LK 0.

1: Lembar Kerja Belajar Mandiri ILMU PENGETAHUAN ALAM

RISCA ARIKHA

Judul Modul Modul 1 Pendlaman Materi Ilmu

Pengetahuan ALam
Judul Kegiatan Belajar (KB) 1. Metode Ilmiah, Materi, dan
Perubahannya
2. Gaya dan Energi
3. Sistem Organ pada Manusia
4. Bumi dan Alam Semesta
No Butir Refleksi Respon/Jawaban
1 Garis besar materi yang KEGIATAN BELAJAR 1
dipelajari Metode Ilmiah, Materi, dan Perubahannya

 Metode ilmiah adalah metode sains yang

menggunakan langkah-langkah ilmiah dan rasional
untuk mengungkapkan suatu permasalahan yang
muncul dalam pemikiran kita pada kegiatan
pembelajaran maupun
dalam kehidupan sehari-hari.
 Eksperimen adalah kegiatan melalui tata cara tertentu
yang biasa dilakukan oleh ilmuwan, dengan tujuan
untuk memecahkan masalah atau menemukan jawaban
terhadap suatu masalah.
 Langkah-langkah metode ilmiah:
1. Merumuskan Masalah
2. Menemukan Hipotesis
3. Menetapkan Variabel Penelitian
4. Menetapkan Prosedur Kerja
5. Mengumpulkan data
6. Mengolah dan Menganalisis Data
7. Membuat Kesimpulan
8. Mengkomunikasikan Hasil Penelitian
 Kriteria Metode Ilmiah:
1.Berdasarkan fakta
2.Bebas dari prasangka
3.Menggunakan prinsip-prinsip analisis
4.Perumusan Masalah atau pembuatan
hipotesis
5. Menggunakan ukuran objektif
6. Menggunakan teknik kuantitatif dan
kualitatif dalam melakukan
eksperimen.
 Karakteristik Metode Ilmiah
1. Bersifat analistis dan kritis
2. Bersifat logis
3. Bersifat objektif
4. Bersifat empiris
5. Bersifat konseptual

 Materi dan Perubahannya

1. Perubahan fisika : perubahan pada suatu
 zat yang tidak menyebabkan terjadinya zat
baru.
2. Perubahan kimia : perubahan pada suatu zat
yang menyebabkan terjadinya zat baru.
 Materi adalah sesuatu yang menempati ruang dan
memiliki massa.
 Sifat intensif, yaitu sifat yang tidak bergantung
pada jumlah materi.
 Sifat ekstensif, yaitu sifat yang bergantung pada
jumlah materi.
 Komposisi merupakan bagian atau komponen dari
suatu sampel atau materi yang satu dengan yang
lainnya dihubungkan berdasarkan proposisi relatifnya.
1. Unsur
2. Molekul
3. Senyawa
4. Campuran homogen
5. Campuran heterogen
6. Koloid
7. Suspensi
 Metode pemisahan campuran secara kimia, yang
dapat dilakukan adalah sebagai berikut:
1. Penyaringan (filtrasi)
2. Pengkristalan (kristalisasi)
3. Penyulingan (distilasi)
4. Penyubliman
5. Kromatografi
 Pemisahan campuran secara fisika, yaitu sebagai
berikut:
1. Dekantasi
2. Penyaringan
3. Destilasi
4. Rekristalisasi
5. Ekstraksi
 Perubahan wujud zat :
1. Menyublim (padat menjadi gas)
2. Deposisi/Dekomposisi ( gas menjadi
padat tanpa melalui cair)
3. Menguap (cair menjadi gas)
4. Mengembun (gas menjadi cair)
5. Membeku (cair menjadi padat)
6. Melebur (padat menjadi cair)
 Contoh perubahan kimia dalam kehidupan sehari-
hari :
1. Fermentasi (peragian)
2. Dekomposisi (pembusukan)
3. Sintesis (pembentukan senyawa)
4. Analisis (penguaraian senyawa)
5. Oksidasi

Kegiatan Belajar 2

Gaya dan Energi

A. Gaya adalah suatu kekuatan (tarikan atau dorongan)
yang mengakibatkan benda yang dikenainya akan
mengalami perubahan posisi atau berubah bentuk.
B. Jenis gaya non kontak:
1. Gaya magnet : gaya tarik atau tolak
yang ditimbulkan oleh benda yang
besifat magnet.
2. Gaya gravitasi : gaya yang ditimbukan
oleh benda untuk menarik benda lain
ke arah pusat benda yang
bersangkutan.
3. Gaya listrik merupakan gaya yang
ditimbulakan oleh muatan
muatan listrik atau arus listrik.
C. Jenis gaya kontak:
1. Gaya otot ialah gaya yang ditimbulkan
oleh otot manusia dan hewan.
2. Gaya pegas yaitu gaya yang ditimbulkan
oleh benda yang mengalami pemampatan
ataupun perenggangan .
3. Gaya gesek ialah gaya yang timbul
dikarenakan adanya gesekan antara
permukaan dua benda atau lebih.

D. Hukum Newton I berbunyi Setiap benda akan diam

atau bergerak lurus beraturan jika resultan gaya yang
bekerja pada benda tersebut sama dengan nol.
E. Hukum Newton II berbunyi Besarnya percepatan yang
dialami suatu benda berbanding lurus dengan gaya yang
bekerja terhadap benda tersebut dan berbanding terbalik
dengan massa bendanya.
F. Hukum Newton III berbunyi Setiap ada gaya aksi
yang bekerja pada suatu benda, maka akan timbul gaya
reaksi yang besarnya sama, tetapi arahnya berlawanan.
G. Energi adalah kemampuan suau benda untuk
melakukan suatu usaha.
1. Energi kinetik : energi yang dimiliki suatu
benda yang bergerak.
2. Energi potensial : energi yang dikandung
suatu materi berdasarkan tinggi rendah
kedudukannya.
3. Energi panas (kalor) : energi kinetik rata-
rata gerakan partikel-partikel penyusun materi.
4. Energi listrik : energi yang diakibatkan
oleh gerakan partikel bermuatan dalam suatu
media (konduktor), karena adanya beda
potensial antara kedua ujung konduktor.
5. Energi kimia : energi yang dikandung suatu
senyawa dalam bentuk energi ikatan antara
atom-atomnya.
6. Energi nuklir : energi yang terkandung
dalam inti atom.
7. Energi pegas adalah semua benda yang lentur
 atau elastis.
H. Pesawat Sederhana adalah alat mekanik yang dapat
mengubah arah atau besaran dari suatu gaya.

Kegiatan Belajar 3
Sistem Organ pada Manusia

I. Organ pernafasan adalah alat-alat pernafaan

manusia yang meliputi hidung dan rongga
hidung, tenggorokan (faring), batang tenggorokan
(laring) trachea, bronchus, bronciolus, alveolus
paru-paru.
1. Hidung adalah Sebagai salah satu organ
pernapasan manusia yang berhubungan
langsung dengan udara luar,
2. Faring merupakan persimpangan antara
rongga hidung ke tenggorokan (saluran
pernapasan) dan rongga mulut ke
kerongkongan (saluran pencernaan).
3. Tenggorokan adalah organ yang berbentuk
seperti pipa dengan panjang kurang lebih 10
cm.
4. Bronkus merupakan cabang batang
tenggorokan.
5. Bronkiolus adalah cabang dari bronkus dan
memiliki dinding yang lebih tipis, pada
ujung bronkiolus terdapat banyak sekali
gelembung-gelembung kecil yang
dinamakan alveolus.
6. Alveolus adalah gelembung-gelembung kecil
pada ujung bronkiolus.
7. Paru-paru adalah organ yang terletak di
dalam rongga dada.
J. Mekanisma Proses Pernapasan
Secara konseptual pernapasan atau respirasi adalah
seluruh proses mulai dari pemasukan udara yang
mengandung oksigen (O2) pengambilan oksigen,
penggunaan oksigen untuk oksidasi biologi sampai
dengan pengeluaran karbondioksida (CO2) sebagai
zat sisa pernapasan.
K. Bernapas/ Respirasi adalah proses pembebasan
energi kimiawi yang terdapat pada makanan
menjadi energi yang diperlukan untuk hidup.
1. Respirasi internal : proses masuknya
oksigen dari dalam darah ke jaringan (sel)
dan keluarnya karbondioksida dari jaringan
(sel) ke dalam darah.
2. Respirasi eksternal : proses masuknya
oksigen dari udara luar melalui alat
pernapasan ke dalam darah dan keluarnya
karbondioksida dan air dari darah ke alat
pernapasan.
L. Sistem organ pencernaan adalah organ
 pada manusia berfungsi menguraikan makanan
secara mekanik dan secara kimiawi menjadi
moleku1molekul yang kecil sehingga dapat diserap
oleh usus, dan diedarkanoleh sistem peredaran
darah ke seluruh jaringan tubuh.
M. Mulut adalah bagian organ manusia yang terdiri
dari sepasang bibir, atas dan bawah.
N. Faring adalah sebagai saluran alat pencernaan
yang membawa makanan dari rongga mulut
hingga ke esofagus.
O. Esofagus atau kerongkongan adalah tabung
(tube) berotot pada manusia yang dilalui sewaktu
makanan mengalir dari bagian mulut ke dalam
lambung.
P. Lambung manusia berbentuk J, kantung yang
memulai menguraikan protein dengan adanya
cairan asam yang mengandung air, lendir, enzim
dan asam clorida (HCI).
Q. Usus halus adalah usus memiliki diameter 4 cm,
panjangnya sekitar 7-8 m, permukaannya
mengandung sekitar 200.000 vili setiap mm,
seluruh permukaan usus halus manusia sekitar 250
m.
R. Usus besar manusia merupakan segmen usus
berdiameter 6,5 cm, dengan panjang 2 meter, tidak
bervili sehingga luas permukaannya hanya 1/3 usus
halus.

S. Enzim-enzim dalam pencernaan.

1. Amilase: mengubah zat tepung
menjadi amilum.
2. Tripsin: mengubah protein menjadi
peptida dan asamamino.
3. Lipase: mengubah lemak menjadi asam
lemak dan gliserol.
4. Protease: enzim ini dihasilkan di
lambung dan pankreas, berfungsi
memecah protein menjadi asam
amino.
5. Lipase: dihasilkan oleh pankreas,
berfungsi untuk memecah lemak (lipid)
menjadi asam lemak dan gliserol.
6. Maltase: enzim maltase diproduksi di
usus kecil, berfungsi untuk memecah
maltosa menjadi glukosa.
T. Mekanisma proses pencernaan terdiri dari
pencernaan mekanik dan kimiawi.
1. Pencernaan mekanik terjadi mulai di
dalam mulut dan lambung.
2. Pencernaan kimiawi dilakukan oleh
enzim. Enzim merupakan protein yang
berfungsi sebagai biokatalis di dalam
tubuh.
U. Sistem Kardiovaskular adalah system sirkulasi
atau sistem peredaran darah untuk memompa dan
 mengalirkan darah ke seluruh tubuh.
1. Jantung adalah bagian vital dalam
tubuh manusia yang bertugas untuk
menerima dan memompa darah ke
seluruh tubuh.
2. Pembuluh darah dalam jantung
3. Arteri, membawa darah yang kaya akan
oksigen dari jantung ke bagian tubuh lainnya.
4. Vena, pembuluh darah yang satu ini
membawa darah yang miskin oksigen dari
seluruh tubuh untuk kembali ke jantung.
5. Kapiler, pembuluh darah ini bertugas untuk
menghubungkan arteri terkecil dengan vena
terkecil.

Kegiatan Belajar 4
Bumi dan Alam Semesta
 Bumi adalah salah satu planet di tata surya (sistem
matahari) yang terdapat dalam suatu galaksi yang
bernama Galaksi Bima Sakti.
 Lapisan yang membentuk planet bumi:
1. Atmosfer adalah lapisan udara atau gas
berlapis-lapis yang menyelubungi bumi.
2. Hidrosfer adalah semua bentuk air yang ada
diatas muka bumi.
3. Litosfer adalah lapisan kerak bumi yang
paling luar terdiri dari batuan.
 Menurut komposisi (jenis dari materialnya),
bumi dapat dibagi menjadi :
1. Kerak bumi adalah lapisan terluar dari bumi
yang terbagi dua kategori, yaitu kerak
samudera dan kerak benua.
2. Mantel bumi terletak di antara kerak dan inti
bumi. Mantel bumi merupakan batuan yang
mengandung magnesium dan silikon.
- Listofer, artinya lithos = batuan,
sphaira = bulatan.
- Astenosfer, wujudnya agak kental,
tebalnya 100-400 km.
- Mesofer, wujudnya padat dengan
tebal sekitar 2400-2750 km,
terletak di bawah astenosfer.
3. Lapisan inti bumi dibedakan menjadi lapisan
inti luar dan lapisan inti dalam.
 Macam-macam teori proses
pembentukan bumi.
1. Teori Big bang
2. Teori Kabut Kant-Laplace
3. Teori Planetesimal
4. Teori Pasang Surut Gas
 5. Teori Bintang Kembar
 Alam semesta adalah adalah ruang dimana di
dalamnya terdapat kehidupan biotic maupun abiotik
serta segala macam peristiwa alam.
 Tata surya adalah adalah kumpulan dari beberapa
benda langit yang terdiri dari bintang besar sebagai
pusatnya serta semua benda yang terikat dengan
gaya gravitasinya.
 Planet yang berarti bintang pengelana.
1. Merkurius merupakan planet terkecil
dan sinarnya paling lemah.
2. Venus merupakan planet yang
cahayanya paling terang setelah
matahari dan bulan.
3. Bumi merupakan planet ke tiga
dalam tata surya.
4. Mars merupakan salah satu planet
yang paling dekat ke matahari,
dengan jarak sekitar 228 juta
kilometer.
5. Jupiter merupakan planet terdekat
kelima dari matahari, yang
ukurannya paling besar dalam tata
surya.
6. Saturnus merupakan planet keenam
dalam tata surya dan merupakan
planet kedua terbesar setelah planet
Jupiter.
7. Uranus merupakan merupakan planet
yang letaknya sangat jauh dari
matahari.
8. Neptunus merupakan planet yang
ukurannya lebih kecil dari planet
Uranus.

 Komet merupakan salah satu benda angkasa yang

ukurannya relatif kecil. Komet disebut juga
bintang berekor.
 Meteor disebut pula sebagai bintang jatuh. Hal
ini karena benda-benda angkasa adakalanya
tertarik oleh gaya tarik bumi.
 Asteroid merupakan planet-planaet yang
berukuran kecil yang lintasannya berada di antara
planet dalam (Mars) dan planet luar (Jupiter)

2 Daftar materi yang sulit 1. Metode Ilmiah

dipahami di modul ini 2. Materi dan Perubahannya

3 Daftar materi yang sering 1. Hukum Newton

mengalami miskonsepsi 2. Pesawat Sederhana