LEMBAR OBSERVASI PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (Khusus untuk Supervisor: Dosen Pembimbing dan Guru Pamong) Mata Pelajaran/Topik Kelas/sekolah ‘Nama Guru Model Capaian Pembelajaran/ Kompetensi Dasar 4 = sangat baik Hal yang diobservasi Skor Hasil Observasi (nuliskan apa yang terjadi dan calassannya) ‘Apakah semua peserta didik benar-benar telah belajar tentang topik pembelajaran hari ini? Bagaimana proses mereka belajar? = (oom Geqerate 50 - Pile 76 Sema Peserta didik mana yang tidak dapat mengikut kegiatan _ VR TIC TRA Oe pembelajaran pada hari ini? Zl Kewami ke Kelas Mengapa peserta didik tersebut tidak dapat belajar = fitio- Kesenarm dengan baik? Menurut Anda apa penyebabnya dan D [a Goreme Racers bagaimana altemnatif solusinya? 3 _ GA Bagaimana usaha mahasiswa dalam mendorong peserta Potem ¢ didik yang tidak aktif untuk belajar? Apakah usaha & cannot fOr, tersebut berhasil a Wea Apakah pembelajaran berjalan dengan efektif? (Semua -Erecne , Mestagun~ kegiatan yang diberikan bermakna untuk peserta didik, 3} ot Jrosesfemn earn semua peserta didik terlibat aktif dan tidak ada yang idle) Bel Opting U Bagaimana usaha mahasiswa membantu peserta didik — Den Poutanen mencapai tujuan pembelajaran? yang mengalami kesulitan dalam mencapai tujuan B |- a teri ot penibelajaran? Bagaimana usaha mahasiswa dalam memfasilitasi peserta = didik yang lebih cepat dari rata-rata kelas dalam Qo Apakah mahasiswa melakukan modifikasi dari modu! ajar/RPP? Apakah modifikasi tersebut merupakan ye © Dipindai dengan CamScannerkeputusan mahasiswa peserta didi intuk Merespons situasi kelas dan | Apakah media pembelajaran sestai d ng digunakan mahasiswa an perkembarigan peserta sidik dan materi? : {eraksi peserta didik dengan sumber belajar/media? Ya, mee wmesi “g guest LUA EO. asin Dik SB Svayer PAye/ Bagaimana asesmen mengukur ketereapaian tujuan pembelajaran atau ketuntasan belajar peserta didik? — es WOU aap bee Lown Pole Bagaimana mahasiswa merefleksikan pembelajaran yang dilakukan? Yer seins = Bnecove Bagaimana ketei senaan pembelajaran? Saran-saran untuk mahasiswa: Harihanggal OMI cc ge Do BO.. we ‘Nama observer ReHARB IAA APT. wo . ‘Tabatan BY DPLJ Mahasiswa/Guru Sejawat”) *) coret yang tidak sesuai @& Dipindai dengan CamScanner