JPT Madya : -
Kalimantan Barat
e. Pengawas : -
f. Pelaksana : -
b. Pendidikan dan
:
Pelatihan
Guru Pendidikan Bahasa Indonesia
29
6. TUGAS POKOK
Per Output (Jam) (Kol
Jam) (Kol 7x Kol 8)

Volume Kegiatan
Satuan Hasil
Angka Kredit
Konstanta
5/Kol 6)

pembelajaran, 10,50 0,01 1050 1 Penilaian 1050
pembelajaran,
melaksanakan
tindak lanjut hasil
penilaian
proses melaksanakan
mengevaluasi dan
pembimbingan,
melaksanakan
tindak lanjut hasil
pembimbingan
Melaksanakan Menjadi wali kelas Laporan
fungsi sekolah Menjadi pengawas
evaluasi terhadap 0,21 0,01 21,00 1 Penilaian 21,00
belajar
PEMBULATAN 1
30
7. HASIL KERJA
NO HASIL KERJA
asuhannya
4 Te rlaksananya Laporan pe nilaian dan e valuasi te rhadap prose s
dan hasil belajar
8. BAHAN KERJA
data/informasi
9. PERANGKAT KERJA
1. SOP dan Arahan Kepala Sekolah Pe re ncanaan, Pelaksanaan,
Monitoring dan e valuasi serta
pelaporan
2. Pe raturan pe rundang -undangan, Pe re ncanaan, Pelaksanaan,
Undang- undang No. 14 tahun Monitoring dan e valuasi serta
2005 tentang guru dan dosen, pelaporan
Pe raturan Pe merintah Re publik
Indone sia nomor 74 tahun 2008
tentang guru,Peraturan
Pe merintah No. 19 tahun 2017
tentang pe rubahan Atas PP no. 74
tahun 2008 tentang guru
3. RPP, SK/KD, Materi Pe re ncanaan, Pelaksanaan,
Pe mbelajaran,BukuPegangan, Monitoring dan e valuasi serta
se rta data informasi dari multi pelaporan
media
31
10. TANGGUNG JAWAB
NO URAIAN
4. Ketercapaian KKM
11. WEWENANG
NO URAIAN
fungsi sekolah

Kerja
koordinasi

NO ASPEK FAKTOR
3. Udara Kering
5. Letak Stategis
7. Suara Tenang
32
14. RESIKO BAHAYA
sakit kepala, dll.
15. SYARAT JABATAN

2. V, Verbal
:
e. Upaya Fisik :
Melihat
2. Umur : 23 Tahun
:

33
INFORMASI JABATAN
1. NAMA JABATAN : Guru Pendidikan Bahasa Inggris Ahli

Pertama
2. KODE JABATAN : -
3. UNIT KERJA : -
a. JPT Utama : -
b. JPT Madya : -
Kalimantan Barat
e. Pengawas : -
f. Pelaksana : -
b. Pendidikan dan
:
Pelatihan
 Kepemimpinan : -
 Teknis/Fungsional : -
6. TUGAS POKOK
Jam) (Kol 7x Kol 8)
Volume Kegiatan
Angka Kredit
Satuan Hasil
Konstanta

6)

menilai hasil
Laporan
pembelajaran,
10,50 0,01 1050 1 Penilaian 1050
menganalis hasil
Kinerja
pembelajaran,
melaksanakan
tindak lanjut hasil
penilaian
34
proses melaksanakan
mengevaluasi dan
pembimbingan,
melaksanakan
tindak lanjut hasil
pembimbingan
relevan dengan evaluasi terhadap 0,21 0,01 21,00 1 Penilaian 21,00
belajar
PEMBULATAN 1
7. HASIL KERJA
NO HASIL KERJA
dan hasil belajar
8. BAHAN KERJA
data/informasi
9. PERANGKAT KERJA
PENGGUNAAN DALAM
NO PERANGKAT KERJA
TUGAS
1. SOP dan Arahan Kepala Sekolah Pe re ncanaan, Pelaksanaan,
serta pelaporan
2. Pe raturan pe rundang -undangan, Pe re ncanaan, Pelaksanaan,
Undang- undang No. 14 tahun 2005 Monitoring dan e valuasi
35
tentang guru dan dose n, Peraturan serta pelaporan
Pe merintah Re publik Indone sia
nomor 74 tahun 2008 te ntang
guru,Pe raturan Pe merintah No. 19
tahun 2017 te ntang pe rubahan Atas
PP no. 74 tahun 2008 tentang guru
3. RPP, SK/KD, Materi Pe re ncanaan, Pelaksanaan,
Pe mbelajaran,BukuPegangan, se rta Monitoring dan e valuasi
data informasi dari multi media serta pelaporan
10. TANGGUNG JAWAB

NO URAIAN
4. Ketercapaian KKM
11. WEWENANG
NO URAIAN
fungsi sekolah

Kerja
koordinasi

NO ASPEK FAKTOR
36
3. Udara Kering
5. Letak Stategis
7. Suara Tenang
14. RESIKO BAHAYA

sakit kepala, dll.
15. SYARAT JABATAN

2. V, Verbal
:
e. Upaya Fisik :
Melihat
2. Umur : 23 Tahun
:

INFORMASI JABATAN
37
1. NAMA JABATAN : Guru Matematika Ahli Pertama
2. KODE JABATAN : -
3. UNIT KERJA : -
a. JPT Utama : -
b. JPT Madya : -
Kalimantan Barat
e. Pengawas : -
f. Pelaksana : -
b. Pendidikan dan
:
Pelatihan
6. TUGAS POKOK

Volume Kegiatan
(Kol 7x Kol 8)
Angka Kredit
Satuan Hasil
Konstanta

menilai hasil
pembelajaran, Laporan
menganalis hasil 10.50 0.01 1050.0 2 Penilaian 2100.00
melaksanakan
tindak lanjut hasil
penilaian
38
proses melaksanakan
mengevaluasi dan
pembimbingan, 0.53 0.01 53.00 2 Penilaian 106,00
pembimbingan,
melaksanakan
tindak lanjut hasil
pembimbingan
relevan dengan evaluasi terhadap 0.21 0.01 21.00 2 Penilaian 42.00
belajar
PEMBULATAN 2
7. HASIL KERJA
NO HASIL KERJA
dan hasil belajar
8. BAHAN KERJA
data/informasi
9. PERANGKAT KERJA
1. SOP dan Arahan Kepala Sekolah Pe re ncanaan, Pe laksanaan,
serta pelaporan
2. Pe raturan pe rundang -undangan, Pe re ncanaan, Pe laksanaan,
tentang guru dan dose n, Pe raturan serta pelaporan
39
nomor 74 tahun 2008 tentang
guru,Pe raturan Pe me rintah No. 19
3. RPP, SK/KD, Mate ri Pe re ncanaan, Pe laksanaan,
Pe mbelajaran,BukuPegangan, serta Monitoring dan e valuasi
10. TANGGUNG JAWAB

NO URAIAN
4. Ketercapaian KKM
11. WEWENANG
NO URAIAN
fungsi sekolah

Kerja
koordinasi
40
NO ASPEK FAKTOR
3. Udara Kering
5. Letak Stategis
7. Suara Tenang
14. RESIKO BAHAYA

sakit kepala, dll.
15. SYARAT JABATAN

2. V, Verbal
:
e. Upaya Fisik :
Melihat
2. Umur : 23 Tahun
:

41
INFORMASI JABATAN
1. NAMA JABATAN : Guru Sejarah Ahli Pertama

2. KODE JABATAN : -
3. UNIT KERJA : -
a. JPT Utama : -
b. JPT Madya : -
Kalimantan Barat
e. Pengawas : -
f. Pelaksana : -
b. Pendidikan dan
:
Pelatihan
6.TUGAS POKOK

Volume Kegiatan
(Kol 7x Kol 8)
Angka Kredit
Satuan Hasil
Konstanta

menilai hasil
pembelajaran, Laporan
1050,00
menganalis hasil 10.50 0.01 1050.0 1 Penilaian
melaksanakan
tindak lanjut hasil
penilaian
42
proses melaksanakan
mengevaluasi dan
pembimbingan,
melaksanakan
tindak lanjut hasil
pembimbingan
belajar
PEMBULATAN 1
7. HASIL KERJA
NO HASIL KERJA
dan hasil belajar
8. BAHAN KERJA
data/informasi
9. PERANGKAT KERJA
serta pelaporan
43
10. TANGGUNG JAWAB

NO URAIAN
4. Ketercapaian KKM
11. WEWENANG
NO URAIAN
fungsi sekolah

Kerja
koordinasi

NO ASPEK FAKTOR
3. Udara Kering
5. Letak Stategis
44
7. Suara Tenang
14. RESIKO BAHAYA

sakit kepala, dll.
15. SYARAT JABATAN

2. V, Verbal
:
e. Upaya Fisik :
Melihat
2. Umur : 23 Tahun
:

45
INFORMASI JABATAN
1. NAMA JABATAN : Guru Kimia Ahli Pertama

2. KODE JABATAN : -
3. UNIT KERJA : -
a. JPT Utama : -
b. JPT Madya : -
Kalimantan Barat
e. Pengawas : -
f. Pelaksana : -
g. Jabatan Fungsional : Guru Kimia
b. Pendidikan dan
:
Pelatihan
Guru Kimia
6. TUGAS POKOK
Volume Kegiatan
(Kol 7x Kol 8)
Angka Kredit
Satuan Hasil
Konstanta

6)

pembelajaran, 10.50 0.01 1050.0 1 Penilaian 1050.0
pembelajaran,
melaksanakan
tindak lanjut hasil
penilaian
46
proses melaksanakan
mengevaluasi dan
Laporan
menilai hasil
0.53 0.01 53.00 1 Penilaian 53.0
pembimbingan,
Kinerja
menganalisis hasil
pembimbingan,
melaksanakan
tindak lanjut hasil
pembimbingan
Melaksanakan Menjadi Wali kelas Laporan
fungsi sekolah
Menjadi pengawas
penilaian dan
evaluasi terhadap Laporan
proses dan hasil 0.21 0.01 21.00 1 Penilaian 21.0
belajar Kinerja

TOTAL FORMASI YANG DIBUTUHKAN 0.942
PEMBULATAN 1
7. HASIL KERJA
NO HASIL KERJA
asuhannya
dan hasil belajar
8. BAHAN KERJA
data/informasi
47
9. PERANGKAT KERJA
serta pelaporan
2. Pe raturan pe rundang-undangan, Pe re ncanaan, Pe laksanaan,
10. TANGGUNG JAWAB

NO URAIAN
4. Ketercapaian KKM
11. WEWENANG
NO URAIAN
fungsi sekolah

Kerja
koordinasi
48
NO ASPEK FAKTOR
3. Udara Kering
5. Letak Stategis
7. Suara Tenang
14. RESIKO BAHAYA

sakit kepala, dll.
15. SYARAT JABATAN

2. V, Verbal
:
e. Upaya Fisik :
Melihat
2. Umur : 23 Tahun
:

49
INFORMASI JABATAN
1. NAMA JABATAN : Guru Fisika Ahli Pertama

2. KODE JABATAN : -
3. UNIT KERJA : -
a. JPT Utama : -
b. JPT Madya : -
Kalimantan Barat
e. Pengawas : -
f. Pelaksana : -
g. Jabatan Fungsional : Guru Fisika
b. Pendidikan dan
:
Pelatihan
Guru Fisika
6. TUGAS POKOK
Volume Kegiatan
(Kol 7x Kol 8)
Angka Kredit
Satuan Hasil
Konstanta

6)

pembelajaran, 10.50 0.01 1050.0 1 Penilaian 1050.0
pembelajaran,
melaksanakan
tindak lanjut hasil
penilaian
50
proses melaksanakan
mengevaluasi dan
Laporan
menilai hasil
0.53 0.01 53.0 1 Penilaian 53.0
pembimbingan,
Kinerja
menganalisis hasil
pembimbingan,
melaksanakan
tindak lanjut hasil
pembimbingan
Melaksanakan Menjadi Wali Kelas Laporan
fungsi sekolah
Menjadi pengawas
penilaian dan
evaluasi terhadap Laporan
proses dan hasil 0.21 0.01 21.0 1 Penilaian 21.0
belajar Kinerja

TOTAL FORMASI YANG DIBUTUHKAN 0.942
PEMBULATAN 1
7. HASIL KERJA
NO HASIL KERJA
asuhannya
dan hasil belajar
8. BAHAN KERJA
data/informasi
51
9. PERANGKAT KERJA
serta pelaporan
2. Pe raturan pe rundang-undangan, Pe re ncanaan, Pe laksanaan,
10. TANGGUNG JAWAB

NO URAIAN
4. Ketercapaian KKM
11. WEWENANG
NO URAIAN
fungsi sekolah

Kerja
koordinasi
52
NO ASPEK FAKTOR
3. Udara Kering
5. Letak Stategis
7. Suara Tenang
14. RESIKO BAHAYA

sakit kepala, dll.
15. SYARAT JABATAN

2. V, Verbal
:
e. Upaya Fisik :
Melihat
2. Umur : 23 Tahun
:

INFORMASI JABATAN
53
1. NAMA JABATAN : Guru Bimbingan Konseling Ahli
Pertama
2. KODE JABATAN : -
3. UNIT KERJA : -
a. JPT Utama : -
b. JPT Madya : -
Kalimantan Barat
e. Pengawas : -
f. Pelaksana : -
g. Jabatan Fungsional : Guru Bimbingan Konseling (BK)
b. Pendidikan dan
:
Pelatihan
Guru BP / BK
6. TUGAS POKOK
54

Volume Kegiatan
(Kol 7x Kol 8)
Angka Kredit
Satuan Hasil
Konstanta
1 Pembelajaran MelaksanakanMerencanakan dan

dan Tugas Pembelajaranpembelajaran,
pembelajaran, 10,50 0,01 1050 1 Penilaian 1050,00
pembelajaran,
melaksanakan
tindak lanjut hasil
penilaian
proses melaksanakan
mengevaluasi dan
pembimbingan, 0,53 0.01 53,00 1 Penilaian 53,00
pembimbingan,
melaksanakan
tindak lanjut hasil
pembimbingan
Melaksanakan Menjadi
Laporan
tugas lain yang pembimbing
0,53 0,01 53,00 1 Penilaian 53,00
relevan dengan khusus pa da
Kinerja
fungsi sekolah satuan Pendidikan
Menjadi pengawas
belajar
Team Humas Laporan
0,53
0,01 53,00 1 Penelitian 53,00
Kinerja
PEMBULATAN 1
7. HASIL KERJA
55
NO HASIL KERJA
3. Tersedianya Dokumen pembimbing khusus pada satuan Pendidikan
dan hasil belajar
5. Tersedianya Dokumen hubungan masyarakat
8. BAHAN KERJA
data/informasi
9. PERANGKAT KERJA
serta pelaporan
10. TANGGUNG JAWAB

NO URAIAN
4. Ketercapaian KKM
56
11. WEWENANG
NO URAIAN
fungsi sekolah

Kerja
koordinasi

NO ASPEK FAKTOR
3. Udara Kering
5. Letak Stategis
7. Suara Tenang
14. RESIKO BAHAYA

sakit kepala, dll.
15. SYARAT JABATAN
57
2. V, Verbal
:
e. Upaya Fisik :
Melihat
2. Umur : 23 Tahun
:

INFORMASI JABATAN
58
1. NAMA JABATAN : Guru Penjaske s Ahli Pertama
2. KODE JABATAN : -
3. UNIT KERJA : -
a. JPT Utama : -
b. JPT Madya : -
Kalimantan Barat
e. Pengawas : -
f. Pelaksana : -
g. Jabatan Fungsional : Guru Penjaskes
b. Pendidikan dan
:
Pelatihan
Guru Penjaskes
6. TUGAS POKOK
Jam) (Kol 7x Kol 8)
Volume Kegiatan
Satuan Hasil
Angka Kredit
Konstanta

6)

pembelajaran, 10,50 0,01 1050,0 1 Penilaian 1050
pembelajaran,
melaksanakan
tindak lanjut hasil
penilaian
59
proses melaksanakan
mengevaluasi dan
menilai hasil
pembimbingan, Laporan
menganalisis hasil 0,53 0,01 53,0 1 Penilaian 53,00
pembimbingan, Kinerja
melaksanakan
tindak lanjut hasil
pembimbingan
Melaksanakan Menjadi wali kelas
tugas lain yang
relevan dengan
fungsi sekolah Laporan
0,53 0,01 53,00 1 Penilaian
53,00
Kinerja
Menjadi pengawas
belajar
TOTAL FORMASI YANG DIBUTUHKAN 0, 942
PEMBULATAN 1
7. HASIL KERJA
NO HASIL KERJA
asuhannya
dan hasil belajar
8. BAHAN KERJA
data/informasi
60
9. PERANGKAT KERJA
serta pelaporan
10. TANGGUNG JAWAB

NO URAIAN
4. Ketercapaian KKM
11. WEWENANG
NO URAIAN
fungsi sekolah

Kerja
koordinasi
61
NO ASPEK FAKTOR
3. Udara Kering
5. Letak Stategis
7. Suara Tenang
14. RESIKO BAHAYA

sakit kepala, dll.
15. SYARAT JABATAN

2. V, Verbal
:
e. Upaya Fisik :
Melihat
2. Umur : 23 Tahun
:

62
INFORMASI JABATAN
1. NAMA JABATAN : Guru Seni Budaya Ahli Pertama

2. KODE JABATAN : -
3. UNIT KERJA : -
a. JPT Utama : -
b. JPT Madya : -
Kalimantan Barat
e. Pengawas : -
f. Pelaksana : -
g. Jabatan Fungsional : Guru Seni Budaya
b. Pendidikan dan
:
Pelatihan
6. TUGAS POKOK

Volume Kegiatan
(Kol 7x Kol 8)
Angka Kredit
Satuan Hasil
Konstanta

pembelajaran, 10,50 0,01 1050,0 1 Penilaian 1050,0
pembelajaran,
melaksanakan
tindak lanjut hasil
penilaian
63
proses melaksanakan
mengevaluasi dan
pembimbingan,
melaksanakan
tindak lanjut hasil
pembimbingan
tugas lain yang penilaian dan
relevan dengan evaluasi terhadap Laporan
fungsi sekolah proses dan hasil 0,21 0,01 21,0 1 Penilaian 21,00
belajar Kinerja

TOTAL FORMASI YANG DIBUTUHKAN 0, 899
PEMBULATAN 1
7. HASIL KERJA
NO HASIL KERJA
dan hasil belajar
8. BAHAN KERJA
data/informasi
64
9. PERANGKAT KERJA
serta pelaporan
10. TANGGUNG JAWAB

NO URAIAN
4. Ketercapaian KKM
11. WEWENANG
NO URAIAN
fungsi sekolah

Kerja
koordinasi
65
NO ASPEK FAKTOR
3. Udara Kering
5. Letak Stategis
7. Suara Tenang
14. RESIKO BAHAYA

sakit kepala, dll.
15. SYARAT JABATAN

2. V, Verbal
:
e. Upaya Fisik :
Melihat
2. Umur : 23 Tahun
:

66
INFORMASI JABATAN
1. NAMA JABATAN : Guru Prakarya dan Kewirausahaan

Ahli Pertama
2. KODE JABATAN : -
3. UNIT KERJA : -
a. JPT Utama : -
b. JPT Madya : -
Kalimantan Barat
e. Pengawas : -
f. Pelaksana : -
g. Jabatan Fungsional : Guru Prakarya dan Kewirausahaan
b. Pendidikan dan
:
Pelatihan
6. TUGAS POKOK

Volume Kegiatan
(Kol 7x Kol 8)
Angka Kredit
Satuan Hasil
Konstanta

pembelajaran, 10.50 0.01 1050.0 1 Penilaian 1050,00
pembelajaran,
melaksanakan
tindak lanjut hasil
penilaian
67
proses melaksanakan
mengevaluasi dan
pembimbingan,
melaksanakan
tindak lanjut hasil
pembimbingan
belajar
PEMBULATAN 1
7. HASIL KERJA
NO HASIL KERJA
dan hasil belajar
8. BAHAN KERJA
data/informasi
68
9. PERANGKAT KERJA
serta pelaporan
10. TANGGUNG JAWAB

NO URAIAN
4. Ketercapaian KKM
11. WEWENANG
NO URAIAN
fungsi sekolah

Kerja
koordinasi
69
NO ASPEK FAKTOR
3. Udara Kering
5. Letak Stategis
7. Suara Tenang
14. RESIKO BAHAYA

sakit kepala, dll.
15. SYARAT JABATAN

2. V, Verbal
:
e. Upaya Fisik :
Melihat
2. Umur : 23 Tahun
:

70
INFORMASI JABATAN
1. NAMA JABATAN : Guru Teknologi Informasi dan

Komunikasi (TIK) Ahli Pertama
2. KODE JABATAN : -
3. UNIT KERJA : -
a. JPT Utama : -
b. JPT Madya : -
Kalimantan Barat
e. Pengawas : -
f. Pelaksana : -
g. Jabatan Fungsional : Guru Teknologi Informasi dan
Komunikasi (TIK)
b. Pendidikan dan
:
Pelatihan
71
6. TUGAS POKOK

Volume Kegiatan
(Kol 7x Kol 8)
Angka Kredit
Satuan Hasil
Konstanta

pembelajaran,
melaksanakan
tindak lanjut hasil
penilaian

proses melaksanakan
mengevaluasi dan
pembimbingan,
melaksanakan
tindak lanjut hasil
pembimbingan
belajar
PEMBULATAN 1
7. HASIL KERJA
NO HASIL KERJA
dan hasil belajar
72
8. BAHAN KERJA
data/informasi
9. PERANGKAT KERJA
serta pelaporan
guru,Pe raturan Pe me rintah No. 1 9
10. TANGGUNG JAWAB

NO URAIAN
4. Ketercapaian KKM
11. WEWENANG
NO URAIAN
fungsi sekolah
73
Kerja
koordinasi

NO ASPEK FAKTOR
3. Udara Kering
5. Letak Stategis
7. Suara Tenang
14. RESIKO BAHAYA

sakit kepala, dll.
15. SYARAT JABATAN

2. V, Verbal
:
e. Upaya Fisik :
Melihat
74
2. Umur : 23 Tahun
:

INFORMASI JABATAN
75
1. NAMA JABATAN : Guru Produktif TKJ Ahli Pertama
2. KODE JABATAN : -
3. UNIT KERJA : -
a. JPT Utama : -
b. JPT Madya : -
Kalimantan Barat
e. Pengawas : -
f. Pelaksana : -
g. Jabatan Fungsional : Guru Produktif TKJ
b. Pendidikan dan
:
Pelatihan
Guru Produktif TKJ
6. TUGAS POKOK

Volume Kegiatan
(Kol 7x Kol 8)
Angka Kredit
Satuan Hasil
Konstanta

pembelajaran,
melaksanakan
tindak lanjut hasil
penilaian
76
proses melaksanakan
mengevaluasi dan
pembimbingan,
melaksanakan
tindak lanjut hasil
pembimbingan
Melaksanakan Menjadi Wali Kelas
tugas lain yang
relevan dengan
fungsi sekolah
Laporan
0,53 0,01 53,00 2 Penilaian 106,00
Kinerja
Menjadi pengawas
evaluasi terhadap 0.21 0.01 21.0 2 Penilaian 42,00
belajar
PEMBULATAN 2
7. HASIL KERJA
NO HASIL KERJA
3. Dokumen Laporan Perkembangan siswa/i kelas asuhannya
dan hasil belajar
8. BAHAN KERJA
data/informasi
77
9. PERANGKAT KERJA
serta pelaporan
tahun 2017 te ntang pe rub ahan Atas
10. TANGGUNG JAWAB

NO URAIAN
4. Ketercapaian KKM
11. WEWENANG
NO URAIAN
fungsi sekolah

Kerja
koordinasi
78
NO ASPEK FAKTOR
3. Udara Kering
5. Letak Stategis
7. Suara Tenang
14. RESIKO BAHAYA

sakit kepala, dll.
15. SYARAT JABATAN

2. V, Verbal
:
e. Upaya Fisik :
Melihat
2. Umur : 23 Tahun
:

79
INFORMASI JABATAN
1. NAMA JABATAN : Guru Produktif Multime dia Ahli

Pertama
2. KODE JABATAN : -
3. UNIT KERJA : -
a. JPT Utama : -
b. JPT Madya : -
Kalimantan Barat
e. Pengawas : -
f. Pelaksana : -
g. Jabatan Fungsional : Guru Produktif Multime dia
b. Pendidikan dan
:
Pelatihan
Guru Produktif Multimedia
80
6. TUGAS POKOK

Volume Kegiatan
(Kol 7x Kol 8)
Angka Kredit
Satuan Hasil
Konstanta
1 Pembelajaran Melaksanaka Merencanakan

/ Bimbingan n Proses dan
dan Tugas Pembelajaran melaksanakan
Tertentu pembelajaran,
mengevaluasi
dan menilai Laporan
hasil 9,50 0.01 950,00 2 Penilaian 1900
menganalis hasil
pembelajaran,
melaksanakan
tindak lanjut
hasil penilaian
Melaksanaka Merancanakan
n proses dan
pembimbingan,
mengevaluasi
dan menilai
hasil Laporan
pembimbingan, 0,48 0.01 48 2 Penilaian 96,00
menganalisis Kinerja
hasil
pembimbingan,
melaksanakan
tindak lanjut
hasil
pembimbingan
Melaksanaka Menjadi Wali
n tugas lain Kelas
yang relevan
dengan
fungsi Laporan
sekolah 0,48 0,01 48,00 2 Penilaian 96,00
Kinerja
Menjadi
pengawas
Laporan
penilaian dan
0.19 0,01 19,00 2 Penilaian 38,00
evaluasi
Kinerja
terhada p proses
dan hasil belajar
81
Menjadi Ketua
Program Laporan
Keahlian 4,75 0,01 475 1 Penilaian 475,00
Multimedia Kinerja

PEMBULATAN 2
7. HASIL KERJA
NO HASIL KERJA
dan hasil belajar
5. Menyediakan Dokumen Program Keahlian Multime dia
8. BAHAN KERJA
data/informasi
9. PERANGKAT KERJA
serta pelaporan
82
10. TANGGUNG JAWAB
NO URAIAN
4. Ketercapaian KKM
11. WEWENANG
NO URAIAN
fungsi sekolah

Kerja
koordinasi

NO ASPEK FAKTOR
3. Udara Kering
5. Letak Stategis
7. Suara Tenang
83
14. RESIKO BAHAYA
sakit kepala, dll.
15. SYARAT JABATAN

2. V, Verbal
:
e. Upaya Fisik :
Melihat
2. Umur : 23 Tahun
:

84
INFORMASI JABATAN
1. NAMA JABATAN : Guru Produktif Otomatisa si dan Tata

Kelola Perkantoran (OTKP) Ahli
Pertama
2. KODE JABATAN : -
3. UNIT KERJA : -
a. JPT Utama : -
b. JPT Madya : -
Kalimantan Barat
e. Pengawas : -
f. Pelaksana : -
g. Jabatan Fungsional : Guru Produktif Otomatisa si dan Tata
Kelola Perkantoran (OTKP)
b. Pendidikan dan
:
Pelatihan
Guru Produktif Otomatisasi dan Tata
85
6. TUGAS POKOK

Volume Kegiatan
(Kol 7x Kol 8)
Angka Kredit
Satuan Hasil
Konstanta

mengevaluasi
dan menilai Laporan
hasil 10,50 0.01 1050 2 Penilaian 2100
menganalis hasil
pembelajaran,
melaksanakan
tindak lanjut
hasil penilaian
n proses dan
pembimbingan,
mengevaluasi
dan menilai
hasil Laporan
hasil
pembimbingan,
melaksanakan
tindak lanjut
hasil
pembimbingan
n tugas lain Kelas
yang relevan
dengan
fungsi Laporan
Kinerja
Menjadi
pengawas
Laporan
penilaian dan
0,21 0,01 21,00 2 Penilaian 42,00
evaluasi
Kinerja
terhada p proses
dan hasil belajar
86
Menjadi Ketua
Program
Keahlian
Otomatisasi Laporan
dan Tata 5,25 0,01 525 1 Penilaian 525,00
Kinerja
Kelola
Pe rkantoran
(OTKP)
PEMBULATAN 2
7. HASIL KERJA
NO HASIL KERJA
dan hasil belajar
5. Me nye diakan Dokume n Program Ke ahlian Otomatisasi dan Tata
8. BAHAN KERJA
data/informasi
9. PERANGKAT KERJA
serta pelaporan
87
10. TANGGUNG JAWAB

NO URAIAN
4. Ketercapaian KKM
11. WEWENANG
NO URAIAN
fungsi sekolah

Kerja
koordinasi

NO ASPEK FAKTOR
3. Udara Kering
5. Letak Stategis
7. Suara Tenang
14. RESIKO BAHAYA

88
sakit kepala, dll.
15. SYARAT JABATAN

2. V, Verbal
:
e. Upaya Fisik :
Melihat
2. Umur : 23 Tahun
:

INFORMASI JABATAN
89
1. NAMA JABATAN : Guru Produktif Teknik Kendaraan
Ringan Otomotif (TKRO) Ahli Pertama
2. KODE JABATAN : -
3. UNIT KERJA : -
a. JPT Utama : -
b. JPT Madya : -
Kalimantan Barat
e. Pengawas : -
f. Pelaksana : -
g. Jabatan Fungsional : Guru Produktif Teknik Kendaraan
Ringan Otomotif (TKRO)
b. Pendidikan dan
:
Pelatihan
6. TUGAS POKOK
90

Volume Kegiatan
(Kol 7x Kol 8)
Angka Kredit
Satuan Hasil
Konstanta

mengevaluasi
dan menilai Laporan
hasil 10,50 0.01 1050 2 Penilaian 2100
menganalis hasil
pembelajaran,
melaksanakan
tindak lanjut
hasil penilaian
n proses dan
pembimbingan,
mengevaluasi
dan menilai
hasil Laporan
hasil
pembimbingan,
melaksanakan
tindak lanjut
hasil
pembimbingan
n tugas lain Kelas
yang relevan
dengan
fungsi Laporan
Kinerja
Menjadi
pengawas
Laporan
penilaian dan
0.21 0,01 21,00 2 Penilaian 42,00
evaluasi
Kinerja
terhada p proses
dan hasil belajar
91
Menjadi Ketua
Program Laporan
Keahlian 5,25 0,01 525 1 Penilaian 525
Multimedia Kinerja

PEMBULATAN 2
7. HASIL KERJA
NO HASIL KERJA
dan hasil belajar
5. Menyediakan Dokumen Program Keahlian TKRO
8. BAHAN KERJA
data/informasi
9. PERANGKAT KERJA
serta pelaporan
92
10. TANGGUNG JAWAB
NO URAIAN
4. Ketercapaian KKM
11. WEWENANG
NO URAIAN
fungsi sekolah

Kerja
koordinasi

NO ASPEK FAKTOR
3. Udara Kering
5. Letak Stategis
7. Suara Tenang
93
14. RESIKO BAHAYA
sakit kepala, dll.
15. SYARAT JABATAN

pembelajaran yang sesuai dengan
a. Keterampilan :
karakteristik siswa dan karakteristik materi
pelajaran
2. V, Verbal
c. Temperamen Kerja 1. I, Influncing (INFLU)
:
2. P, Dealing with People(DEPL)
d. Minat Kerja 1. 1b : Kegiatan yang berhubungan dengan
:
data
2. 2a : Kegiatan yang berhubungan dengan
orang
3. 3a : Kegiatan kerja rutin, kongkrit dan
teratur
Berdiri, Berjalan, Duduk, Berbicara,
e. Upaya Fisik :
Mendengar, Melihat
2. Umur : 23 Tahun
:

94
INFORMASI JABATAN
1. NAMA JABATAN : Analis Kepegawaian Ahli Muda

2. KODE JABATAN : -
3. UNIT KERJA : -
a. JPT Utama : -
b. JPT Madya : -
Kalimantan Barat
e. Pengawas : -
f. Pelaksana : -
g. Jabatan Fungsional : Analis Kepegawaian
4. IKTISAR JABATAN : Melakukan kegiatan Manajemen PNS dan
pengembangan system Manajemen PNS
sesuai dengan tugas pokok dan fungsi
Analis Kepegawaian agar tugas berjalan
dengan baik dan lancar
a. Pendidikan Formal : S-1/D-IV
b. Pendidikan dan
:
Pelatihan
 Kepemimpinan : Pelatihan Dasar CPNS Gol. III
 Teknis/Fungsional :  Diklat Fungsional Analis Kepegawaian
Tingkat Ahli
 Diklat Manajemen ASN
 Diklat Tata Naskah Dinas
95
6. TUGAS POKOK
WAKT U
EFEKT IF
WAKT U P ENYELE
VOLU
EFEKT IF SAIAN
BUT IR KEGIAT AN ANG ME
P ENYELESA SAT U VOLUME
SUB (DIT ENT UKAN KA KONST A KEGIA
UNSUR IAN P ER AN KEGIATA
UNSUR BERDASARKAN UNSUR KRE NT A T AN
OUT P UT HASIL N
UT AMA) *) DIT (Outpu
(Jam) (Kol (ORANG
t)
5/Kol 6) JAM)
(KOL 7 x
Kol 8)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A MANAJEM a Forma 1 Melakukan analisis
. EN P NS . si . persediaan pegawai per
satuan unit kerja,
dengan :
2 Menganalisis jabatan
. yang meliputi uraian
jabatan, syarat jabatan,
0,10 Jabata
dan peta jabatan serta 0,020 5,000 39 195,000
0 n
kekuatan pegawai yang
menghasilkan informasi
jabatan
3 Melaksanakan
. pengumpulan data,
dengan :
a Mengumpulkan data
) pegaw ai tahun
. berjalan untuk
mengetahui pegawai
0,01
yang pensiun, 0,020 0,500 5 Daftar 2,500
0
meninggal dunia,
naik pangkat, pindah
instansi maupun
berhenti
b Mengumpulkan data
) tenaga guru yang ada 0,05 Sekola
0,020 2,500 1 2,500
. (T K, SD, SLTP, SMU 0 h
& SMK)
c Mengumpulkan data Unit
0,05
) pejabat fungsional 0,020 2,500 1 Kerja/ 2,500
0
. yang ada SKP D
4 Melaksanakan
. penyusunan, dengan :
a Menyusun peta
) jabatan per satuan
. unit kerja yang
merupakan susunan
nama dan tingkat
jabatan struktural P eta
0,02
dan fungsional yang 0,020 1,000 1 Jabata 1,000
0
tergambar dalam n
suatu struktur
organisasi dari
tingkat paling rendah
sampai dengan
tingkat paling tinggi
5 Melaksanakan analisis
. beban kerja dalam
rangka penghitungan
kebutuhan jabatan per
satuan unit kerja,
dengan :
a Menghitung jumlah
) kebutuhan tenaga
0,05
guru pada setiap T K, 0,020 2,500 1 Daftar 2,500
0
SD, SLT P, SMU dan
SMK
96
6 Merekapitulasi hasil
. penghitungan 0,01
kebutuhan pegawai 0,020 0,500 1 Daftar 0,500
0
pada setiap jabatan
7 Mengolah data
. kebutuhan pegawai 0,10 Lapor
0,020 5,000 1 5,000
0 an
8 Membuat daftar jumlah 0,05

. kebutuhan pegawai 0,020 2,500 1 Daftar 2,500
0
9 Menganalisis hasil
. penghitungan
kebutuhan pegawai 0,05 Jabata
0,020 2,500 39 97,500
setiap jabatan dengan 0 n
jumlah pegaw ai yang
ada
1 Menyusun kekuatan
0,01
0 pegaw ai/bezetting 0,020 0,500 1 Daftar 0,500
0
.
b Jabat e Menyusun daftar
. an ) pegaw ai yang
. mengajukan
0,00
permohonan Ijin / 0,020 0,300 1 Daftar 0,300
6
Keterangan Belajar
ke P ejabat P embina
Kepegaw aian
d Siste 1 P enyusunan Analisis
. m . Jabatan :
P enge a Merumuskan data
mban ) yang diperlukan 0,75 Rumu
0,020 37,500 1 37,500
gan untuk analisis 0 san
Jabat jabatan
an b Mengkaji dan
) menganalisis
data/informasi 0,75
0,020 37,500 39 Data 1462,50
jabatan P NS dalam 0
rangka penyusunan
daftar jabatan
c Menyusun uraian
) jabatan dengan
melakukan
pengamatan 0,03 Jabata
langsung, wawancara 0,020 1,500 39 58,500
0 n
kepada pemegang
jabatan struktural
dan fungsional
d Menyusun uraian
) jabatan dengan
penyebaran
0,01 Jabata
kuesioner kepada 0,020 0,500 39 19,500
0 n
pemegang jabatan
struktural dan
fungsional
e Merumuskan hasil 0,02 Jabata
) analisis jabatan 0,020 1,000 39 39,000
0 n
f P enyusunan
) P edoman
P elaksanaan
Sertifikasi Profesi
Jabatan Fungsional :
1 Mengidentifikasi
) persyaratan
peserta sertifikasi 0,02 Rumu
0,020 1,000 1 1,000
profesi jabatan 0 san
fungsional
2 P enyusunan Standar
. Operasional Prosedur :
a Menginventarisasi
) seluruh jabatan pada
setiap unit kerja
0,02 Jabata
sesuai bidang 0,020 1,000 39 39,000
0 n
pekerjaan
berdasarkan
tanggungjaw ab
b Mengidentifikasi
) uraian tugas dan
fungsi jabatan sesuai 0,02 Kegiat
0,020 1,000 1 1,000
bidang pekerjaan 0 an
berdasarkan
tanggungjaw ab
97
c Mengidentifikasi
) kebutuhan organisasi
sesuai uraian tugas
0,02 Kegiat
dan fungsi jabatan 0,020 1,000 1 1,000
berdasarkan 0 an
tanggungjaw ab pada
setiap kegiatan
d Menyusun konsep
0,02 Rumu
) naskah Standar 0,020 1,000 1 1,000
0 san
Operasional Prosedur
3 P enilaian Kinerja :
.
c Mengkaji pengukuran
0,33 Lapor
) standar kinerja 0,020 16,850 1 16,850
7 an
. pegaw ai
f P elapo 2 Menyusun Laporan
0,00 Lapor
. ran . T ahunan Analis 0,020 0,250 1 0,250
5 an
Kepegaw aian Muda
Jumlah Beban Kerja 1989.4
T otal Formasi Yang di butuhkan 1
P embulatan 1
7. HASIL KERJA
NO. HASIL KERJA

1. Tersedianya Dokumen yang meliputi uraian jabatan, syarat jabatan, dan
peta jabatan serta kekuatan pegawai yang menghasilkan informasi
jabatan ;
2. Tersedianya data pegawai tahun berjalan untuk mengetahui pegawai

yang pensiun, meninggal dunia, naik pangkat, pindah instansi maupun
berhenti;
3. Tersedianya daftar pejabat fungsional yang ada;
4. Tersedianya peta jabatan perangkat Daerah/satuan unit kerja;
5. Tersedianya rekapitulasi kebutuhan jabatan fungsional berdasarkan
6. pedoman penyusunan formasi jabatan fungsional yang ditetapkan

instansi pembina;
7. Rekapitulasi hasil penghitungan kebutuhan pegawai pada setiap

jabatan;
8. Tersedianya jumlah kebutuhan pegawai;
9. Dokumen data usul kebutuhan pegawai yang tealh diverifikasi;
10. Dokumen evaluasi kebutuhan pegawai;

11. Jumlah penghitungan kebutuhan pegawai setiap jabatan dengan
jumlah pegawai yang ada;
12. Daftar susunan kekuatan pegawai/bezetting;
13. Rumusan data yang diperlukan untuk analisis jabatan;
98
14. Data kajian dan analisis data/informasi jabatan PNS dalam rangka
penyusunan daftar jabatan;
15. Tersusunnya uraian jabatan dengan melakukan pengamatan langsung,

wawancara kepada pemegang jabatan struktural dan fungsional
16. tersusunnya uraian jabatan dengan penyebaran kuesioner kepada

pemegang jabatan struktural dan fungsional
17. Merumuskan hasil analisis jabatan;

18. Teridentifikasinya kompetensi manajerial sesuai bidang pekerjaan yang
menjadi tanggungjawabnya;
19. Tersusunnya kompetensi dan level dengan mendasarkan nama jabatan,

ikhtisar jabatan, uraian tugas, menganalisis dalam menentukan kata
kunci tugas;
20. Tersusunnya kompetensi dan level kompetensi mendasarkan kegiatan

utama;
21. Rumusan hasil identifikasi kompetensi dengan memilih satu kompetensi

yang memiliki level paling tinggi atau dari uraian tugasnya yang
mempengaruhi kelancaran pelaksanaan tugas
22. tersusunnya Dokumen Rencana Perumusan Standar Kompetensi Teknis

PNS;
23. Teridentifikasinya unit kompetensi berdasarkan identifikasi rumusan

uraian kegiatan sesuai fungsi kerja organisasi;
24. Teridentifikasinya elemen kompetensi beserta kriteria unjuk kerja pada

setiap unit kompetensi;
25. Laporan analis Kepegawaian Ahli Muda
8. BAHAN KERJA
NO BAHAN KINERJA PENGGUNAAN UNTUK TUGAS
1. Komputer / laptop dan printer Untuk mengetik dan mengolah data

harian, mingguan dan bulanan.
2. Telepon / faximile Untuk sarana telekomunikasi dalam
data/informasi
99
9. PERANGKAT KERJA
1. SOP / Materi Disposisi/arahan Dipergunakan sebagai dasar

Pimpinan pelaksanaan tugas dan fungsi.
2. Peraturan Dipergunakan sebagai
pedoman/acuan kerja dalam
pelaksanaan tugas harian,
mingguan dan bulanan.
3. Juklak, Juknis/Materi Uraian Dipergunakan sebagai
Tugas pedoman/acuan kerja dalam
pelaksanaan tugas harian,
mingguan dan bulanan.
10. TANGGUNG JAWAB

NO URAIAN
1 Tersedianya peraturan dan pedoman terkait pengembangan
manajemen PNS;
2 Terlaksananya instruksi pelaksanaan tugas sesuai tupoksi yang

diberikan oleh pimpinan;
3 Terlaksananya Ketepatan, kebenaran dan keamanan hasil kerja;
4 Terlaksananya Ketepatan, kebenaran dan kelayakan di dalam
menggunkana bahan kerja;
5 Terlaksananya Ketepatan dan kebenaran di dalam penggunaan
perangkat daerah;
6 Terlaksananya penyusunan laporan pelaksanaan tugas kepada atasan.
11.,WEWENANG
NO URAIAN
1 Meminta perangkat kerja, peralatan kerja, serta saran dan prasarana
kerja yang dibutuhkan;
2 Memanfaatkan/menggunakan perangkat kerja;
3 Menolak melaksanakan tugas lainnya yang diberikan Pimpinan yang tidak
sesuai dengan Tupoksi;
4 Memberikan saran dan informasi terkait tugas pokok dan fungsi kepada
apabila dibutuhkan;
5 Menolak memberikan informasi yang bersifat rahasia kepada pihak-pihak
yang telah disepakati.
100
NO NAM A JABATAN UNIT KERJA/INSTANSI DALAM HAL

1. Eselon II / Eselon III Dinas Pendidikan dan Pembinaan dan
(Kabid PTK) / Eselon IV Kebudayaan Penilaian Prestasi
(Kasi PTK) Kerja
2. Kepala Sekolah /guru SMK Negeri 1 Dedai Menerima instruksi,

/Rekan kerja Kabupaten Sintang konsultasi,
koordinasi dan
melaporkan
3. Jabatab Fungsional dan SMK Negeri 1 Dedai Administrasi
pelaksana Kabupaten Sintang kepegawaian
13.KONDISI LINGKUNGAN KERJA
NO ASPEK FAKTOR
1. TempatKerja Di dalam ruangan
2. Suhu/temperatur Sejuk
3. Udara Kering
4. Luasruangan 4m2
5. Letak Strategis
7. Suara Tenang
8. Keadaan tempat kerja Bersih dan rapi
9. Getaran Tidakada
14. RISIKO BAHAYA
NO NAM A RISIKO PENYEBAB

1. Gangguan fisik seperti gangguan Memandang layar computer
penglihatan, nyeri otot belakang, terlalu lama, Kapasitas duduk
sakit kepala, dll. tinggi
2. Gangguan non fisik seperti Stress Kompleksitas pekerjaan yang
tinggi
101
15. SYARAT JABATAN
- Keterampilan mengoperasikan komputer dasar
a. Keterampilan :
(MS.Word dan Excel)
2. V, Verbal
3. Q, Ketelitian
1. D : kemampuan menerima tanggung jawab
Temperamen 2. V : Ke mampuan melaksanakan berbagai tugas
c. :
Kerja yang berbeda sifatnya, tanpa kehilangan
efisiensi atau ketenangan diri
3 M : Kemampuan menyesuaikan diri dengan
pengambilan kesimpulan
1. D : Aktivitas yang bersifat social atau yang

d. Minat Kerja : memerlukan ketrampilan berkomunikasi
dengan orang lain
2. F : Kegiatan yang berhubungan dengan
data yang eksplisit, kegiatan administrasi,
rutin dan klerikal
3. A : Kegiatan kerja rutin, kongkrit dan teratur
e. Upaya Fisik : Duduk, Mencatat, Berbicara
2. Umur : 23 Tahun
Fungsi D1, Mengkoordinasi Data
g. :
Pekerjaan D2, Menganalisis Data
D3, Menyusun data
D6, Membandingkan/mencocokkan data
102
INFORMASI JABATAN
1. NAMA JABATAN : Pengelola Perpustakaan

2. KODE JABATAN : -
3. UNIT KERJA : Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 1
Dedai
a. JPT Utama : -
b. JPT Madya : -
c. JPT Pratama : Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi
Kalimantan Barat
Kalimantan Barat
e. Pengawas : -
f. Pelaksana : -
4. IKTISAR JABATAN : Melakukan pengelolaan Perpustakaan baik
dalam bidang teknis maupun administratif.
Menjaga kebersihan Perpustakaan.
Memelihara dan merawat semua buku dan
peralatan yang ada di Perpustakaan.
Membantu segala kegiatan yang ada di
Perpustakaan, baik melayani siswayang
ingin meminjam buku atau hanya
membaca buku, siswa / mahasiswa yang
mengadakan penelitian, pelayanan,
maupun pengembangan.
a. Pendidikan Formal : D3
b. Pendidikan dan
:
Pelatihan
  Kepemimpinan : Pelatihan Dasar CPNS Golongan II
103
6. TUGAS POKOK
Waktu Efektif
Jumlah hasil
Penyelesaian
Kebutuhan
Pegawasi
Hasil
Waktu
(Jam)
No Uraian Tugas
Kerja
Menyusun program kerja

1 dan jadwal kegiatan Dokumen 1 120 1.250
0,0960
Perpustkaan Sekolah
Membuat analisis 1.250

2 Dokumen 1 120
kebutuhan perpustkaan 0,0960
Membuat analisis
penambahan bukukoleksi
pepustkaan baik buku
3 Dokumen
pelajaran maupun buku 1 120 1.250 0,0960
fiksi dan non fiksi serta
buku refensi
Mengelola administrasi
4 perpustkaan Dokumen
1 300 1.250 0,2400
Mengelola buku koleksi

5 baru dan menyimpan Dokumen
1 300 1.250 0,2400
sesuai dengan ketentuan
Melayani peminjaman
6 buku koleksi kepada Dokumen 1
300 1.250 0,2400
pengunjung perpustakaan
Mengempanyekan gemar
7 membaca Dokumen 1 1.250
90 0,0720
Merencanakan,
melaksanakan dan
120 1.250
8 melayani kebutuhan Dokumen 2
0,1920
pengujung terhadap
perpustakaan digital
Membuat laporan dan

progress report kepada
9 Dokumen 1 120 1.250
kepala sekolah tiap tiga 0,0960
bulan sekali
Melaksanakan tugas dinas

10 yang diperintahkan oleh Dokumen 1
120 1.250 0,0960
pimpinan
JUMLAH
1,4640
JUMLAH PEGAWAI 1
104
7. HASIL KERJA
No Hasil Kerja
1. Tersedianya program kerja dan jadwal kegiatan Perpustakaan Sekolah
2. Tersedianya analisis kebutuhan perpustakaan
3. Tersedianya buku koleksi pepustakaan baik buku pelajaran maupun
buku fiksi dan non fiksi serta buku refensi
4. Terlaksananya administrasi perpustakaan
5. Terlaksananya Pengelolaan buku koleksi baru dan menyimpan sesuai
dengan ketentuan
6. Terlaksananya Pelayanan peminjaman buku koleksi kepada
pengunjung perpustakaan
7. Terlaksananya Kegiatan Mengampanyekan gemar membaca
8. Terlaksananya Pelaksanaan dan pelayanan kebutuhan pengujung
terhadap perpustakaan digital
9. Terlaksananya laporan dan progress report kepada kepala sekolah
tiap tiga bulan sekali
10. Terlaksananya tugas dinas yang diperintahkan kepala sekolah
11. Juknis Perpustakaan
12. Database perpustakaan dan publikas iilmiah
13. Laporan ilmiah, semi ilmiah dan popular terkait dengan kegiatan
kepustakaan
8. BAHAN KERJA
No BAHAN KERJA PENGGUNAAN DALAM TUGAS
1. Komputer/Laptop/PC dan Printer Untuk mengetik dan mengolah data
ATK habis pakai habis yang berhubungan dengan tugas
laporan serta pendataan buku, atk
Sebagai alat perlengkapan dan
pendukung kegiatan administrasi
2. Telpon / hp/ flaksimil Sarana siswa untuk membaca diruang
perpustakaan dan Sarana untuk
menyimpan dan menata buku
data/informasi
105
9. PERANGKAT KERJA
1. SOP dan Arahan petunjuk atasan / Memperlancar pelaksanaan tugas
Kepala Sekolah dan tidak menyimpang dari
ketentuan yang berlaku
2. Permendiknas Nomor 25 tahun Peraturan yang dipakai sebagai
2008 tentang standar Tenaga bahan acuan pengelolaan
Perpustakaan Sekolah/Madrasah perpustakaan
dan Peraturan Perundang-
undangan lainnya yang sesuai
3. Juklak juknis Memperlancar pelaksanaan tugas
dan tidak menyimpang dari
10. TANGGUNG JAWAB

NO URAIAN
1. Bertangung jawab dalam pengeloan dan pengembangan perpustakaan
SMK Negeri 1 Dedai
2. Bertanggungjawab dalam perumusan konsep usulan kebijakan nasional
terhadap perpustkaan SMK Negeri 1 Dedai
11. WEWENANG
NO URAIAN
Memin Kelengkapan bahan kepada pihak terkait untuk dapat diproses lebih
1.
lanjut.
2. Menanyakan kepada atasan bila ada petunjuk yang kurang jelas.
3. Memberi dan tidak memberi data kepada pihak lain

1. Kepala Sekolah SMK Negeri 1 Dedai Koordinasi, Pembinaan,
Kabupaten Sintang dan pelaporan
2. Wakasek dan Guru SMK Negeri 1 Dedai Menerima tugas,
Kabupaten Sintang konsultasi, melaporkan
hasil pelaksanaan
tugas, menyampaikan
ususl, saran dan
pendapat
3. Jabatan fungsional SMK Negeri 1 Dedai Koordinasi tugas
/ pelaksana Kabupaten Sintang
106
NO ASPEK FAKTOR
3. Udara Kering
5. Letak Stategis
7. Suara Tenang
14. RESIKO BAHAYA

penghliatan, nyeri otot belakang, lama, sering duduk dan berdiri
sakit kepala, dll.
15. SYARAT JABATAN

a. Keterampilan :
(MS.Word dan Excel)
2. V, Verbal
3. Q, Ketelitian
c. :

2. Umur : 18 Tahun
g. :
O3, Menyelia
107
108
INFORMASI JABATAN
1. NAMA JABATAN : Pengelola Laboratorium

2. KODE JABATAN : -
Dedai
a. JPT Utama : -
b. JPT Madya : -
Kalimantan Barat
Kalimantan Barat
e. Pengawas : -
f. Pelaksana : -
4. IKTISAR JABATAN : Melakukan pengelolaan laboratorium baik
dalam bidang teknis maupun administratif.
Menjaga kebersihan laboratorium.
Memelihara dan merawat semua peralatan
yang ada di laboratorium. Membantu
segala kegiatan yang ada di laboratorium,
baik penelitian, pelayanan, maupun
pengembangan.
Pengelola Laboratorium yang mempunyai
ruang lingkup pekerjaan di bawah Kepala
Laboratorium dan sebagai penunjang
akademik untuk memperlancar Kegiatan
Belajar mengajar, Memeriksa, memantau
dan mengevaluasi sesuai prosedur dan
ketentuan yang berlaku.
a. Pendidikan Formal : D3
b. Pendidikan dan
:
Pelatihan
  Kepemimpinan : -
109
6. TUGAS POKOK
Jumlah hasil
Penyelesaian
Kebutuhan
Pegawasi
Hasil
Efektif
Waktu
Waktu
(Jam)
No Uraian Tugas
Kerja
Menyusun program kerja 1.250

1 dan jadwal kegiatan Dokumen 1 60
0,048
Praktek sesuai Modul
Membuat analisis 1.250

2 kebutuhan Praktek Frekuensi 1 60
0,048
Laboratorium
Menyusun dan membuat 1.250

analisis penambahan Alat
3 Dokumen 2 60
dan Bahan Praktekk 0,096
Laboratorium
Menyusun kebutuhan 1.250

4 tahunan sarana Dokumen 1 60
0,048
laboratorium
Menyusun kebutuhan 1.250

5 jangka panjang sarana Dokumen 2 60
0,096
laboratorium
Mengajukan pengadaan
sarana dan prasarana dan
6 Dokumen 1 60 120
Mengajukan perbaikan 0,048
parasarana
Mengelola administrasi
Laboratorium meliputi
7 penyusunan data, Frekuensi 6 60 1.250
0,288
distribusi data, dan
pengarsipan data.
Mengelola dan
Memanfaakan Alat dan
1.250
Bahan Praktek
8 Frekuensi 6 60
Laboratorium dan 0,288
menyimpan sesuai dengan
ketentuan
Membantu Kepala
Laboratorium dalam
9 Frekuensi 1 60 1.250
upaya pengembangann 0,048
laboratorium
Melaksanakan tugas dinas

10 yang diperintahkan oleh Frekuensi 1 60
1.250 0,048
pimpinan
JUMLAH 1,056
JUMLAH PEGAWAI 1
110
7. HASIL KERJA
No Hasil Kerja
1 Menyusun program kerja dan jadwal kegiatan Praktek sesuai Modul
2 Membuatan alisis kebutuhan Praktek Laboratorium
3 Menyusun dan membuat analisis penambahan Alat dan Bahan Praktek
Laboratorium
4 Menyusun kebutuhan tahunan sarana laboratorium
5 Menyusun kebutuhan jangka panjang sarana laboratorium
6 Mengajukan pengadaan sarana dan prasarana dan Mengajukan
perbaikan parasarana
7 Mengelola administras iLaboratorium meliputi penyusunan data,
distribusi data, dan pengarsipan data.
8 Mengelola dan Memanfaakan Alat dan Bahan Praktek Laboratorium
dan menyimpan sesuai dengan ketentuan
9 Membantu Kepala Laboratorium dalam upaya pengembangan
laboratorium
10 Melaksanakan tugas dinas yang diperintahkan oleh pimpinan
11 Tersedianya Juknis Laboratorium
12 Tersedianya Database laboratorium dan publikasi ilmiah
13 Terlaksananya Laporan ilmiah, semi ilmiah dan popular terkait dengan

kegitan laboratorium.
8. BAHAN KERJA
1. Komputer/Laptop/PC dan Printer Untuk mengetik dan mengolah data
laporan serta pendataan bahan yang
ada di laboratorium, atk Sebagai alat
perlengkapan dan pendukung
kegiatan administrasi dan internet
Untuk keperluan akses dan update
data/informasi
2. Telpon / hp/ flaksimile Sarana siswa untuk praktek diruang
laboratorium dan Sarana untuk
menyimpan bahan untuk praktek di
laboratorium
3. Internet Bahan siswa untuk praktek diruang
laboratorium
111
9. PERANGKAT KERJA
1. SOP dan Arahan petunjuk atasan / Memperlancar pelaksanaan tugas
Kepala Sekolah dan tidak menyimpang dari
2. Peraturan Perundang-undangan Peraturan yang dipakai sebagai
bahan acuan pengelolaan
perpustakaan
3. Juklak juknis / Tata Tertib Memperlancar pelaksanaan tugas
laboratorium dan Rencana kegiatan dan tidak menyimpang dari
10. TANGGUNG JAWAB

NO URAIAN
1. Bertangungjawab dalam pengeloan dan pengembangan Laboratorium
SMK Negeri 1 Dedai
2. Bertanggungjawab dalam perumusan konsep usulan kebijakan
Pemanfaatan Laboratorium SMK Negeri 1 Dedai
11. WEWENANG
NO URAIAN
Memint Kelengkapan bahan kepada pihak terkait untuk dapat diproses lebih
1.
lanjut.
2. Menanyakan kepada atasan bila ada petunjuk yang kurang jelas.

2. Wakasek dan Guru SMK Negeri 1 Dedai Menerima tugas,
hasil pelaksanaan
tugas, menyampaikan
ususl, saran dan
pendapat
3. Jabatan fungsional SMK Negeri 1 Dedai Koordinasi tugas
/ pelaksana Kabupaten Sintang
112
NO ASPEK FAKTOR
3. Udara Kering
5. Letak Stategis
7. Suara Tenang
14. RESIKO BAHAYA

1. Gangguan fisik seperti gangguan Melayani siswa yang akan praktek
penghliatan, gangguan pernafasan, dgn bahan kimia
nyeri otot belakang, sakit kepala,
dll.
15. SYARAT JABATAN

a. Keterampilan : (MS.Word dan Excel)
2. V, Verbal
3. Q, Ketelitian
c. :

2. Umur : 18 Tahun
g. :
O3, Menyelia

113
INFORMASI JABATAN
1. NAMA JABATAN : Pengadministrasi Kepegawaian

2. KODE JABATAN : -
Dedai
a. JPT Utama : -
b. JPT Madya : -
Kalimantan Barat
Kalimantan Barat
e. Pengawas : -
f. Pelaksana : -
4. IKTISAR JABATAN : Melakukan kegiatan pencatatan dan
pendokumentasian di bidang Kepegawaian
a. Pendidikan Formal : SMA / SMK
b. Pendidikan dan
:
Pelatihan
6. TUGAS POKOK
Hasil
Jumla
Efektif
Waktu
Waktu
Penyel
esaian
Pegaw
Kebut
Hasil
uhan
No Uraian Tugas
ai
Kerja
h
1. Menyusun Dokumen Sasaran Kinerja

Pegawai sebagai rencana kerja
tahunan sesuai dengan tugas pokok Dokumen 1 1.250 0,0480
60
dan fungsi agar pelaksanaan tugas
berjalan efektif dan efisien
2. Membuat rekapitulasi absensi
pegawai di lingkungan SMK Negeri 1
Dedai sesuai dengan tingkat
1.250 0,0480
kehadiran pegawai setiap bulannya Dokumen 1
untuk disampaikan ke Dinas 60
Pendidikan dan Kebudayaan dan
Badan Kepegawaian Daerah
3. Mengumpulkan berkas dan membuat
usulan kenaikan pangkat pegawai di Dokumen 1 0,0240
lingkungan SMK Negeri 1 Dedai 30 1.250
sesuai dengan ketentuan yang
114
berlaku untuk diajukan ke Dinas
4. Mengumpulkan berkas dan membuat
usulan kenaikan gaji berkala pegawai
di lingkungan SMK Negeri 1 Dedai
1.250 0,0240
sesuai dengan ketentuan yang Dokumen 1
30
berlaku untuk diajukan ke Dinas
5. Menerima, mencatat, dan menyortir
surat masuk, sesuai dengan prosedur 1.250 0,3840
Surat 1
dan ketentuan yang berlaku, agar 60
memudahkan pencarian.
Menerima, mencatat, dan menyortir
surat keluar, sesuai dengan prosedur Surat 1 1.250 0,0480
6
dan ketentuan yang berlaku, agar 60
Mengarsipkan surat atau dokumen 1.250
sesuai dengan prosedur dan Surat 1
7 0,0240
ketentuan yang berlaku, agar tertib 30
administrasi;
Menggandakan surat atau dokumen
8 sesuai dengan ketentuan untuk Dokumen 1
30
1.250 0,0240
kelengkapan administrasi
Mengetik konsep surat keluar sesuai
9 aturan yang berlaku untuk Dokumen 1
30 1.250
0,0240
dimintakan tanda tangan pimpinan.
Menyusun laporan hasil pelaksanaan
10 tugas sesuai dengan prosedur yang Laporan 1 1.250 0,0480
berlaku sebagai bahan evaluasi dan 60
pertanggungjawaban
JUMLAH 0,6960
JUMLAH PEGAWAI 1
7. HASIL KERJA
NO HASIL KERJA
1. Tersedianya Dokume n Sasaran Kerja Pegawai
2. Tersedianya Dokume n rekap absen pegawai
3. Tersedianya Dokume n SK kenaikan pangkat pegawai
4. Te rse dianya Dokumen be rkas usulan ke naikan gaji be rkala dan SK
berkala pegawai
5. Tersedianya Dokumen arsip surat masuk
6. Tersedianya Dokume n arsip surat keluar
7. Te rse dianya buku age nda surat masuk dan buku agenda surat
keluar
8. Terlaksananya Laporan kinerja staff tata usaha
8. BAHAN KERJA
2. Sebagai alat perlengkapan dan
115
kepegawaian dan umum
data/informasi
9. PERANGKAT KERJA
1. SOP dan Petunjuk Kepala Sekolah Memperlancar pelaksanaan tugas
dan Analis Kepegawaian dan tidak menyimpang dari
2. Peraturan Perundang undangan Memperlancar pelaksanaan tugas
3. Data Informasi dan Surat – Surat Memperlancar pelaksanaan tugas
Masuk Kepegawian dan tidak menyimpang dari
10. TANGGUNG JAWAB

NO URAIAN
1. Ke be naran data- data ke pegawaian dan ke lancaran urusan
kepegawaian sesuai dengan ketentuan yang berlaku.
2. Pe ne rtiban administrasi kehadiran guru / pegawai dan re gistrasi
/kearsipan file pegawai
3. Ke rahasiaan surat, dokume n, data dan informasi Tata Us aha
Sekolah
11. WEWENANG
NO URAIAN
1. Mengumpulkan data, mengolah, menganalisis dan menyiapkan usulan
kepegawaian
Menerima petunjuk dan arahan dari atasan serta meminta dan memberi
2. data / laporan kepegawaian serta melaporkan hasil kerjanya kepada
atasan.

2. Guru SMK Negeri 1 Dedai Menerima tugas,
hasil pelaksanaan
tugas, menyampaikan
ususl, saran dan
pendapat
3. Jabatan fungsional SMK Negeri 1 Dedai Bekerja sama dalam
dan Pelaksana Kabupaten Sintang menyelesaikan
Pekerjaan
116
NO ASPEK FAKTOR
3. Udara Kering
5. Letak Stategis
7. Suara Tenang
14. RESIKO BAHAYA

sakit kepala, dll.
15. SYARAT JABATAN

a. Keterampilan :
(MS.Word dan Excel)
2. V, Verbal
3. Q, Ketelitian
Temperamen 2. V : Ke mampuan melaksanakan be rbagai tugas
c. :
3. M : Kemampuan menyesuaikan diri dengan
2. Umur : 19 Tahun
g. :
117
O3, Menyelia

INFORMASI JABATAN
1. NAMA JABATAN : Pengadministrasi Kesiswaan

2. KODE JABATAN : -
Dedai
a. JPT Utama : -
b. JPT Madya : -
Kalimantan Barat
Kalimantan Barat
e. Pengawas : -
f. Pelaksana : -
4. IKTISAR JABATAN : Melakukan kegiatan pencatatan dan
pendokumentasian di bidang Kesiswaan
b. Pendidikan dan
:
Pelatihan
6. TUGAS POKOK
Penyelesaian
Kebutuhan
Pegawasi
Jumlah
No Uraian Tugas Hasil

Efektif
Waktu
Waktu
(Jam)
Hasil
Kerja
Menerima, mencatat dan

menyortir data siswa sesuai
1.25
1 dengan prosedur dan ketentuan Kegiatan 1 60
0 0,0480
yang berlaku, agar
118
Mengelompokkan surat atau
dokumen siswa menurut jenis
dan sifatnya, memberi Nomor
Induk Siswa (NIS) dan Nomor
Induk Siswa Nasional (NISN)
dan mengetik data siswa ke
dalam daftar nominasi siswa 1.25
2 Kegiatan 1 60
(model 8355), pengisian Buku 0 0,0480
Klaper (buku daftar siswa
menurut abjad) dan
mendokumentasikan data siswa
sesuai dengan prosedur dan
ketentuan yang berlaku, agar
Membantu kegiatan penerimaan
peserta didik sesuai dengan
3 Kegiatan 1 120 1.25 0,0960
prosedur dan ketentuan yang
0
berlaku.
Membantu mengatur rasio
peserta didik per kelas sesuai
4 Kegiatan 2 60 1.25 0,0960
dengan prosedur dan ketentuan
0
yang berlaku.
Mendokumentasikan prestasi
akademik dan non akademik
5 Kegiatan 12 30 1.25
sesuai dengan prosedur dan 0,0240
0
Membuat data statistik peserta

6 didik sesuai dengan prosedur Kegiatan 2 60 1.25 0,0960
dan ketentuan yang berlaku. 0
Menginventarisir program kerja
pembinaan peserta didik secara Dokume
7 1 30 1.25
berkala sesuai dengan prosedur n 0,0240
0
dan ketentuan yang berlaku.
Mendokumentasikan program
kerja kesiswaan sesuai dengan
8 Kegiatan 1 30 1.25 0,0240
prosedur dan ketentuan yang
0
berlaku.
Mendokumentasikan program
pengembangan diri sesuai
9 Kegiatan 1 30 1.25
dengan prosedur dan ketentuan 0,0240
0
yang berlaku.
Melaksanakan pengolahan data
kuesioner sekolah untuk setiap
stakeholder sekolah sesuai
Dokume
10 dengan ketentuan yang 1 120 1.25 0,0960
n
berlakuguna peningkatan mutu 0
sekolah berdasarkan Standar
Nasional Pendidikan.
119
Memproses administrasi mutasi
masuk dan mutasi keluar siswa Dokume
11 1 60 1.25
sesuai dengan prosedur dan n 0,0480
0
Melaksanakan pengelolaan
validasi data siswa peserta Ujian
1.25
Akhir Sekolah (UAS)/Ujian Dokume
12 2 120 0 0,1920
Akhir Nasional (UAN) dengan n
teliti agar tidak terjadi
kekeliruan.
Memproses pembuatan Kartu

Dokume
13 Pelajar sesuai dengan ketentuan 2 120 1.25 0,1920
n
yang berlaku. 0
Memproses pengesahan Surat
Tanda Tamat Belajar
(STTB)/Ijazah atau Surat Dokume
14 2 120 0,096
Keterangan Hasil Ujian (SKHU) n 1.25 0
asli dan fotocopy sesuai dengan 0
Melaporkan hasil pelaksanaan

tugas sesuai dengan prosedur
Dokume
15 yang berlaku sebagai bahan 1 120 0,192
n 1.25
evaluasi dan 0
pertanggungjawaban. 0
Melaksanakan1tugas kedinasan
lain yang diperintahkan oleh Kegiatan
16 1 30 1.25 0,024
pimpinan baik tertulis maupun
0 0
lisan.
JUMLAH 1,2720
JUMLAH PEGAWAI 1
7. HASIL KERJA
No Hasil Kerja
1. Tersedianya Dokumen Data siswa,
2. Tersedianya Dokumen siswa, Nomor Induk Siswa (NIS), Nomor Induk

Siswa Nasional (NISN), DaftarNominasiSiswa (model 8355), Buku Klaper
3. Tersedianya Dokumen Perlengkapan Siswa Baru
4. Tersedianya Dokumen Absensi Rasio Peserta Didik Perkelas
5. Tersedianya Dokumentasi prestasi akademik dan non akademik
6. Tersedianya Papan Data Statistik Peserta Didik
120
7. Tersedianya Program kerja pembinaan peserta didik
8. Tersedianya Dokumentasi Program Kerja Kesiswaan
9. Tersedianya Dokumentasi Program Pengembangan Diri
10. Tersedianya Dokumen Hasil Kuesioner Sekolah
11. Terlaksananya Administrasi Mutasi Masuk dan Mutasi Keluar Siswa
12. Tersedianya Data Siswa PesertaUjian
13. Tersedianya Kartu Pelajar Siswa
14. Tersedianya Surat Tanda Tamat Belajar (STTB)/ Ijazah atau Surat
Keterangan Hasil Ujian (SKHU) asli dan fotocopy yang telah disahkan.
15. Terlaksananya Laporan Pelaksanaan Kegiatan Pengadministrasi

Kesiswaan/Pelaksana/Fungsional Umum
16. Tersedianya Surat Tugas kedinasan lainnya
8. BAHAN KERJA
2. Alat Tulis Kantor Sebagai alat perlengkapan dan
data/informasi
9. PERANGKAT KERJA
1. SOP dan Petunjuk Atasan / Kepala Memperlancar pelaksanaan tugas
Sekolah dan tidak menyimpang dari
3. Data Informasi Kesiswaan dan Memperlancar pelaksanaan tugas
Surat – Surat Masuk Kesiswaan dan tidak menyimpang dari
121
10. TANGGUNG JAWAB
NO URAIAN
1. Ke be naran data- data Ke siswaan dan kelancaran urusan ke siswaan
sesuai dengan ketentuan yang berlaku.
2. Penertiban administra si kehadiran siswa
3. Ke rahasiaan surat, dokume n, data dan informasi Tata Us aha
Sekolah
11. WEWENANG
NO URAIAN
1. Mengumpulkan data, mengolah, menganalisis dan menyiapkan data
kesiswaan
Menerima petunjuk dan arahan dari atasan serta meminta dan memberi
2. data / laporan kesiswaan serta melaporkan hasil kerjanya kepada atasan.

hasil pelaksanaan
tugas, menyampaikan
ususl, saran dan
pendapat
3. Jabatan fungsional SMK Negeri 1 Dedai Bekerja sama dalam
dan pelaksanan Kabupaten Sintang menyelesaikan
Pekerjaan

NO ASPEK FAKTOR
3. Udara Kering
5. Letak Stategis
7. Suara Tenang
122
14. RESIKO BAHAYA
sakit kepala, dll.
15. SYARAT JABATAN

a. Keterampilan :
(MS.Word dan Excel)
2. V, Verbal
3. Q, Ketelitian
c. :
2. Umur : 19 Tahun
g. :
O3, Menyelia

123
INFORMASI JABATAN
1. NAMA JABATAN : Pengadministrasi Kurikulum

2. KODE JABATAN : -
Dedai
a. JPT Utama : -
b. JPT Madya : -
Kalimantan Barat
Kalimantan Barat
e. Pengawas : -
f. Pelaksana : -
4. IKTISAR JABATAN : Menerima, mencatat, menyiapkan,
memfasilitasi dan mendokumentasikan
administrasi kurikulum sesuai dengan
prosedur dan ketentuan yang berlaku, agar
pelaksanaan tugas berjalan lancar.
b. Pendidikan dan
:
Pelatihan
6. TUGAS POKOK
Penyelesaian (Jam)
Waktu Efektif
Jumlah hasil
Kebutuhan
Pegawasi
Hasil
Waktu
No Uraian Tugas
Kerja
Menerima, mencatat dan

menyiapkan administrasi
penyusunan kurikulum
1 sesuai dengan prosedur Dokumen 1 60 1250
0,0480
dan ketentuan yang
berlaku, agar
Mengadministrasikan
standarisi sesuai dengan
2 Dokumen 2 60 1250
prosedur dan ketentuan 0,0960
yang berlaku.
124
Mengadministrasikan
standar proses sesuai
3 Dokumen 60 2 1250
dengan prosedur dan 0,0960
Mengadministrasikan
standar penilaian sesuai
4 Dokumen 60 2 1250
dengan prosedur dan 0,0960
Mengadministrasikan
standar kompetensi
60
5 lulusan sesuai dengan Dokumen 2 1250
0,0960
prosedur dan ketentuan
yang berlaku.
Mengadministrasikan
kurikulum dan silabus
60
6 sesuai dengan prosedur Dokumen 2 1250
0,0960
dan ketentuan yang
berlaku.
Melaporkan hasil
pelaksanaan tugas sesuai
dengan prosedur yang
7 Dokumen 60 1 1250
berlaku sebagai bahan 0,0480
evaluasi dan pertanggung
jawaban.
Melaksanakan tugas
kedinasan lain yang
8 diperintahkan oleh Kegiatan 60 1 1250
0,0480
pimpinan baik tertulis mau
pun lisan.
JUMLAH
0,6240
JUMLAH PEGAWAI 1
7. HASIL KERJA
No Hasil Kerja
1 Tersedianya Kurikulum bahan ajar
2 Tersedianya Dokumentasi Standar Isi, Kurikulum yang berlaku,
Silabus
3 Tersedianya Silabus, Pelaksanaan Pembelajaran dan Penilaian Hasil
Belajar
4 Tersedianya Dokumentasi Bahan Ujian/Ulangan dan Penilaian Hasil
Belajar
5 Tersedianya Dokumentasi Standar Kompetensi Lulusan Satuan
Pendidikan, Standar Kompetensi Lulusan Mata Pelajaran dan Kriteria
Ketuntasan Minimal
125
6 Tersedianya Kurikulum, Silabus, Peta Kompetensi Mata Pelajaran,
Daftar Kumpulan Nilai/Leger, Grafik Ketuntasan Mata Pelajaran dan
Daftar Buku Wajib
7 Terlaksananya Laporan Pelaksanaan Kegiatan Pengadministrasi
Kurikulum/Pelaksana/Fungsional Umum
8 Terlaksananya Tugas kedinasan lainnya
8. BAHAN KERJA
1. Kompute r / laptop dan Untuk mengetik dan mengolah data

printer yang berhubungan dengan tugas
data/informasi
9. PERANGKAT KERJA
NO PERANGKAT KERJA PENGGUNAAN DALAM
TUGAS
1 Standar Operasional Prosedur Menerima, mencatat dan

Pengadministrasi Kurikulum dan menyiapkan administrasi
Petunjuk Pelaksanaan Lainnya dari penyusunan kurikulum
pimpinan / Kepala sekolah.
2 Undang- Mengadministrasikan
UndangtentangSistemPendidikanNasional, standar proses dan
PeraturanPemerintahtentangStandart Mengadministrasikan
Pendidikan Nasional (SNP), Peraturan standar kompetensi
Menteri Pendidikan Nasional tentang lulusan
Standar Tenaga Administrasi
Sekolah/Madrasah, Petunjuk Teknis dan
Petunjuk Pelaksanaan Lainnya, Standard
Operasional Prosedur Pengadministrasi
Kurikulum, Format Silabus dan Undang-
UndangtentangSistemPendidikanNasional,
PeraturanPemerintahtentangStandart
Pendidikan Nasional (SNP), Peraturan
Menteri Pendidikan Nasional tentang
Standar Tenaga Administrasi
Sekolah/Madrasah, Petunjuk Teknis dan
Petunjuk Pelaksanaan Lainnya, Standar
Operasional Prosedur Pengadministrasi
Kurikulum, Standar Kompetensi
Kelulusan Siswa
3 Data Informasi Kesiswaan dan Surat – Memperlancar
Surat Masuk Kesiswaan pelaksanaan tugas dan
tidak menyimpang dari
126
10. TANGGUNG JAWAB
NO URAIAN
1 Administrasi Kurikulum, Silabus, Peta Kompetensi Mata Pelajaran,
Daftar Kumpulan Nilai/Leger, Grafik Ketuntasan Mata Pelajaran
dan Daftar Buku Wajib
2 Kebenaran, ketepatan dan kecepatan pelaksanaan tugas
Pengadministrasi Kurikulum/Pelaksana/Fungsional Umum
3 Kerahasiaansurat, dokumen, data dan informasiPengadministrasi
Kurikulum/Pelaksana/Fungsional Umum
11. WEWENANG
NO URAIAN
1 Menentukan prioritas pekerjaan

2 Melaksanakan urusan administrasi kurikulum
3 Melayani sistem informasi dan pelaporan administrasi kurikulum
4 Mengumpulkan kelengkapan data dan informasiyang diperlukan
5 Menyampaikan saran dan pertimbangankepadaKepala Tata
Usaha/Pengawas
6 Membuat laporan pelaksanaan tugas

NAMA UNIT KERJA/INSTANSI DALAM HAL
NO
JABATAN
1. Kepala SMK Negeri 1 Dedai Koordinasi, Pembinaan,
Sekolah Kabupaten Sintang dan pelaporan

hasil pelaksanaan tugas,
menyampaikan usul,
saran dan pendapat
3. Jabatan SMK Negeri 1 Dedai Bekerja sama dalam
Fungsional Kabupaten Sintang menyelesaikan Pekerjaan
/Pelaksana

NO ASPEK FAKTOR
1. Tempat Kerja Dalam Ruangan
2. Suhu Sejuk
3. Udara Kering
4. Luas Ruangan 4m2
5. Letak Strategis
127
7. Suara Tenang
8. Keadaan Tempat Kerja Bersih
14. RESIKO BAHAYA

1. Gangguan fisik seperti Memandang layar computer terlalu

gangguan penglihatan, nyeri lama, Kapasitas duduk tinggi
otot belakang, sakit kepala, dan
lain lain.
2. Gangguan non fisik seperti Kompleksitas pekerjaan yang tinggi
Stress
15. SYARAT JABATAN

a. Keterampilan : 1) Mampu mengelola administrasi
kurikulum
2) Mampu mengelola arsip
3) Menguasai Informasi dan Teknologi
2. V, Verbal
3. Q, Ketelitian
c. Temperamen : 1. I, Influncing (INFLU)
Kerja
2. P, Dealing with People (DEPL)
d. Minat Kerja : 1. 1b. Kegiatan yang berhu ungan dengan data
2. 2a. Kegiatan yang berhubungan dengan orang
3. 3a. Kegiatan kerja rutin, kongkrit dan teratur
e. Upaya FIsik : Berdiri, Berjalan, Duduk, Berbicara, Mendengar,
Melihat
2. Umur : 19 Tahun
5. Penampilan : Rapi, sopan dan berwibawa
g. Fungsi : D1, Mengkoordinasi Data

Pekerjaan
D3,Menyusun Data
O7,Melayani Orang
16. PRESTASI KERJA YANG DIHARAPKAN :BAIK

128
INFORMASI JABATAN
1. NAMA JABATAN : Pengadministrasi keuangan

2. KODE JABATAN : -
Dedai
a. JPT Utama : -
b. JPT Madya : -
Kalimantan Barat
Kalimantan Barat
e. Pengawas : -
f. Pelaksana : -
4. IKTISAR JABATAN : Melakukan kegiatan yang meliputi penerimaan,
pengeluaran dan pembukuan terkait transaksi
keuangan sesuai dengan ketentuan peraturan
perundang-undangan yang berlaku untuk
kelancaran pelaksanaan tugas
b. Pendidikan dan
:
Pelatihan
129
6. TUGAS POKOK
Kebutuhan Pegawasi
Waktu Penyelesaian
Waktu Efektif
Jumlah hasil
Hasil
(Jam)
No Uraian Tugas
Kerja
Mempelajari Pedoman,
Petunjuk Teknis dan
Petunjuk Pelaksanaan Dokumen 1 60
1 1.250 0,048
yang berkaitan dengan
bidang keuangan sebagai
pedona kerja
Membuat SPP
UP/GU/TU/LS/RPU dan
Rekomendasi Pencairan
Dana BOS Per Cawu
2 sesuai dengan data dan frekwensi 1 120
1250 0,096
ketentuan peraturan
perundang-undangan
untuk bahan
pembayaran tagihan.
Menerima dan
mengambilan uang ke
Bank sesuai dengan data
3 dan ketentuan peraturan frekwensi 1 120
1250 0,096
perundang-undangan
untuk pembayaran
tagihan.
Membuat Kuitansi
pengeluaran sesuai
sesuai dengan data dan
4 ketentuan peraturan Dokumen 1 60
1250 0,048
perundang-uandangan
untuk pembayaran
tagihan
Membayar tagihan
kepada pihak ketuga
5 ketentuan perundang- frekwensi 1 120
1250 0,096
undangan untuk
pemenuhan pembayaran
pihak ketiga
130
Mencatat pengeluaran
permintaan pembayaran
ke Buku Kas, buku
simpanan bank, buku
pajak, buku panjar dan
6 buku rekapitulasi sesuai Dokumen 1 120
1250 0,096
dengan data dan
ketentuan peraturan
perundang-undangan
untuk tertib pengelolaan
keuangan
Membuat SPJ dan

Laporan
Pertanggungjawaban
pengeluaran sesuai
7 dengan data dan Dokumen 1 120
1.250 0,096
ketentuan perturan
perundang-undangan
untuk tertib pengelolaan
keuangan
Menghitung dan
menyetor hasil pungutan
pajak sesuai dengan
8 data dan ketentuan frekwensi 1 60
1.250 0,048
peraturan perundang-
undangan untuk tertib
pengelolaan keuangan
Menyimpan arsip SPJ

ketentuan peraturan
9 Dokumen 1 60
perundang-undangan 1.250 0,048
untuk mempermudah
pertanggungjawaban.
Melaporkan hasil
pelaksanaan tugas serta
memberikan saran
10 pertimbangan kepada Dokumen 2 60
1.250 0,096
atasan untuk bahan
perumusan
kebijaksanaan
Melaksanakan tugas
11 kedinasan lain yang Kegiatan 2 60
1.250 0,096
diberikan oleh atasan
JUMLAH
0,864
JUMLAH PEGAWAI 1
131
7. HASIL KERJA
No Hasil Kerja
1 Tersedianya Rencana Kerja Tahunan/RKAS
2 Tersedianya Program dan kegiatan transaksi keuangan;
3 Tersedianya SPJ pertanggungjawaban;
4 Tersedianya Arsip/dokumen Keuangan
5 Tersedianya Buku keuangan;
6 Tersedianya SPJ dan Laporan pertanggungjawaban
7 Tersedianya Data setoran PPh, PPn ke kas Negara;

8 Terlaksananya Laporan keuangan sekolah dengan baik dan benar
8. BAHAN KERJA
laporan dan kegiatan keuangan
data/informasi
9. PERANGKAT KERJA
1. SOP dan Petunjuk Atasan/ Kepala Memperlancar pelaksanaan tugas
sekolah dan tidak menyimpang dari
Mengenai Pengelolaan Keuangan dan tidak menyimpang dari
sekolah ketentuan yang berlaku
3. Data Informasi Keuangan dan Memperlancar pelaksanaan tugas
Buku Petunjuk Pelaporan dan tidak menyimpang dari
Keuangan ketentuan yang berlaku
10. TANGGUNG JAWAB

NO URAIAN
1. Menghimpun usulan RKAS;
2. Menyetoran PPh, PPn ke kas Negara;
3. Menyimpan bukti pembayaran dan lain lain.
132
11. WEWENANG
NO URAIAN
1. Meminta kelengkapan bahan kepada pihak terkait untuk dapat diproses
lebih lanjut.
2. Menanyakan kepada atasan apabila ada petunjuk yang kurang jelas.

hasil pelaksanaan
tugas, menyampaikan
ususl, saran dan
pendapat
3. Jabatan SMK Negeri 1 Dedai Bekerja sama dalam
Fungsional/Pelaks Kabupaten Sintang menyelesaikan
ana Pekerjaan

NO ASPEK FAKTOR
3. Udara Kering
5. Letak Stategis
7. Suara Tenang
14. RESIKO BAHAYA

sakit kepala, dll.
133
15. SYARAT JABATAN
a. Keterampilan :
(MS.Word dan Excel)
2. V, Verbal
3. Q, Ketelitian
c. :
2. Umur : 19 Tahun
g. :
O3, Menyelia

134
INFORMASI JABATAN
1. NAMA JABATAN : Penjaga Keamanan Sekolah

2. KODE JABATAN : -
Dedai
a. JPT Utama : -
b. JPT Madya : -
Kalimantan Barat
Kalimantan Barat
e. Pengawas : -
f. Pelaksana : -
4. IKTISAR JABATAN : Melakukan antisipasi gangguan dan
hambatan, mengatur lalu lintas,
penertiban parker kendaraan, mengunci
pintu gerbang utama, memeriksa keadaan
disekitar lokasi dan membuat laporan
pelaksanaan tugas.
b. Pendidikan dan
:
Pelatihan
6. TUGAS POKOK
Penyelesaian (Jam)
Waktu Efektif
Jumlah hasil
Kebutuhan
Pegawasi
Waktu
Hasil
No Uraian Tugas
Kerja
Melakukan antisipasi
gangguan dan hambatan
sesuai dengan pedoman
1 agar keadaan di Kegiatan 1 120 1.250 0,096
lingkungan sekolah
selalu dalam keadaan
aman.
135
Melaporkan kepada
Kepala Sekolah bila ada
ancaman/gangguan
2 Kegiatan 1 60 1.250
yang akan membuat 0,0480
kerusakan di lingkungan
sekolah
Membantu mengatur
lalu lintas untuk
3 antisipasi kendaraan Kegiatan 1 120
1.250 0,096
yang masuk atau keluar
sekolah.
Melakukan penertiban
parkir kendaraan agar
tertata rapi dan
pemberian nomor parkir
4 kendaraan bermotor Kegiatan 1 120
1.250 0,096
sesuai dengan ketentuan
yang berlaku guna
menjaga keamanan
kendaraan.
Memberikan rasa aman
terhadap tamu dengan
5 melakukan pencatatan Kegiatan 1 120
1.250 0,096
identitas tamu dan
nomor seri kendaraan.
Melakukan pengamanan
terhadap pimpinan dan
antisipasi terhadap
6 Kegiatan 1 60
kegiatan rapat yang 1.250 0,048
sifatnya rutin ataupun
mendadak.
Membuka dan mengunci
pintu kelas dan kantor
7 pada waktu yang telah Kegiatan 1 120
1.250 0,096
ditentukan dalam rangka
pengamanan
Memeriksa keadaan
disekitar lokasi untuk
8 Kegiatan 1 360
mencegah yang tidak 1.250 0,288
diinginkan.
Menyusun laporan
secara berkala, sesuai
dengan prosedur dan
Dokume
9 ketentuan yang berlaku 1 60
n 1.250 0,048
sebagai bahan
penyusunan program
berikutnya.
JUMLAH
0,912
JUMLAH PEGAWAI 1
136
7. HASIL KERJA
No Hasil Kerja
1 Terlaksananya Keamanan lingkungan sekolah.
2 Terlaksananya Laporan gangguan keamanan.
3 Terlaksananya Ketertiban keluar masuk kendaraan.
4 Terlaksananya Parkir tertata rapi.
5 Tersedianya Data tamu dan nomor seri kendaraan.
6 Terlaksananya Keamanan pimpinan.
7 Terlaksananya Pengamanan pintu gerbang utama

8 Terlaksananya Keamanan lingkungan sekolah.
9 Tersedianya Dokumen Laporan pelaksanaan kegiatan penjaga
keamanan sekolah.
8. BAHAN KERJA
Kompute r / laptop dan printer Untuk mengetik dan mengolah data
Telpon / HP/ Flaksimile yang berhubungan dengan tugas
1.
laporan dan kegiatan pengamanan
sekolah
2. Televisi dan CCTV; Sebagai alat perlengkapan dan
pendukung kegiatan Pengamanan
Internet Untuk keperluan akses dan update
3.
data/informasi
9. PERANGKAT KERJA
No PERANGKAT KERJA PENGGUNAAN DALAM TUGAS
Standar Operasional Prosedur Memperlancar pelaksanaan tugas dan
1 penjaga keamanan dan tidak menyimpang dari ketentuan
Petunjuk Atasan yang berlaku
2 Peraturan Perundang undangan Memperlancar pelaksanaan tugas dan
tidak menyimpang dari ketentuan
yang berlaku
3 Jadwal dan Buku Jaga Memperlancar pelaksanaan tugas dan
yang berlaku
10. TANGGUNG JAWAB

NO URAIAN
1. Keamanan dan ketertiban sekolah
2. Kebenaran, ketertiban dna kecapatan pelaksanaan tugas.
3. Petugas penjaga keamanan sekolah.
137
11. WEWENANG
NO URAIAN
1. Meminta kelengkapan bahan dan data kepada pihak terkait untuk dapat
diproses lebih lanjut.
2. Menanyakan kepada atasan apabila ada petunjuk yang kurang jelas.
Mengamankan baik lingkungan sekolah maupun kepala sekolha, guru,
3.
jabatan fungsional dan siswa
4. Memberi dan tidak memberi data / info kepada pihak lain

1. Kepala Satuan Satuan Pendidikan SMK Koordinasi, Pembinaan,
Pendidikan Negeri 1 Dedai dan pelaporan
2. Guru Satuan Pendidikan SMK Menerima tugas,
Negeri 1 Dedai konsultasi, melaporkan
hasil pelaksanaan
tugas, menyampaikan
ususl, saran dan
pendapat
3. Jabatan Satuan Pendidikan SMK Bekerja sama dalam
Fungsional/Pelaks Negeri 1 Dedai menyelesaikan
ana Pekerjaan

NO ASPEK FAKTOR
1. Tempat Kerja Di luar ruangan dan didalam
ruangan
2. Suhu/temperature panas
3. Udara Kering
5. Letak Stategis
7. Suara Tenang
14. RESIKO BAHAYA

nyeri otot belakang, sakit kepala, lama, sering duduk
dll.
138
15. SYARAT JABATAN
a. Keterampilan :
(MS.Word dan Excel)
2. V, Verbal
3. Q, Ketelitian
c. :

2. Umur : 19 Tahun
g. :
O3, Menyelia

139
INFORMASI JABATAN
1. NAMA JABATAN : Pramu Kebersihan

2. KODE JABATAN : -
Dedai
a. JPT Utama : -
b. JPT Madya : -
Kalimantan Barat
Kalimantan Barat
e. Pengawas : -
f. Pelaksana : -
4. IKTISAR JABATAN : Melakukan penyiapan peralatan dan
menjaga kebersihan dilingkungan kantor
dan melaksanakan kegiatan terkait dengan
kebersihan
Mengkoordinasikan penyelenggaraan
kegiatan kebersihan dan kenyamanan di
lingkungan kantor
b. Pendidikan dan
:
Pelatihan
6. TUGAS POKOK
Penyelesaian (Jam)
Waktu Efektif
Jumlah hasil
Kebutuhan
Pegawasi
Hasil
Waktu
No Uraian Tugas
Kerja
Melakukan koordinasi,
menyusun jadwal kerja
1 pelaksanaan tugas Kegiatan 1 60 1.250 0,0480
Kebersihan, menyiapkan
dan melaporkan
kebutuhan pemakaian
140
peralatan kebersihan
Mengatur dan menata

peralatan agar berfungsi
dan tertata dengan baik
2 serta melaporkan hasil Kegiatan 2 120 1.250 0,1920
pelaksaan tugas pada
atasan untuk ditindak
lanjut
Melaksanakan kegiatan
kebersihan tepat waktu
menyapu dan mengepel
lantai Ruang Kepala
3 Kegiatan 2 30 0,0480
Sekolah, Ruang Guru, 1.250
Ruang Tata Usaha,
sesuai jadwal yang
ditetapkan
Melaksanakan dan
mengawasi pengendalian
limbah/sampah dan
membersihkan toilet
4 kantor; Melaksanakan dan Kegiatan 2 90 0,1440
1.250
mengakomodir pelayanan
kenyamanan dan
kebersihan di lingkungan
kantor
Melaksanakan,
menyuguhkan makan
5 Kegiatan 1 60 0,0480
minum tamu dan 1.250
pimpinan
Menyapu / membersihkan
halaman Sekitar kantor
serta memelihara /
6 Kegiatan 2 120 0,1920
menyiram tanaman di 1.250
ruangan atau lingkungan
kantor
Membuang sampah ke
7 Kegiatan 1 30 0,0240
container sampah 1.250
Melaksanakan tugas Dinas

8 yang diperintahkan Kegiatan 2 120 0,1920
1.250
Pimpinan:
JUMLAH 0,8880
JUMLAH PEGAWAI 1
141
7. HASIL KERJA
No Hasil Kerja
1 Terlaksananya koordinasi, Penyusunan Jadwal kerja pelaksanaan tugas
Kebersihan, Penyiapan dan pelaporan kebutuhan pemakaian peralatan
kebersihan
2 Terlaksananya pengaturan dan penataan peralatan agar berfungsi

dan tertata dengan baik serta melaporkan hasil pelaksaan tugas pada
atasan untuk ditindaklanjut
3 Terlaksananya kegiatan secara tepat waktuuntuk menyapu dan
mengepel lantai kantor sesuai jadwal yang ditetapkan
4 Terlaksananya pengawasan dan pengendalian limbah/sampah dan
kegiatan pembersihan toilet kantor
5 Terlaksananya dan terakomodirnya pelayanan kenyamanan dan
kebersihan di lingkungan kantor
6 Terlaksananya pengaakomodir dan dan penyuguhan makan minum
tamu dan pimpinan
7 Terlaksananya kegiatan kebersihan diantaranya Menyapu /
membersihkan halaman kantor serta memelihara / menyiram
tanaman di ruangan atau lingkungan kantor
8 Terlaksananya kegiatan membuang sampah pada tempat yang telah
disiapkan
9 Melaksanakan tugas Dinas yang berikan oleh Pimpinan
8. BAHAN KERJA
Kompute r / laptop dan printer Untuk mengetik dan mengolah data
1. Telpon / HP/ Flaksimile yang berhubungan dengan tugas
laporan
2. Televisi dan CCTV; Sebagai alat perlengkapan dan
pendukung kegiatan Kebersihan
Internet Untuk keperluan akses dan update
3.
data/informasi
9. PERANGKAT KERJA
No PERANGKAT KERJA PENGGUNAAN DALAM TUGAS
Standar Operasional Prosedur Memperlancar pelaksanaan tugas dan
1. Pramu Kebersihan dan tidak menyimpang dari ketentuan
Petunjuk Atasan yang berlaku
142
2. Petunjuk Teknis Memperlancar pelaksanaan tugas dan
yang berlaku
10. TANGGUNG JAWAB

NO URAIAN
1. Menyampaikan informasi kebersihan di lingkungan kantor;
2. Mengumpulkan data yang berkaitan dengan bidang tugas;
3. Memberi saran dan pertimbangan kepada atasan;
4. Menolak permintaan pelayanan kebersihan bagi orang yang tidak

berkepentingan
11. WEWENANG
NO URAIAN
1. Ketepatan waktu dalam bekerja
Kebersihandan kesehatan makan minum yang disajikan
2.
Kerapihan dan ketertiban dalam melaksanakan pembersihan

3.
dilingkungan sekolah

1. Kepala Satuan Satuan Pendidikan SMK Koordinasi, Pembinaan,
Pendidikan Negeri 1 Dedai dan pelaporan
2. Guru, Satuan Pendidikan SMK Menerima tugas,
Negeri 1 Dedai konsultasi, melaporkan
hasil pelaksanaan
tugas, menyampaikan
ususl, saran dan
pendapat
3. Jabatan Satuan Pendidikan SMK Bekerja sama dalam
Fungsional / Negeri 1 Dedai menyelesaikan
Pelaksana Pekerjaan

NO ASPEK FAKTOR
1. Tempat Kerja Di luar ruangan dan didalam
ruangan
2. Suhu/temperature panas
3. Udara Kering
5. Letak Stategis
7. Suara Tenang
143
14. RESIKO BAHAYA

1. Gangguan fisik seperti gangguan Bekerja dengan posisi duduk dan
nyeri otot belakang, sakit kepala, berdiri dalam jangka waktu yang
dll. cukup lama
15. SYARAT JABATAN

- Keterampilan dalam bekerja dan memberihkan
a. Keterampilan :
ruangan
2. V, Verbal
3. Q, Ketelitian
c. :
1.1b : Melakukan kegiatan yang berhubungan

d. Minat Kerja :
dengan Pelatan kerja
3. 3a : Melakukan kegiatan yang berhubungan
dengan Ruangan
2. Umur : 19 Tahun
g. :
O3, Menyelia

GUBERNUR KALIMANTAN BARAT,
SUTARMIDJI
144
LAMPIRAN II
NOMOR : /SMKN.1-D/2022
TENTANG ANALIS JABATAN DAN ANALIS BEBAN KERJA SATUAN
PENDIDIKAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 1 DEDAI
KABUPATEN SINTANG PROVINSI KALIMANTAN BARAT.
PETA JABATAN
SMK NEGERI 1 DEDAI
KABUPATEN SINTANG PROVINSI KALIMANTAN BARAT
KEPALA SEKOLAH
1960 / 11
JUMLAH
REKAPITULASI
B K
Jabatan Fungsional Ahli Madya 1 2
Jabatan Fungsional Ahli Muda 1 1
Jabatan Fungsional Ahli Pertama 4 24
Jabatan Pelaksana 0 8
Juml ah 6 35
145

Anjab SMKN 1 Dedai 2022

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Anjab SMKN 1 Dedai 2022

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

GUBENUR KALIMANTAN BARAT

KEPUTUSAN GUBERNUR KALIMANTAN BARAT

Menimbang : a. bahwa untuk meningkatkan kinerja organisasi dan seluruh

Waktu Efektif Penyelesaian

Waktu Efektif Penyelesaian

Jam) (Kol 7x Kol 8)

1 Pembelajaran Melaksanakan Merencanakan

NO BAHAN KERJA PENGGUNAAN DALAM TUGAS

12. KORELASI JABATAN

NO NAMA JABATAN UNIT KERJA/INSTANSI DALAM HAL

13. KONDISI LINGKUNGAN KERJA

NO NAMA RESIKO PENYEBAB

15. SYARAT JABATAN

f. Kondisi Fisik : 1. Jenis Kelamin : L/P

16. PRESTASI KERJA YANG DIHARAPKAN : Baik

1. NAMA JABATAN : Guru Pendidikan Agama Khatolik Ahli

Per Output (Jam) (Kol 5/Kol

10. TANGGUNG JAWAB

3. Jabatan Fungsional / SMK Negeri 1 Dedai Administrasi

13. KONDISI LINGKUNGAN KERJA

14. RESIKO BAHAYA

15. SYARAT JABATAN

16. PRESTASI KERJA YANG DIHARAPKAN : Baik

1. NAMA JABATAN : Guru Agama Islam Ahli Pertama

Waktu Efektif Penyelesaian Per

Volume Kegiatan (Orang Jam)

1 Pembelajaran Melaksanakan Merencanakan dan

Melaksanakan Merancanakan dan

Jumlah Beban Kerja 1124

10. TANGGUNG JAWAB

12. KORELASI JABATAN

13. KONDISI LINGKUNGAN KERJA

14. RESIKO BAHAYA

16. PRESTASI KERJA YANG DIHARAPKAN : Baik

1. NAMA JABATAN : Guru Pendidikan Agama Kristen Ahli

Per Output (Jam) (Kol 5/Kol

10. TANGGUNG JAWAB

12. KORELASI JABATAN

3. Jabatan Fungsional / SMK Negeri 1 Dedai Administrasi

13. KONDISI LINGKUNGAN KERJA

14. RESIKO BAHAYA

16. PRESTASI KERJA YANG DIHARAPKAN : Baik

1. NAMA JABATAN : Guru Pendidikan Kewarganegaraan

No Unsur Sub Unsur Butir Kegiatan

1 Pembelajaran Melaksanakan Merencanakan dan

Melaksanakan Menjadi wali kelas Laporan

10. TANGGUNG JAWAB

3. Jabatan Fungsional / SMK Negeri 1 Dedai Administrasi

13. KONDISI LINGKUNGAN KERJA

14. RESIKO BAHAYA

15. SYARAT JABATAN

18. PRESTASI KERJA YANG DIHARAPKAN : Baik

1. NAMA JABATAN : Guru Pendidikan Bahasa Indonesia

Waktu Efektif Penyelesaian

Jam) (Kol 7x Kol 8)

1 Pembelajaran Melaksanakan Merencanakan dan

12. KORELASI JABATAN

13. KONDISI LINGKUNGAN KERJA

15. SYARAT JABATAN

16. PRESTASI KERJA YANG DIHARAPKAN : Baik

1. NAMA JABATAN : Guru Pendidikan Bahasa Inggris Ahli

No Unsur Sub Unsur Butir Kegiatan

1 Pembelajaran Melaksanakan Merencanakan dan